我的青春作文集合(10篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的青春作文10篇,希望能够帮助到大家。

我的青春作文 篇1
20xx年6月16日,这是我最后一次坐长途汽车回芹泉学校,经过将近四个小时的颠簸,在我打开宿舍门的那一瞬间,三个多月的点点滴滴好像突然涌现到了脑海里,屋里空荡荡的,凉飕飕的,像极了三个月前刚来时的模样,不同的是此时的心境早已由最初的忐忑、好奇变为了对这个地方的恋恋不舍。
初到芹泉是一三年的三月五日,当提着大包小包的行李坐在芹泉的校车里时,也便注定了我将与芹泉的老师学生共度之后的半年时光。依稀记得校车刚刚驶进芹泉学校时我们脸上的笑容,这笑容不是因为我们到达了想象过无数次的目的地,而是因为它远远的好于我们所想象的样子。刚下车,就看到许多老师热情的朝我们走过来帮我们搬行李,看着他们淳朴的笑容,顿时觉得心里暖暖的。我们的房间被安排在教学楼的一楼,由于宿舍楼还在修建中,所以我们办公室和宿舍是一体的,房间不大,可能是因为两个月没人住,刚进入屋子就迎面扑来一阵寒气,空空荡荡,好像在等待着新主人去填充它,半个小时以后房间就换了新颜。而也正是这个狭小却温馨的空间记录了我们的工作、学习、生活中的点点滴滴。学校分配给我们的教学科目是初一、初二的政治,虽然在课前已经精心准备了很久,但初登讲台的那一刻,心里还是不免紧张,因为在我走进教室的那一瞬间,我的身份便不再是学生,而是以一个老师兼朋友的角色走进他们,它让我明白我身上肩负的是一份教师的责任,也是那一瞬间成为我们彼此青春里最珍贵的时光。
三月的芹泉还是有点冷的,偶而有会有几天阳光和煦的日子,树上的嫩芽都还没有长出,还是一片冬天的景象。天气虽冷,心里却暖暖的。经过将近一个星期的磨合,无论是工作还是生活都基本上可以适应了,和学生也基本熟络起来。
来这里的第一个星期应该是最难熬的,因为要适应一个新的环境总是需要时间的。记得第一个晚上我就失眠了,由于这个地方离山很近,很容易有回声,所以晚上总是听到山上有敲打声,心里不免有些害怕,之后的几天便也适应了。3月6日,我开始正式代课,学校分配给我的教学科目是初一初二的政治。。。因为自己的本科专业并不是政治,心里不免有些担心,所以在拿到课本的那一刻便开始仔细的浏览,也尽量在网上找一些资料,为的是能够让这个原本有些枯燥的科目更容易让学生理解,并对此产生兴趣。经过精心的备课,我走进了教室,在孩子们充满期待的眼神里我登上了讲台,原本紧张的心情放松了一点,当他们起立说出那句老师好的时候,突然感受到了我肩上的责任,在这里,我不再是一个学生,而是一个带着知识而来老师,
那一瞬间感受到了这份职业的神圣。接下来的一个月里,在认真备课讲课的同时,我也开始走进学生的圈子里,想要去了解他们的想法以及对学习的看法,因为想要寻求一种更有效的教学方法使学生能够乐于学习,主动学习。初一的孩子们很听话也很热情,他们会主动来找我聊天,遇到问题也会寻求我的帮助,所以无论是在课上还是课下,我们的关系都极为融洽。让我倾注最多精力的应该是初二的学生,也许是正处在青春叛逆期,他们没有初一学生的青涩懵懂,也不如初三学生的冷静踏实,所以在学习和生活中都不免会产生很多问题。这样的情况校长在接我们来芹泉的路上就已经给我们打过了防疫针,让我们有所准备。也许是出于对实习老师的新鲜感,所以在给初二上的前两节课中他们表现很好,课堂气氛也很活跃,完全好于我所预计的`状况,然而好景不长,一个星期之后,校长所说的情况就发生了,在我的课上孩子们开始躁动,总是小声说话,一开始还勉强可以接受,但是之后我的思路便不断的被他们打乱,后来为了不让这样的课堂气氛影响到那些认真学习的学生,我专门用了一节课的时间和他们谈心,想要把我的顾虑以及我的想法讲给他们听,也希望通过这样的方式去了解他们的心理以及他们厌学的原因。开始这样的方式是有效的,在我的课上孩子们变乖了很多,但我不得不承认,这仅仅是一时的改变,一周后他们又回到了原先的状态。这个问题让我一度很烦恼,我很担心这样下去他们的成绩会大滑坡,后来,我开始思考其中的原因,我想在教学过程中,出现问题的绝不只是学生,我也有不可推卸的责任,也许是我的讲课方式不够新颖,
