写青春的作文优选6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的写青春的作文6篇，欢迎大家分享。
写青春的作文 篇1
作为一名运动员，在我的青春岁月里，体育充满了我的青春时代。在这偌大的校园与操场间，我从乳臭未干走向成熟；从文弱书生转变为运动健儿。队友、教练这一路来风吹雨打、荣辱与共的陪伴，使得我的青春被友情与温暖包裹着，是美好的。
教练是棵郁郁葱葱的参天大树，为我们遮风挡雨，给我们温暖的呵护，伴我们成长，使我们成熟，教我们成人。
还依稀记得，刚来体校的'时候，我还是个内向、没有信心的毛头小子。在队里我的年龄很小，没有粗壮的胳膊，也没有结实的肌肉，看着好像被风一刮，就要吹倒似的。那时候教练就经常照顾我，鼓励我，让我坚持。从刚开始的400米，到渐入佳境的1500米和适应更多的挑战，教练总是耐心的，不留余力的鼓励我。慢慢的，我长大了，也成熟了很多。当有许多动作的一招一式做的不规范，不够细心时，教练就会很严厉的批评我，说：“你看，这动作虽小，但是却有大学问。做动作如做人，不能有一丝不规范，不细心，否则就会失之毫厘差之千里。”边说边示范规范动作给我看，给我讲动作要领，然后要求我做上几十次，直到满意为止。教练就是如此，严厉而又亲切，坚毅而又温暖。训练日子里的一点一滴，教练都在用心教我东西。教练是我青春岁月里少不了、忘不了的温暖。
如果说教练是那颗大树，队友便是你身边成长的小草，同你一起磨炼，同你一起艰难向上，是你坚实的后盾，是你友情的乐团。
体校的生活是艰苦奋斗的，也是有趣的，同时也是无聊的。在这一点一滴中，友情串联起来了一切，在你辛苦流泪时，队友陪你一起热血；在你受伤苦恼时，队友给你安慰和鼓励；当你无聊发呆时，队友陪你畅谈理想，聊聊生活的五颜六色。不是兄弟胜似兄弟的感情就是如此，友情伴随着我一路走来，走过了春夏秋冬，走过了我的青春岁月。
温暖的阳光与友情的春风，沐浴了我的整个青春岁月。我的青春是充满温情的故事。我的青春是温情的。
写青春的作文 篇2
青春是什么?充满激情、追求梦想、勇于探索、永不言败，或许就是青春。
那次，我们要爬一座山，山顶上有一个漂亮的天池，我们谁也没有去过，对于这样的挑战，每个人都充满了力量。
下了车，一座高山耸立在眼前。山势险峻，山间云雾缭绕，山顶高深莫测。“哇，真高!”“太有挑战性了!”大家七嘴八舌地谈论着。“让我们把红旗插到山顶!”领队同学大手一挥，高举大旗，精神抖擞地走在前面。同学们背着供给，欢声笑语紧随其后。
沿着石头铺成的小路，一点一点往上走。路旁的树木葱茏，树叶上还带着水珠，鸟儿在树林中鸣叫着。走着走着，水汽越来越重，石头路越来越滑，一不小心就滑倒了，没关系，站起来，拍一拍身上的灰和水，继续前进。
看不到山顶，就像迷失了方向的鸟儿。我们坐下来想休息一会，路旁的花草，小溪流也失去了光彩。当地的向导对我们说，我们已经走了三分之二，很多人到这里看看风景，也就回去了。不，我们绝不能回去!我们一定要看到山顶的'天池。我们重新打起精神，向着山顶进军。
水雾渐渐散了，山顶露了出来，“同学们，胜利就在前方!”领队同学挥舞着红旗，给我们鼓劲。“冲啊，向山顶进军!”胜利的曙光照亮了青春的脸庞，我们向山顶做“最后的冲刺”。
到了，到了!山顶上阳光明媚，水面波光粼粼。天上的白云，周围的群山，都倒映在水面上。我们的欢声笑语使大自然都焕发了别样的光彩。
青春，就是一场未知的旅途!即使前途未卜，即使困难重重，只要敢于尝试，只要坚持不懈，梦想就在不远处闪光!
