写青春的作文

时间：2026-04-17 22:14:49 励志作文

写青春的作文实用[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的写青春的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

写青春的作文实用[5篇]

写青春的作文篇1

　　青春的颜色，那是真情的颜色，风吹雨打仍旧灿烂着…… ——题记

　　青春的颜色，是画家绘出的春日画卷，是剔透水晶中的琉璃世界，是雨后那抹绚烂彩虹……赤红色·激情人们都说“初生牛犊不怕虎”，不错，我们就是这样一群天不怕地不怕，不知道自己姓啥的少男少女。我们朝气蓬勃，像天边初升的太阳，万丈光芒洒满大地，照亮了整个世界。一路飞奔，没有什么可以阻挡我们前进的脚步，没有什么可以使我们退缩彷徨。激情满腔，热血沸腾，活力四射，赤红色的青春肆意流淌……月白色·纯洁正是十四五岁的花季，人生最灿烂的季节，纯洁的心境容不进一点瑕疵。我们就在这你追我打的岁月里渐渐长大，没有嫌隙，没有猜忌，偶尔的吵闹也会很快握手言和。仲夏之夜，我们一起坐在草地上，看划过天际的流星，许下自己的'愿望，却都是希望友谊地久天长。一起走在湖水边，折下一枝嫩柳，编成环，戴在伙伴头上，还偏说是自由女神。那些时光，在嬉笑声中走过，相视而笑，莫逆于心。月白色的青春轻轻弥漫……灰黑色·失落好友要转学，紧紧地握住她的手，却挽留不住她的脚步。再一次相约去亭子里看星星，再抚摸一次美人蕉的花瓣，再捧一把池中碧水，以后，这一切都将化为夕阳的影迹，隐匿在这灯红酒绿的城市，无处寻觅……淡淡的忧伤，淡淡的失落，笼罩着两个相知的人。然而，时光、山水却不能淡化我们的友情，就让时光与岁月永远地铭记它吧!灰黑色的青春缓缓徜徉……

　　青春的轮廓，需要细细勾勒，青春的色彩，需要浅浅描画……

写青春的作文篇2

　　青春的风吹开了心扉，青春的风吹动了梦想，青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节，是播种希望的时节，珍惜它、把握它，让它放出夺目的'光彩。

　　年少的我们爱追梦，喜欢无拘无束，喜欢时尚风情，喜欢谈天说地。可是我们应该懂得发奋图强，让这美好的时光不随风飘走，把握生命中的黄金时段，给青春一份无悔的答卷。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应提起我们的注意，把握现在，不然只能“老大徒伤悲”了。

　　青春的心总是那样起伏不定，这就需要一个人将这只摇摆不定的小船引向成功。把握好方向，千万不要迷茫;把握好自己，千万不要偏航;把握好时光，千万不要在“郁闷”声中度过。

　　处于花季的少男少女们，还不成熟的果实不要去摘它，即使表面甘甜可里面却是酸涩的。幼嫩的心，不要将它伤害。在果实未成熟之前，不要急着说出天长地久的承诺。

　　青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。无悔的青春，完美的答卷，才是我们的目的。待秋风吹过时，回想过去，应该是不遗憾的，也是对一生的交代。将青春握在手中，将希望铭记在心，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

写青春的作文篇3

　　“我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带着我的青春，飞到那遥远而没有忧愁的地方。”——题记

　　青春，它像夏日牡丹怒放，包含着爱的怜惜；像秋日菊花的典雅，包含一切重生的欲望；像冬日梅花的傲立，包含着不屈服的傲气。我们为青春的道路留下滴滴汗水，可我们也在感叹青春的美好与短暂。怀揣青春，去遨游大千世界，体会那巴黎铁塔的风韵。去领略中华大地，体会那万里长城气壮山河的豪气。去感受一缕清风，体会春天一丝微笑的温暖。虽然，青春会有那摔倒的刺痛与无奈，但是，正应伤痛的洗礼，才让我们学会了坚强，风雨中，我们依然奋然奔跑在青春的道路。

