[优选]逝去的青春作文7篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的逝去的青春作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[优选]逝去的青春作文7篇](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
逝去的青春作文 篇1
岁月悄无声息燃烬了青春
依然憧憬逝去的单色
心语栖息在风清朗月下的枝头
叶上早已写满了红尘中花间往事
最后的一缕暗香也留在了这里
致那逝去的青春
常在心间祭祀那时那刻的率真
那时那刻的豁然撼动着心迹
简单至情再也无法抹灭
那时那刻感性超越着理性
稚嫩的嫣然随着风渐渐的飘落
拿什么拯救逝去的青春
一笺不规则的寻梦卡
静静地贴在留言墙上
昭然等待你的读取
嘶嗓嚎叫的.摇滚从门缝挤出
歌颂着一个时代的狂躁
回眸弥留在红尘中的懵懂讶然了
走过岁月掠过青春
那顷刻间的美丽
就如三千烟水朦胧渺渺而逝
遗憾有时会纠葛会悲情
一生短暂而又漫长
此去经年记住该珍惜的……
逝去的青春作文 篇2
从某种意义上来说,青春是活力与激情的代名词。作为高中生的我们拥有着很多人羡慕不来的活力,然而我们却将这种活力压抑了起来。我们拿着忙于学习的幌子来拒绝运动,将该运动的时间用来睡觉。而这一次我们无从拒绝,因为我们学校的运动会就要来了。
我们的班主任虽然一直督促着我们学习,但也督促着我们多做运动。运动会来了我们想逃也逃不掉,然而也因为这一次的运动会让我们明白了奔跑的趣味和运动的快乐。
我们因运动而健康,又因健康而快乐。总是以为,建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的`准确度比起快乐时做事要差得很多,若他们不是快乐的,又怎能构造出如此精确的金字塔呢?若是基于这一点而言,人的生命就真是在于运动了!
欣赏同学们激情奔跑,心情仍然感动,随之律动。套一句广告词,或许也是一种体育的精神吧——爱运动,真快乐!
青春,继续奔跑一天半的运动会,不同的人,不同的感受;以不同的方式度过,有不同的心灵收获。
想起《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”也想起巴金在散文《生》里写的:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”
太阳被我们的激情所点燃;春天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的不仅仅是奖状和名次,更是一种态度、一种决心,一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神!
又将回到平日的学习生活,但不管怎样,无论是谁,我们都应让青春继续奔跑!让青春永驻心田!
逝去的青春作文 篇3
一路走来,回首望望觉得错过的东西太多,最让人觉得遗憾的莫过于短暂的青春路上那些醉人的风景。
“不忧愁的脸,是我的少年,不仓惶的眼,等岁月改变…”每当听到这些关于青春的歌曲时总会一个人暗自忧伤,叹息,那些忧美的歌词与动人的节奏唱响了那远去的青春,让人更加怀念那些逝去的美好。
在那苍茫的回忆中,关于青春的记忆如同电影幻灯片般划过脑海,觉得自己的青春记忆里面满是苍凉!想要努力去忘却那段苍凉的记忆却是常常不能自己!走在路上每每看到那些如我曾经般的少年,携着书包,成群结队,迈着青春的舞步走进那学校的大门,就会感伤自己的曾经,在想:自己在那个青涩的年纪,不要那么的固执,那么现在的我是不是会生活的更好?就因为那自以为是的“执着”,那些曾经的'“执着”让现在的我走得太狼狈,太凄凉。
曾经在那青涩的岁月里自以为是的甜蜜,到现在才发现它是一个深不见底的泥潭,而现在的自己却深陷其中不能自拔,永远也不会有回头路!幻想着那年深秋,如果你我的两条平行线永远没有相交的话,那我的青春路是否会走的更加坦荡?青春的记忆里面还会留下现在一样的遗憾与痛伤吗?
常常一个人爬到家乡的山岗上,看着那些被野火烧过的草地,看表面上是满地的凄寂,但是我知道:在不久的将来它们又会重新随着春风生长于这片土地上,常常埋怨为什么它们能有重新来过的机会,而我却不能呢?常常幻想着如果能让我重新走过一次青春的路那该多好?可这仅仅只是幻想!
独自一人对着空荡的山谷大声呼喊着“?我好想你,你能回到我身边吗?”听到的永远是自己绝望的呼喊,回声在耳边慢慢的远去,永远也听不到回答,永远也找不到自己想要的答案,永远…永远,就像自己那充满遗憾的青春!
