[精]青春的作文9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的青春的作文9篇,希望能够帮助到大家。
![[精]青春的作文9篇](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
青春的作文 篇1
青春,是用来回忆的;青春,是用来追忆的;青春,是用来拼搏的。也许,青春像是一颗流星,虽然绚丽但却很短暂;也许,青春像是一棵常青树,无论春夏秋冬,永远都是郁郁葱葱。
人世间,再也没有什么比青春更可贵的了,而青春却也是刹那芳华、转瞬即逝。随着时光的流逝,转眼间,我已经从懵懵懂懂的小女孩长成了亭亭玉立的大姑娘。或许,我已经不再喜欢洋娃娃,不在喜欢过家家。我可能已经开始幻想自己的未来:未来的我会有什么工作,会在那个城市,是否已经实现了自己的梦想……
时间老人正在向我的十七岁走近,十七岁,多么美好的年纪!我既忐忑又期待,花一样的年纪。我的青春,也是我梦想起航的开始。
时间并没有想象中的`那么长,青春也没有想象中的那么久。所以,在有限的时间里要努力,要奋斗。努力的青春是唯美的,奋斗的青春是活力的。
每个人都有属于自己的青春,青春是人一生中最美好的时光,经历了青春的磨砺,你的人生才有意义。
不要在该奋斗的年纪选择了安逸,现在的我们正值青春,我们应该去奋斗。
正如《长歌行》中所说的那样:“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果年少不及时努力,到老来只能悔恨一生。
总之,青春要努力要奋斗,等我们老了,回过头想起来,我们曾经努力奋斗过,就可以不留不遗憾。
努力吧,青春!奋斗吧,青春!
青春的作文 篇2
不知是否是心理作用。我总渴望成功,而事却与愿违。升入初中后,我的成绩不如以前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随着摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败却与我同行。
想到张海迪虽已残疾却谱写出生命的光辉,而我,拥有健康的身躯,虚度光阴,生命有何价值?
经过雨季的洗礼,我激励自己摒弃无谓的`的伤感,把一片一片残梦收拾起来,揣在怀里。我用真心和汗水找到属于自己的坐标,我栉风沐雨,举着青春的旗帜,轻装启程!我对自己说:“你,生活的演员,你要用天赋去装饰生命的悲喜哀乐……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞,曲折的。我要为理想去闻,为能再次看到光明。哦,风雨中,这点痛算什么?我要创造无悔的人生。”
岁月这船悄悄划远,转眼间,三年的初中旋程,就差短短的几百天就结束了,开始读懂父母越来越复杂的眼神,领悟到老师越来越紧皱的眉头,我明白,这都是因为我要上初三了。
我从小就向往大学生活,而要面对初三结束后中考,压力重重,不免有些措手不及,抬头看着墙上贴着“人生能有几回搏”的标语,紧张心情放松了许多。
我不希望得到无奈,也不希望留下遗憾,九年的义务教育,九年与分数共沉浮。考场如球场。“你在刹那间做出决定,如果你成功了,你就拥有了完美,但如果有一个小小失误,整个创作就被浪费了。我知道我还有许多事去做,特别是现在,我根本玩不起时间的游戏。”
我想,既然巴蒂尔可以九年如一日地忠实于一支球队,那为什么我们就不能忠实于九年以来的自己呢?现在,年少的自己是否应该考虑一下自己的将来呢?是否应该为自己伟大的梦而奋斗呢?无论你从前多么无知,从现在起,也应该为了自己绿色的青春醒醒了!
