青春作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的青春作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青春作文 篇1
青春是美好的,是从满无限可能的,是拥有一切希望的,时散发无限光彩的。我们已经不可能回到天真无邪童年,时间一不小心,不知不觉得从指缝中溜走了。我们已经是一个在迈向成年的一个过渡的阶段,那么,我的青春谁做主?
同学?
陪伴我们走完青春道路的同学,一路上有欢乐,有悲伤过,有愤怒过,有胆怯过……他们个我新的希望,让我无聊时不会寂寞,伤心也不会感到心凉。我和他们一样,都在青春的道路上奔波,和他们一样是一个永不停下的“赶路人”。我和他们一起散发青春的色彩,一路踏上青春,一起在青春的未知领域中探索,永远也不知道前面是什么,永远也不知道脚下有什么,只管和他们往前走,跌倒了就爬起来,继续走。
老师?
老师教给我知识,交给我做人的道理,让我不再对人生迷茫,让我在青春的黄金期尽情地吮吸知识的甘泉,让青春路上的风景不再单一,让心灵不再幼小。是老师让我有了人生的目标,让我的青春有了无限的可能,引导我们前进的道路,教会我们青春里真正的快乐。青春的岔路口,是老师教会我们怎么自己去选择,教会我们选择我们的人生。
父母?
是父母让我来到这个多姿多彩的世界,让我拥有美好的`人生,美好的青春。他们把我一点一滴把我培养长大,他们给了我的完整。再大的风雨也有父母挡着,在黑的深处也有父母照亮。他们张开保护的翅膀,才使得我能尽情的享受青春带个我的快乐。
祖国?
是祖国无私地把自己的资源和空间奉献给了我们,我是否要把青春回报给她呢?
自己?
我自己的青春,我自己让它发展,让它色彩更加丰富。我会让青春无限延长,让青春按照自己喜欢的方向延伸,让青春不只有一种颜色。我会让青春充满无限可能,我会在青春无数次地拼搏,会让青春散发无限活力光彩,会让青春持续到永远。
可是不管是哪一个,都是有不同青春意义的。到底是欢乐?学习?回报?奉献?还是按照自己的意愿去发展、去延长?
这种东西谁知道呢?我的青春谁做主?而我的青春谁又能做得了主?
青春作文 篇2
也许现在的我还只是一个极不起眼的小沙粒。,但我绝不会自卑,我会带着那份专属于我的独特的自信,在人生道路上不断前进,不断奋斗,努力的把自己打造成一颗珍珠。
——题记
青春,他是许多人梦开始的地方,同时也掩埋了许多人的梦想。想要享受青春,首先要把握青春,那么我们就要肯定自我,相信自我,不自卑,不自负,让自信的光芒时常包围着自己。扬起青春的风帆,使它尽情的飘扬,在蓝天之下,碧海之上。一路凯歌,奋勇前进!在人生的漫漫长路上,阳光时常陪伴着我们,照耀着我们。在这一路上,花儿用笑脸面对生活;鸽子用哨音唱响生活;风雨用舞蹈享受生活。而我们,要用努力来创造美好生活!我们有来自亲情的呵护,来自师情的关爱,来自友情的照顾。我们受到了各方面的关心,使我们的的人生感情更加丰富,添上了的绚丽的色彩。更是我内心梦想的种子开始萌发嫩芽,生活愈加美好,我心中更是斗志昂扬!我内心清楚地明白,青春不是用来享受的,而是用来让我心中充满激情的。为了自己的未来,我需要拼搏!
青春最好的装饰,应该是自信,自信最好的'证明,应该是奋斗!我会在青春路上,阳光之下,拥抱生活,为梦想而奋斗!让激情闪电澈遍灵空,让梦想舞蹈出张扬自我,让纯真笑出冬日暖阳,让时间飞逝成永恒的花朵!
追寻梦想的路还很遥远,但我不会在路上歇息,停止不前,我会奔跑在路上并且大喊:‘’我为梦想而拼搏!‘’也许我在路上会跌倒很多次,但那不会成为我追寻梦想的终点,而会成为我继续向前的经验。我想,青春是一把未开锋的宝剑,石头的敲打只会使他越来越利。我只有在经历磕撞之后才能成就辉煌
因为拥有青春,所以拥有自信,因为拥有自信,所以拥有梦想,为梦想奋斗才能拥有成功。
青春作文 篇3
生命是一件太好的事情,好到你无论选择什么方式度过,都像是一种浪费。
张晓风在《隔花》中如是慨叹道。
仔细一想,曾经多少次,因没有做成自己想做之事,或没有达成自己的目标,而在夜深人静,独卧榻上之时,暗暗叹息悔恨。
这是一段太好的时光。
无论何等高峰,都有信心与之一较;无论何等冒险,都有胆魄尝试一番。活力与激情,仿若随滴滴热血,流淌在我们的身躯之中——这是青春啊。
青春却亦为人生中最多愁的日子。青春的愁思,是特别的。
十年或二十年之后,见过了人世沧桑,经历过人海浮沉,此时的愁,是因知其不可为而愁,是因为心里清楚,有多少事自己终一生也无法达成而愁苦。但青春的愁思,是因将青春那短暂而宝贵的时光,花在此事上时,错过了其他的'美好事物——是因自信一切都能达成,却无暇顾及所有而遗憾。
多么美好的愁思。
时间,不屑顾及渺小人类的感受。人类不论如何呼喊哀求,时光都不会减慢他的步伐。但时间也是慷慨的,他将人类走过的时间,大方的赠予人类自身。
时间有限,但在智者手中,走过的时间可以迸发绚丽光彩——孔子、马克思;祖冲之、牛顿在他们手中,时间为全人类的命运而燃烧。
