我的青春作文

时间：2026-04-16 17:01:34 励志作文

我的青春作文（热）

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的青春作文6篇，希望能够帮助到大家。

我的青春作文（热）

我的青春作文篇1

　　若文字是不朽的星光，我的青春因你而璀璨。

　　——题记

　　轻轻地，我踏入你的世界，悲喜过客，唱不尽凭楼远眺的长歌；黑暗正义，道不完兵戎相见的故事。你用流光溢彩的文字，映射出一个个时代，一位位作家，一段段不老的曾经。我挚爱你，就像挚爱我无悔的青春。

　　原谅我记不清如何与你相识，却将你的眉眼镌刻在心。你是盘古，为我开辟了文字的天地，将我从对文字的混沌中救赎；你是仓颉，为我构造了文字的城堡，赠我一方净土；你是女娲，用七彩的文字填补了我内心的空缺……

　　诙谐若你，你幽默生动，语言滑稽有趣，每当我被浅浅的悲伤围绕，你总是会用一个又一个的笑话，逗我开心，哄我笑。是你让我童年深深浅浅的足迹上都浸染了欢乐。

　　渊博若你，你是满腹经纶的大学士，懂得天文地理，你总是有无穷无尽的新奇知识吸引着我，我一步一步迈向你的身边，在知识的海洋里遨游。年少的我，张扬的衣角上都沾染了你的味道。

　　灵秀若你，你如江南女子，水性柔情，温和婉约，笔墨间环绕着淡淡的感伤。我爱极了此时的你，落墨成殇，叫人情不自禁的伤感。为孤雁南飞，为断壁残垣，为一切破碎美好的事物。我的'青春就在你唯美忧伤的文字中渐行渐远……

　　光阴如字，光彩盛绽。你是我青春的同路人，涤尽铅华，陪我经历时光的洗礼，看透流年的风景。每当我看到你，总会想起儿时明镜般纯粹的蓝天，年少时斜斜倾洒的日光。所幸我一转身，你仍然在那里，带着我青春的痕，不曾远离。

　　你是我心底的一首歌，当千帆过尽，尘埃落定，永远在我的心灵深处低吟浅唱。无论我今后漂泊何处，都会想起你，念起我们一起走过的旧时光。

我的青春作文篇2

　　9日下午16：40钟声敲响的那一刻，我知道我解放了。

　　回宾馆的那一路，同学们都如释重负，闯哥说要跟我们一一击掌，意味着我们正式从伍中毕业了。其实说真的，在三天的煎熬之中，大家都被磨的挺脆弱的，似乎每一点直戳人心的小感动都会让人眼泪刷的一下流出来。我看到，闯哥从车头一个个击掌到车尾之后，很多女生眼眶红了。忽地想起倩倩给我们看的朗读者，有一期许渊冲先生也是如此，到动情处眼泪不禁盈满了眼眶，说着说着就落下泪来，大概是我们都“年轻”，遇到一点儿感动就不已的就会热泪盈眶吧。其实，青春不就是这样吗？少了许多的条条框框，仅仅是会因为纯粹的感动，我想，这确实是美好的。青春如果有颜色，那么一定是白色。

　　在车上我还一直安慰着同学，其实我自己也在强忍眼泪。我一直忍到了到宾馆时，下车见到我爸的一刹那，再也忍不住了，眼泪一下子喷出来，我爸还调侃我，从不轻易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭个不停，他还特自恋以为我是想他和妈妈了。其实我自己知道，这当中不仅有小别后初见的喜悦，更是我对这三天的感念。

　　刚刚过去的这三天，如果放在我们的整个人生当中，三天，似乎太渺小太微不足道了，可是，就是这三天，总结了我们十九年的人生以及十二年的求学生涯。这怎么不沉重？出发前夕，我跟我爸妈说：你们千万不要来，我不想你们来。其实，在我心里我是觉得我如果看见他们一定会哭的不行，这样既影响我的考试心情，也会增加他们的紧张感。可是他们还是来了，他们只是简单的嘱托了我几句，我就急慌慌的上了车，为的只是避开他们的目光。可爱的糖糖一遍又一遍的喊着：加油奥！金榜题名奥！大家都笑了。可是，再愉悦的心情还是会被紧张给压下去。我们即将面临的，是我们一直努力为之奋斗的高考，是被喻为千万人单枪匹马过独木桥的高考。我们忐忑，不安，焦虑，生怕出现什么纰漏而无法追逐我们的梦想。面对着即将到来的是陌生未知的可又如此重要的一件事情，说真的，比动力更多的是压力，比信心更多的是忧虑。车缓缓移动，看着道路两旁的认识或不认识的老师、家长，以及送行的学弟学妹，基本上一车的女生女生都被情绪感染了，莫不是红着鼻子和眼眶的。大家不敢多说一句，都拘谨着，但又怕自己的小情绪影响到别人，都在相互宽慰相互体谅着。此时此刻，我们是追梦赤子心，更是比肩的战友，将与高考这个共同的敌人展开一场“生死存亡”的较量。青春如果有颜色，那么一定是红色。

