青春的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的青春的作文5篇,欢迎大家分享。

青春的作文 篇1
青春的纪念册 “给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜,有我陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远。给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全,风浪再大,我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册。”
圣洁的樱花绽放出纯白的花色,湛蓝的天空下飞扬着我的青春,我五彩缤纷的.青春。 青春是什么? 青春是单车上无忧无虑的欢笑,青春是球场上无所顾忌的呐喊,青春是青涩的梦,青春是晶莹的充满迷幻的意象,青春是纪念册中那一张张帅气阳光的面孔,青春是我的十七岁,我沉思的十七岁。 怎能忘记墙角那株安静的含羞草,如你一样,如你一样的清纯可人。你曾经说过,你喜欢在夕阳的残照中,一个人安静地躺在那儿。于是,每个傍晚我都会在远处眺望,眺望那幅最优美的画。 去年夏天,数着贝壳和浪花的海边,我们祈祷着明年的夏天,还能够保持这样的无忧笑脸。你是夏天,有海风吹过棕榈的蓝天,让我忘记了眼泪有多咸,你一出现就是晴天。 那时真好,真的很好。有你,有我,有他。 记得那次球赛获胜,我们抱着笑着还流着泪。高三将要毕业,我们却沉默了,联欢会上,当班主任的微笑变成抽噎时,我们的感情或许会永恒不变。 有人说,花季的眼泪是成长的幸福,而我却说花季的眼泪是成熟的见证。十七岁,我们已不是小孩了;十七岁,我们成了真的自己。 记得从前,我牵着你纤细的手,对着平静的海浪许愿,我要带你去瑞典的冰天雪地,寻找慈祥可爱的圣诞老人;带你去童话般的丹麦,为你穿上灰姑娘的玻璃舞鞋;我还要带你去热风吹过的夏天,在那儿我们可以尽情地捡贝壳、拾棕榈果。 一年以后,我们踏上了各自的旅途,虽然经历过不同的故事,但仍记得海边的约定,还想听你任性地说,要带我去环游世界,就算整个世界都改变,也不改变为你勇敢的自己。 但如今,我无法兑现海边的约定,无法带你去环游世界,这将会成为
我毕生最大的遗憾。 我幻想有一天,能带你去瑞典、去丹麦,去很多有夏天的地方。 我幻想有一天,时间将停止无力的喘息。 我幻想有一天,青春将会永远定格在那个哭过、笑过的季节。 突然,我有种难以名状的感伤,有种恍若隔世的感觉,有种花谢花飞的感慨,有种潜藏于心底的感恩。或许,是因为我沉思的十七岁。 点评:文章轻松明快,情感真实深刻。主要写的是对于十七岁花季的一份沉思。
青春的作文 篇2
都说十二三岁是最叛逆的年龄,我一直不容置否,因为我正值十二岁。在家里我一直是个乖乖女,也十分胆小。时常看到报纸上说某某女生轻生啦,某某少年离家出走两个月至今未归……开始觉得十分荒谬,也十分新鲜;后来又觉得他们也真够犟的,我要是受了气,肯定把眼泪往肚里吞,全当自己倒霉。但是,在青春期里,总有一股无法控制的力量,在悄悄驱使着我们。
不知在什么时候起,我发现自己像个小大人,做事也有主见了,不再是个“跟屁虫”。上课时也能很快投入进去,积极举手发言;同学之间,碰上“吃亏”了也能为自己极力反抗,甚至不小心弄疼哪个同学,也是难免的。
自从同学们开始养花,教室里一下子多了几把浇花的'喷壶。一下课,男生们就拿着喷壶打水仗,弄得我们桌子上、凳子上、作业本上,到处都是湿漉漉的。有一次,我的《课堂作业本》几乎全湿了,皱巴巴的,心里是又难过又气愤,暗想:总有一天,我会加倍奉还的!
