励志作文

青春的作文

时间:2026-04-18 03:35:08 励志作文

青春的作文【锦集9篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的青春的作文9篇,希望能够帮助到大家。

青春的作文【锦集9篇】

青春的作文 篇1

  偶然间,路过这条路,看到那簇栀子花时,忍不住又想起了她,那个路过我青春的姑娘。

  她胖胖的,脸上肉肉的,任谁看到了都会忍不住想去捏一把,她还有一双水灵灵的大眼睛,笑起来很天真,很有感染力。我喜欢只叫她名字中的一个字“蓁”

  我们是在初一的时候认识的。那时候在新的学校,对于刚来的我们,一切都很陌生,我们俩很快就成为了好朋友。每天一起吃饭,一起上厕所。女生的友谊就是这样,很简单,那段时间真的很美好。蓁喜欢栀子花,什么沐浴露啊香水啊都是栀子花味的。恰好我们学校操场旁就有几棵栀子花,每次放学后总要去捡几枝,但我们从不去摘,轻轻抚去上面脏的东西。有时我们会很调皮的把花撇到男生耳朵后面。

  初一下册的时候,那时大家都是情窦初开,懵懵懂懂的。蓁要去表白她从小学四年级开始喜欢的男生。那个男生高高的,瘦瘦的,跟个竹竿似的,成绩非常好,是个很典型的学霸男。蓁要我帮忙传情书,虽然很尴尬,但为了我的好姐妹,我还是给了。字条上蓁约他去学校的篮球场碰面,硬是要拉我去,我觉得这种场合不适合我,便趁她不注意时溜了。我想着我在班里等她的好消息,可她回来后,眼睛红红的,失去了以往的神色,但她一晚上都很安静,和平时看起来没什么不一样,但就是一句话也不说。我去安慰她,她也不说话。到了后面,真的有个人哭了,但是我哭了。现在想起来也觉得有点搞笑,蓁没哭反倒是我先哭。那时候看到她那个样子,我又急又愧疚,搞得最后反倒是她在安慰我。

  初二的日子是很美好的,既没有太大的压力也没有刚上初中的不适应。那时我们还喜欢同一个明星团队。我们俩每天在宿舍里唱他们的'歌,宿舍就成了我和她的舞台。一个人拿着扫把,一个人拿着衣杆,学着某位摇滚歌手相互对唱。那时还经常被其他宿舍投诉。现在想起来时,嘴角都不由自组的扬起来了。

  美好的时间总是过的很快,初三的时候我们因为一些无厘头的事开始吵架,到最后闹绝交了。现在想起来,其是挺后悔的。为什么要因为一些小事,就和自己当初一起走过青春的人吵架。但人都会有过错,谁没错过几回。

  毕业时,我们互写留言,说无所谓是假的,说不舍倒是真的。如今我们已经分开了,去了不同的高中不同的城市。平时也很少见面了,有时在微信上聊天却找不到话题,总是你一句我一句的瞎聊,失去了以前的默契。

  是歌总会听完,是人总会分离。听闻思念如马,白别离,末停蹄。

  蓁,你可知,我在另一个城市思念着你啊。

  回想起初中生涯,最忘不了的就是蓁。那栀子花的姑娘,那个路过我青春的姑娘。

青春的作文 篇2

  偶然翻报纸,看到作家王安忆的专栏。她说什么文学青春饭,乍一听让人犯迷糊,其实细细一想,也不失道理,现在的郭敬明、韩寒、张悦然等80后,还有老一点的饶雪漫,不都是在写青春文学?俗一点就是都是吃青春饭的人。

  身为90后的我,学习之余当然少不了青春文学来佐料,郭敬明的书我以前看过一些他早期的作品,只有一个感觉:悲。

  无论他的东北式幽默(《梦里花落知多少》)有多么让人捧腹,可笑尽之后的`纠人情节,却会让人从心底生起一股惆怅感,主人公暂时的幸福总会受到某种突发事件的影响,走入歧途,转而离幸福的彼岸越来越远,导致一个令读者惋惜不已的结局。