迷失,寻寻觅觅,我要扬起风帆起航,给生命一份坚定的承诺。
我非雄鹰,只不过是成长在祖国怀抱中的雏燕,我要练就自己一双翔蓝天的翅膀。
成功,失败尽不可论,重要的是我已慷慨的青春,觉醒吧!青春!给自己一个粉色的回忆。
青春的作文 篇3
时间,总是不留情面的奔跑。转眼间,我们就要分别。还记得,那些年,我们的青涩时光。
一年级,我们只是一群稚嫩懵懂的孩子,只懂得打打闹闹,一直在憧憬长大的样子。那时,多单纯。嘻嘻闹闹,没有负担。还能抱在一起,不怀杂意地笑。
二三年级,渐渐有了小心思,也会分帮结派了。但,总会在一番打闹后,抱在一起开怀大笑。只是,已经没有了曾经的稚气了。
三年级,即将面临分班,和同学们在一起的时光变得宝贵,不再像以前一样,笑的没心没肺。一场考试过后,六十多人变成一盘散沙,脑海里也早已淡忘了从前的嬉闹。
四五年级,渐渐适应了与新同学的友情,也可以像小时候那样,笑得忘了家,只是,谈话中,多了老同学的影子。
六年级,所有人都熟的不能再熟,也会有知心朋友。只是,闲聊的同时,也会抱怨时间过得太快。还没有好好开始友谊,就要分开。这是的.我们,已褪去了所有青涩,不再会像从前那样,畏畏缩缩。正是青春好时光,只是,即将迎来预示着分散的毕业考。我们一起闹过的时光会永远地留在脑海。时光不老,我们,不散。
当我们还在抱怨时间太慢时,友谊的韵味在悄悄的感染每一个人。我们一起笑过,哭过,闹过,那爬满常青藤的高墙,见证了我们的不老友谊。友谊长存,初心永恒!
——致六(八)班的每一分子
青春的作文 篇4
青春是快乐的,有朋友,有亲情;青春也是迷茫的,有孤独,有犹豫;青春也是烦恼的,有家长,有作业……
我的青春有烦恼。我相信每个人都有烦恼的时候。小时候,觉得父母是世界上最厉害的人,而长大后,却觉得他们很烦,整天说个不停。
上课了,这节是语文课。做好准备后,老师拿出了练习册,说我们这节课讲练习册。老师把这些题目都给我们分析后,才给我们正确答案,随着题目分析完后,开始讲正确答案了,我边听边写,突然我不记得老师讲前面部分的答案,而老师还是接着讲下去,我顿时觉得很烦恼,老师讲这么快,我都没有写完这题答案,而老师只读一遍这个答案,又接着下一题……
好不容易上完课了,回到家,母亲又开始说:“你看这天气有些昏暗,你怎么不带雨伞,还有你整天就知道玩,不帮家里干一些活,还有……”简直要烦死了,还没等我妈说完,我就冲进了我的房间里看书。母亲没跟过来。看书的时候我正在想起小时候无忧无虑的生活,没有作业,每天就是玩,多开心呀,哪像现在作业一大堆,娱乐时间大部分被剥夺。我好烦恼。
就在这个时候,我跟我最好的朋友小明在网上聊天,我把我的`事情都告诉了他,顿时我觉得轻松多了,小明说:“你这是青春期的烦恼,是人的正常的反应,其实你可以通过一些方式来转移自己的注意力,这样就不烦了。”听了小明的这些妙招,我顿时开朗起来,我每天用手机听歌,做运动。不久,我又成了一个阳光、开朗的少年,成绩也随之上升,母亲和老师都很高兴。
我的青春有烦恼。
青春的作文 篇5
忙!忙!这是如今大多中学生的写照。
来也匆匆,去也匆匆,行色匆匆,如今的中学生怎么了? 中学时代是一个黄金时代,书上是这么说的。 初一的时候,我们才刚跨进中学的门槛,还未完全脱离小学的稚气,还未完全适应中学的学习节奏。就这样,我们被老师们吓到了…… “初一是打基础的时期,为了三年后的中考,为了上一个好的高中,你们一定要好好学,努力学!”班主任语重心长。 “初一的知识是很重要的`,如果你们不巩固好初一的知识,三年后的中考你们怎么办?你们的时间不多了!”数学老师恨铁不成钢。 于是,为了三年后,初一的莘莘学子们刻苦学习了一个学年,时间一晃就到了初二。 “初二要进行生物地理会考是不错,但你们不要把时间都放在这两科上,别忘了其他科目明年也是要中考的!尤其是中英数,这可是主科,你们不把它们学好,明年怎么办!”班主任看不下去了。 “好好复习生物地理,虽然它们占的分少,但还是很重要的。今年把它们考好了,明年你们就轻松一点了。”地理老师和生物老师倒是很默契。 于是,为了会考,为了第二年的中考,初二的莘莘学子们正在刻苦学习中…… 时间很紧迫,我们的时间如老师所讲已所剩不多。可蓦然回首,却发现,我过去的两年时间,我的中学时代,都花费在了“中考”这个字眼上。 突然想到,初中时间给了中考,那么到了高中,就是把时间给高考,照这样下去…… 这是一个死循环! 感觉好累,我太对不起自己了,人生短短数十载,就这样了? 不行!我的青春,只属于我自己! 会考,中考这些个人生的基本流程还是要走的,但我不会让未来的我回想起初中生活,只能用“中考”两个字来形容。 我的时间还很多,我要掌控我的青春时光! 于是,一名一脸轻松,活泼,散发着青春活力的中学生就这样诞生了。
青春的作文 篇6
偶尔上课走神,瞥一眼黑板上密密麻麻的符号,瞟一眼埋头于书本中的同学,突然浮出一个问号:这就是我们的青春吗?
