青春作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的青春作文6篇，欢迎大家分享。
青春作文 篇1
高中三年是人生中的黄金时期。在这充满挑战的三年中，我将在学习和做人两大方面做努力，锻炼自己的意志品质，增强责任感，对自己、家人、老师负责任，在今后的学习中实现自主学习，培养创新能力，在拼搏中成长。
在第一学期，要积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印的前行。在第二个学期要重点培养良好的学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进的、有规律的前行学习。全面发展，形成自己的优势学科。其实就是养成规律，第三个学期对高中生活已经适应，学习方法习惯已经成熟，所以，支个学期开始要有所突破，最主要的目标就是进入一本梯队，第四个学期通过了第三学期的起飞和突破，之后又开始站稳脚跟了，这时要全面的、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。所以这个学期要基本确定自己的学习地位。
经过高二的认知后，自己的学习地位也基本确定了，所以这个学期开始就要稳扎稳打的复习。此时也要注意调整自己的心态，摆正主观态度，时刻保持新鲜的自信心，坚韧的性格，不受客观坏境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
最后一个阶段，可以适当的做些提高，要全面解决自己所面临的所有问题，查漏补缺，扫除残敌，不留后患。
进入高中以后，不再是哪个不懂事，事事服从别人的.小女孩，我有了自己的想法，有自己的人生之路要走，不可能一直按照别人的思想去做事情。所以，在这个学习环境中，我相信一定会提高我自己的能力，我一定会超越自我，改变自我，时时刻刻都用最自信的一面去面对其他人，争取在三年之后走进自己所期盼已久的大学。
高中虽苦，但是我们一定不会退缩，因为我们九零后不会认输的，更不会起你故意放弃，而我更不会轻易放弃，所以，我相信我自己，永不言弃！
以前的自己比较胆小，谁惹呢么都不敢问老师，在以后的学习生活中，我要提高理解能力，提高自学能力，善于质疑，积极探索，总结出适合自己的学习方法，做大思维敏捷，能够举一反三，充分发挥钻研精神，广泛自己的兴趣爱好，挖掘潜力，以开拓进取，热情务实的精神面貌去印迎接未来的挑战。
最后，我要说的是，奏响青春之曲，让梦想扬帆起航!
青春作文 篇2
我的青春我做主。
曾读过许多关于青春的文字，曾听过很多关于青春的歌曲，也曾不经意间遗落许多岁月的花瓣，但梦想依旧。也许梦想是一生中最伟大最遥远的信仰，我们都隔着梦的厚度幻想着自己未来的模样，或潇洒或自在。我在青春这条绚烂而又华丽的未知路上，曾迷茫曾不知所措，曾哭过曾笑过，曾执着曾疯狂，曾空虚曾充实，但无论几多风雨也不能阻挡我逐梦的青春之翼。
老师常说小孩子怎么可能知道青春是什么，可是我不是小孩子，而且我们也正是青春期怎么会不知青春之味呢？我想说，青春本该过得轰轰烈烈，而不是浑浑噩噩，青春就是在最美好的年华里，遇到一帮不赖的朋友、同学，那岂不是很好吗？
在我十五岁的年华里，遇到了一帮不赖的家伙，陪我度过了最珍贵的三年，在那三年的初中生活里，最好的我遇见了最好的你们，我们的相遇注定会惊艳那段时光，会浪漫我们懵懂的青春华年。
分别是为了更好的相聚，天下没有不散的筵席。
寒来暑往，朝辞暮至，不经意间初中三年的美好时光转瞬即逝。就在这个多雨的九月，我的青春又开始了一段未知的远足。看着眼前一张张陌生的面孔，一间间陌生的教室，一个个陌生的`老师，我知道我选择了另一段青春之旅。所有的陌生都会成为过去，感谢缘分让我遇见高一（1）班的你们，感谢青春让我遇见这么多和善的老师，感谢时光让我追梦在这美丽的校园。
青春如诗，青春如花，青春如虹，青春如歌。每一次相逢都是青春无声的邀约，在这三年的时光里，我们无论经历多少的失望或是风雨，都会握紧彼此的手，相互鼓励，彼此珍重，为了三年后那个最美的青春之梦，一路相伴，高歌奋进！
青春之友们，让我们同心相誓：
彼此当年少，莫负好韶华！
青春作文 篇3
“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹……”我坐在教室里轻声地哼唱着。
“卷子的分数出来了。”学习委员在教室里大喊。
“哈哈，我有97分。”同桌高兴地呵呵笑起来。
我望着刚发下来的卷子，愣了。“怎么可能！57分！”
拿着试卷，在回家的路上我迷惘了。我蹲在草地上，拨弄着小草。
也许我们都是被上帝遗忘的天使，在飞翔中折断了翅膀。注定都要走上布满荆棘的道路上，寻找那份属于我们的幸福。不允许回头，我也不愿回头，因为只有勇敢，坚强的`人才能成功。
一滴雨水掉在我的脸颊上，才发现下雨了！
“沙沙”小草被雨滴砸中了，它们纷纷低下头，可又在那一瞬，十分毅然而坚强地抬着头想着天空，想着狂风暴雨，仿佛在说：“来把，我不怕。”
