青春作文600字(精华5篇)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的青春作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

青春作文600字 篇1
难道真如书中所说,喜怒无常是我们这种年龄特有的性格吗?我不懂自己为什么这么烦,心里乱糟糟就如乱了的线,错综复杂没有头绪。
which is right?
在表面我看到自己是锐利的刺人,仔细才会发觉那眼里的空洞与脆弱,那份彷徨。
我有点反常,就想借点儿刺激让自己不去想,不去乱,不去理,让那种酸楚在心里淡漠,再淡漠,我不懂这复杂的感情是什么。没有一本书记载过,我该感觉到悲还是喜?难道真是上天垂怜,人一生被主宰着,然后就有每一件事,每一次相遇,每一次邂逅,每一次烦恼?
摆在桌子上面一堆的作业我却无法收拾那零散的心,不知为什么而散,是因为太过接近那个军生而扰乱了我心里那一根根的平行线吗?那我要远离它,保持着平行线的距离,就不会乱了平行线而相交了。可却让我心里感到一份淡淡的失落和小小的牵挂……
一次次对自己重复着,这是对的,that is right。不去看,不去想,却克制不住心里眼里,只跟着某个背影走,那是怎样一种心情呢?你的情绪会因为他的一个小小动作而牵连起伏,那是什么呢?因为没有她的一个回首。心底那份没落,那份淡淡,那份小小的骚动……那份酸酸的滋味,是如何,猜不透也尝不出,只是迷惘。
也许是少年无知,也许是非走不可的弯路,非踏不可的泥窝,我是小心翼翼走过,还是留下一大串泥印。让所有一团糟,我已踏在那个眼窝口,脚已迈出一步,是进还是退?
我不喜欢这种夜晚,宁静的教室里只有翻书声,喃喃声面对着那些xy我却无从下笔,到底是什么扰乱了我的心。该怎样拾回这零散了一地的心,让我不断想,不断去徘徊为什么这季节不但会有烦人的`青春痘,还会有让人抓狂的心痘呢?
青春的滋味只有自己感受,一个人静默的时候,眨巴着眼睛,不断地想,然后就扬起嘴角,“噗噗”一声……
到底该哭还是笑,想哭的时候却笑,想笑的时候却心里酸,如果青春是一棵青苹果,我该留恋它的酸,还是甜,还是涩?
青春作文600字 篇2
青春,是每个人必经的时期,不像童年,我们懂的事多了,什么都会发生的。
于是,有了青春百味。酸青春了,人人都想与异性交往,有了自己喜欢的人饿了。但是,大人们都说“不要早恋,不要早恋!”可是,荷尔蒙反应是人能控制的吗?没错,早恋的岁月是一粒青涩的'酸梅。嚼着,很酸。两只鸳鸯都不懂事,在不经意间,伤害了对方。还有,老师、家长硬性的反对,同学们无知的嘲笑。终于会玉石俱碎,两只鸳鸯,各飞东西。
留下来,无限的悲哀。不要以网上望着天空,吹着“人鬼情未了”,唱着“离歌”。没用的,一块破碎的水晶,看它,只会让人更心碎。青春期的酸味,总要经历。甜青春期的我们不缺少友情和欢乐。和知己、朋友一次,谈谈笑笑、嘻嘻笑笑、打打闹闹有何不可?谁说我们不可以“把酒当歌”,大谈“人生几何?!”谁说我们不可以侃侃好比曹孟德“周公吐哺,天下归心!”的志向?!和朋友分享喜悦,喜悦会加倍。即使分别后,也是心中舒畅莫名,意犹未尽。像小时候吃的棉花糖,甜在嘴里,更甜在心里。苦青春期的我们在竞争,难免会有无数的挫折与失败。正如那句话“青春就是在辉煌中奔跑,然后再华丽中摔倒。”旅途中一两次的胜利,就是辉煌。但青春不会一帆风顺。
摔倒,也要华丽地摔倒!不流泪,不放弃,微笑面对挫折,勇敢在痛苦中站起,一直,跑到辉煌的顶点。青春的苦,就像良药,虽然苦,但利于身体。“良药苦口利于病”。挫折就是良药治本,也治标。经历无数次的失败,辉煌就在眼前。从青春的苦中得到的成功,才最完美。青春百味,有“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟无处话凄凉”的辛酸;有“明月几时有,把酒问青天”的豪迈;还有“金榜题名时”的喜悦。
夹杂的青春百味,勇敢的面对,我们茁壮成长。
青春作文600字 篇3
感动充实着青春。——题记
岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。
每次翻开周记本都会看到那十分引人注目的红字,它有时是鼓励,有时是批评,但总是温暖到我心,它似一股清凉的泉水,带给我清新的感动。
