实用的青春作文实用(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的青春作文9篇，欢迎阅读与收藏。
青春作文 篇1
初夏的清晨是一天中最凉爽的时刻，从物理学的角度讲，扩散出的花香移动很慢，所以香味是十分浓郁的。
喷泉那边，有几丛花，低低的'枝叶，捧出巴掌大的金色花朵，这并不奇特，然而中间一根长长的茎崛起，将几朵花高高托起，好似鹤立鸡群。而那被托起得几朵花，又恰恰是最美丽最傲人的，像我们张扬的青春。
看着那几朵高高在上的花朵，我陷入沉思——
如花一样绽放吧！勇敢地将自己绽放，让他人去点评吧！怎会因他人的批评而放弃呢？
如花一般张扬吧！将自己的活力四射，让他人去仰望吧，有自己的梦想就好，永远地向上，向上！
绽放吧，但不要忘了绿叶、根须、枝干，莫忘那些扶持自己的人，因为有了他们，你才能引人瞩目。
绽放吧！并不只为引起他人惊叹，让你的能量带动你所在的群体一同生长。
绽放吧！这不是你三年来的目标吗？积蓄三年的力量，不就是为了六月的芬芳绽放吗？让别人为你而惊讶吧！你是为自己的将来在拼搏！
所以，绽放吧，少年！
青春作文 篇2
青春是一本厚厚的书，在撕去书角的扉页上赫然印着“一但打开，将不能合上，翻过一页，不会再有重复”。
---------题记
我曾经那么幼稚的以为，爱上你今生都不会变……
我没有忘记我们相遇的那一刹那，你给的安全和温暖，我也深深的记得在我最煎熬的感情世界里，是你，拉了我一把，我发过誓，两个人，一辈子，不离不弃……
是不是青春容易撒谎？是不是青春以外有太多感伤？为什么我们曾经那么的`思念，在这一刻却如此的冷漠？不是好久不见了吗？不是非常非常思念吗？那思念融化出来的激情呢？这一刻，我失去了知觉……仿佛我爱的、思念的只是那个远方的你，把你说成一种希望会更好吧。我只是留恋那种望眼欲穿的感觉吧！
你抱着我，我没有任何温暖的感觉，我心里不断唱着那首《最后一次的温柔》，是啊，连拥抱都是冷的，还有什么是有温度的呢？
我默默的回想我们走过的这一段时光，我又看到你牵着我的手走过大街小巷，看到你凶神恶煞的对我说“女生吃太多冰激凌不好”，却问我要什么口味的。我看到你停在冷风里等我起床。我看到你搂着我的腰告诉你的哥们我是你的宝贝。好多，好多，所有这一切我都不曾忘……
可是，为什么我今天只能流着泪说青春太感伤，你每天还是准时的打电话给我，而我却不再那么的期望？我是不是狠狠地变了？这难道就是青春里最难捉摸的文字提前到来了？我多么希望我的第一次擦肩不是你，我多么希望可以再抱着你撒娇的说“亲爱的，我们明天偷出户口本去登记吧”，我找不到离开你的借口，因为你对我是那么的好。可是，我也找不到对你的那份激情，因为连目光都变得那么冷淡。
时间一去不回，我看着青春的书页轻轻翻过，心里好着急，我的青春带着伤，也许这些伤也是美得吧。
冬天来了，就把这些所谓的愁绪与爱恋埋进冬天冰冻起来吧，到来年再来打开这个未知的结局…
青春作文 篇3
笑，每一个人都会笑，但是笑傲就很少有人做到。今天，我讲了一个关于我的笑傲青春的故事。
那天，我们学校要求每一个学生都准备进行成语比赛的选拔。然后选出5位同学PK。最后留在场上的那个人，可以获得一个精美的笔记本。
我回到家，做完作业后开始准备成语比赛，我把自己准备好的成语资料拿出来前前后后读了十遍才肯罢休。然后在网上看一下成语接龙和飞花令。
第二天，开始比赛了。不用说，顺利通过了选拔。我抽到了三号。我要和一号和五号比赛。二号要和四号比赛。
第一场比赛比的是成语填空，我看我的题目：“百尺竿__，更进一步。”我心想：不是百尺竿头，更进一步吗？我迅速就答完了。看看别的选手，他们也很快就答完了。哦，我懂了越到后面越难。让我印象比较深刻的.是最后一题，他是这样子：千________，毁_________。我一下就懵了。不过最后经过思前想后，我终于答出来了。最后，我脱颖而出。
