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逝去的青春作文

时间:2026-04-16 21:56:39 励志作文

逝去的青春作文5篇(荐)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的逝去的青春作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

逝去的青春作文5篇(荐)

逝去的青春作文 篇1

  读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

  在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

  幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的.新装》里的小男孩一样勇敢率直……

  步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案, 还 丰富了知识,真是一举两得啊!

  来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!

  读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

  读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

  好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

逝去的青春作文 篇2

  守着一份难得的宁静,不管不问窗外的喧哗,如烟往事怎可追寻?已逝的青春,不再复返。晨曦乍泻,唯有青春的誓言不曾淡忘、延续着最初的梦想……

  ——题记

  青春,是一首远去的离歌,不变的旋律,演译着我们青春的梦想。

  青春,是一段华丽的时光,七彩的乐章,延续着我们青春的希望。

  一路走来,留不住,这一路的风景,但却给我怀念,让我坚强。站在时间的尽头,卸下沉重的行囊,静坐六月的一端,拈一片花瓣温暖指尖,那张曾洋溢着天真与张扬、没有被岁月雕刻的笑脸,如今,还灿烂如初吗?

  我很庆幸,我的青春时光里,没有错过烂漫的樱花季节。

  我很庆幸,我的青春时光里,没有错过爱过我和我爱的人。谢谢你们给了我坚强。

  已逝去的'青春,写满了我们花开花落的乐章,刻印着我们不曾变更的希望。

  已逝去的青春,记录着当初写下的誓言,激励着、延续着我们青春的梦想。

  逝水的流年,我来过,如流星般,一闪而过,擦肩的美丽,绽放那一瞬间的辉煌。

  逝水的流年,我来过,如行云般,风起云涌,恕放的生命,留下无怨无悔的一生。

  我们在路上,聆听着岁月的飘落,感怀着季节的匆忙,狂风暴雨,好似在追问着生命的意义,夕阳西下,安详而宁静,我忽然懂得了,我们不约而同的追求,其实,就是一份永恒的信念和无私的奉献。

  一路走来,留下过青春的痕迹,亦赏过无限的美景,也感怀着这一段段的心灵旅程,随着天边那一抹夕阳的西下,所有的情感,在这一刻归为陈年的印记,深深掩埋在杨柳堤岸,为余生留下一段回忆,一段可以释放出光彩的青春。

  致,我们逝去的青春,永不言悔。

逝去的青春作文 篇3

  哭过,痛过,迷茫过,徘徊过,这一切的一切,就让它随风远去吧!

  不必迷茫,那些年曾逝去的`青春年华,只是过往浮云,不是吗?

  不再彷徨,分开,才是最正确的选择……

  在追忆那些年曾逝去的青春年华的同时,我累了,也倦了,只想将喧嚣人世置之度外,去追寻远方的你……

逝去的青春作文 篇4

  青春,你来过了,但什么都没留下;青春,你来过了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你将永在。

  ——题记

  去年的中秋月圆之夜,我有幸与我的祖母一起敞开记忆的大门,共同追忆祖母失去的青春。55年前,祖母14岁,过着水深火热的生活。

  祖母对我说:“我十一岁的时候,你太姥姥让我上学校,上一年级。当时我非常高兴,学习也非常认真。可是只上了半学期,家里出事了。”“三年自然灾害”使本来就不富裕的'家变得更加不堪一击。没有足够的粮食,吃饭都是问题,更不用说吃饱。太姥爷受不了苦,身为长女的祖母就挑起了家里的重担:采集食物、编草席、挑水都是正处于青春年华的祖母应干的事。

  在春天的时候,野菜丰富;可是到了冬天,大自然就几乎把所有的绿色收回囊中,祖母就拿的镰刀割树皮煮水吃?。我想象不到树皮煮水的滋味,但祖母就这样熬过了三个冬天。

  祖母说在春天将要结束的时候,榆树上已经有了它的果实,祖母爬上一棵榆树摘它们的时候,脚一下子打了滑,两条腿就这样悬空着吊在那,支撑着身体的,仅仅是抓树枝的一只手。祖母说:“那次我是真的害怕了。”

  昔日,祖母的青春已然不再,但祖母却有着刻骨铭心的回忆。与祖母的青春比较,我们的青春是不是过得太平淡,过得风平浪静?不!我们要创新,我们要敢于拼搏,我们要让自己的青春有滋有味,不能让它白白的来,白白地走……

  我们要加倍努力学习,积极参加有益身心的社会活动,让自己阅历丰富,让青春的回忆一直到老!青春你要永在!

  青春,你来过了,但什么也没留下;青春,你来过了,留下了努力的汗水。

  青春,你已逝去;青春,你将永在。

逝去的青春作文 篇5

  青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深深的意志,宏伟的理想,炙热的生命;青春是生命的源泉在不断的涌流!——题记

  岁月如歌,记得季忠平老师写过一首歌叫《青春梦想》词里说到:“青春的梦想手中紧握、不怕孤单寂寞、不怕泪水坠落、我要飞越世界、勇敢的承诺”。曾几何时,回首听这首歌的时候,总是忍不住反思一下自己,的确,年少的青春给了我们许多梦想,那时天真的想法,天马行空、无拘无束。以前或许根本不知道什么叫做紧握、什么叫承诺,但是年少时不切实际的想想都能让我们很快乐,对于孩子,这就够了;孩子,总是会有孩子气。可是如今的我们都是二字开头的年龄,对于这个模糊的年龄段,自己也显得的很不解。年少时,我想过未来,我告诉过自己以后应该怎么样,可是好像心里计划远远赶不上这个时代的变化,变的自己都不敢再去规划明天。总结起来,90后的青年,年少时都揣着心中的宏图大志,构思着一个又一个灿烂的未来,觉的长大的时候,会尝试把握着一个个看似机遇的机遇,敢于追求,确缺乏任性。如今二十几了,读完大学,步入社会,才发现一切又得从头开始,知道自己能有多大的能耐、知道自己该从什么做起、知道自己符合实际的下一步打算、知道自己该努力了……

  深深的意志,宏伟的理想,年少青涩的`故事总是在不断的书写着更美的篇章。无论你的青春是否给与了自己更好的解释,现在都已经将逝去了。年轻人,或许你应该鼓起你的斗志、解开那些束缚、把握那些机遇、理智的去规划一次,勇敢的去追求一回!对于这个社会,有太多的方式等着我们去适应,趁年轻好好去看一看;趁年轻好好的去品一品;趁年轻好好的去爱一爱;趁年轻好好的去搏一搏!回首想起“青春”这个字眼,才发觉需要学习的还有很多,从懵懂的日子到开始理解示的生活,学会换位思考;学会尊重他人;学会用这些朴素的文字描绘着接近现实的生活;学会在文字里告诉自己接下来该怎样规划;学会在规划中努力的去珍惜每一天……这是一段漫长的旅程,但在这个纷绕漫长的旅途中,能够试着用一颗平常心去对待周围的一切,或许也是一种境界。

  凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,因为只要年轻的我们还有梦想,就必然会迎来成功!在这个唯美而明媚的六月,我们从单薄的青春里荏苒而过,穿过溪涧,穿过木棉,穿过时隐时现的记忆与梦想……

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