无法吸引学生,也或许是我并没有走进他们心里,对他们没有足够的关注度等等,通过几天的思考,我还是决定从自己做起,先改变自己,再努力去改变学生。后来在课上我常常结合课本内容将自己身边的例子讲给他们,我发现这样的方式对他们还是有效的。之后通过在宏远中学的学习,也给了我很多的启发,让我体会到了以学生为主体的课堂才能够真正调动起学生的学习兴趣,让他们喜欢学习,在之后的教学过程中,我也将此运用到了我的课堂上,而这样的方式也确实让我看到了成效,我想这也是我来左权实习的一个很大的收获。初二的学生虽然调皮,但他们绝对是聪明的孩子,所以即使很苦恼,但心里却对他们充满希望,而当我带着爱走近他们的时候,我相信我还是有所收获的,就拿班上的一个极具捣蛋天分的孩子来说,这样的方式也确实让我看到了成效,我想这也是我来左权实习的一个很大的收获。初二的学生虽然调皮,但他们绝对是聪明的孩子,所以即使很苦恼,但我觉得他在我的印象中就是一个小霸王的感觉,上课喜欢睡觉,下课却极其活跃,看他的成绩单,成绩并不在前列,但是几周接触下来,我觉得他很聪明,是值得培养的苗子,所以对他也格外关注,课下会督促他去完成作业,也会同他共同分析他的问题在哪里,中途他也会有情绪波动,极度厌学的时候,这两天常常有孩子过来问我,老师你是不是快走了,不知道为什么,每次他们这么问起心里都酸酸的,虽然总是和他们说老师还会回来看你们,但是心里却很清楚,有时候相遇即是离别,再不舍也会离开。
但是通过几周的接触,他确实没有让我失望,政治成绩是班里数一数二的,当这个平时从不把成绩挂在嘴边的孩子突然问我,老师,我考了多少分的时候,突然觉得所有的付出都是值得的。
我很感谢这些孩子,虽然相处的时间并不算长,但却很庆幸在我的大三时光里能够遇见他们,让我以一个老师的角色在他们身边体会他们的喜怒哀乐,在他们的身上找回自己曾经年少的感动,也许我只是一个路人,陪着他们经历了青春里的一段时光,但无论如何,那对我来说都是珍贵的,谢谢你们每次上课时的配合,让我体会作为一个老师的感动,也谢谢你们能够同我分享你们的故事,让我体会作为一个朋友的喜悦。我相信这里的每一个孩子都是优秀的。
课时的配合,让我体会作为一个老师的感动,也谢谢你们能够同我分你们的故事,让我体会作为一个朋友的喜悦。我相信这里的每一个孩子都是优秀的,珍存这份记忆,送给未来的自己!
我的青春作文 篇2
青春的色彩?我想每一个人看到这个题目时都会想说青春的色彩是多么的绚丽,多彩。青春的色彩多绚丽,多多彩,类似于这样的假话,套话对于我的耳朵已经过于的泛滥成灾了。
好了,现在来说说我青春的色彩。
首先我青春色彩有黑色,在人类文明高度发展的今天,人性正在逐渐堕落。人类道德的历史随着时代的发展并没有前进,而是在衰退!或许人类历史长河中的文化“创造“就是对堕落人性的被动适应,甚至是对其的取媚!且技术的世界往往有影响人类的心灵世界,智慧越重视就越损害德行!
要知道,这是中国古代各派思想几乎一致的观点!今天,做为知识前沿,智慧先锋的我们亦正进行着人类的退化!我们已不是什么不懂世界,单纯无知的小屁孩,也更不是什么善男信女,而是一台台网速惊人的计算机!我们之间亦如成人世界那般每日攻于心计,一味算计,我们之间那纯洁无暇地笑容早已不知何时就与老子一起出关而去了!我们之间那心与心的交流亦不知何时被一道道,一层层冰冷的铁闸相隔。你说,身处这般的时代、社会,青春的色彩能不被染黑吗?