最后晋级的对手是一个飞花令高手。但是最后的关卡是要求我们看一位同学画画让我们猜成语。校长为了刁难我们，用全年级美术画的最丑的一位学生来给我们出题。我的那位对手看似很平静，其实心里激动不已。比赛开始了第一幅画是这样的：一群火柴人站在山里和一个巨型坑里。我一看心里就明白了。以闪电般的速度摁下了抢答器：人山人海。结果那个画画的瞬间就倒下了。第二题我的那位对手额头和掌心都冒出了冷汗，肯定是紧张了。但是他还是答出来了。
……
经过激烈的比拼，我胜利了。
我终于笑傲了一次青春。
青春作文 篇4
青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
忘不了我一伸手，她脸上的惊慌，像只受惊的兔子。一抹潮红，像水滴在宣纸上似的，迅捷滴满她青春的脸庞。
那是高考前，学生们都低头在自修，我在课桌间来回转着圈，不时解答一两个疑问。在这期间，她一直目不斜视地坐在座位上，快速地宣判什么。她面前摊着课本，但我还是在那课本下轻易地发现了一张粉红色的信纸，纸上飘着点点梅花，雪花似的。她的字一个个落到那上面，也如同盛开的小花。我站在她身后看了一会儿，确信她写的东西完全与学习无关。所以，在她即将结束的时候，我含笑地向她伸出手去：给我——虽是温柔的低声的，但却不容置疑。她愣怔半天，慢慢把手上的东西递过来。
教室里平静如常，没有学生注意到这一幕。我把那张纸小心地折叠好，然后又递给她，我笑着说，青春的`东西，收好。她很意外，吃惊地看我，我俯下身去，耳语般地对她说，老师也曾青春过，这也曾是老师的秘密。然后直起身来，轻轻拍拍她的肩，对她微笑，然后又对她点点头，我说，看书吧。她听话地翻开课本，一脸的释然。
半年后，我收到一封从一所名牌大学寄来的信，是她写的，信纸是我见过的那种，粉红色的，上面飘着点点梅花，雪花似的。她在信中写道：老师，感谢你用最美丽的方式，保留了我青春的完整。当时我以为我完了，我不敢想那后果，我以为接下来该是全班同学的嘲笑，该是校长找我谈话，该是家长到学校来。真的那样之后，我还能抬起头来吗？我不敢想象还能心态正常地参加高考。最后她写道：老师，谢谢你，给了我一个台阶，一个最堂皇的理由。
青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
青春作文 篇5
六月在诉说着离别，
六月在诉说着终结，
六月在诉说着成长，
六月在诉说着无悔，一种美好而伤感的旋律响彻在他们心间。
六月对不同的人有着不同的意味，对她，是离别，是不舍；对他，是拼搏，是不安；对他们，是终结，是成长；对他们，是平淡，是辉煌；对他们，是日常，是新的一天。
盛开在树上的白色小花诉说着夏天已然来临，而他们也该说离别了。
离别么她靠着窗，看着窗外的风景喃喃。苦涩的泪水像刀子般划过她的.唇角，掉落在地。她捂着脸，在心里呐喊着‘为什么’。离别总是那么伤感
在城镇的某个街角，有人四处张望，有人继续眺望，有人窥视着行人，有人找不到方向，他与她擦肩而过，消失在城镇的无名街角，青春在歌唱。
看着窗外阴着的天，思绪在蔓延，总想不到有什么词语，可以形容那美丽的画面，他对她的眷恋，她对他的眷念，洋溢着青春的色彩，冲淡了离别的感伤，青春总会有离别。
密布着乌云的夜空，没有一颗星星，月亮也被遮挡，仿佛在诉说着依依不舍，青春总会有离别，而离别，也是为了更好的相逢。
青春作文 篇6
昨日依旧牙牙学语，如今已是青春少年。青春，志气如长城般壮美，情感似莲花般秀美，胸怀若浩瀚般大海般广美……
美在青春。青春是果汁，甜甜的，淡淡的，令人回味。望着操场上整齐地排着队伍的少男少女们，总会给人带来以活力。校园内，不再弥漫着喧嚣，也没有繁重的学习压力。只是浅浅的，洋溢着冲劲。偶尔传来解出题目的笑声，更使之充满了青春的欢乐。
