青春作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的青春作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春作文 篇1
弹指一挥间，十几载春秋静静走过，悄无声息，不留踪迹......
我的心总是孤舟似的穿过起伏不定的时间的海，我总是想起儿时的生活，无忧无虑，欢乐颇多。那时我不用想过多的事情，不用做过多的选择，我可仅用一颗炽热的心对待生活。
但用一天我发现 我长大了，我的.生活不可能一直安乐，我所要承载的越来越重，我所要面对的也越来越多，但是我却只想着放弃。
纭纭众生中，我不过是那个平凡的迷失自我后不断寻找前进方向的那个人。没有方向站在原地只会更加迷茫，有了目标没了动力，所有的欲望都只是空想即便自己深知不作为的虚度时光，就是在不断错过有可能的航向，但却总是不愿面对毫无资本、没有退路，必须要挥洒着汗与泪拼命奔跑的现状。
时间如长江之水，不舍昼夜，头也不回......
挣扎过后才发现自己的无知与荒唐，我应承在的，所要面对的，都是我的成长，浪费了大好年华以后我又要怎样远航？
调整好心态，我已经收拾好行囊，前进的路已注定会经历孤独与无助，但我已下定决心奔向远方。或许青春注定是一场孤独的旅行，但我已无所畏惧。
既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影，既然已经选择远方，便只顾风雨兼程......
青春是一首歌，用生命奏着曲，用汗与泪写着词，人生的起起落落，高潮低谷，使青春之歌更加美妙动听，我要用剩下的生命去谱写更加美妙的青春之歌。
青春作文 篇2
快看，是他！真的是他！那个万千少女梦中的少年！多少人嫉妒过他的才华，多少人为他的歌声而痴狂。可谁又知，这样天赋异禀的人竟然曾怀才不遇，而不被人看起！
他的眉毛刚直而又硬气，无一丝弯曲，甚至一点上翘，是实实在在的刀眉。他的眼睛很圆，笑起来时，又像缺失了一半的月亮。他的鼻子不高，但却有着少年的热情。他的脸较圆，而且肉嘟嘟的，让人看了想上前捏一把。他的皮肤偏黑，是那种吸收所有色光的黑，健康阳光的黑。他正是这样充满了少年感，尽管有时看上去傻乎乎的，但确能让人们找到曾经青春的气息。
看他，他的击鼓表演！他身着一身鼓手的服装，气势十足地走上舞台。他手中攥着鼓槌，伴奏一起，他闭上双眼，在心中默念节拍。忽然，他气沉丹田举棒一击，“咚——”声音传遍了全场。所有人都毛孔紧缩，一声不响地坐在自己的位置上，严肃地聆听着接下来的鼓声。“咚咚——”又是两声铿锵有力的鼓声！他手里紧抓着棒槌，虎口处发白，他眼睛瞪得像铜铃，发射出闪电般的机灵。他眉头紧锁，深情地凝望着眼前的鼓，似乎已经和鼓融为一体，一人一鼓在完美的敲打中迸发出美妙绝伦的音律，激出了坚韧的灵魂。他稳扎马步，在鼓面上迅速敲打着，伴随着其他民乐器，入耳的`是几近完美的音乐。他的身体兴奋得颤抖，而双手却仍流转自如地在鼓上滑动着，敲打着。音乐末尾，他用力一击，击破了鸦雀无声的观众席，随之而来的是轰鸣云顶的掌声。他的脸上，是自信，是年轻，是才华。
他是金泽，他就是那个不被人发现的沧海遗珠。许多有眼无珠的小人不承认他的满身才华，但他却自始至终地自赏孤芳。直到展现他才华的这一刻，我们每个人都发现了这颗闪亮的珍珠，从深土中掘出了这颗闪烁的亮玉。他正是青春洋溢的时刻，在自己的年华呼风唤雨，叱咤风云的时候！
他，就是才华横溢的人中龙凤！
青春作文 篇3
背着小小的行囊，踏上通往青春的列车，沿途看不同的风景，遇不同的人，经过不同的地区。于是，青春之旅向我招手。——题记
人生如海，世事如烟，而我们的心如一方净土，14岁的我们不懂什么叫青春，只知用幽默的语言逗得大家哈哈大笑；在篮球场上，用自己的招牌动作引起大家的注意，漂亮的女孩经过，无意间吹上声口哨……，这就是青春，我们的青春。
第一站自信
“嘟，嘟，嘟”火车停下，嗡嗡的鸣笛声把我从睡梦中吵醒，朦胧之间，看着站牌写着大大的字第一站——自信。
步入初三，看似沉闷的劳累的生活，却让我们活得有滋有味。呵，怎么说呢，应该是充实。以前，看着大哥大姐们每周一大考、每天一小考的痛苦经历，那时，我们曾幸灾乐祸过，可转眼间，如今初三的重任压在我们身上，这时，我们再也笑不出了，为自己的将来，我们只得肩负起啊！
每天，回到教室，对着面前一叠厚的课作，无奈的摇摇头，又得低头冥思苦想题目的解法。当曾经觉得悦耳的下课铃响起时，此时的我竞发觉得它似那般刺耳，代表着我们获得知识的时间又少了，课后的我们，不再那般躁动，在青春的字典里，我们得又增添一个词语——沉稳。因为，我们懂事了，不再叛逆，不再蛮横无理，不再浮躁。而我们只会在书中遨游，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”用知识来武装自己的稚嫩。