其次,我青春的色彩中有深蓝。其实,看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是脱胎换骨,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。我虽没有与世同浊,但也尚未蜕化出一颗大慈大悲的心灵。而我看着许许多多与我一般的同龄人却一步步地冷冻起心肠,不禁有些感慨为何要让幼小的.我们这么早地承受这般的痛苦?威吓社会要逼着我们被迫“成熟”?大家为何就不能坚守住心灵的防线,让浑浊的大地留下一丝净土!而被其玷污呢?我的心也随之被隐藏了起来,藏得很深,很深!慢慢地,我开始远离世俗,过起了“隐居”生活,虽仍身处这红尘,却早已心远地自偏了。你说,这样的我心能不悠远而深沉吗?我早熟的青春的色彩不是悠远深沉的蓝色吗?
最后,我青春的色彩中有黄。黄是春天孤单地飘落下一片枯黄的叶子的那个黄。常常会有一种“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”上午感觉。请你试想在豪饮之后,看着醉成不醒人事的大家,只有你一个人还醒着,你会有什么感觉?——那就是孤独寂寞!真恨为何我与老子、韩非子、屈原等不是生在同一个时代,为何我所处的时代知音就如此匮乏呢?
黑、深蓝、黄这三种就是我青春的三种颜色!
我的青春作文 篇3
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
———题记
当我满怀信心的踏入您办公室的时候,你总是用大而明亮的眼睛示意我过来。而我,每一次都被你那双会说话的眼睛深深地迷住,无法自拔。
又是一个果实累累的季节,也是我第一次遇见你的季节,当时你任课于八年级,幸运的是,今天我也就步入八年级了,可以被你教了,毕竟你任的是一门新课,对我来说它很陌生,并且还没有报着努力学好它的念头,记得有一次,课上不注意听你讲课。下课后,你把我叫到你的办公室。专门和我单独的谈话,我没有认真的对点这次谈话。原因是你问的第一句是:“你叫什么名字?”而我却笑不合口的说了一句:“讲台上有名字,自己不会看吗?”我明明知道这样对老师说话是不对,但我还是说了出来。你不仅没有生气,而且眼睛还对我眨了眨说:“难道你连自己的名字都不知道吗?”我承认,我被你的激将法给打败了,我被迫告诉了你,然后飞快的跑回了教室。
这次深深谈话过后,你决定让我们考试,我在这次考试出乎意料的得了57分。你还专门在课堂上公布了我的成绩,并且还夸奖了我。当时,我似乎遇到一个霹雳,全身都震悚了,你从来没有光明正大的注意过我,却在背后默默的注意这我,我感到非常的庆幸。
因为你用自己辛勤的汗水来交换我成功
的果实,你是我见过最美的老师。也是因为你的存在从而彻底的改变了我的'做法,让我每次上你的课都能专心致志的听讲。
记得,有一次在课下的时候,我欣喜若狂的踱步跨进办公室找语文老师背诵课文,由于办公室的人都在排队等候背诵课文,而我,当然我也不例外,不懈的去排了队。我前脚刚到队里,你就对语文老师说:“让她先背。”我用不情愿的语气说了一句:“为什么?”语文老师没有说话。终于办公室的时间飞快的流去,终于到我了,我的心在扑通扑通飞快的跳着。我用细小而又微弱的声音对老师说了一句:“老师,我可不可以下周一再背啊!”我的话音刚落,你说:“我就说她不会背吧!”我听了,有点生气,我就想改变我的主意现在背,我又担心紧张而背得不熟被你嘲笑,只好转身就走了。
回到教室里,我似乎有点生气,但一想,你也只是一个玩笑而已,何必那么在乎呢?从这件事以后,你对我特别的关注,你非常关心我的学习,让我总能感受到学习的快乐,你是我学习中最有益的朋友。
你的出现,总会给我带来出乎意料的惊喜,你也许是我见过最和蔼,最有耐心的老师;也是最让我开心的朋友。我感谢你的出现,让我的青春更加丰富多彩。
我的青春作文 篇4
高三也许对局外人来说是抗战的尾声,然而当我们握拳擦掌宣誓如何如何后,又以一些安慰自己解脱的堂而皇之的理由放自己缱绻在匆匆的年华里,总有松懈的围墙等待被攻破。不知道在那最后的季节,有多少节课我在向往窗外的喧闹与繁华,也许只是想在日复一日平淡无奇但着实有目的的日子里给苦闷放个假。但思绪总是飞得太远,线又不够长,所以季节里飘落了太多懵懂年华里开过又落败的花。
