青春的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的青春的作文5篇，欢迎大家分享。
青春的作文 篇1
雨稀稀落落地下了三天，飞儿坐在窗前，想起了她稀稀落落的往事。
两年前她插到091班，没有朋友，她硬是过了一个月一个人的生活，一个人去上课，一个人去饭堂，一个人去澡堂。一个月里，她没去认识一个人哪怕是老师。她本来就是一个在安静与疯狂这两极之间轮回的人。阿曼的接近激荡了她在这里的那汪安静的湖。
在飞儿看来，阿曼是个矛盾的女生，她豪气，却又温柔，既豪气冲天又柔情似水。她对飞儿做的第一个动作是拍她的肩膀，对她说的第一句话是：“嗨！哥们儿！别那么酷行不行啊？”
这之后，飞儿就像是被添了烛泪的灯芯，热烈了起来。她跟阿曼出双入对，形影不离。
飞儿的成绩很好，性格跨出了安静的界线就进入了疯狂的领域，班主任误以为那是能力，把整个班交托给了她，事实上她也确实也把班长当得有声有色，让他那个毕业班炯异于其他班而活力四射。
故事从这里开始。
开学后的第三个月，班上又来了一个插班生，确切地说是个叫旭的帅气的男生，他一出现就虏获了全班大部分女生的芳心，相应地，引来大部分男生的仇视，虽然异性缘很好，生活却一塌糊涂：找不到实验课的教室、搞不清去饭堂跟澡堂的方向。于是班主任便委派班长也就是飞儿照顾一下他。
他们便常一起。
原来他的成绩也很好。
他们成了竞争对手，都是老师们的宠儿。可是，他们也习惯了一起，一起上下课，一起值勤，一起逃课，一起吃饭。还有阿曼。校园三人行。
……
圣诞节飞儿收了很多同学送的卡，其中有两张一样地特别，是手制的，一张来自阿曼，一张来自旭，不同的是一张表达友情另一张表达爱情。
当晚，阿曼爬上飞儿的床悄悄地对飞儿说她给了旭一张表达爱情的卡片。
其实对于阿曼对旭的.好感飞儿是有感觉的，只是阿曼看不懂旭对飞儿的情意，阿曼告诉飞儿她打算明天就要求旭做她的男朋友。她也真就这么做了。
圣诞节飞儿给旭回赠的卡上写着：我愿做你一世的朋友，无关风月。
所以旭答应了阿曼的要求，他们成了男女朋友。
飞儿看到了阿曼脸上很阳光的笑容，所以，她无言地退出了“三人行”，恍惚地，她好像看到了阿曼感激的眼神，也好像看到了旭痛楚的表情。飞儿又回复了一个人的生活，只是这次她不孤单了，她已经跟班上的人处得很好，班主任因着她的成绩和功绩也不计较她的疯。
飞儿在空闲的时候也会想起他们三个一起的日子，饭桌上的高谈阔论，草地上的嘻戏玩耍，想起他们曾一起逃过的课，对着相机做鬼脸的时刻，会嘴角上扬，有会心的弧度。
旭又走了，还没完成课业，他曾说他的梦想是当一名人人敬佩的大厨，要给她们做世上最好吃的餐点和糕点。阿曼说她支持他，飞儿没有表态。
阿曼开始疯狂地给他写信，却不给他寄。她拿给飞儿看，每一封，都以“亲爱的老公”开头。
后来阿曼也走了，不是追随。走的前一天晚上她喝得很醉，她哭着对飞儿说她一直都知道旭对她的感情，只是她不愿承认，也觉得只要他们没在一起，他就可能把注意力转到她身上。她还看过旭给飞儿写的满溢爱慕的信，只是她赶在她看到之前把它们销毁了。她问飞儿她是不是很坏，后来就一直哭，再后来就睡着了。飞儿抱着她，终于也在拂晓之前睡着了。
第二天飞儿醒来时她已离开，给她留了一封很长的信，她说她感激飞儿成全了她爱情，也憎恨飞儿如此成全她的爱情。要飞儿幸福，从此不再见！
之后就真的没再见过，飞儿曾去找她，只是没找到。里面有很多的刻意。
后来飞儿上了高中，旭回来了，也曾找她，当他再起执起她的手，她告诉他，“我们是朋友，无关风月”。
雨还在继续，只是不再稀稀落落，密集的雨线帘样的垂下，飞儿心中满是迷惘，这雨，究竟红了哪家的樱桃，绿了哪户的芭蕉？
青春的作文 篇2
湖面漾起了一丝波澜，麦田吹起一场暖风，一丝暖意，便就春暖花开。
“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落，也洒在了我的身边。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多少年来，“老师”这个平凡而又伟大的词，深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来，不带半根草去。”多少年来，他们呕心沥血、默默无闻地奉献着，培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。
时光如琴弦上的音符，轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息，渗到骨子里的紧张的`气息。眼前，各科试卷漫天飞舞落在课桌上，白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里，漫不经心。