写青春的作文 篇3
大海上浪花翻滚，给人一种激励，那涌动的海水连绵不绝一次次的用它的蛮力翻滚着让人势不可挡。而我们的青春年华花样与否则完全在于我们如何去描绘它，在我看来青春不应碌碌无为，我们应使它涌动，让它在这花样年华中尽情绽放。
青春涌动犹如生活中的点点滴滴只有用心去积累那么它就会像浪花一般汹涌澎湃。青春是人生中最宝贵的时刻，而我愿意为它付出所以，我想用汗水、泪水、喜悦去铸造它。
初中是稚嫩时期的一个收尾也是另一时期的开始，它就是青春。我是一个内向、自卑的人，总是认为自己做任何事都没有信心，怕被别人嘲笑。所以我不愿意参加学校和班级的任何集体活动，总是站在一边默默地去做一个旁观者。但是在我内心深处我梦想去尝试做每一件事并把它做好，因为人生只有一次，青春只有一次。所以我决定迈出这充满挑战的一步，我想让我的青春充满活力。
一年一度的夏季运动会到来了，尽管充满信心的我结局以一场惨败收场，可这一举动成为了我人生的.转折点。那一刻我变了，变得自信、乐观、积极向上并且开始热爱集体的成果。我觉得青春如火，只要你在合适的火候加把劲则火势会越来越旺。我变得忙碌起来总是希望为班集体多做点什么，而且丝毫没有疲倦的意思，这让我感受到青春只有充满了活力那么它就会永不停息的涌动下去。
涌动的青春也是一种磨练它会让我们经历许多。让我们品尝各种酸甜苦辣，我们不该感到惧怕，反而需要鼓足勇气迎难而上因为就是一次次的酸甜苦辣将我们的青春加以修饰表现的更加绚丽多彩，所以让青春涌动。即使我们经受挫折我们也要乐观面对，把那股坚不可摧的魄力释放出来。挫折如同琥珀一样，经过数千年的风蚀最哈才将那最美的一刻展现给世界。青春也是如此，它让多少人羡慕不已，令多少人为此陶醉，又让多少人为它流连忘返。所以我们需要珍惜它不留下遗憾，让青春涌动。
田野因麦花朵朵而让人轻松舒适，大海因广宽无边给人一种大气磅礴，而蓝天白云则让我们感受到大自然的美，人世间的美和梦想的美。青春让我们的人生尽情绽放，我们的青春需要我们的努力，需要我们为之奋斗需要付出汗水和泪水，让它像浪花一样滚滚流动。
让我们的青春无悔，让青春涌动。
写青春的作文 篇4
嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前，雪融春到，鸟叫天地间。
青春，透露着春泥的气息，青春的我们不属于什么，我们是五彩的春天。
青春啊，冰雪如烟，一消而散，没有怀念，没有不堪。举一举手，我们是课堂上的英雄;抬一抬头，我们气宇昂扬;我们翱翔在知识的海洋，怀揣着一颗不撞电线杆不回头的决心，闯荡在属于我们的田野上，即使处在命运的低谷，我们也永不俯首，我们的亲春豪情万丈。
漫游在春季，我们刚毅果断;飞翔在春季，也有梦般回眸。
春去秋来，笑闻夕阳边，。
青春二字，有时也透露着秋天的味道，我们没有李白的伟岸雄风，也没有李清照的国恨家愁，我们有的只是令人神往、充满朝气和激情的梦想。
青春啊，烈焰消去，残阳依旧，没有悲伤，没有哀愁，我们擦去委屈的眼泪，我们变得更加成熟;我们在明亮的考场里面，即使考砸了我们也不愿低头，即使遇到凶恶的风浪，我们重新出发，受到打击我们也绝不会倒下，没看到终点我们一定不会松手。我们的'青春充满热情，我们一定坚持不休。
青春是春天的芳香，青春是秋天的丰收。
我的青春我做主!
写青春的作文 篇5
久伫于窗前，思绪不由随着我青春的梦想飘散开来。
小时候，我们都有许多梦想，大多数都是想当一个科学家，可能小时候太纯真，所以梦想太天真。而随着我们年龄的变化，梦想也随之改变了。
青春是人生一个美好，辉煌的阶段，在青春的年华，我们不该诉说我们美好的梦想吗?每个人都有一个梦想，等待实现。梦想虽说美好，但不努力，就不能实现。
对我来说，梦想似乎太遥远。，但有时又触手可即，我不停的在追求梦想，总想有一天会实现，不停的幻想，却忘记了自己该做什么，这样以来，我对梦想好像更遥远了。
我长大了，知道了我的梦想，我的梦想没有别人的广阔，但也包括了许多学者的心声，我先由近再慢慢考虑未来，每达到一个梦想，我就会再制定下一个梦想。
青春是一个想象的.世界，展开自己的思维，尽情沐浴阳光，每当早上站在房顶上，看着新生的太阳从东边泛出暖暖的阳光，它挥洒大地，从不向人类索取什么，只是一味的付出。这也是我们所要的，一天新的开始，怎么也会让我多一份热情对待新的事物，每一天我都朝着梦想出发，无论是失败还是成功，我都会笑一笑对自己说，加油，不要放弃。是我的梦想让我每一天朝气蓬勃，无论是清晨还是黄昏。
青春的颜色，让人琢磨不透，有人说青春是红色，炽热的心燃烧着，有人说青春是蓝色，展开翅膀自由的在蓝天飞翔，有人却说青春是紫色，有着各式各样新奇的事，…这一切不同争论，让我得到了答案，青春其实是彩色。而且丰富。
我想我对青春已经了解，青春是梦想的起点。是金色年华。我们应该好好珍惜，梦想，让我们打开青春的大门自由飞翔吧!
久伫于窗前，思绪不由随着我青春的梦想飘散开来…
写青春的作文 篇6
还记得那年夏天，我们坐在拥挤却能容纳四五十个梦想的小教室里，讲台上那个美女老师正念着我的优秀作文，是了，那个人是我们语文老师，曾夸我“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的姐姐。
最后我没有考上理想的学校，甚至于我离开了学校，做一个流浪的打工者，我已经忘了那时候是什么样的作文，让那位姐姐露出那样的笑脸，我开始同情、可怜我自己，最初那个优秀的我，现在只能坐在电脑面前瞎捣鼓。沮丧……
经历过可怕的'职场生涯，社会这道题真的很难做，它淘汰了太多急功利切的人；身边的所谓朋友都很可怕，你不知道那一张张画着笑脸的面具下，是怎样狰狞的面孔；父母在担心害怕着你会落入一个个看似甜蜜的温柔陷阱；你在奋力抵抗父母的同时，还要小心翼翼过着满是危机的每一天。真的很累！
马上二十岁了，工作丢了，叛逆还没有一技之长，我很彷徨自己的未来是怎样的，还是，没有未来？亲爱的，你的青春已经快荒废了，看着留下青春痘印的脸，你难道不着急吗？我很着急啊！可是又能怎么办。我总这样安慰我自己。
困惑没有出路的时候向前迈一步吧，总是前进着的，是的，我想我也该迈出自己的那一步，我想象着美好的明天充满阳光与花香，相信总不会一直迷茫的，也许走着走着，出路就看的见了，努力向前才是最重要的。那么你，是不是也该迈出第一步呢？
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