我曾经以为我会清清楚楚记得六月七号和八号的场景,可现在我越想记起就越被当时过往车辆的呜呜声淹没在模糊的`记忆里,曾经模糊的画面在现在的想起里越发模糊,有时候竟不敢肯定到底是六号七号还是七号八号。直到现在我充分肯定后才记起,那天道路两旁的马英树格外的红艳,我还模糊的记得坐在的车里听着广播,广播中说着一老人连续参加了不知多少次的高考,我真切的记得模糊的朝阳下我不是考场里最后一个进场的,我也不是最后一个出场的,一切都很平静,平静得让我以为马上就电闪雷鸣也是可能的。其实那天我穿的白加蓝细条纹的衬衣,没选择白色的T恤是怕沾上油墨。我着实为我的镇静感到欣慰,原来我一直再向前走,只是不轻易觉察,紧张的概念就这样淡出我的纯真。
我还记得考后有一位关系比较好的同学卖她的小说,场面很壮观的,郭敬明的所有小说,各个版本,包括后来重新修订还有最小说的每一期,还有安宁,辛夷坞,落落的,这着实让他有了一小笔收入,我们都知道他爱小说,但绝没想到是这样痴迷。其实我们爱的只是他们暖伤华丽的文字和一种青春的悸动。这一年缱绻的四季,在我们沉默又张扬的青春中匆匆走过,低调的让我们无法清楚地记起。
曾经因为离开哭得一塌糊涂,可渐渐明白到底是谁也不会陪谁一辈子,早早放手也许还能成为偶尔联系的朋友,偶尔记起那些日子也会淡淡的回味青春的味道,至少没有怨恨。马马虎虎收到了川大药学专业的通知书,却再也兴奋不起来,不过是淡淡一笑接受一个既定的事实,这麽多年我等待的也不过是这个结果,只是过程有些不幸,但到底我还是到了这一步:我生命中最美好的年华。我有点不知所措,有些许的孤单。
夜幕下的街,只有我,影子拉得老长,终于没了踪迹。
我的青春作文 篇5
林荫小路上,那个穿着纯白校服的背影,你默默注视多少回了?你记不住小科的知识点,记不住老师要收的作业,却能清楚的记得他的身高、体重、记得他爱吃的东西、他喜欢的明星、爱看的电视节目。每次看到他远远的走过来,你就会装成刚到站的样子,跟在他身后,和他一起走过那绿树成荫的小道,注视着他的背影,默默跟他走进校园。你很享受那几分钟的时光,风吹起,你闻到了他身上淡淡的薄荷香。
我的青春充满味道。
体育课,你们在毒辣的太阳下跑圈,跑道似乎都要被烤化了。回到班级,你们一个个如霜打的茄子般,摊在桌上,即使那“噔、噔”的高跟鞋声音也没让你们打起精神。随着声有气无力的“老师好”,历史老师走了进来,开始了她的讲述。在那寂静的教室里,只有老师那一遍遍枯燥的知识点,如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一样,最后终于妥协,闭上了。一阵微风吹过,那夹杂着汗味的风拂过每个人的脸庞,我好像看见了寂静的教室,变热闹了起来,又好像看见的,还是那无声的教室。
我的青春充满声音。
天阴沉着脸,小雨淅淅沥沥的下着,你的心情也如同这天气般。你手里拿着试卷,看着上面鲜红的分数,终于,小雨转大雨,你哭了起来。这时你闻到了一股淡淡的烟草香,你知道那是爸爸,但你不敢回头,你怕他看到上面的分数会打你,会骂你,但他没有,它只是将伞伸到了你头上,把你抱在怀里:“伞,可以遮蔽天上的雨,却遮不住心里的雨,既然遮不住,那我们就让它好好洗一洗,然后换一种心情去面对。”
果然,你变得勤奋了起来,你每天都积极回答老师的问题、每天按时完成作业、认真听讲。你改掉了你害羞的毛病,遇到不会的题,便去问老师,遇到解不开的问题,和同学一起讨论,你知道你变得不一样了。再一次考试,你看着上面的'分数,开心的笑了。一阵风吹来,你仿佛又闻到了那天下雨时泥土和青草的味道,雨停了,天晴了,你又感受到了那温暖的拥抱。
我的青春充满温暖。
也许你的青春充满迷茫;也许你的青春充满坎坷;但只要你充满信心和希望,坚定地向终点跑去,那些不好的东西只会成为你的踏脚石,让你变得更成熟、勇敢,让青春充满欢声笑语。
我的青春充满美好。
青春是绚丽的,灿烂的,多彩的,我青春岁月中更是满满的美好!