　　青春的颜色，正描绘着不一样色彩的画卷。大海无边无际，需要海阔天空的信念；青春道路延绵无尽，需要永往直前的勇气。在青春的汪洋大海，难免有过大风大浪，但只要你有战胜这一切的勇气和宽广强大的内心就能海阔天空！

　　这是两个人青春道路上友谊的故事：

　　“一天，我的最好的朋友来到学校，她没有像往日和我打招呼，而是径直与同学们聊得津津乐道，完全忽视了我。只有我一人孤独地坐在座位。她似乎忘记了我，我的心难过极了，在想：她到底怎么了，为什么理都不理我一下，难道她没有把我当作她的好朋友吗？我越想越难过，想主动跟她说句话，但她的目光已经不在我的身上了，她再也不像以前那样与我快乐地畅谈了。她与同学聊得哈哈大笑着，玩得不亦乐乎。就我在殷切地期盼着她的嘘寒问暖，难道我在她心里就那么不堪吗？翻开她写给我的一段话：‘你是我最好的朋友，愿我们的友谊天长地久！’我越看越觉得心在隐隐作痛。”

　　“于是我便假装生气，但她依然没有注意到我。我真的痛恨极了！因为这是我玩得最好的知己，是自己最在乎的朋友，想起这些，我趴在桌子上，抽咽着，默默流下了泪水。泪水弄湿了木桌。我越哭越难过，心中的痛，无法向谁述说，我不知道其中的原因，我痛恨友谊的虚假和语言的污秽！我似乎认透了一切，越哭越大”呜呜”，这是发泄内心的话语，这“呜呜”的哭声，撕心裂肺，是因为我在痛苦地呻吟：为什么！我最在乎的人对自己时冷时热，我已经不止一次为她而哭了，我的内心的痛苦，在这一刻全部都发泄、咆哮！”

　　“放学了，她才轻声细雨地安慰我：‘怎么了？’我哭得眼泪都枯竭了，心如刀割，她抬起头来，眼睛红肿着，脸上到处是眼泪流过的痕迹，嘴巴都发白了。我已经停止了哭声，冷冷地说：‘没什么，我就是哭哭而已！’拿起书包，迅速背起，冲向门外，其实我心里很在乎她，可她对自己不闻不问，让我感到无比痛心，说出那句话也是我下了很大的`决心。我走到校门口，眼泪不知不觉又在眼眶徘徊了，而她，一脸茫然，呆呆着望着我远去的背影……

　　是啊！在青春的道路上，不是完全平坦的，有时书写着无尽的惆怅。一片片枯叶从眼前拂过，一丝丝痛楚浮现着，让我们向往着春天的气息，唱出属于我们青春的赞歌！青春，随着光阴的流逝而一点点消耗殆尽。其实我们可以疯狂朗读英语，孜孜不倦地畅游历史，废寝忘食攻克数学让青春意义的花朵绽放！世界的宣嚣和宁静，青春的欢愉和幸福，犹如潺潺流水。在狂风中拥抱青春，我只要你欢愉，不要哀伤。无数的痛楚和欢乐都编织不一样的青春，但我还想奔跑在那青春的道路！

　　点评：青春之路，虽平凡至极，但依然充满坎坷，充满着未知的元素。小作者用排比句式为我们开了一个诗意的开头，不仅加强了文章的整体气势，同时，也为文章主题的表达上先点明了文章的主旨。小作者在阐述青春之路上的故事时，不是一味的陈述，而是用讲故事，类似童话的形式为我们叙述了一个故事，青春里的小委屈向读者朋友们扑面而来！

　　个人认为，既然第二段运用了排比句式开头，第三段放在这里就是一个累赘，与上文的过渡和下文的展开有些勉强，大可不必，小作者可以去掉这一段，直接展开下面的叙述，对于文章整体来讲更加相符！