  因此,郭敬明的书总让人有种欲罢不能的感觉,继续看下去,明知结局不好会令人悲哀,也要看下去。看完之后就对作者有了怨言。因此,郭小四的书铁定畅销。最近他的《小时代》更是掀起阅读狂潮,我也在网上订了,当晚看到十二点,终于看完了。我很没出息地哭了一场,话说我平时都是“铁娘子”形象,在同学面前很少哭,可是我更容易被虚幻的感人情节感动,我自己都觉得我的泪水好廉价。

  且说韩寒,简历我不必赘述。前几天无聊便买了他的《三重门》,边看边笑,看完了却不知道他写的什么,他到底想表达什么。或许是作者对教育现状的批判。不过,不满谁都有,像韩寒一样敢于行动的人却几乎没有。可以说韩寒是勇者,也是一个愚者。

  至于张悦然,我只看过她的《葵花走失在1980》,一本文集,多半不知道写的什么。类似那种时下流行的非主流文字。我也不好评价她。

  饶雪漫是受女生喜欢最多的,我有一段时间狂买她的书。现在冷静了下来,如果说郭敬明是瞎编,韩寒是把我们每个人的感受真实地反映了出来,张悦然纯粹是用华丽颓废的辞藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章,那么饶雪漫可以说是跟韩寒一样比较靠谱的描写青春期女生心理的“文字女巫”。我比较喜欢她的《沙漏》,文字朴实,却让人感受到真情实感。《左耳》也是绕坏坏很成功的一部作品,可是我们都知道,谁也不会有小耳朵那样的经历。爱做梦的女生,是适合看饶雪漫的书的。

  可是,我们都要长大,这些哄小女生的作品不再打动我们,青春文学到了顶峰,不知道它的下一条出路是什么。

青春的作文 篇3

  青春是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红日,是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展着满怀的葱茏,热烈拥抱蓝天的白杨。

  青春,徜徉于花海梦河。踏着软软的春泥,悄悄拾起瓣瓣落英。啊,上面分明写着:青春因微笑而精彩。跨过人生的道道栏杆,自信小伙刘翔用微笑燃烧青春,用歌声点亮希望,用“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信哲学,充分阐释了自信是辉煌的殿堂!刘翔让我们明白,青春的我们是蓬勃。因此,我们既会在考试时胸有成竹,也会因几何的证明方法争得面红耳赤,还会在课堂上大胆发言,发表自己的独特见解……因此,青春的我们登上了属于自己的舞台,超越身前障碍,尽情地展示自我风采。我们一笑,便有了青春昂扬的姿态。

  历史上许多名人正值青春年华时唱出了最高音符。居里夫人对科学事业的执著追求,不仅发现了镭元素,还把它公布于世,留下了千古佳话。居里夫人因把自己献身科学而让青春美丽。……面对这些前辈的理想,我们怦然心动,不由得想起汪国真的诗:如果你的`目标是地平线,留给世界的便只有背影。是啊,梦想与壮志在青春里添姿。我们笑看理想,便有了青春希望的源泉。

  正值青春年少的我们,该以怎样的姿态去面对?人生最宝贵的是青春,青春属于每一个人只有一次。一个人的青春应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞耻。我们青少年正处在长身体学知识的阶段,我们应扬起理想的风帆,踏上诚实的路,用勤奋和汗水浇灌我们的田野,不因困难而懈气,不因诱惑而放弃,把旺盛的精力投入到学习和实践中,谱写一曲青春的歌。

  让我们给青春刻上微笑和努力吧,掸去身上的尘埃,用脚踏出深深的印记,去创造人生的精彩,创造生命的火红吧……

青春的作文 篇4

  青春,激情与飞扬的跨越;代沟,时代与时代的差距.在青春与代沟中,我们这群“90后”毅然选择了在青春里大人看不见的阳光下寂寞歌唱.——题记

  青春,代沟,相信每个人都不陌生。从理想与实际中徘徊的“70后”,到行为怪异的“80后”,再到我们,一群不想长大,在孤独中歌唱的“90后”。我们之间的代沟实在太大了。也因此避免不了一场场唇舌风云大战。

  关于文字

  老师:现在的学生越来越夸张,打开作文本,映入眼帘的尽是他们在自己营造的小天地里的自娱自乐,玩弄一些迷茫,不着边际的文字游戏。写出来的作文肤浅,无病呻吟。不是沉醉在虚幻世界中,就是胡乱瞎编,缺少实际感。最重要的是作文中没有生活,或者只是把生活当做点缀,获救题材反复用,导致写出来的作文千篇一律,没有创新。

  这群学生太肤浅!