我的青春作文 篇6
一首歌、一份回忆。你的回忆,化作缤纷的色彩,染色我的青春。
题记
你是一个天使,用美丽的翅膀,将过往轻轻抚平。治愈的声音,是那绯红的烟花雨,亦如缤纷的落英。落红携着清香,轻轻落在心上。
庐州月
如今灯下闲读,红袖添香,半生浮名只是虚妄。你的歌如狼毫,笔尖轻翘,淡墨滴下,俊俏的书生捧书夜读。身后的交口称赞,都已淡化清风,拂衣而去。
三月烟霞一路莺飞草长,柳絮纷飞里看见了故乡。丹青洒下,春意盎然,可书生却无意欣赏着大好春光,他只想快点归家,见到梦中的她。
至爱的书中,夹着蜿蜒的青丝,将今时与过往相串。他期望着,去赴曾经的约定,一缕青丝一生珍藏。她,一如当年美丽,如误入凡间的仙子。期待与过往话别,激动溢于言表。他紧紧搂住她,眼底思念化作纷飞的泪雨,千言万语只剩一句:我很好。太多的伤,难诉衷肠,叹一句当时只道是寻常
清明雨上
窗透初晓,日照西桥,云自摇。清明江南,清晨的阳光透过窗纸,温暖了那方小小的书桌。房旁小溪上的小桥染上一层光晕,天上浮云似流苏,变幻无穷。小雨,不知不觉间,就落了。房前的'井落满青苔,坐着,望着朦胧烟雨,任由雨水浸湿衣衫,打湿面庞。冷雨与热泪混作一块,滴在青石阶上。
雨打湿了眼眶,年年依井盼归堂。烟雨中,仿佛是你,笑吟吟地看着我,想抚摸你的脸,可又化作云烟飞散,你的音容笑貌似乎还在眼前,耳边。雨,停了,喃喃自语道:花到了吗?一阵恍惚。又是清明雨上,折一支杏花寄到你身旁
Vae,你本应披上白大褂,手持手术刀,挽救患者生命。可你,却选择了另一条路,成为了治愈我们心灵的医生。你告诉我们在潇潇的雨幕里,有一老者在弦上把酒言欢;在半城的烟沙旁,金戈铁马已然兵临城下;在微风轻拂的柳枝下,一曲声若春光,一人翩若惊鸿
归家路上,你的歌声使我偷悦,扫去一周的苦闷与烦恼,带来片刻的享受与幸福。
有人戏称:你若饮唐时酒,唐诗岂止三百首。也正是有了你,以文思为笔,以歌声为颜料,斑斓了我的青春。
我的青春作文 篇7
开始学会倾听每朵花开的声音,开始喜欢一个人的生活,开始留恋曾经一去不返的童真,开始躲在树叶斑驳的光影下默念未来。
哦,青春、青春。
飞鸟——
天被镶嵌在院子灰白的高墙之中,像戈壁滩上一泓清泉,那么深邃、令人神往。一只洁白的飞鸟用翅膀轻蘸这潭平静的水,划过一道美丽的弧线,消失在高墙大院的尽头。
我又没有乖乖的睡午觉,痴痴的望着蓝天,有些困乏。没有故意想些什么,却总是想一些被称为白日梦的东西——天空貌似只有院墙那么大,可那只鸟会飞到哪里去呢?蓝透了的天,最终会到哪里为止,我想迈出墙院,却最终被拦了下来。
坐井观天的青蛙也羡慕自由翱翔的飞鸟,人们习惯嘲笑他,其实是不知他心中不能跳出井口的苦闷。我也想变成一只飞鸟,拥抱那令人向往的自由、呼吸那沁脾的空气。
不过,可能吗?
书卷——
周围摆布着许多新旧不一的书,抬抬手,衣袖上似乎也沾染了些许油墨清香,淡淡的,不浓,却足以令人陶醉。
李太白、杜子美的青春已经融入了那些脍炙人口的诗篇,他们的乖张、他们的豁达、他们的惆怅、他们的欢喜、他们的浪漫、他们的现实,虽给了我们雄奇壮丽的山河与旷达闲逸的心境,却终究没留下青春的痕迹。
多年之后的我,会不会也留下一本青春的书,待芳华过后再来回味赏析?
