实用的青春的作文【集锦5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的青春的作文5篇，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
青春是一支歌，唱响人生华美旋律；青春是一首诗，抒写人生壮丽河山。十四岁，恰同学少年，我们经历了青春仪式，正得到了打开青春大门的钥匙，正接受着灌溉青春之花的雨露，正步入人生路上最精彩难忘的大道。
五月的早晨，沁人的诗意。走过一块块班级宣传板，便好似温习了一遍初中以来走过的路。席地而坐，开场的舞蹈便把我们拉进了青春的梦；激情澎湃的国歌声中，一朵朵青春的'花儿，仿佛感受到了来自祖国的温暖。
活动一开始，校长的讲话就让我们振奋不已。在领颂同学铿锵有力的声音下，我们以独特的声音力量宣告青春的美好，用凌云之壮志擦亮梦想；听着知名校友左晗的演讲，在她的青春故事下，我们理解了无拼搏，不青春！
青春，自有鲜衣怒马，自有挥斥方遒，但也少不了纪念，少不了感恩——
酝酿、准备了很久的《写给十年后的自己》，投入信箱，跨越时光的界限；点点滴滴的成长与感动，汇成《写给父母（孩子）的一封信》，交换阅读，打破亲情的隔膜。柔和的乐声下，聆听三位家长对孩子的殷切期盼，声音的背后，不知又隐藏了怎样渐渐沧桑的面庞和辛苦劳作的日日夜夜……我们低下头，回忆起每个亲情的片段……
听着老师们的倾情朗诵，感受师恩的沐泽，回忆拼搏的日子；听着同学的坚定发言，插上理想的风帆，飞向蔚蓝的天空；听着震耳的鼓声，触摸传统的质感，响彻云霄……用一种声音，不算太大的操场，却能使我们的宣誓声振寰宇，却能将我们的青春发阳光大，却能放飞梦想，让青春与责任同行……
五月的正午，高照的艳阳；花季的正午，绚烂的花海。人生的日子，朝阳刚展示出力量……
青春的作文 篇2
“青春的花开花谢，让我疲惫，却不后悔，四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴……”喜欢《青春》这首歌，因为喜欢青春，这个美丽的花季时代。
它美，因为它的热情与活力“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”听，热情洋溢的歌曲中，饱含着青春的激情；振奋人心的旋律中，蕴藏着青春的生机。唯一不会放弃的日子，是青春。因为这时，我们有着最执着的梦想；唯一不会低迷的日子，是青春，因为这时，我们有着最坚定的方向。你不会从少年口中听到《诗经》中”寔命不犹”的抱怨，你不会从少年眼中发现”恰似一江春水向东流”的愁苦……因为青春，本身就是积极昂扬的代名词，它捧着满腔热情，迈着矫健的步伐，走到我们的身边……
它美，因为它的青涩与细腻。
青春，尚未脱去稚嫩的外套，也未披上成熟的大衣。有时候，少年会露出孩童般可爱的神情；有时候，少年会表现出成人般冷静的镇定。介于小孩与大人之间，少年有一种独特气质，那便是一颗细腻的心。孩子遇到事情不会多想。在他们那里，世界过于天真，大人遇到事情想得太多，在他们那里，世界又太过冷漠，而少年的想法刚刚好，他们心中的世界，才是真正的世界：他们会为一朵花的枯萎而落泪，他们会为一片叶的.陨落而叹息……他们细腻丰富的感情是孩子学不来，大人装不出的。青春，轻提裙角，款款向我们走来……
青春就是这样一个美丽的季节，它，既有春的生机，又有夏的热烈，夹杂着秋的成熟，又蕴含着冬的静谧。它是人生最美的季节，让我们共同把握，一起享受这美丽的季节。
不论我们的想法是否稚嫩，我们依然选择前方；不论我们的决定是否正确，我们依然选择飞翔。这便是青春，最美的季节，无怨无悔的青春。
青春的作文 篇3
人穷尽一生，不过是在用尽全力地奋力追逐。
——题记
从前，我总是不知追逐为何物，慢慢悠悠，成绩平平，体育也是如此。为此，母亲十分焦虑。
一天，母亲找到我，并让我看了一张带有一段旋律的纸。学音乐的我自然能答出此为何物。她得到回答后顿了顿，接着说：“其实你所应做的追逐就像这段旋律，它就是你的青春旋律。你的不断追逐，就会在你的.脑海里、你的心里弹奏出一段优美的旋律。你的青春旋律上就会一路繁花盛开，蜂蝶飞舞。这就是它能带给你的。反之，如果你不去追逐，它就会被你荒废、丢弃，无法发声，就算能发出声音，也是不知为何物的尖利噪音，它就会长满荆棘，杂草丛生。你选择哪一种？”言毕，她将手一松，那张纸随之坠落至地。然后她站到一旁，看着我。
不知是什么缘故，我竟然一下子就明白了。我看看母亲，再看看那张带有青春旋律的纸，迈动腿，过去捡起了那张纸。一旁的母亲露出了难以察觉的笑容。
从此，班级里学习的队伍里又多了一个我。我课后不再疏于学习，而是参与到留在班级的大军里，坐在桌上，温习刚刚上过的内容，并预习下节课将上的内容。上课认真倾听，而非偷懒开小差，放学也不再想着拖延，而是不停地补着之前漏掉的内容。操场上认真跑步的身影里也能看的见我了。我不再抱有来日方长、时日仍多的侥幸心理，时刻铭记时不我待，时不再来的积极态度，我努力地向前追逐着。
