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青春作文

时间:2026-04-21 03:44:53 励志作文

(合集)青春作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的青春作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)青春作文3篇

青春作文 篇1

  时光荏苒,青春易逝,把握青春,不留遗憾!

  ——题记

  提到青春,想到的,是轰轰烈烈的早恋,是乖乖听话的三好学生,是安静的在教室里读小说........似乎这些温馨的画面都不属于我,我可能就是,童话里那个生下来就被妈妈遗弃的丑小鸭吧!

  在青春里,我就是万千青少年中,最平凡的吧!每天,洗脸刷牙,吃饭,上早读,上课,放学,吃饭.......几乎每天无限循环,别看我这么乖,成绩却是一般般,上课走走神,下课打打闹闹!也许,我唯一值得骄傲的就是,有几个知心好友吧,和她们谈心,就是我最值得骄傲的'事了!

  青春,这两个字似乎和我一点关系都没有,我没有轰轰烈烈的早恋,也不是乖乖听话的三好学生,也没有安静的在教室看看书......青春对于我,只是年龄吧!

  在宿舍里,趴在床上,拿着手电筒,看着书,这就是我,虽平凡,却不凡。青春易逝,把握青春,不留遗憾!

青春作文 篇2

  当青春遭遇一个诱惑遍地的世界,当年华邂逅一段个性张扬的时节,我们是彷徨、迷惘,还是在追求自我中迷失方向?这都不是我们的选项。青春,必须向上!在真、善、美的路上,唱响青春,青春飞扬!

  求真是懵懂时光里最质朴的理想。

  古希腊著名哲学家亚里士多德曾说:“我爱我的老师,但我更爱真理。”我们总爱以好奇的眼光打量这个世界,对破解不出它的'谜底耿耿于怀。于是,我们踏上了追求真理的求知之旅,开始去追问、了解、探寻。著名地质学家李四光,年幼时就对地上一块块石头的材质、来历充满了好奇。十四岁时,他便开始对地质的勘测与研究。好奇心和兴趣引领着他在求知的道路上不断向上、向前。爱因斯坦说:“我没有特别的才能,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”居里夫人也曾说:“好奇心是学习者的第一美德。”作为青春少年,我们应该始终怀揣好奇,积极培养兴趣,在求真与务实中追求进步和创新,在懵懂与好奇中丰富知识,追求真理。向善是青葱岁月里最坚定的信仰。

  大千世界,太多诱惑、太多选择、太多风险。可无论经历多少彷徨、挣扎,只要我们,心守善念,行崇善德,青春就不会偏离航向,人生定会蓬勃生长。当郭明义爱心团队遍布全国各地,当一个个爱心基金会、慈善机构成立,当义务支教与志愿者的队伍不断壮大,当全国道德模范和感动中国人物事迹不断涌现……爱心遍布了每一个角落,正能量在人与人之间传递,我们应该义无反顾,积极融入这股道德的洪流中。上善若水,水乃生命之源,长饮善之水,生命才不会枯萎。身为青涩少年,阅历甚浅,以善为标杆,践行善之真谛,从身边小事做起,捡起一片废纸,主动让一个座位,给同学讲一道题目……不以善小而不为,方能“积善成德,而神明自得”,把向善当作心中不变的信仰,终会收获快乐和成长。

  至美是花样年华里最动人的华章对美的欣赏与追求是人的本性,而我们对美的理解和对美的层次要求则在不断深化和提高。无臂的刘伟在舞台上演奏的那一刻,在比赛中夺冠的那一刻。他已用行动诠释了美的可以不是肢体,而是人性。自幼被父母抛弃、在福利院长大的白化病女孩余依娜,在特奥会上摘金夺冠,在《等着我》中寻找双亲,她已用事实证明了美的可以不是外表,而是心灵。内在的丰腴,总表现为外在的温润,拥用一颗美好的心灵,定能谱写至美的青春乐章。

  青春年少,阳光正好。求真,尽情遨游知识的海洋;向善,不断构建道德的辉煌;至美,倾力昭示青春的飞扬。青春你我,青春向上!