机会很快就来了。第二天中午,我在做作业,部分女生围在教室后面讲空话,男生们又拿着喷壶“打杀”起来,还频频向女生攻击,后面的女生发出一声声尖叫,却不敢从男生手里抢回自己的喷壶,我想:嘻嘻,可真没用啊!突然,一股凉凉的水柱浇在我背上,我顿时感到心中似一团火在烧,不加思索地冲过去抢到喷壶,并对准那个男生一阵猛浇,直到他连声求饶,我大吼一声:“看你还敢惹我!”男生们被我的“壮举”惊呆了,吓“傻”了。女生们顿时斗志激昂,抢回自己的喷壶展开反攻,到最后,男生们一个个都变成了“落汤鸡”。
青春的事儿许许多多,扣人心弦的事还不止这些呢!随着年级的升高,男女同学之间的“绯闻”也越来越多。某个女生和某个男生不小心碰了一下,就有同学夸大其词地说:“啊——某某非礼啦!”好像要闹得全世界都知道似的,也使那两个同学尴尬不已。
走进青春,我们洒下欢乐与汗水,收获友谊与成长。
青春的作文 篇3
每一次闭眼,都能看见星星,睁开眼睛,却已经模糊。——题记
我的生命很平凡,苍白的如一张白纸。平凡的一切,也注定了我的性格,我天生不爱交流,我不敢交流,我害怕,我不知道我为什么害怕。这么一个平凡的生命,大家也不会去怎么关注。我爱笑,可是,笑的却不是从心底发出的,是苦笑。朋友开玩笑说我是林黛玉,我又笑了,那笑宛如一杯苦咖啡,加多少糖都是杯水车薪。
我的生活是淡调色的,一切都不出众,也不是很差。我喜欢淡调色,那苍白无力的颜色,也预示我的命运。我的朋友很少,很少,只有一个。当同学们都有自己所谓的GF或者BF时,我都笑他们幼稚,其实BF或GF,对我而言,只是朋友。
窗前白似纸,汝心更凄苍。
平平凡凡就是我。我从不奢侈被老师表扬,被同学重视。只是,他们似乎不是这样对待我。
“你们说,这一次优秀小组是哪个组?”老师问,“玉她们组。”“不对,是月她们组。”(月就是我)我们组?我惊呆了!“嗯,确实,月她们组确实不错。”大家争执不断,老师连续问了三个同学,我们组和玉她们组争执不下,玉她们组还是险胜一票,眼看她们组就要赢了,很多同学为我们组不服,“老师,你不公平,为什么只选3个人?这对月不公平。”本以为玉她们组当上就随便了,可没想到大家竟这么重视我?“好,再选两个。”结果大家可想而知,两票都是我们组,玉不服,她以为同学们也会喊不平,可大家安静极了。见我们组胜出,全班脸上洋溢着幸福的笑容,平常经常欺负我的'文和泽居然都在大喊着:“耶!
月,你太棒了!
”我笑了,幸福的笑了,大家全部涌过来,“月,你笑起来真漂亮。你要经常笑哦。”同桌对我说:“喂,我还以为你不会笑呢!”“怎么可能?”我拿书去打他。
在欢笑声中结束……
孤孤单单的我,也会有人鼓舞;冷冷冰冰的我,也会有人替我高兴;我感受到了大家对我的爱。
窗前五彩色,吾心更翻腾。
也许,这就是青春的颜色,青春该有的色调……
青春的作文 篇4
告别了小学,走进了初中。我成长了,也进步了。
来到初中的第一次月考快到了,我将为此努力复习,可不能让别人小瞧我。考试的前一个假期我把自己关在房间里认真复习,刚开始我还挺认真,可到后来我开始有些心不在焉了,一会儿摸笔,一会儿扔橡皮。后来我干脆趴在窗台上,看着窗外的风景,越看越纠结,我到底该怎么做呢。是去玩,还是去复习。马上要考试了,当然要认真复习,我的内心坚定的告诉我自己。可刚拿起书本我又想,先玩会儿吧,上学就没时间玩了。为此我坐立不安。忽然,对面小区国庆活动开始了,好多人在那玩,热闹极了,这更让我无心复习了。
这时妈妈进来询问我的情况。我马上说没问题——哪敢说有问题。妈妈笑了笑,转身走了。妈妈不笑还好,妈妈一笑,让我感到十分羞愧。妈妈对我寄予厚望,而我却一心想着玩。每个人都在努力,我为何消极。抓紧时间,复习还来的及。我把窗户关紧,把心静下来,认真读书。
一个假期完了,考试也开始了。我没有紧张,以平常的心态参加了考试。因为我努力复习过。但事实并不美好,我没有取得好成绩。我感到失望,为什么付出得不到收获呢。我把心里所有不痛快全部向妈妈诉说了。妈妈心平气和,说;“付出了,收获一定会有,只是来的不快。不管成绩怎样,你努力过,不要后悔。”我听了妈妈的.话,觉得心里好受了。
是啊,不管结果怎样,至少我努力过,我不后悔。我坚信收获一定会来的。而这次考试,也使我成长了,我比以前懂得更多了,这更不用后悔。
我会在人生路上奔跑,让青春停不住步伐,不断摘取成长果实。
青春的作文 篇5
我的.青春谁做主!
十四岁,我长大了,懂得了世间的善与恶,懂得了世间的好与坏,面对着复杂的世界,我沉默了。
十四岁,我懂得了谦让,懂得了原谅,懂得了成全,懂得了面对。
十四岁,就是十四岁,一个青少年。
十四岁的青春。
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