　　青春的道路上，书写着各式各样的故事，留下了多样化的结局和回忆，这便是青春的道路，一路走来，感谢所有人的陪伴，且行且珍惜！

写青春的作文篇4

　　不精彩，不成长，不成长，不青春。

　　——题记

　　热血，篮球

　　步入了初一下半年，我渐渐爱上了篮球。

　　每当周末，我和几个哥们总是去体育场打篮球。当我的手挨到球面的时候，我的血管就萌发出膨胀的冲动，年轻的心脏猛烈搏动。

　　我们在球场上自由的奔跑，畅快的三大步……这些的这些，无不使我感动感受的碰到的热血。

　　当我们赛球时，赢了；我们会欢呼，会雀跃；输了，我们也不会沮丧，我们自会更加努力——因为青春就是这样。

　　在篮球中我体会到青春的热血。

　　温馨，基地。

　　升到初二，我们去柏乡的实践基地。

　　我和我的几个好朋友幸运地分到了同一个寝室。我们怎么能不兴奋？

　　每每清晨，我们总是在几位军队教练的带领下，跑操，站军姿。

　　每每黑夜，我和几个好寝友总是在一起吃零食，玩卡牌，讲鬼故事，听听音乐。

　　那里的人：马苗班主任；漂亮又苗条；“插话小王子”，沉默又有才；曾老师，唱歌好听又帅气；喇叭李，眼里却可亲；李维佳，学霸有男神……哪里的故事；我们一起锻炼身体；一起上动漫课，一起看电影，一起制作飞鸟模型，一起制作橡胶鱼雷……

　　那天、那夜、那人、那事。我用不会忘记。基地，我该受到青春的温馨。

　　悠扬，萨克斯。

　　那年，我的.萨克是已有小成就。

　　每每，当我抓握着金灿灿的萨克斯时，我总会深深沉醉，沉醉于那澎湃的乐章，那美妙的音符，那动人的线谱……

　　每每当我吹奏《回家》时，父母总会为我鼓掌，在那时，我总会有莫名的愉悦。

　　萨克斯，我陶醉于青春的悠扬……

　　不青春，不成长；不成长，不飞扬！

写青春的作文篇5

　　三年前青涩的幼苗，如今已在茁壮成长。——题记

　　时间如白驹过隙，她，三年的时光，轻轻得走了回想起三年前的入学军训，咬着牙过来的几天，汗水毫不吝啬的渗透每一个毛孔，感受烈日的温度。累过。但快乐着，我们彼此埋下我们小小的梦想，誓努力，去做到。新的学习开始在操场上奔跑。

　　三年前那小小的梦想现如今已经在我们汗水的浇灌下，冲破泥土，昂扬着向蓝天挺起腰杆，真心感谢，感谢在一起三年，一起努力，一起扶持，相互竞争的你们，还记得班主任和我们说过的么：三年朝夕相处的你们，就是兄弟姐妹。感谢亲人们，你们给了我这三年时光所有的喜悦，信心，种种……我会一直珍藏。

　　三年，一个多么有诗意的词。因为我们赋予了她好多好多，这三年，处于青春期的我们，太多的'是叛逆，我也知道，我们很难管，那一次班主任的潸然泪下，我记忆犹新。真的，学校就是我们第二个家，老师，就是我们父母，她们为我们呕心沥血，为的只是能把知识做人的道理尽可能多的教给我们，从英语老师的“beause”到数学老师的“抛物线”再到到科学老师的“氯化银沉淀”以及语文老师的“知之者乎”更有社政的“法制教育”谆谆教诲。淳淳得沁入心脾。以前我不懂为什么会把教师比做园丁。现在知道了，不仅知道他们是辛勤培养祖国花朵的园丁，更是一心为了我们这群儿女的妈妈，感谢，妈妈们。

　　嗯，是时候为高中学习做准备了，我想，终有一天，小鸟会高飞。小树会成荫。。我也会为我的梦想插上一对翅膀，远飞。我准备好了。

　　再见了，母校。你给了我最成长的三年。三年，一个很有诗意的词。因为我赋予了她青春，我的三年青春。

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