美在青春。青春是人生最重要的篇章，也是最快乐的时光。它不似童年般缺少自由，也不若中年般忙忙碌碌，他以一种欢快而又积极的脚步踏入生命。在家里，属于青少年的`我们不用再请求多次而得到玩的机会，也不用辛苦撑起整个家。我们虽然没有因为做家务而得到夸奖，但是却有着为家出力的自豪感。
美在青春。青春是刚刚破茧而出的蝶，用那斑斓的翅膀打量着世界，有对未来的憧憬，也有对现阶段的反思。青春期的我们常常以“助人为乐”为座右铭，帮助着困难的人们。生活中，一次次在拥挤的公车上让座，一次省零钱为灾区的人们捐钱，都体现着青春所特有的纯真与善良。
美在青春。青春是一首优美的旋律，虽然没有歌词，却也因此更加神秘清新。当取得成功时，脸上的欢笑是青春；当失败时，流露出来的顽强是青春；当面对困难时，充满的自信时青春；当收获到学习的果实时，不骄傲，想着“会当凌绝顶，一览众山小”的也是青春……
未来的路尽管坎坷，但我们的青春，只是一个表情，一个动作，依旧会完美如初……
青春作文 篇7
风，不能使我忧伤；
雨，不能使我惆怅；
风和雨，都不能使我的心变得不明朗。
坎坷，是一枚闪亮的纪念章；
坎坷和艰险，都不能使我的脊骨变得不坚强。
这是青春的宣言，青春的信，青春的斑斓。青春是一种令人艳羡的资本，凭着旺盛的精力，你可以支撑一方蔚蓝的天空；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。
青春的魅力在于有梦想，有梦才有远方。梦是一面镜子，能折射出心的——那一缕光亮。梦是一架钢琴，能演奏出心的——那一丝畅响；梦是一座舞台；能演绎出心的——那一片沧桑。梦是永恒的微笑，使你的眼睛明澈，使你的心充满激情。
青春的信念叫执着。哪个水手会因为大海的黛色波涛的狂谑而断绝自己对大海深深的眷恋呢？哪个农夫会因为土地的贫瘠与荒凉而放弃自己对土地寄予的一片热望呢？哪个青年人会因为生活的波澜起伏而失去自己对生命的崇拜与尊敬呢？
青春的真谛叫奉献。因为爱，于是选择了奉献，奉献自己的没一滴血和每一片肉，于是有了盛开的鲜花，有了参天的大树，因为奉献土地有了“肥沃”之称；因为爱，我们也要选择奉献，奉献自己的力量和阳光，于是便会有温馨的社会，会有温暖的人间，因为奉献，我们也会有“光荣”之称。
青春的勇气叫承受。承受是一种真诚，一种用心铸成的应允与领悟；承受是一种勇气，一种用生命打炼的气度与坦荡；承受是一种力量，一种用青春负担的壮烈与豪放。
青春的注释是乐观。乐观是失败后的坦然，平淡中的自信，挫折中的不屈，困苦中的纵容。青春是一首诗，应当多一些热烈的颂赞，少一些愁苦的悲叹；青春是一幅画，应当多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的'色调；青春是一首歌，应多一些高昂的旋律，少一些委靡的音符。
因为青春，我们总以为时间无限，去任意地挥霍每一个青春的潮涨潮落，花开花谢。青春是追赶太阳的奔放，而不是守候月亮的无聊，青春是一座充满竞争的城市，而不是一座舒适安逸的山庄。年轻无权享受，青春无权挥霍。狂风的日子里我是卷起的浪，晴朗了日子里我是闪亮的波，不改的是我执着的品格。绿色的季节里我是烂漫的花，黄色的季节里我是金色的果。不改的是我生命的蓬勃……
青春作文 篇8
有人说，青春无价，它是一生中最美的季节。青春含一朵含苞欲放的花朵，给人以希望，给人以想象的空间。
把握青春，就是将这份美丽献给伟大的世界，这样才会无限延长，才能体现出它宝贵的价值。
把握青春，就是在青春的世界里，沙粒变成珍珠，把石头化作为黄金，让枯枝展示出新的生活，沙漠也会变成一片又一片的树林……
把握青春，就是指今天所做之事，不能在明天去做，自己做的是不能勿候他人。
这就是青春的魅力，青春的快乐，青春的本分。