　　所幸，高考期间，一切顺利。

　　现在，我躺在床上，举着手机码着字。应彤彤老师之邀，写了洋洋洒洒这些文字。其实，我也觉得太过啰嗦，毕竟文笔不好，但她说无论如何要写出自己的真情实感，关于高考关于青春。一时感发，竟无法收住。管他呢，就这样写了吧，哈哈。

　　说起彤彤与我的缘分，我俩真算是相爱相杀。想到高二分到她班上，我是一万个不情愿的，估计她知道我到了她班上，也是万分头疼的吧。（确实，我生性不羁，甚至可以用问题少女来形容，高一高二也给老师惹了不少麻烦，让他们为我操了不少心。）可是，通过一学年的相处，我自信，我跟她对彼此都改观了。她也许知道，不受拘束的外表下的我，也有一颗想要拼搏向上的心；我也知道，她看似强硬甚至有时是不近人情的严厉的外表下，有的只是对学生满满的爱与希冀。一年里，我们一起笑过，也一起哭过，一起闹过，也一起吵过。犹记得，开学时因为迟到被她罚站门外，我当着全班人给她翻了一个大大的白眼；犹记得，第一次评讲作文时，她对我不吝的夸赞；犹记得，运动会时，不管是在鼓号队还是在跑道上，她和王老师拿着照相机帮我记录下一次次的瞬间；犹记得，排演《商鞅之死》时，她听到别人对我的非议，毫不迟疑的为我出头……一次次交心之谈，早就拉近了我们的距离，太多太多回忆，值得我咀嚼回味。想到要离开了，说不难过不怀念的，都是假的。

　　雅斯贝尔斯说过：教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。不仅是彤彤，几乎每一位伍中的老师都在以身作则，都是这句话的践行者。高三上半年，成绩一直不稳定，甚至市一模的时候掉到了班级倒数第四。下学期期初第二次考试，朋友去办公室看成绩，回来告诉我：她去的`时候，王伟老师正在那，正好可以翻成绩给她看，到我名次的时候，王老师特地停下来看了一下。这种最不经意的举动往往最能直达人心。我是深深地感动了，在我知道或不知道的时候，老师都在默默的以我们察觉得到或者察觉不到的方式关注关心着我们，一如当初。青春如果有颜色，一定是紫色。他教会我们感恩，教会我们铭记。

　　我仍记得高一时候经历的第一次带家长，东东老师对我说的"记得永远什么时候，别斜眼看人"，记得齐芳老师的“我不会放弃任何一个学生”，记得邵组的“自助者，天助之”，记得闯哥的“大有可为”，记得张旭老师的"我只会教书"，还记得太多太多…不一一赘述了。

　　不管结果如何，从小到大的每一位老师，我都记得，并且由衷的感激你们。感谢你们见证并参与了我的成长。感谢经历，有幸拥有。

　　尘埃落定。青春也随即而来的踏踏实实的踏上了虚无之路。但是此刻，青春是绿色，孕育着希望。

　　伍中三年，我知道了拥有一个明确的目标与梦想是一种怎样的踏实感，我也明白怎样面对追梦之路上接踵而至的挫折与压力，我也尝到了苦涩与欢愉，无关风月，有关青春，有关梦想。这将是我踏上大学乃至社会后可以一直保有的财富。

　　高考很短，人生很长。但，鲜花怒马少年郎，少年不惧岁月长。

　　最后，希望所有同学都可以考取理想大学，不负勇往；希望学弟学妹奋斗每日，珍惜每日，不留遗憾；希望老师身体安康，工作顺利（再也遇不到我们这样调皮任性难管教的学生了哈哈哈），希望母校愈加辉煌！