我们青少年也许也该学学小草，无论遇到多大的风雨，也不畏惧。
忽然间，听到来自天空的呼唤。世界真大，大到云端也有另一个世界。可我们却只有一条轨道可以走。在青春的轨道，有风雨，有闪电，有雷鸣。我要选择一种自己的生活方式。快乐的生活，有时只需要一个微笑。只要我们珍惜今天，又以百倍的热惜去拥抱明天，那么，未来一定属于我们！
我扬起了笑脸，奔向家。我要面对这场风雨，再继续准备迎接下一场暴风雨的到来。因为我相信：我能行！
当命运只给了我们一根琴弦，我们也要用尽全力，去演奏这首生命的交响曲。
青春作文 篇4
褪去了稚气的岁月，稚气的语言，同样也褪去了无邪的笑容。
青春应该是绿色的，像春一样温暖，然而，是否因为是初春，所以还余留了寒冷。
中学的青春，的确带来了许多情感的满足，但若提出消极情绪的一面，便是源源不断的压抑。家长，学校，以至社会，激昂的嘈杂声都变得拥挤起来。不论是肉体还是心灵，都由纯洁变得像装饰品一样模拟着自己。跟上潮流，像鲁迅所说的用海绵挤时间那样去应付青春萌生的.虚荣；世态圆滑，把人的懦弱的缺憾去打发某些没有能力什么的借口；人情冷暖，远亲朋好友送来的祝福也同样和自己的心产生了距离。
青春总会留下一些遗憾。
从前没有的现在有了，后来就变得把春天当作了冬天。
回忆，稚气的人迈入青春期的大门，渐渐走向了成熟，也就是大人们所的懂事。由以前不喜学习，变成了后悔以前对学习的态度，然后正视，接着改正，但也有勉强和青春冲破出来的不甘。
青春美好，富有情感，但是能去享受这样的岁月的人，很少。
青春作文 篇5
艳阳三里，普灼青春。花开十里，弥香青春。
—— 题记
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；落落余晖，我拥一缕最暖的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——青春。
有人说青春像一匹脱缰的野马，敢于昂首驰骋在戈壁滩上；有人说青春像一条陨落的鲸鱼，敢于埋藏在深海底中。我说青春似九月秋菊，来得光鲜亮丽，走得落落大方……
还记得那个秋天吗？袭人的秋风似柔情的少女，轻抚在人的'脸上，我与你走在操场上，蹴着红叶，我与你相挽相笑。那时候，我认为最幸福的时刻就是与你戴同一串耳机，听着同一首歌。在这一幅宜人图景里，似火的夕霞也只配做点缀。“真是的，又拉着我来出来，我还要学习呢。”你不满地嗔怪着，我却咧嘴一笑，调笑着说：“真是大学霸啊，那你就帮我补习吧。”你却涨红了脸，小声嘟囔了几句。
夕阳照着人影，在地上拉出了两条黑色长条，一切都是这样静谧。我与你走在羊肠小径上，嘴里朗诵着屈原的名句：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”你也哼着自己编的小调：“饮一杯浊酒，洒一束芬芳，无人街道上，夕阳与我相伴……”我觉得，这才是青春该有的样子。
当腊月寒冬，寒风呼啸，雪花飘飘之时，世界都盖上了一层冰花，你又说着“天与云与山与水，上下一白。”我又笑了：“这儿哪有山，哪有水，哪还有云？”你又涨红了脸，说：“那你再编一句比我好的出来。”我看了看，随口说了一句“此地除白还是白……”你扑哧一下笑出了声来……
青春，该是人一生美好的芳华，珍念往昔，向往未来，不负青春，不负韶华。
青春作文 篇6
青春像逝去的风筝，被风刮的无影无踪。而我们却痴痴的凝望着风筝远逝的方向，发着呆，做着梦，跺着脚，笑着哭。——题记
青春之中不乏友情。在青春中，我们总是习惯于去伤害那些离自己最近的人们，因为我们的.能力也只限于去伤害那些身边的人，那便是朋友。我的生活中融入了你，你的生活中也蕴含着我，不论发生再多的争执，不论经历再多的坎坷，纵使有一点我们背道而驰，你我仍是一个整体。或许在某一天遇见了你，我不会言语，也不会流泪，而你也一样，因为我们彼此深知，此刻的自己才是完整的。
高尔基说过：“要爱惜自己的青春，世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”是的，青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们就要执着地拼搏追求；青春给予我们思考，我们就要理智地处事为人；青春给予我们勇气，我们梦想，我们就要大胆去创造。
青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味；青春也是苦涩的，总是让人留下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦；青春是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃；青同样是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的友情。
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