经过几个月的努力追逐，我成功地取得了令我自己满意的好成绩。这在给我带来喜悦的同时也给了我启发：原来追逐并没有那么难。我仿佛听见，在我心里，一段旋律正在被演奏着。原来，成功离我一直都那么近。
追逐，我的青春旋律。我向着前方，不辞辛苦的追着、我追。
青春的作文 篇4
80后，现正处于拼搏向上，努力创业的时候。每日忙忙碌碌的，为生活而努力，为事业而拼搏。这就是80后的特征，最张扬的个性！
90后，青春的代表。我们年轻~时尚~天真可爱~有活力，虽然有时候会忧郁，但却一直保持乐观向上的态度。敢作敢当，永远坚持自己的信念。
60后的特征是信仰，70后的特征是理想，80后的特征呢，就是个性，张扬的个性。80后很个性，喜欢独特新颖的东西，正因为这样，让他们有了可以去创新的东西。他们为自己定下目标，就会朝着那目标直前。即使失败了，也不会气馁。他们会笑笑的对自己说：这算什么。失败是成功的妈妈，下次，下次一定成功。没错，他们和个性，不会因为一次两次的挫折而倒下。他们张扬的个性会使他们一次又一次的站起来，抬起头，勇敢的面对一切！
90后呢，在大部分让人眼里应该是属于那种坏孩子吧！不爱学习，爱玩耍，不务正业还早恋。也许所有不该做的事都让90后做了吧。但是，那些都只是90后中小小的一部分而已。而大部分的90后孩子。还是很棒的。他们虽然逆反，但不出格。他们虽然不爱学习，但也渴望自己是个有文化，有深度的人。他们虽然“非主流”，但那只是他们眼中的一种美而已。
90后的孩子爱美爱时尚，但爱美是人的天性，这不能完全怪他们。从另一方面，90后孩子真正的美，也就在这里了。他们拥有人生最重要的东西，那就是青春。这点，90后孩子表现的'很好，从他们身上，无时无刻不散发着青春的活力，时尚的气息。
80后的年轻人，爱拼搏，会努力。他们会超越自我，一次又一次的表现出自己最好的一面。像篮球巨星姚明，体育“飞人”刘翔便是。他们都是身为80后的年轻人，通过自己的努力拼搏，打下了属于自己的一片天地。
90后也有许多杰出的孩子。他们爱学习，懂道德。会利用自己的优点来放大自己，使自己发光。同样也以自己不懈的努力换来了傲人的成绩。像郭敬明、韩寒那样，便使自己的光辉照向所有人。
90后不是坏孩子，他们虽然伪装了自己，但那只是他们的害怕，怕受到伤害。所以用那些虚假的笑容来伪装自己。90后孩子，少了份关爱，却多了份指责。少了份鼓励，却多了份谩骂。90后不是坏孩子；他们也很想学好，只是不知道怎么去改变。请不要指责他们，他们很叛逆，那样只会使他们更加变本加厉。请多关心，鼓励他们一下，这会使他们重新找到方向，重新振作，努力在去完成他们以前未完成的，最纯真的梦……
80后有自己的个性，90后也有自己的风格。他们最然不同，但却同样都是国家的未来。有着同一个信念，同一个梦想。同样想成为一个有用的人，同样心中怀着可以使身边的人得到幸福，使国家强盛的希望。所以请不要因为部分优秀的80后而去指责少部分做的不好的90后，那对90后不公平。
同样是祖国明天的希望，也同样有着那份责任。80、90后的同志们，为了心中的理想和信念，一起携手努力吧！
青春的作文 篇5
20xx年，我正十四岁。在成长的道路上，我走得跌跌撞撞，有舍，也有得；可道路前方总有一束耀眼的光，刺破黑暗，指引着我，那是我所憧憬的梦啊……
当黑幕覆盖夕阳的红色裙摆，我走在昏黄路灯映照的放学路上。日复一日，都听见灵动悠扬的钢琴声从道路对面传来。那里有一家琴行，埋藏着我已远在天边的六年回忆。那在大堂中端坐三角钢琴前的孩提身影与儿时的我重叠，我也曾用琴音吸引着路人……
可我无法驻足，我只是加快了步伐。只想早些到家吃完饭，开始夜里的学习任务。是的，我已十四，只怪“流光容易把人抛”。再见钢琴，为追寻我的理想，我亲手将你合上，待时间将你尘封。
当时钟的钟摆无情地敲过十一下，我即将入眠。但仍有一件极乐之事我未曾享受——是我枕边高高叠起的书，是书页中“才露尖尖角”的书签；无不提醒我，应重新打开昨儿停驻的那一页，再次投身于异世界，嗅书香，品墨韵。可每日清晨，我总踩点到校，上课常被老师调侃“钓鱼”或是“小鸡啄米”……
书，我所欲也。认真听讲亦我所欲也。熄灯，舍梦幻如斯的阅读时光而取上课不犯困也。再见小说，我要为我的理想而努力。过了无忧年岁的`我，如是做出了理智的选择。
当午后的阳光慵懒地撒在周末不再空旷的书桌前，我正思考着难题，望着晴好的天气发呆。眼前浮现的是人流拥挤、繁华喧闹的街道；身前却是一片苍白、枯燥无味的白纸黑字。
回过神来，不自觉地再用那段话激励自己：“天将降大任于斯人也……”。我还远不及，任重而道远。不再是游戏人间的年岁，只能俯首案前学着“动心忍性”了。
20xx年，我正十四岁。我拿缺憾的今天换美好的未来！
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