对于学习不好的学生，老师仍鼓励教导，不会放弃任何一个人，用火一般的热情，温暖着每个学生的胸怀。
有一次，老师的脸蜡黄蜡黄的，还不停地咳嗽，可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上，经常熬夜做幻灯片，牺牲了自己的休息时间，帮助我们复习，还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱，轻轻地、柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。
夜色未央，像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼，刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了，我习惯了把头埋进书中，偶尔抬起头，疲惫的双眼布满了血丝。
路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。
铃声响起，同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般，依然坐在座位上，责备着自己，整个教室安静、无语。( )
“是谁还在教室，怎么还不回家？”
我缓缓地抬起头，看见是老师，便又低下了头。
老师朝我走来，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁边，平静地说：“你这次没考好，是因为知识方面有欠缺，静下心来，沉下去学习。”说完，便默默地离开了。
夜带着些平静，我背着书包，走出了教室。风起，微舞，吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。
路口的灯光明亮了许多。
回到家，坐在桌子前，回想白天发生的一切，一次考试而已，干嘛看得那么重！一次失败只会让自己更加努力，我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结，让我从迷忙中看到了希望，学会了乐观与沉着。一路走来，老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。
在我面对挫折的时候，是老师来教导我，在我遇到困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，在我考试没考好的时候，是老师安慰我、鼓励我，在我……
老师真是我们的活雷锋呀！
人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口，在每个无助的时候，我们都有对爱的渴求，所以当别人需要帮助时，我们应热情地伸出双手传递爱。
做一件好事越平凡，越发不平凡，越简单，越彰显简单的伟大。
少年强则国强。同学们，为了我们的祖国，为了我们的人民，为了我们无畏的青春，我们要敞开火热的胸怀，让真心的爱，改变着世界的色彩。
从老师的教育中，我收获了成长下的青春。
青春的作文 篇3
我们充满着激情，我们浪漫，我们活泼，我们青春的影子亲吻着大地母亲！
我们感受生活，我们被社会、亲情、生活所感动，把未来赐予自己！我们将青春挥洒在校园，我们将汗水挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸，得到的是一双双满足的眼睛，捕捉的是一颗颗跃动的心。
无忧无虑的青春在无忧无虑的校园上空飞扬；花季雨般的青春在如花如雨的校园中穿梭；紧张忙碌的青春在严谨治学的校园中奔跑，个性张扬的青春在美丽可爱的校园里飞舞……
我们的校园，我们的`青春！校园永远弥漫着一种令人无法忘怀的气息，青春的气息。青春酸酸的，就像话梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春凉凉的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，这些味道是校园的味道。
青春是白色的，在纯洁的校园里度过；青春是绿色的，在青涩的校园里度过；青春是紫色的，在神秘的校园中度过；青春是蓝色的，在平静的校园里度过；青春是红色的，在张扬的校园里度过；青春是橙色的，在梦幻的校园里度过，青春是黑色的，在忙碌的校园里度过……谁也说不清青春是什么颜色，只是谁都知道青春中有校园的颜色。
我们的青春路蝴蝶一样，飞边了校园的每一个角落……
青春的作文 篇4
