飞扬青春作文5篇[优]
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的飞扬青春作文5篇,希望对大家有所帮助。
![飞扬青春作文5篇[优]](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
飞扬青春作文 篇1
骄傲的少年,在这美好的世界,感受美好的一切。心中的感动,心中的激扬,对青春无疑是最美好的答卷。
少年时代,应该是最美好的时期,我们无不对未来充满憧憬。在这情窦初开的时期,无不渴望属于自己的真挚的感情。我们的青春在飞扬,同时,我们也更渴望成功,也渴望得到别人的肯定。
奔跑吧,少年,我们的青春在飞扬。心若无缘爱恨都随风,青春的我们,试图在感情上得到结果,却毫不对未来憧憬,只有你有能力的时候,才配对一个人爱,因为你可以给她幸福,可以给她美好的物质生活。
所以,我们要努力,不要把美好的时光浪费在其他事情上,真情却也要在物质上面建立,少年渴望着未来,未来也渴望着你的出彩,人生由自己主宰,当你把自己的人生画上一个圆满的句号时,你会发现,自己是那样的充实,那样的快乐。
总是害怕自己失去某个人,但是,你也要让别人感受到,爱你的幸福。总是担心,不如化担心为动力,让她知道,跟着自己,没有跟错。
但,努力未必成功,但,我们飞扬的青春告诉我们:青春的我们不怕疼,我们不怕摔倒,我们不怕徘徊,我们不怕懦弱,不怕这个世界。
纵然这个世界不接纳你,纵然是那样渺小,但是,我们也明白,只要努力就不畏失败。正如那些与自己心中的学校擦肩而过的人:记住,什么学校都要有人上的。受过伤,也流过了眼泪,为了梦想疯狂这一次又怎样!
正如这句歌词所说,人没有目标,那还能干什么?整日伤心,整日又渴望成功,机会在等待抓住他的人。
上帝,一个造物神,但是,你是自己的主宰,自己的幸运之神。自己的勇气,自己的坚持,美好的时光,定然会使自己无畏,青春,是我们成长的阶段,是我们成长的'重要一站。少年时代,我们的时代。我们最美好的时代。
也许,这就是人生的意义,人生,不努力,什么都会失去,只有自己抓住自己的人生,才可能改变自己,让每个人为你喝彩。
全世界都在我们脚下,我们是下一代的传奇,祖辈们的记录,是由我们来改变的。我们的人生,是由我们来主宰的。
我们的青春在飞扬,我们的青春不怕疼!
飞扬青春作文 篇2
初春的风,吹得温柔,吹得令人松懒,迷茫,凌乱。我们都在成长,正值花季的我们,开始学着去思考和追求,在青春中飞扬。
青春是蓝色的,像海那样蓝,像阳光那样灿烂透明。我们从不知天高地厚的笨小孩,到如今的十几岁,青春悄无声息地来到身边。青春是生命光辉的一页,不管风吹雨打,日月轮回,都无法阻挡它的热情,朝气焕发。
在青春的旅途里,有崎岖山路需要我们去努力攀爬,也许要走过之后会遍体鳞伤,也许走过之后却安然无恙。但每走过一段路之后,就会积累一些经验,这些经验可以用来解决人生中将会遇到的一些困难,这样我们就有更多的勇气去迎接下一次的挑战,我们也会为自己的成长露出欣慰的笑容。风雨兼程,风雨无悔。
青春随着四季在天空中飞扬。在春季,雨水绵绵,小雨飘飘扬扬地散落大地;在夏季,夏火奔放地射向四方,带来挺拔苍翠的树木,也带来一支激情奋斗的歌曲;在秋天,黄叶片片,潇潇洒洒地随风飘落,带来丰收的喜讯,也带来一篇缠绵的诗章;在冬天,雪花飘飘,冬雪漫天飘洒人间,带来雅素的天地,也带给人们新的希望。不管是宅紫嫣红的阳春,还是绿荫如盖的仲夏,无论是果实累累的'金秋,还是白雪皑皑的隆冬,都为青春增添了绚丽的色彩。
江水东流,时间总会过去,无论是开心还是痛苦,在经过时间的沉淀也会被埋葬。既然我们处于青春的年纪,那青春便是我们手中的绳鞭,放飞梦下午的起跑线,我将青春的希望融化在梦想中,荆刺丛生的路也会变得平坦。
卡莱尔说过“青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。”飞扬的青春,我们将一路高歌,飞向梦想的远方。
飞扬青春作文 篇3
赛场上屏息般的静。
当他跃过了那高度,全场发出了雷鸣般的掌声,他是我们班唯一的一位跳高选手,博得了全场的喝彩。那出众的背越式,那无人能及的高度,深深地印在在场的每个人心中。飞扬在空中的,不仅仅是那个雄健的身姿,更是青春,骄傲的青春。
他的双脚定在了地上一般,被灌了铝似的。他的眼神深遂,如饿狼猛虎一般,像要吞了那高度杆。他的双手使劲地搓着,拍拍大腿,这看似没有什么用,但是总会有人是差那么一点舒缓,就能跳过去。当裁判手中的白旗刷的一声落下,他的后脚就往前一蹬,整个人绕着场地跑了一个弧线,当接近杆的.时候,他的左脚猛得往地上一踩,右脚带动着整个人向上,他在空中向左边不知意间转了九十度,他的背从杆的上方完美地划了一条弧线,他的身躯轻盈地划了过去。接着他的双脚一收,整个人落在了地垫上,这种小高度,对他来说是小意思。
他的对手越来越少,挑战的高度也越来越高,渐渐的,场上剩他一个人了。此时,高度已经升至1.50米,他跳,也是第一名,他不跳,也是第一名,最后,他为了让自己的成绩更光彩一点,选择了跳1。50米。