没有漂亮的校花,没有帅气的篮球队长,没有那么多错综复杂的故事,没有每一天都是天空澄澈,亦没有许多天都风雨如晦。
有的是题海中挣扎,是考试失利的怅惘,是无数次的激昂与无数次的颓丧的博弈,是不安分的心在三点一线的生活中默默努力坚守,有的是平淡生活中的小幸福和小伤感。
可我们都曾是那么不羁的孩子啊。
我们都曾放肆地大笑,空气都变得张扬;我们都曾毫无目的的奔跑,阳光都变得激荡;我们都曾毫无顾忌地卖萌犯傻,我们都曾懵懂无知满眼纯净。
日月流转,带走的,却不只是时间。
我们终由叽叽喳喳的麻雀站成了安静挺拔的树。有时漾笑的脸会被解题时的眉头深锁取代,有时一句句闲聊调侃会被埋头沉默取代,有时无忧无虑会被若有若无的伤感取代,有时目空一切的自信也会被接踵而来的质疑取代。
我们渐渐体会到了理想与现实的巨大差距,在这条鸿沟中努力挣扎,有些无奈,有些沉重。
这也是我们的青春呵!
在高考的旗帜下,任何的喧闹都是不合时宜的,所有的奇光异彩不过是色彩斑斓的黑洞,鬼魅般的'吸引力不知不觉地把你拉向深渊。是的,这是我们的选择,我们甘愿选择一个静默的青春去换取未来的一次盛大绽放。
唯有所舍,才有所得;唯有所弃,才有所成。
我们舍弃了许多,那些浅薄的欢乐,那些肤浅的认知,那些自满现状的懒惰,那些自以为是的固执。
生活没有电影那么浪漫,生活只是教会了我们如何行走人生,优化人生。
是的,我们都现实了。
因为,我们都长大了。
我们也得到了——一个洋溢梦想色彩的青春。
有人用一句话形容梦想:在梦中都看不真切。可我们不能让梦想止步于梦乡啊,我们要用努力将梦想照进现实啊。把躁动的心裹挟在校服中,把彷徨怅惘封存在一个不为人知的角落,把无数次的呐喊酿成心底那醇厚的琼浆。
耳边又传来哗哗的试卷声响……
这也是我们明媚的青春呵!
青春的作文 篇7
青春是奇妙的因为它的奇妙
我们的人生才会多彩
青春是辉煌的
因为它的辉煌
我们拥有狂傲的资本
青春是神奇的
因为它的神奇
我们拥有稚嫩的容颜
青春是灿烂的
因为它的灿烂
我们拥有无限的'希望
青春是美丽的
因为它的美丽
我们在最美的年纪拥有最美的传奇!
青春的作文 篇8
不知从什么时候起,我会面对大海而心潮澎湃,面对夕阳而独自落泪,面对冬日里那美丽雪花而感动。或是每天夜里,回想我一天浪费掉的时间,捂头哭泣。我也是偶然翻起日记,才发现原来是10岁那年,我便懂,什么叫青春。
现在呢?我真的难过得想大哭一场。罢了,时间去也罢,不能总是忧在此,而不会呢?