我不得而知。
童话——
安徒生说:“童话不单单是小朋友的食物,任何年龄的人都拥有自己的童话。”
直到现在,我还喜欢买各种各样的童话书,因为我相信青春需要幻想。我们从读《天鹅湖》到学习小公主编衣服的荆棘的草本知识,从《卖火柴的小女孩》思考到“善良”的意义。在此过程中,我丢了多少梦、扔了多少童真,我数不清,也不敢想。
我的'童话就是梦想,我向着梦想冲刺,可毕竟,还有现实。
青春,不就是一场现实的梦吗?
规则——
老师说,学习是唯一宗旨,成绩是唯一标准。
妈妈说,回家不准超过5点半,否则就要解释清楚。
这就是青春的规则吗?我要承受压迫、怀疑、责问、信任危机,不可以有一点点的空间。我想没有规则的青春,我还享受着老师家长的信任和放任,我不会走入歧途,我只想拥有一片自己的天空。
我羡慕翱翔的鸟,我享受清香的书,我喜欢天真的童话,我排斥隐形的规则,我以此来接受青春的礼物。
祝福我,青春。
我的青春作文 篇8
就如坠入尘世间的最渺小的粒子;既不能像流星一般绚烂划过时如此耀眼;也不能似陨石那般石破天惊,引人遐想。但我们可以在最美的青春里,欣赏着令人依恋而眷恋的世界;在最美的青春里,感受扑鼻的芬芳。
军训时,我们犹如初春的小草,伸着懒腰打探着这清新亮丽的世界。我们不紧不慢的步入全新的环境,结识了长大后的第一批伙伴,那是我们对未来的美好向往。我们在烈日下,如松般挺立,但是,好景不长,还没过多久,就如风暴过后,一片狼藉,东倒西歪。这里面有因为身体太弱坚持不了的;还有因为原来没有吃过这样的苦,所以没办法适应的。
我就属于前者,我刚上初中的时候,才一米四。顶着烈日,脚下的温度慢慢上升,什么也说不出来;就是感觉,头好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁边那个同学比我强壮一点,她看到我到了赶紧叫了教官,和我另一边的同学把我扶到了队伍的后方,给我接了一杯热水,我就只听见她说,多喝点水,教官马上就来了。这是我在今后能够坚持下去的动力。我们第一次为班级挣得了荣誉;第一次一起拔河;第一次努力的为一件事情去奋斗;也收获了集体的第一份感动。
时间总是不听人们的呼唤,自顾自的一直往前跑;一直感慨三年太过漫长的我们,一眨眼,就吹响了中招考试的号角。
从太阳照耀在大地上的第一抹阳光开始,我们从早到晚。泡在实验室里一遍一遍的温习早已烂熟于心的公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我们在操场上浑汗如雨;绕着杆子去追求属于我们的明天。那是一段最枯燥无聊的时光:我们每天泡在白纸黑字的`世界里,如春蚕食叶的沙沙声,每天徘徊在耳边。但是这总是抵挡不了那些班里有趣的灵魂。在总结做题方法时,来一句古人的诗词,让我们突然怔了一下,然后一细想,捧腹大笑;那是在知了都无聊的只能唱歌的时候,对我们最有治愈效果的良方。真叫人心旷神怡,点缀着几分恰到好处的幽默;又好像春风浸润心间,沁人心田。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”我们相互鼓励,不断进步,攻克了成长路上一个又一个难关。
望着青春的足迹;我们一次次的卷土重来却从未放弃;一生只有一次的青春,有你们的陪伴,我从未孤单;在青春的茶里品味诗和远方;洋溢着热情和希望。我的青春不期而遇,在这最美的青春里,我有我的班。
我的青春作文 篇9
学前班,幼儿园,小学,没想到都这么快的度过了,如今我的初中生涯也即将驶向终点站。在忙碌的学习时光中,偶尔能抽出点时间回想从前,有时也会是件很有趣的事情。