青春是有限的,若用在刀刃上,则展开的荆棘乱麻可以无限。故无需惆怅,无需遗憾,只要坚定的迈出每一步,走过的路就属于自己。
恨也罢,爱也罢,它就是我的青春了。刘慈欣感叹道。
毫无犹豫地去尝试吧。
这就是青春了。
青春作文 篇4
今天我第一次站上讲台讲了一节完整的数学课,当我站在讲台上的那一刻,我有点紧张,还有点害羞,因为这是我人生第一次以一个老师的的身份去面对一群学生。不过心里乐滋滋的,因为三下乡是一个难得的锻炼机会,我不仅可以感受到小孩子们的童真,也可以分享我的快乐;不仅可以传播知识,而且更是播种希望。
在下乡前,我精心准备了一份在我看来很完美的教案,我觉得这次支教肯定会很成功,信心十足。在还没来这里前我就已经知道我所教的班级是大班,是五六年级的学生,我认为他们的接受能力会比较强。然而当自己站在教室亲身面对他们时,看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时,才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是以他们现在的理解能力不能接受消化的。
我第一节课讲的.是幻方,先由简单的三阶幻方开始讲,再到比较复杂的四阶幻方。我以为三阶幻方对五六年级的学生来说是很简单的,没想到的是他们不能接受这样的难度,看着他们懵懂的面孔,站在讲台上我有些傻眼了,心里也有些着急。于是我调整了一下上课内容,有点小紧张,开始详细地为他们讲解三阶幻方,但是随着上课的深入,我心里就没有这么紧张了,课程也非常顺利地进行。讲到关键的地方,我还会向学生们提出一些问题,刚开始的时候,可能同学们有些害羞,没有什么人回答问题。过了一会儿,同学们开始进入状态了,开始融入课堂中,并且踊跃地回答问题,充分调动了小朋友们的上课激情。接下来的四阶幻方讲的异常顺利,还有三位同学主动上台做题。一节课很快过去了,我还给他们留了作业。给小学生上课,我最担心的就是纪律问题,没想到的是他们都很认真的听我讲课,看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里莫名地激动。事后,我了解到大班的学生是比较听话的,我无比庆幸地感慨我遇见的是他们,一群乖孩子。
上完了这一节课,我对自己评价只有两个字“还行”。我相信,我接下来的课程会更加顺利的,我的学生会学习到更多的课外知识。对于每一个人来说,支教是一件非常有意义的事情,也是一件无比光荣的事情。支教,一个多么光荣的字眼,我们在付出的同时也能收获了一份快乐。感谢“七月流阳”社会实践队给予我这样一个机会,让我在支教中实现自我的人生价值。
青春作文 篇5
郁郁葱葱的六月,迎面而来了青春的朝气,在这灵动舒展的时节,写意一份繁花似锦,期待梦想的花朵悄悄绽放。
绿莹莹的小草摇曳着修长的身姿,挥舞着柔软的叶片,多么像苗条的青春女孩在快乐的临风起舞。
夏花总是仰慕蓝天,它似乎想生长在那片蓝天上,可以纵观天下奇观美景。瞧,那些蒲公英正拎着洁白如丝的裙摆,翩翩飘起。它们追随着风的足迹,环游世界,羡煞了那些名花异草。
绿油油的树叶,一片片那么厚实,大雨点把它砸下去,它就弹起也来,再砸下去,它又弹起来。那一片片小小的树叶,竟有着如此顽强不屈的生命力,让那些受了伤就一蹶不振的人情何以堪。
六月的湖水,荡着柔柔闪闪的波澜。那些粼光反射在柳叶上,好像在问柳条:为何明镜那么淡定从容,面对谁都一样平静,而自己却会因一片叶,一粒沙,一丝风而起波澜。柳条摇摇婀娜多姿的身子,仿佛在回答:明镜冷若冰霜,只能轻碰,经不起打击,易碎。而你心思细腻,把美丑尽收眼底;你心胸宽广,默默无闻的洗净了多少东西身上的污垢;你胸怀坦荡,任再大的波澜过后都会平静如初。湖水释怀的荡着粼粼波光,微微笑着。几只小鱼儿欢腾的跳跃起来,湖水又欢快的荡起了一波又一波。
飞鸟叽喳一声穿过树梢冲上云霄,看它多么喜欢白云。每次从白云身边飞过时,都要用翅膀轻抚着白云柔美的发丝。虽然无法在白云上停留片刻, 但它觉得能够这样远远近近的欣赏就足够了。
六月的雨,不似春雨那么柔美灵秀。而是落落大方,有时候在白天凯凯而来,滔滔不绝的.谈上三天三夜。 有时候它在夜里快马加鞭,哒哒哒的声音震撼了夜空,不知那一骑红尘是为了赶赴谁的邀约。
那雨后的彩虹甜甜的笑着,感觉它离天很近,离地也不远。真想走到彩虹桥上,睡个甜甜的觉,做个美美的梦,梦见自己变成一个花仙子守着天上的花园。还想向彩虹借取它那美丽的七色光,编织我色彩斑斓的梦想。
看,三月的映山盛开在红六月的红领巾上吧!那样鲜艳夺目。那些祖国的花朵,正在学校里快乐的唱着、跳着、读着、写着,心里还沉浸在欢天喜地的六一儿童节里吧!
那些高中的校园里正悄悄绽放着无数个梦想的花蕾,青春男孩女孩们一阵阵欢声笑语回荡在天空中,弥漫成了一条美丽的彩虹。
六月,描绘着绚丽多姿的色彩,跳跃着活泼可爱的音符,充满着朝气蓬勃的青春气息,携着六月的葱茏,让我们荡起时光的双桨,划开岁月的波澜,朝着梦想的方向,在人生的航海里扬帆起航 。
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