暖气升腾，操场上光点燥动。青春正绽放。
我沉浸于一片昳丽的风光间。也许别人仅是看到整齐的队形，精心的设计，听到庄严的誓言，嘹亮的歌声，却未曾了解为了这个青春仪式大家付出的，一切的一切。
我却难忘，背后的努力。
国歌：“破音也要大声喊”
每周一早晨从不开口唱国歌的我们，张嘴唱已经很不容易了，然而现实是——
“大声唱起来啊！唱得不好的留下来，啊！”
那天真的是倒大霉，原本最认真的，被夸得最多的就是我们这一块，却莫名其妙留到了最后。一两百个女生的声音特别单薄，在偌大的操场上孤零零的，一点回声也没有，不由得心里一紧，更不敢唱了，但为了早点回教室，只能硬着头皮唱完。
那声音才叫苍白而无力。
那时我深刻地领悟国歌是有多难唱。分不清是低了一个八度还是高了一个八度，低沉有力却又高亢激情。我终于明白那是来自于几十年前上世纪那个时空的精神，热情憧憬着，也脚踏实地，昂首阔步。就像王尔德说的，“我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空”。
“没办法啊，破音也要大声喊啊，我想回去啊。”
是的，为了自己而努力，不要在意别人的目光。
练舞：再累也要坚持
四、五月的天气变化无常。昨天还是晴空万里，似乎盛夏不远，而今一大早起来也许正下着大雨刮着风，空气冷湿让人心情突然低落。
我们，或在炎热的阳光里，手中抓住花球，焐得手心出汗，浸得纸片褪色，染红袖口。就算跪得膝盖疼痛难忍，也要努力站起来，流着汗，跑啊，跳啊。
我们，或在狂风中，冷得瑟瑟发抖也努力张开双臂，迈开脚步，演绎着属于自己的青春。一遍又一遍的练习，虽然很简单，却也让人很痛苦。风吹得肆意，吹不倒信念。
因为我知道，我们终会收获。
打扫：用虔诚苛求完美
为了青春仪式，打扫也是一件很重要的事情。
腾出一中午的`时间，整个学校都忙碌起来，每个教室里，扫地、拖地都更认真，不检查就不擦的窗户窗台重新变得一尘不染。花圃边，一拨又一拨同学大汗淋漓地清扫落叶，大风一吹便前功尽弃，但只能全力抵抗着风，坚持着。直到地上没有一片落叶。操场上，跑道上的石子要一颗一颗扫干净，看台上除了不能有垃圾和落叶枯藤外，还要用抹布擦去所有灰尘……
那个中午，相比于平常，没有青春的埋头苦读，奋战题海，却有一种认真耐心的虔诚。
我站在偌大的操场上，周围是一片掌声。我们的努力，终于在这一天，成为一个故事。这是一个青春的故事，一个难忘的故事。
难忘这个光鲜亮丽的背后也有甘之如饴的，青春仪式。
青春的作文 篇5
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。青春飞扬的我们，更是如此，我们，十年苦读，不言放弃，正是为着心中那五彩斑斓的梦。
春选择小草，因为他清新自然;冬选择白雪，因为它高雅。我们选择补习，因为我们自己能坚强地面对生活。风雨过后，我们依然有笑对彩虹，拥抱阳光的!
在哪繁花似锦的六月，我们失败过，但我们不言放弃，我们注定要满怀，要唱响青春的音，挥洒奋力拼搏的汗水，为了实现心中未实现的梦想，为了一扇全新的人生之门。梦想一旦付诸实践，就会变得神圣。
追逐梦想的过程必定是艰辛的，但不能因此拼搏的勇气。冰心说过。“成功的花，人们只惊羡她现实的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了的雪雨。”
多彩年华，青春闪亮，年轻意味着奋斗，意味着要为未来储备知识和力量。此刻应该选择奋斗，选择，选择负重前行，年轻时代所付出的心血与汗水，必会成为一生受用不尽的宝贵财富。
只要心无旁骛，不断能力，完善人格，命运就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能浇开灿烂的梦想花朵，才能抵达成功的彼岸!当我们回眸时，也许会发现，一走来的各种艰辛，都会沉淀为美好的回忆。
当然，高考也不是通往梦想的途径。相对于高考成绩，的毅力、积积极进取的心态、健康的身体、健全的人格、诚实正直的品德，更重要的`人生财富。高考不只是考查知识水平，更人格和纪律素养。无论高考结果如果，我们永远不能失掉追逐梦想的勇气和决心。
我们选择坚强，就选择了一种独特的经历。记得从前的日子里，面对学习的压力，病痛的，有多少次都想要放弃，然而我们不愿也不能啊!记得有位哲人说过：“为了看看阳光我来到这个世界上”。是的，世界上处处有阳光，但阳光总在风雨后。最美的心灵也必须经历。所以，我们不怕，我们不怕狂风，我们不怕生活给我们的诸多，因为无数次的经历给了我们一个坚定不变的：坚强的面对一切，总会有阳光灿烂“那一天”!
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