我的青春作文篇3

　　我睁开双眼打量这世界发现了一缕阳光

　　于是幻想着哪年我长大的年岁

　　还记否那年凤凰花开几家欢喜几家愁

　　踏着夏天想着秋天我们离开了那时会不舍吗？

　　依稀记得那开心的笑脸解放？解脱？发展？

　　青春在散场青春在逝去谁能阻挡？

　　我愿意啊梦回

　　可是啊只是梦

　　那就随风随你随意的你走吧我的梦

　　看着我遗忘了时间

　　步步高太熟悉的旋律

　　无端的思绪无眠的眼睛无聊的我无名的.想念

　　我后悔的青春可我没无悔毕竟过了过了

　　我无悔的年华你走了走的很快

　　回首来时路

　　努力掩盖那悲伤

　　天亮时为了天亮活着是为了活着

　　我存在是为了明天

　　我努力是为了明天

　　只要我活着一天

　　便

　　脚踏实地仰望星空

　　坚持不解直到成功

我的青春作文篇4

　　听说有的人有着独特的感官，当他听到某种声音时，他的眼前会看到这种声音的颜色。我想透过他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是蓝色的，这是我所能看到的最纯净的颜色。我们在伴着青春成长，走过青涩的十二三岁，雨水丰沛的十六七岁，走过浮躁沉郁的二十岁，我们的青春就所剩无几，我们的成长也就画上了句点，剩下的就是慢慢成熟，老去。

　　都说蓝色代表忧郁，可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春里的错过，青春里的希望，青春里的个性张扬，青春里的明媚阳光。青春里的带锁日记本大多是蓝色的吧，青春里的张爱玲蓝色的吧，青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧，青春里的校园是蓝色的吧，那扇永远都触摸不到的蓝色大门，青春的忧伤，青春的惆怅。

　　青春是细碎的，就好像一幅一千块的拼图，可能你永远都不知道下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子，把我的青春，我的回忆都装起来，起码在我老去的时候，我还可以感叹我蓝色的青春是有迹可寻的。因为青春就像粉笔字，一擦就会不留任何痕迹。所以，我还要感谢那些在我的青春里留下足迹的人，感谢你们见证了我的成长，在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏，我会记住你们每一个人的。

　　当我们背上沉重的背包的时候，我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走，一边把喜欢的，有用的东西扔进背包，把讨厌的，不美好的东西扔掉。以这样的更新速度，早晚有一天，你的身边会物是人非的。那么，请记住你自己，记住青春是蓝色的，它不会是刺眼的阳光，更不是凛冽的寒风，它只是你身边对你好的'人，是你痴迷的爱好，是你的快乐，是你的幸福。想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空，想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实，也并没有什么带有青春的色彩，只不过是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车，我们新的旅程就要开始了。

我的青春作文篇5

　　青春虽好，可美丽的事物总是短暂的。当青春的美好逝去，留下只有为数不多的回忆让人们去回味。可笔尖下的青春，却能将最美的曾经挽留下来。文学之于青春，无疑是最好的延续与传承。

　　文学留住了历史长河中每一个人的青春。翻开《史记》，尽管相隔了千年的时光，我还是能看见那一个个游说于战国间施展抱负与才华的身影；我还是能看见易水之上那人的慷慨悲壮；我还是能看见那大漠之上高呼“匈奴未灭，何以为家”的身影。时光会流逝，容颜会老去，身体会死去，意识会破灭，但文学，会把最美的时刻永远保留下来，不论经历多少的风与雨，血与泪，那些人永远都会在那文学中拥有最青春的时刻。

　　文学留住了一个时代的青春。《巴黎圣母院》不仅允留住了一座建筑的辉煌，更是留住了法国那个激情热血的时代的青春；唐诗不仅彰显着以李白杜甫为首的那一代人的惊天动地的.才学与对美的追求，更是对那个极度繁荣的盛世的礼赞与挽留；《三国》所描述的，不仅是对那战乱纷飞的时代中那一个个英雄人物的描述，更是对那个热血时代的挽留。历史中，有太多太多的事已经流逝，可是那些笔尖下的青春时代，会永远保持下去，做那历史长河里最闪亮的明星。

　　文学留住了人性光辉的青春。《悲惨世界》中的悲惨人生，让我们重拾了对人性之美的思考与对人生价值的思考。余华的《活着》让我们再次认识到做为一个人而活着的美好与幸福。人性的光辉，在文学笔下从未被泯灭，纵使令时光去沉淀，岁月去变迁，文学笔下的人性，永远会保持着那最美的一面，那最为青春的时代。对人性的真善美，文学无疑是一个放大镜，让那些人性中最为明亮的一面放大，让笔尖下的青春变得更充满着光明与温暖，也时时刻刻提醒着我们世界上还存在着一些更美好，更纯真的事物。

　　有人说，青春是白驹过隙，转眼即逝。但笔尖下的青春，会将那最美与最好的永远保留下来，文学对于青春，不仅是传承与延续，更因为，青春因文学而美。