  学生:是你们不懂。我们信奉郭敬明,我们认为在他的笔下,那些文字如避风的港湾,温馨沁人。但是我们的作文并不缺少生活,我们描写的是青春,不是“自娱自乐的小天地”;我们描写的是对生活的思考,不是“不着边际的文字”;我们描写的是事实,而不是“千篇一律”。

  我们热爱青春,也热爱生活,是代沟,是你们不懂我的心!

  关于娱乐

  妈妈:音乐原是舒缓情绪,放松心情的“法宝”,而现在的孩子只喜欢朋克、爵士、摇滚。并称自己为“**迷”。令我不解的是一个连字都吐不清的人,有什么值得她疯狂。但是最令我头疼的`事,她竟然打电玩。要知道在这个社会上,曾有多少孩子因电玩而放弃了学业。我真替她担心!

  哎,她太不现实,所有的青春时光会在她的手里毁灭......

  孩子:我知道我的争论固然是白费力,因为所有妈妈的话都是真理。但是时代变了,我必须跟随这个时代,否则我会out。也许,我做的是你不理解,不接受的,可我这么做,只是放松自己。社会的多元化也只是我消遣的一部分。也许在电玩世界里,我能得到一些心灵的安慰,但这却不是我想要的。

  我们渴望快乐,但在如今金钱与物质的世界里,我们的快乐太少了!但我们仍努力寻找》

  关于学习

  妈妈:每次周末,她总是把书包一扔,两脚架在茶几上,津津有味的看起电视。我问她作业完成了吗,她不说什么,只是关上电视,象征性地翻开书,可不一会,她又打开电视。我和她谈学习,她沉默,考试考不好,她只是伤心5分钟,然后依旧我行我素。哎,在将来的社会中,她该怎么办?

青春的作文 篇5

  青春是段跌跌撞撞的旅行,有着后知后觉的美丽。也许当时忙着微笑和哭泣,忙着懵懂,暧昧和憧憬。听见雨滴落在草地,听见鸟儿飞进树丛里,听见下课的声音,青春是条永不枯竭的河,记录着人生。青春是条奔腾的河,它从不停下脚步,等你成长。

  也许!有人会问,什么是青春?青春是什么样的?是的,青春是一段难以忘怀的往事,是一个充满喜怒哀乐的小世界。当你转身眺望你的青春时,那么它必定是五彩的是毫无遗憾的一个多姿多彩的小世界。

  青春是条永不枯竭的河,很多年以后,水果店的老板娘已满头银丝,玫瑰的杂货店再无人问津,安河桥修了又拆,在万物生长的初春,那些候鸟再也没回来,浪迹天涯的斑马最终倒在路途中,当年的梦中少年如今被平淡的日子淹没在茫茫人海中。那些关于不朽的青春和南山南向下孤岛的鸟被人们遗忘在风里,唯有从前的我怀念着那天的晴朗阳光。青春的路上是孤独的,没有人能陪你走到最后,孤独的'青春伴着孤独的脚步,一路向前。

  青春是条永不枯竭的河。我的青春总是,早出晚归,每天与试卷展开激烈的搏斗,虽有失败,但我熟知失败乃成功之母,我坚信再次与试卷搏斗之时,我定会胜利!分!分!分!学生时代的命根。每天坚持两点一线,上学放学路上的植物,就成了我唯一的风景。

  青春总是匆忙的,欢乐嘻戏是青春的舞曲,温柔问候是时光的善待。青春的河流无论流走多少的时光,一定要记得年少是最好的陪伴。青春教会我们成长,带给我们欢笑,愿时光都能温柔的对待我们,给予我们最珍贵的东西。

  青春是一条永不枯竭的河,青春的热情,青春的热血,青春的不服输都成了我爱青春的原因,我爱我的青春,因为它够疯狂!