不负重望的我们成功了，从此，我们的脸上拥有自信的笑颜。
第二站张扬
火车断断续续的行驶在轨道上，我又迷迷糊糊睡着了，恍忽之中看见了第二站牌——张扬。
我们稚嫩的脸上，体恤出我们的朝气，我们的'蓬勃，我们用最真挚的情感来赞美青春，用最单纯的眼眸，来领悟青春，用最快乐的方式，来渲泄青春。
放学后，在校园的干路上，我们与自己的好友悠闲地走着，时不时趴在好友的肩膀，诉说着彼此之间的小秘密，或高声大笑，或妖嗔脸红，或羞愧的低下头，笑容挂在我们的脸上永不褪去。
篮球赛场上，看着挤满人群的赛场上，都在高声呐喊助威，喜欢凑热闹的我们也时不时去瞧瞧，看着三分投球，尖叫，高分贝的声音似要震破耳膜，用这种方式来渲泄、挥霍着我们的青春年华，因为这时的我们是最单纯的。
青春，一个看似风花雪月又令人缅怀的年华。
青春，我们的年代，我们的时代。我们做主。
呯，最终，抵达了青春的彼岸，结束了这次简单的旅程，青春的时段，让我懂得太多，这是一段难以忘怀的时光。——后记
青春作文 篇4
呃、首先说明下啦。这是篇周记吖~，呃、有啥不足滴或写的好的拉，，都可以说拉，嘻嘻
星期六的下午，阳光明媚，我便拿了一本书坐在椅子上看，突然我看到这样一个问题：青春是什么？
青春是什么？我的大脑在飞速运转着，终于，潺潺的心灵之水为我送来了答案：青春是 ……
青春是一排字母：青春是a，是一座金字塔，让我们学会不断攀登；青春是b，是两把竖琴，让我们弹奏出属于自己的青春之歌；青春是c，是我们的耳朵，让我们学会聆听大自然的婆娑细语。
青春是一串数字：青春是1，是挺直的脊梁，象征着我们要做一个正直的人；青春是2，是平凡的丑小鸭，象征着每个人都是平等的，只有经过刻苦努力才能成为纯洁的白天鹅；青春是3，是弯曲的道路，象征着我们的青春之路是曲折的，不会一帆风顺，我们应“扬起风帆，勇往直前”。
青春是“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志；是“大雪压青松，青松且挺直”的气概；是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的开朗。
青春是盛开的`鲜花，用绚丽的花瓣铺就明天；青春是动听的歌曲，用跳跃的音符弹奏人生之歌；青春是夜色里的松明，用希望之光将光明点亮。
青春不是一张永不旋转的唱片，它总会有停止的一天；青春不是一张永远年轻的容颜；青春不是一张永远明亮的路灯，它总会有熄灭的一天。
然而！即使青春会随着时间的流逝而逐渐逝去，只要我们在这青春年华中奋斗了，拼搏了，尝过了青春的酸甜苦辣，这样的青春就是有意义的，有价值的！如今，正值青春年少的我们，更不应浪费时光，蹉跎了青春，让我们一起加油，一起奋斗吧！路上春色正好，天上太阳正晴。
青春作文 篇5
青春是什么？青春可以算是每个人心里的一份美好回忆，也是一段美丽多彩的梦。
我们现在也正处于青春阶段，在这个阶段中，随着我们一天天的成长和学习，我们也开始随着年龄的变化而改变。我们也慢慢的开始把身上那几分幼稚的气息渐渐消去，换上了一件新衣服，成为一个成熟，大方的青少年。
在青春期这段时间中，我们会有许多烦恼和快乐的事情发生。例如：我们会把自己的日记偷偷的藏起来，不让家长看。而且还会嫌弃父母对我们的.唠叨。这些都是在青春期心理的变化。但是，青春是属于我们自己的，所以只有自己的体会最深。我认为，自从我上初中以后，自己就一直在变化。而且，我爸每个周末都和我谈话，不止学习一方面，还有思想、行为、道德。我有的时候感觉他太唠叨了，比我妈还烦人。所以，我有时候就装作听不见。他通常一边说我就一边玩手机。但是，我觉得这样有点不尊重他，最起码他说的都是为我好，所以我也就认真听他对我的谆谆教诲了。
我爸和我说的话很简单，也就是说在这个阶段要过的充实，像每一天一样都要过得充实有意义。不过，充实也是一个人自己对自己的要求一个小小的过程。就像好学生和坏学生一样，好学生虽然每天都会收获许多新知识，但是他们明天都会克制自己千万不要放松。而坏学生则是对自己不断松懈，完全不克制自己。我们的青春也是这样的，在这个阶段中如果每天都积极向上不让自己走歪路，那么这段时期才是给自己人生的一个完美定格。那如果要是反之，青春也不会完美，人生也更不会太好。
青春是每个人美好的回忆，在我眼里青春不止是一段小小的时期，更是一段对未来人生的定格。
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