青春作文 篇3

  常有人问起青春是什么,大概不同年龄阶段的人有着不一样的回答,但我认为青春是爱与任性的交汇点。是人生最美好的年华,是充满欢笑的日子,是任由我们自己拼搏努力的时光。

  大人们也许会说我所谓的青春就是胡闹,没有一点头脑简单纯粹,然而我觉得这并不是我的异想天开,而是见证我成长的慢慢成熟的认知。我有因任性过得潇潇洒洒,也有因我的任性荆棘密布坎坎坷坷才明白懂事了好多,真正的任性应该是以青春为资本,以知识为基础以谦卑为本性担起了无与伦比的祖国未来。

  回忆走过的路,仿佛许许多多的欢乐场面都浮现在眼前,记得初二任性的我们秘密计划给老师过生日,我们利用上副科的时间给老师亲手做生日礼物被发现,不知真相的老师严厉批评了我们并警告我们下不为例,只好把集体做礼物的时间推到了放学后。生日当天,我们为了出校门取蛋糕,特地找年级组长开出门条,并一再强调要保密,折腾了半个月终于把这个惊喜带给了班主任,给他讲述了我们任性准备惊喜的故事,现在他感动的笑容我依旧记得,忘不了当时温暖的氛围,也是初中以来最难忘的活动,春风十里不如此,有人支持我们,当然就有人反对,会觉得我们这是在耽误时间,想找个机会疯闹,用好的成绩回报老师才是最大的感动等等,可能是他们不能理解我们任性的青春,想用过来人的经验轻视我们为任性付出的汗水,我不想用这是他们嫉妒我们年轻的表现来安慰自己,这更会显得我们幼稚不会面对,我认为每一阶段的生活都要有值得品味的回忆,长大十几年如果只会学习,那么必然太无趣了。

  类似的任性还有许多,有偷偷瞒着家长参加他们并不是很支持的比赛,最后我取得了好成绩,赢得期待许久的胜利,有为了班级荣誉和别的班同学争吵,虽然没有得到想要的结果,却深深加强了我对班级的热爱,有为了帮助朋友改正错误,对她说一些很难听的教训,感动我和朋友间最真诚可靠的.友情,无论选择哪个角度透视青春,都感觉因为多了那么一点人性变得玲珑剔透,耐人寻味。

  但是,我不听话,我一意孤行,不爱听家长老师的劝告,喜欢自己闯出一片天地,哪怕是撞了南墙,也想着拆墙挺过去,我过分的肯定了自己,于是我骄傲,自满。

  就拿学习举例,我中考时直升了本校实验班,我认为我有能力学好高中知识,并一直误解劳逸结合这种学习方式,边玩边学,应付了事导致成绩逐渐下滑,以至于老师家长找我谈话。但只有我自己清楚到底为什么到了现在这步。

  这仿佛是原来自己最深恶痛绝的东西,但当自己变成这种可恨的人时,已经再无退路,自负的表现好像住进了心里,让我抛弃了谦虚谨慎,用冷漠淡泊在内心筑起一堵墙,我一直以为我有能力做好自己的事情,但过分的自信很打脸,慢慢懂事的我渐渐明白了,因为我的任性,失去了最珍贵的自己。

  我想和我同龄的人或多或少都有着相似的经历,我们管挥霍叫洒脱,把匆匆的来去当任性。我们的青春的确需要洒脱,需要任性,因为我们有疯狂的精力和资本,也只有闯一闯才能获得更温暖的时刻,但需要任性得有理,洒脱得干净,把谦卑放在首位,用骄傲作为努力的目标和方向,我们以后要走的路很长,不能奢求每条路都是光明大道,但走独木桥的时候,也要走出自己的姿态,我们要做真正的自己,做自己的太阳,做任性绽放的一朵花。

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