青春的作文 篇6

  懵懂的季节,回忆中藏了什么。

  流年飞舞该飘往哪去,

  星雨般华丽的转身,何去何从。

  ——序

  心弦系着泪流落在某个地点,幼稚只在这个会前进而不会退后的时间中度过。童年没了影子,勇敢带来了多余。陌生的,熟悉的,只不过弹指一瞬,到底还是分不清。

  那些花儿啊,似乎慢慢坠落,当氤氲被划过时,没了自然,多了妖艳,笑着看过路人忙忙碌碌的样子。天空的比例啊,又衬到了什么上,为什么等待着的是喑暗的颜色。站在繁华的街道边,想叹息鱼为什么没有翅膀,野草为什么没有芳香,曾经心潮澎湃的感觉,不能在画笔下呈现。忘记了时间随波流逝,像一首无尾的歌,傻傻的找着下一个音符,却欣赏不了那僵硬的节奏。

  任性的星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的纸星星上,让它有实现愿望的能力;被镌刻的星星,可不可以把你的永恒寄在我的纸星星上,让它永远留着记忆的画面、记录我成长的点点滴滴;无畏的星星,可不可以把你的勇气绕在我的纸星星上,承载着辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,却不知当聚散离合过后又是格外冷清……

  新鲜的温度,晨明的模式,巴黎铁塔的浪漫,勾勒出完美的视线。抱着心爱的玩偶,独自走在某个不知道的街区,爱丽丝啊,是你的梦境变得凄凉了么?

  陌生而熟悉的感觉悄然的落在脑海中,杂乱无规律,会不会在某个地方永远漂泊……

  无边的淡霞从容地勾勒出地平线的轮廓,随指弹奏的吉他曲改变了最初的心意,在旅行包上的便利贴不停的.更换着。这一秒消逝,下一秒又来临。外面的几抹暖阳缓缓摄入,我以不同的手势迎接它。我攥着凄凉破碎的梦境奔跑于人群的广场中,突望这世界,多了几分急迫的心情。

  我又停在了原地,在日记本上画着我眼中的世界。从现在开始,一切不晚。我想用经纬线算着地球的解析式;我想用牛奶咖啡解着人生的方程式;我用呼吸画出青春的抛物线。无常于每个路口,期盼我的3/4站车牌。

青春的作文 篇7

  我顺着金色的绳子向上爬,看到了属于我的蓝天,再回头,看见那些被我跨过的荆棘正在对我微笑。——题记

  青春是什么?只是进入初中了吗?只是长高了吗?不,我觉得青春应当是成熟的,是坚强的。

  转眼间,十二年过去了,我们进入了初中,踏入了我们的'青春。回想过去,我们整天欢歌笑语,嘻嘻哈哈,只是在玩乐,根本没有以学习为目标,这是多么的无知。现在我们踏入了初中,踏入了青春生活,迎面而来的是沉重的学习负担以及繁重的作业。给我造成了心理负担,渐渐磨灭了我对学习的兴趣。虽然,我有时也想过放弃,但我从来也只是想想,因为这就是我们的青春!学会了承受压力,逐渐变得成熟了。

  七年前我们是欢乐的小学生,七年后的今天我们是沉稳的中学生。

  不久我们迎来了第一次的月考。这次,我的英语成绩一落千丈。当接到考试卷后,我仿佛觉得这是一张地狱通知书。挨到放学,独自走在操场上,心里想着试卷,不免觉得每一步迈出,都是那么的艰难。天边还有一丝残霞,但太阳早已不见了踪影。风,使劲扯着嗓子,树叶呼啦啦的响着,淅淅沥沥的雨丝打在脸上,不时感觉到很冷,不过这也无所谓了,也许这也是老天在为我流泪,也许是同情吧,不知怎么的,我的目光被一株小草吸引了过去,它柔弱的身躯在风和雨的拍打下不断摇摆,但,它依然不倒,在风雨中傲然挺立,从它身上我忽然明白了许多,心情好了许多,整个人也有精神了。

  正如这株小草,我们在青春生活中也应如此,青春中我们自由的成长着,不应被困难所打倒。要像这株小草一样,坚强的昂起胸脯,百炼成钢,在青春的门槛里微笑,在青春的路上策马奔腾。

青春的作文 篇8

  青春如百花齐放般绚烂无比,有生机勃勃的绿,有宽广浩瀚的蓝,有如燃烧般的火红,有如飘荡的云朵般的白——题记

  青春,好似舞带飞扬,挥成一簇簇盛开的花朵;青春,好似细针织绣,编织无穷无尽的梦想;青春,好似雨点跳跃,滋润青春的我们的心田……青春,不知是谁将它抹了一笔又一笔,将它点缀得色彩纷呈。有白有绿有蓝又有红。