第一次跳,一切都是那样自然,那样顺畅,可当他纵身一越的时候,脚的点没有踩好,整个人的飞跃的位置也歪了,他的前半身越过了杆,可是他的脚跟却不幸地蹭到了杆子,杆子摆动了几下,无情地掉落了下来,他的脸上充满了惊讶,观众也发出阵阵叹息声。他还有一次机会,跳过的机率很大,但是失误也是会发生的。
他重新站回了起跑点,心里泛起丝丝波澜,他看似有些紧张,他不停地拍大腿,在原地跳跳。当裁判举起白旗的时候,他退回到了起跑点,刷的一声,白旗挥下,全场屏住了声音,他绕着场地跑了半圈,来到了杆底下,脚一踩,小腿上的肌肉崩紧,大腿使了劲往上挥,一道完美的弧线展现在观众的眼前。他刻意收了下脚,可是老天却硬是要和他开个玩笑,他的鞋跟又蹭到了杆子,杆子在摆动着,全场人上在看着裁判,裁判把白旗举起的那一刻,全场发出了雷鸣般的掌声和尖叫。
他的成绩,在平时训练的时候只有1。40米左右,但是决赛直接上升了10厘米,这对他来说的不可能,在这千变万化的演绎中,也成了现实。
身姿在心扬,青春在心扬,那种说不出的骄傲也在心扬。
飞扬青春作文 篇4
13岁的我不懂什么叫作成长的快乐。13岁的我,只懂得烦恼,还懂得,那么一点小小的悲哀。
其实,我向往长大。能够和知心好友说悄悄话;能够有自己喜欢的东西…。这些,只有长大了,才能拥有。可现在,我却觉得,成长并不快乐,反而给我添加了许多烦恼。
我已经13岁了,有了自己的日记,有了自己的小秘密,当然,这一切,他们并不知道。所以,妈妈不放过在家里任何一个小细节:听我和同学打电话;看我有没有看与课堂无关的书籍;甚至,连我丢进垃圾桶的草稿纸也要偷偷捡起来看。我几乎连自己的一点点的小空间都没有。我自己也知道她是爱我才这样做的,但,我却极不适应这种爱,如果换种爱的方式,那么可能会更好。有时候会怀疑我是不是在早恋,可是老天,我从小就这么听话,不可能会那样!光是这些事就足够让我烦得了。有时候想起来,可真觉的'委屈,觉得累,累,真的好累,如果以后都是这种生活,那我将会变得什么样了?还会这么听话吗?这一切的一切都只是个谜而已。我也和好朋友交流过,她也说大人就是这样。哎,我和她,还真是一对苦命的人哦!天知道我以后会不会更加的苦命。说实话,如过家长能给我们留下一片自由的天空,多和我们交流,说不定我们还能成为好朋友呢!至于早恋吗,对我来说简直是天方夜谈。
如果让我许一个愿望,我希望我们都能够这样没有烦恼,一路顺着青春飞扬下去。
飞扬青春作文 篇5
找属于青春的天空。青春,万岁!
跳起青春的舞姿,飞向青春的殿堂。
青春是宝贵的,其宝贵之处是它拥有未来。
岁月如流,光阴迈着一成不变的脚步,不急不缓地走着。走过一个个春夏秋冬,走过一次次月圆月缺;殊不知情青春的日子应是转动的万花筒。青春没有驿站,我们要尽情的起舞。
青春轻舞之时间赛跑。
“无可奈何花落去”是怅然逝者如斯,往者不可追矣。看时空飞逝,岁月蹉跎,未有失去后才觉珍惜:朱自清的《匆匆》写道“过去的日子如轻烟,却被微风吹散了,如薄雾却被出样蒸融了,我留着些什么痕迹呢?不,青春就要在有限时间里划过一道彩虹”鲁迅说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上面的”。赛跑前插种,赛跑时耕耘,不让时间走在我们前面,要在时间逗留处留下永远的'光辉。
青春是人生的春天,是插种希望和理想的季节。也只有在这样的春天里,才能怀抱希望,展望未来。
青春轻舞之理想。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激昂文字,粪土当年万户侯”,这是毛泽东青春时代的理想的映照。
青春舞动之坚持。
曹禺23岁写出《雷雨》。自嘲“职业是生病,写作是业余”的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深地触动,他的坚韧是我在遭遇坎坷时亦能淡定从容。留下昨天的彷徨,带走今天的坚定,留下昨日的忧伤,带走今日的激情,我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间,我们永不言败。因为我们年轻,坚持了。跌倒了,怕什么?爬起来,拍拍尘土,继续前进!
青春之放飞梦想,努力奋斗!
青春就是如斯之舞,带着镣铐的希望之舞。我们将走出高一的漫不经心,会不会踏上高二的心浮气躁呢?不,不会,我们要舍弃高一的漫不经心,抛弃高二的心浮气躁。点燃梦想的蜡烛,擦亮希望的灯,在青春的舞台上翩翩起舞,在这光与影奏出的旋律中,从容起步,努力冲刺!我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想,我们将在这流金韶华中舞在青春最美的轨迹。
青春啊!轻舞飞扬吧!当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能梦的时候就不要放弃梦,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,没有了青春的语言。所有的文字都是苍白的青春能有几回搏,为了起舞青春,我们要拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,让青春轻舞飞扬。
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