想想都会笑得爬不起来,自己小时候竟是如此幼稚可爱。我清楚地记得第一天去上学前班,是我爷爷奶奶送我的。他们要走的时候,从没有离开过家人的我哇哇的哭起来,眼泪鼻涕流了一脸。老师们不停地拿玩具逗我不让我哭,我却越哭越厉害,丝毫不给老师们面子,于是他们只好采用冷处理,走到一边不理睬我了,只留我在那儿空流泪。过了一会,一个陌生的小朋友递给我一块手帕让我擦擦脸,不知怎的,这手帕好像就有魔力一般,我立刻就不哭了,只是接过手帕哽咽着擦了脸。后来我就和这个小朋友成了最要好的朋友。
小时候还有个非常好笑的习惯,那就是把各种汤汤水水倒在一起喝。那时真是天真,认为只要是好喝的,只要倒在一起就会更好喝。只是结果你知道的,味道真是让人难以下咽,偏我却不死心,还是会经常在开饭前做出这种傻傻的事情。
时光不断流逝,现在的我根本不会再干出这种事了,总认为是自己改变了自己,而其实,是流逝的.岁月在改变着自己。
小学时光,最让我记忆深刻的便是三年级的那一年了。那时的班主任总会给第一个写完作业的同学奖励有个奖励免作业卡。这是所有人都梦寐以求的。当时,我和我的同桌是班上写作业速度最快的,所以我俩总会不断比,总是以最快速的写完作业,打完计分格,扔下笔,以最快速度跑到老师那儿,然后骄傲地看着慢了一步的对方。正因如此,我俩的免作业卡也是最多的,而最可笑的是每当作业多时我们都叫对方先去用免作业卡试试,看能不能免掉些,看老师是不是真的兑现诺言,但每次都有点胆战心惊,又觉得开口要求老师免作业怪难为情的,于是都不愿意先去尝试,就这样互相推诿着,一直到学期末我们的免作业卡一张都没用掉过。本来一直保存着的,只是不知不觉地就丢失在岁月的流逝中了。
进入了初中后,也差不多到了发育的年龄。随着心理和生理的不断成熟,我也逐渐变了。为了能在女生面前装酷,小时候的短得不能再短的头发逐渐留长了,身上的衣服脚上的鞋也逐渐变得新潮了。再看看照片上小时候的自己,好像已经要认不出了。
从前觉得时光一大把无处消费,如今细细一想,青春真是有限的,初中的时光很快也要过去了,想起幼年时代的懵懂,想起一路走来的无数的欢乐,也想起未来将与青春告别的惆怅,我要创造出辉煌,让我终将逝去的青春无怨无悔。
我的青春作文 篇10
岁月的年轮从未停止过脚步,枯黄树叶从离开根生地的单飞,到最后无悔地尘归;花蕾在春天里尽情地绽开,到冬天里寒微枯萎;小河从滚滚向东流的一去不复返,到最后汇集于茫茫大海……它们都曾辉煌过,尽管只是那么一瞬。而十六岁的你,不正是处于花季美好的年华吗?不正是创造“辉煌”的大好时机吗?
上了初三的你,少了许多昔日天真的笑容,是因为你踯躅在人生的第一个十字路口。这条路有很多个分岔口,已不再像小时候玩过马路那么简单了。但也不必太紧张,让心平静下来,看清楚每一个分岔路口的路标,用心去倾听内心深处的答案。一旦选择了通往某条路的路标,那么就算是跪着也要走下去!
你很怀念年少时的痴狂,也很怀念那些美好的过去,但请不要再眷恋昔日的美好。挥挥手,告别童真的自己,踏上青春都列车,窗外,小鸟还在为你歌唱。童年的歌谣在耳边萦绕,青春都列车带我驶向梦想的方向。过去再美好的高潮,都只是我们在前进道路上所书写下的较为美丽的篇章罢了,有高潮必会有回落。所以请把美好的回忆,把那些年少的'痴狂收进包裹里,当作是前进道路上的美好风景,可远观而别亵玩。
十六岁的你肩上还背负着来自个方面的压力,有时候你会觉得痛苦,所以你才会不禁回忆起过去的美好和踯躅在十字落口前。但你一定要记住痛苦只是暂时的,没有永恒的痛苦!滴血的历练,艰苦的磨难,都不是人生的痛苦,而是我们青少年必须经受的考验和锻炼。如果在严冬我们能想到春天的温暖,在乌云面前我们看到太阳给它镶上的金色光圈,那么这就足够让我们相信幸福已经不远了。
追梦的路上总少不了跌跌撞撞,你要确定前进的路标,抛除一切杂念,勇敢地驶向理想的彼岸。相信处于花季佳期的你一定能到达理想的绿洲,向人生之路更好地进发!
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