那红色的字迹曾一次次触动我心,我好像能看见这样一幕:老师认真的读着作文中的每一句话,嘴角时不时扬起一丝笑意,有时会点几下头,然后斟酌几分,用红笔写下一大段话,然后满意的合上这一本,再怀着期待的心情评判下一本。我还清楚的记得我的本子上有过这样一句话:与其临渊羡鱼,不如退而结网。我曾细细品味过这句话,她要告诉我的是与其羡慕,还不如动手去干。那句话仿佛在本上无限放大,大到超过了本子,然后窜入我的心里。总之每次翻开周记本都会给我带来别样的惊喜,它有时会像顽童和你聊着些幼稚的问题,有时会严肃地指出你的错误,有时会像充满学问的博士给你送上一段富有哲理、让你受益一生的文字。那字迹很漂亮,我难以想象,老师是以怎样的.耐心评判完38本周记的。每次想到这里,我心中都会酸酸的,还夹杂着一股感动的暖流。老师总是天下最无私的职业,他们像园丁,辛勤地浇灌我们这些小树苗,直到我们长成参天大树。
我相信,我会在这红色字迹的陪伴下,逐渐长大……
感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣,我希望我的心中永远留存着那感动的每一个瞬间。
青春作文600字 篇4
当生命的弧线滑过人生最绚烂美丽的年龄,我们行走在青春的旅途中,一路捡拾感动,接受生命的馈赠,从懵懂走向成熟。伴随着慢慢长大的节奏,舞动生命的光彩。
握着叫做青春的画笔,在生命的长卷上涂抹成长的色彩,随着时间的流逝,细细体味这道色彩的流程带来的心迹变化。飘去了手中的黄色流沙,飞走了粉红的蝴蝶结,不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书里传授的仁义礼智,教我们认识自己,认识这个世界。浮躁的心归于沉静,昔日的色彩只去装点青春的梦境。
青春的脚步愈走愈远,未来的`方向愈来愈清晰。这个年龄的我们正在积蓄着知识与智慧,坚信只有追梦的人才能收获阳光与成功,完成了这段旅途之后,不愿留给自己记忆的只有遗憾与悔恨的黯淡风景,所以现在我们与时间赛跑,一朵云一朵云地追逐希望,用实际行动奏响希望之歌。
成长中,我们都会受伤,都会疼痛。伤过、就会明白,人生并不是一马平川,痛过,就会懂得,生活不会一帆风顺。感谢成长中的疼痛,荡漾起了我们情感的波澜,年轻的人们在含泪奔跑中学会了坚强,学会了独立。面对生活中更大的风浪时,会看到我们坚定的目光、勇敢的心,在狂风大浪中依然勇往直前的身影。这是成长馈赠給我们的精神财富与动力源泉。
乘着青春号列车,我们正在旅途中,这一路从来不会孤单,有可爱的同学陪伴我们细数成长的倩影,辛勤的老师在课堂上演绎启发和生动,用无私的心开拓我们有生的路。这一路的情谊都将化为一缕感动的记忆成为永远飘荡在我们身边最温馨的春风,又如汩汩清泉流进每个人的心中,滋润并激励着我们。
璀璨晶莹的风铃,在晨风中荡漾,那是奏响青春的歌,伴着清脆的乐声,踏着成长的步伐,我们一直前进。
青春作文600字 篇5
青春,你在我眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我的无穷相像。
——题记
你是A,像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生目标,达到光耀的顶峰。
你又是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间两颗真挚的心。
你是C,是我们的耳朵,让我们去聆听各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香。
你是D,是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们自己的青春之歌。
你是E,是书架,使我们遨游于无尽的书海中,不断求知,探索并发现美妙领域!
你是F,是一把打开青春大门的钥匙。有了你就可以通往成熟,通往收获,通往成功。
你是G,是力量,酷似一个握紧的拳头。
你是H,是进步的阶梯,意味着跨过了一个又一个坎坷,克服了一个又一个困难。
你是I,是一个人,意味着独立,说明我们渐渐成熟起来。
你是J,是翩翩起舞的少女,是“常记西亭日暮,沉醉不知归路”的回忆,是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。
你是K,是迈出正步的军人,是帮我们在青春路上清除障碍的气势。
……
其实,就算二十六个字母全写出来,也不能把你—这个充满活力的岁月道尽。同学们,为了让我们的生命无悔,不虚度年华,去用心珍惜他吧!
我们都有青春的'岁月,青春是当阳桥张飞那石破天惊的怒吼;青春是水浒好汉闯神州的风风火火;青春是师徒四人西行路上的千难万险;青春是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。青春总是让人难以捉摸。
现在青春是属于我们的,我的青春我做主。
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