逝去的青春作文 篇4
熬了大半夜读完了这本书,好在不是很长,让我还有时间写下这些感受再躺上几个小时。
我们都走过名为青春的路,两边绚烂无比令人心迷,松软的沙子路烙下我们踏实的脚印,一步一故事一印一心情。我们料到了开头却终究看不透结局,我们学会了坚强与包容却终究学不到放下与舍得。
直到我们走到路的尽头再回头望去,那灯火阑珊处的华彩,已经逐渐模糊成一团明亮,那里埋葬的,是我们幼稚但真挚的爱情,那里闪烁的,是我们年少却轰轰烈烈的勇敢。那里,是我们走过的成长和一去不返的青春。
如果若干年后与你同枕的.不是现在对你山盟海誓的我,你会不会像阮阮一样因为赵世永的一个电话奔赴千里哪怕最后消香玉殒。如果新婚燕尔之时为你戴上戒指的不是现在为你哭为你笑朝思暮想的我,我会不会像陈孝正一样收到郑微的请柬之时作为一个看客看着心爱的你嫁与他人。如果当你我两鬓斑白的时候发现陪自己一起老去的人正是现在一同成长的我们,我会不会像林静一样静静地抱着郑微笑着流泪。
到底有多少人去真正地尝试着理解青春这两个字而不是单纯地把它当作一个无病呻吟的噱头。
青春之于我,是在这条路上,我无所畏惧地尝试,我不顾一切地追逐,我磕磕碰碰地成长以及最后无可奈何地逝去。
当我走过了自己的路又重新站在青春的匾前,我细细地抹去无所畏惧年少轻狂,刻上慎言慎行成熟稳重的字样。我笑起来开始抿口,我再也不狼吞虎咽,我说话开始只说七分,我再也不百分百相信别人,我开始明白除了爱情还有其他东西能维系男女,我再也不曾体会到学生时代天真烂漫的恋爱。可我依旧会在夜深酒后靠在床上慢慢地回忆过去,然后笑着对自己说,真傻,真好。
我羡慕地看着郑微说,我用一生赌未来。
那是青春的墓志铭,只属于青涩的我们。
我们的青春未必样样精彩,却总有值得回味的地方。那是我们的故事,名为青春。
逝去的青春作文 篇5
她是一个将要毕业的孩子。
……
光阴似箭,六年的时光从年级的增加中溜走,如此匆匆。
当我们翻看蒙上了一层灰的老相册时会发现,那一张张熟悉的面孔由稚嫩渐渐成熟,那一张张熟悉的笑脸由天真无邪渐渐变得忧虑。随着试题的增加,我们渐渐长大,渐渐看得清友情、师生情的重要,因此懂得了不舍的滋味。
那年,她6岁。初到校园的她只会不知所措地哭泣。一位年轻漂亮的女老师走过来,轻轻抚摸着她的头,告诉她:“小朋友,别怕,我和你幼儿园的`老师是一样的,会像妈妈一样的。”于是,她止住哭泣,开始适应这陌生的环境。方老师在第一堂课宣布,班长就是她。她欣喜若狂,一放学就迫不及待地告诉妈妈自己是班长。那样子,别提有多神气了!
四年级那会儿,她光荣地升为大队干部。依旧是她的启蒙恩师——方老师选择了她。那股激动的暖流,从眼睛里淌出来,划过腮边,滴落在胸前那枚三条杠的徽章上。那天的感动,像一枚种子,已经永远地深深扎根在了她的心上。
当暑假又一次在知了的埋怨声中溜走,此时的她已经不再幼稚,因为她五年级了,被父母扣上了一顶沉重的帽子——高段生。她的压力越来越大……直到有一天,她生病了,一连五六天都没有去上学。当她大病初愈,重返校园的那天,班上第一个关心她的是雅祺。于是她们便成了谁也拆不散的朋友。每当她忘记带笔,雅祺都会毫不犹豫地借给她;每当她比赛回来,雅祺都会主动端来一杯热水……在雨打湿的青葱岁月,有雅祺陪伴,她的生活很充实,很快乐。
当她第一次感觉到对校园的不舍的时候,她已转学离开了她的母校。校园里的那颗大榕树,那块刻着“爱”的大石头,那一栋栋教学楼,那一株株花草……啊,她多么想要统统装进时空保存仓库里,等她老了,老得都走不动了的时候,再把它们取出来……那是一种多么美好的事啊!