当一只小船装满我们青春的誓言时，就等于宣告把你的`青春交给了风浪的搏击，此时最重要是让我们齐心协力，一起扬起那张风帆。
让我们一起把握青春的魅力，让青春的快乐与我们同行。
牢牢把握住青春，青春宛如一棵小树，我们要让这棵小树长成参天大树，这样我们才会有一个完美、快乐的人生。
青春的脚步行去流水，生活的道路靠我们自己去探求。莫叹息，莫停止，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付流水。
青春作文 篇9
白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。
一首小诗，寥寥数字，沉寂许久，一时间遍红了网络。
苔虽然在阳光不能照到的地方,又那么渺小，却悄然的绽放着，虽不引人注目，更无人喝彩，但是它仍然绽放着，毫不自惭形秽，在逆境中有勇气实现自己的价值，充满自信，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。
"苔花如米小，也学牡丹开"，当我第一次读到袁枚的这句诗，心中便生出深深的感动，是呀，苔花开花时，尽管如同米粒那样大小，但却没有自卑，没有沮丧，没有自怨自艾，更是没有向恶劣的生活环境低头，照样学着牡丹的样子昂然怒放，静静地绽放着自己的美丽，燃烧着属于自己的快乐，实现着人生的价值。
苔藓，多生于阴暗潮湿之处，它生长在一个不宜生命成长的地方，却也长出绿意来，展现出自己的青春，这恰自来的青春是活力生命力旺盛的苔藓自己创造的，它就是凭着坚强的活力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采，苔藓虽小，却也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，人们看到这一点并歌而颂之，苔藓也会开花，花虽如米粒般细小，但却也学牡丹盛开，虽弱小却也不畏缩，苔花是小，既没有牡丹的天香国色，也没有莲花的淤泥不染，可是却有顽强的生命力量，开的骄傲开的肆意，这样的生命活力令人惊愕，令人敬佩。
反想自己，是否也能有这样的力量，在每一个无人问津的日子里肆意生长？
在想自己，何等的'幸运，有着美好的生活环境家人老师的关心照料，有时却依旧自怨自艾。
在阴暗角落中的苔，与牡丹之类的名花相比并不起眼，但却是一朵朵真真正正的在绽放着自己的花，绽放生命，恣意的开放不被外界所打扰，无论有没有人注视，风雨中总是努力着，这样的精神何其可贵？
微小却美丽的苔花，悄然的开着，不引人注目不惹人怜惜，但就算这样，它仍然那么执着的开放，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界，这样的盛放虽不被人口口传扬，但是谁又能否认它的存在与价值；这样的盛放，难道不是对自己曾经做出的努力的最好答复；这样的盛放，难道不应该为之骄傲与自豪？
苔花并不会因为别人在意与否，就不敢拨开含苞的花朵，而我们是否也不应该在意旁人的眼光，做自己想做的事情自己喜欢的事情。
牡丹有牡丹的热闹非凡，苔花有苔花的安然自在，我们要像这花儿一样，无论身处何地，尽可能把自身那微弱的能量，全部释放出来，如此，也不负青春飞扬，不负自己所做出的努力。
诸多想象，在那没有阳光的角落中，小小的花苞从不被人所知，也可能被人践踏，却又从不放弃，尝试着攒起花瓣，又小心翼翼的一片片散开，微小的苔花，却也像牡丹那般盛开，开的阳光灿烂又芳香怡人，过程中如此努力，结局又如此令人骄傲。
“苔花如米小，也学牡丹开”。
天生的资质我们无法选择，可对生命的态度却是只由我们所把控，就像那苔花，生长的环境无法选择，却依旧努力向上开出花朵，馚馥娇艳。
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