像朱自清所写:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”但,不管有无生命,真的,任何东西,生命只有一次。燕子虽去再来,却总会死;杨柳虽枯再青,总有倒时;桃花虽谢再开,每朵桃花不只有一次生命吗?等它凋谢,生命也了,只是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。它死了,烂成化肥,有助于植物生长。死也要死的有意义呀!中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我总是这样鼓舞自己,在自己死前,要做一件对于人民有意义的事,一件就够。
今天走在小路上,我像以往,放慢了脚步,看一看周围的一切环境,仔仔细细的看,一切都变了,文清路装修成了“宋城一条街”,一年不到,如此变化。我伸手接过一缕阳光,真温暖,也与这是它最后的一次生命,而我却把它看在眼里。
青春那些东西,一闪眼就过去,我像一个坠落深深悬崖的孩子,不希望坠到底,却无力挽回。现在的你,在干什么?年少的你,在干什么?青春期的你,又在干什么?请你不要荒废时间,因为时间真的很可贵,也许你现在不懂,那你也要快快知道。如果你觉得时间很多而不珍惜,你请你给我,我想把它送给需要它的人,让我的'奶奶体验一下年轻,让银霜变成黑丝,不要她痛苦的想起爷爷的离去。
青春,明天我想牢牢牵住你的手,也许明天不向任何人保证,明天的变化,明天你会离去,我也要和你一起走,心里永远怀着你就好。青春的那些东西,我会你记牢,也许你不在我身边。
青春的作文 篇9
记得第一次出远门的时候,妈妈长久地拉着我的手,把所有母亲的语言一遍遍地向我叮咛。
直到东方的霞光染红村头的树枝,直到树枝上的鸟儿看到日头高高地挂上树梢,开始兴奋地骚动。你的手啊,仍在紧紧地握着我。
你说,路途中有很多隐藏已久的沟壑,路途上有许多的岔口,忧郁的时候就去看看那一条路上的行人的.足迹更为密集。
可是,妈妈,即使你为我想到了九十九条路和岔口,也一定会有第一百个路口仍然等着我去走。
成长的经验是要靠我自己获得的,不是您的强行灌输。如果我不栽几个跟头不就等于没有经验了吗,迟早有一天我还会跌倒的。
曾记得一位伟人说过:“不幸、忧患、苦难和挫折,能将我们的心灵炸破,而在那炸开的瞬间会有丰富的经验、新鲜的娱乐不息地喷射出来。“试想,如果生命的征程都有父母为我铺垫,仅求得两点一线的一帆风顺,生命的存在也就失去了真实的价值。
成熟的秋叶会拒绝虬枝的庇护,悠然飘零化作春泥;坚强的云朵会拒绝哭泣的雨滴,拭干泪水露出虹霓;真正的男儿会拒绝父母的溺爱,挺起胸膛独自行走出风雨荆棘。
蚕蛹依恋茧的温暖,难以变成翩飞的蛾;航船依恋港湾的平静,难以到达远方成功的彼岸;雪水只有离开雪山才能回如江河湖海,柳絮只有离别树枝才能够播种绿色的希望。
我知道,天下的父母总想呵护孩子的一生,他们的爱就像深井,子女那浅浅的桶,又怎能够量出井的深度呢?我知道,无论自己走了多远,背后总有两双关爱的眼睛与自己同行,这是一生的牵挂和情绪。
面对这样深沉的爱,我们更应该迈开脚步去闯荡外面的世界,而不是安逸地生活在所有危险的拐角都缠上了棉布的天堂。
我的青春谁做主?未知的世界,神秘的未来,是苦难?是彷徨?还是……
等再次出远门的时候,我会拉着妈妈的手,向她诉说我内心深藏已久的爱的言语。
西方的晚霞演绎着五彩缤纷的童话,树上的鸟儿无声无息栖在枝头……
爱我就放开手,我的人生要我自己去走,我的青春我做主!
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