她来到了一个陌生的环境,看着一张张陌生的面孔,一处处陌生的角落。还好,她不是个怕生的孩子。于是,她很快在这里混熟了。她始终忘不了刚走进这所学校时,那些帮助过她的同学。只有她自己知道,唯一感谢他们的方式,就是努力学习。
看似漫长地六年过去了,她又何曾留住些什么。也许只有那本沾有每个同学的气息的同学录罢。
从一年级时候的懵懵懂懂到六年级的青涩,她感叹自己错过的太多。望着窗台上的一沓教科书,从一年级到六年级的每一本都写着她的名字,字迹由稚嫩逐渐成熟。她的脑海中浮现出曾经与同学们打口水战的情景,不由得鼻子一酸。是啊,书齐了,人却散了……
即将下掉鲜艳的红领巾,去迎接团徽的召唤。她打开窗子,拼命咀嚼着空气中凝聚着的露水与花香交织的味道,似乎品尝出了些什么。
她暮然回首,六年的小学生涯,就犹如夏日荷塘边的阵阵幽香……
逝去的青春作文 篇6
“青春”,一个简单的名词,却蕴含着深刻含义。青春,是一个人生命中最美好的时期;青春,是一个人最朝气蓬勃的时期;青春,是为美好人生打下扎实基础的时期;青春……
青春是“疯狂的”。无数的人认为青春就应该发展自己,展现自我的时期,他们专注于做自己喜欢做的是事,全身心地投入,只为追求他们的目标。此时的他们是青春洋溢的,疯狂执着的。
青春是复杂的。处于青春期的我们,面对着许多感情的变化。对于亲情,我们更加理解家人对自己的关爱,更加理解父母的含辛茹苦。可是,我们却不知该如何想父母表达自己的感激之情,羞于表达。对于友情,我们经历了时间对感情的冲淡,也经历了失去的无奈与痛苦,变得害怕,更不只如何面对身边的人,付出真心却怕最后换来伤痛。对于……
青春是沉默的。面对身边人与物的快速变化,面对家人与朋友的'不理解,我们常常选择沉默,面对一切事物自己变得沉默不言,渐渐的封闭了自我,不再总是向他人倾诉,而是默默的看着身边的事物与人。不知是否是社会的残酷改变了自我。
青春是短暂而宝贵的,面对我们即将逝去的青春,难道我们只选择沉默,消极对待吗?不,我们不应该虚度青春。
面对青春中的疯狂追求,我们应理性对待。追求梦想并付诸行动是好的,但却不能过。一味地追求,忙于行动之中,忽略自己本该做的事却是不好的。青春是打坚实基础的时期,我们应努力学习,使自己具备更多的知识,才能为实现梦想打下坚实基础,才能使自己具备实现梦想的能力。
面对复杂的感情,我们应正确对待。我们关爱父母的情感可以通过日常生活中的点滴小事来表达,例如为父母捶背、与父母话家常,陪妈妈买衣服等,许多的感情通过行动都能表达。面对友情,我们只需真心对待关心自己的人,而对于普通甚至对自己虚假的人,我们无需不理,无需表达自己对他们的厌恶之情,而是正确处理与他们的关系,让自己变得善于与他人打交道,为自己步入社会而打基础。
沉默是对某人或某事而言的,沉默过度变成冷漠,所以我们应适度沉默。对于不该关系的人与事物就保持沉默,而对待朋友,家人等却不能沉默,彼此真心对待才能使青春中充满温情。
面对我们即将逝去的青春,我们不应在虚度了,正确面对青春中遇到的事物,珍惜我们的青春时光,为人生谱写有没的青春乐章。
逝去的青春作文 篇7
青春或许并不和唯美接轨,担当某一天,我们独自一人回忆起这段时光的时候,也不会觉得青春荒凉了。那一年,我们听了几百人的校歌,依旧记不起下一句歌词。
白衣飘飘的日子宛如时光飞跃,一转眼就已经步入了初中的校门。小学的时光一去不复返。你是否曾记得在那阳光照耀着的,天台上大家一起做课间操的背影;大家下课一起娱乐,聊天时的谈笑风生;是否还记得大家放学后排着整齐的队,喊着响亮的口号时自信的'身影再不疯狂就老了,是小学爱彰显霸气所说的话,可谁又曾真的疯狂过?我们都很高兴能遇到能与自己搞怪一起嗨的伙伴,在长大之后发现,真正的友谊去了哪呢?当年的纯真又到了哪?年少轻狂时的激情又逐渐淡化。
每当回想起那时的时光,我的记忆好似泉水一般喷涌而出,勾起我一点一滴的回忆,思绪像断了线的风筝一样,飘忽不定。
那些铭记在心里的往事,就如玻璃瓶里细碎的沙粒,一颗一颗散落的干脆,却也明媚正义,如沙漏在指尖往事在身后。
现在我们步入了初中,虽然没有儿时的一腔热血,但也依旧血气方刚,我们要在美丽的青春大放光彩,珍惜时间的沙漏,让我们的青春不留遗憾。
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