  青春是白色的,善良为纯,朦胧为白。它是我们心灵上披撒的一层轻纱;它是我们纯洁善良的心灵;它是不可玷污的青春的美;它是万籁俱尽悄无声息给予的心灵的一次恬静;它是我们仰望蓝天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……

  青春是绿色的。生机为绿,蓬勃为盈。它是学生早晨的朗朗读书声;它是校园中的一抹绿色;它是运动赛场上运动员奋力追逐的奔跑;它是同学们一起欢唱一起排练为班级争光争荣的积极心态与不懈的追求;它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念……

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”正是我们的写照,“读书破万卷,下笔如有神”正是我们的抱负,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”正是我们光辉的理想。终究我们会一同实现。

  我们热爱读书像小草点缀广袤的草原;我们勤奋读书像小草要破土而出的毅力。我们在操场上踢足球,在运动场上赛跑是我们青春的汗水,每一个脚步是我们执着追求道路上的种种印迹,将永不磨灭。

  青春是蓝色的。广袤为蓝,宽阔为荣。蔚蓝的.天空承载的是圣洁的云朵,是我们纯真的身影。师生的融洽,同学的和睦,良好的学习氛围,积极的学习作风,为学生打造一片蓝天。我们同在一片蓝天下学习生活。我们是一群鸟,每一个都是团队中的一员。我们共同拥有蓝天,我们有自由飞翔的权利。彼此渡冰川,穿云层,越高山,每一个都是我们重新的挑战。如果达到胜利的彼岸,将回眸过去,每一个瞬间都是灿烂,每一刹那都有我们每一张脸上的笑容……

  青春是红色的。

  它是漫山遍野的红色;是展臂飞扬的丝带;是一望无际的稻穗。它拥有着丰硕的果实,他披撒着火红的夕阳,承载着落日的辉煌与美丽。我们拥有奋斗后的硕果,我们欣赏着最后的一抹夕阳。明天,会更美好。

  夕阳,朝霞,都一样美好。

青春的作文 篇9

  青春就像一根线,穿插着千丝万缕美好的回忆;青春是上帝给我们的特权,让我们充满活力地度过每一天。

  青春是朝气的。

  每一天,我们早上都在做着一件件相同的事:起床,刷牙洗脸,吃饭,然后去上学。每当走过校园里被鸟语花香充斥的长廊时,吸一口新鲜的空气,望着透过树叶的阳光,慢慢地走进教室,拿出课本读道:风声,雨声,读书声,声声入耳,……开始了又一天的校园生活

  青春是激情的。

  每到中午,学校里的操场便开始热闹起来,同学们拿出心爱的篮球,三五成群,在操场上挥撒他们的汗水。我看见一个同学快速地突破了防守他的同学,把球放在自己的胸前做出要投篮的假动作,骗过了又一个高个子,运球……起跳……投篮……球进了。“好球!”我们不禁喝彩道:“真牛!”他的激情感染了在场的每一位观众。我们也为他流淌在操场上的每一滴汗水感到激动。

  青春是羞涩的。

  还记得从前开班会举行庆祝活动时,有一个节目是这样的:一个男孩子和一个女孩子背靠着背,手拉着手,靠背部的力量去挤气球。每一次轮到这个节目时,很少有人主动要求参与。有一次主持人强行把我拉上台,参加的人还有一个女生。背靠背倒没什么,不过牵手嘛,不知道我的手上是否有很多细菌,让我迟迟不敢牵那个女生的手。最后还是人家先主动……完成了游戏后,我的脸红得像烧红了的炭,急忙跑了下去。

  青春又是让人感动的。

  快毕业了,同学们之间有很多很多依依和不舍。特别是6月2日那一天,那是我们在一起上的最后一课。回想起这四年的青春岁月,回想起这四年的`无知和懵懂,回想起这四年的喜忧怒悲,感觉就像放了一部老式的长篇电影,不知不觉泪已淌满了心,充盈了整个眼眶。品味青春就像品味一颗青橄榄,微微的涩,丝丝的甘,我们的生活也许不同,但同样经历了一个相同的时代——青春,她充满着朝气与激情,羞涩与感动,还有很多很多……。所以我珍惜我们共同的名字,她叫青春。

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