青春的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的青春的作文5篇,希望能够帮助到大家。

青春的作文 篇1
在那一刻,我感受到了青春散发出的热情、激昂和活力。
操场上,大家井然有序的让出一片场地。全班同学充满期待。
一声哨响,打头阵的队长义不容辞的冲进飞舞的大绳中,后面的同学紧随其后。
大绳就像一片密集的树林,没有太大的空间,阻隔着大家的进入。而同学们也毫不畏惧,似一只只灵猴,在其中来回穿梭,游刃有余,就如鱼儿从容的在水中嬉戏。
绳起,又落,时间似乎被无限放慢,让画面定格在一瞬间。
我看见队长严肃的表情,似一尊威武的神像,庄重中又带有对队员的期冀,激动中又带有许多沉稳,眉头紧锁,身体随着大绳的律动不断起伏,好似一位指挥家,不停地打着拍子,指引后来的同学前进的方向。
紧随其后的是我们班的.游泳健将,他跳起绳来跟在水中游仰泳一般从容不迫,一脸淡定,可谁都能看出来,他用的心力是游泳的数倍,看似平淡的面容其实心中老紧张了,可他明白自己不能输,于是便呈现出一个散发着热情,拼搏之心的“泳将”。
之后的同学都有自己的独特之处,他们散发出的努力、热情以及无法用词汇形容的拼搏精神影响着我,令我看到一个满怀活力的群体。
比赛又随着一声哨响结束了,但同学们为班级努力的心却是丝毫不减,我们取得了优异的成绩,但跳起绳时散发出的青春活力才是我们最大的收获。
青春的作文 篇2
青春打马而过,满地落花,承载了过往,还有那些零碎的思绪。
午夜,独自徘徊在院子里,回想爱即将过往的青春,心中不免感到一阵阵的失落,周围的世界安静地仿佛与世隔绝,夜色在灯光的装点下显得愈加温柔,接着乳白的月光,可以看到院子里面散落的花瓣,微风拂过,花瓣黯然飘落。轻轻地回旋着一个个欠缺结局的故事。
在夜色的笼罩下,心中涌出无线不舍青春的流逝,用日记本写下那些青春时光中的点点滴滴,用它来留住那些过往的岁月和那些完美或者不完美的故事。
拿出那个满记者青春的日记本,提起笔,在灯光的映照下锻造文字只是这是排遣寂寞时一个途径,所有在白天积压的烦恼,在夜色中轻轻的流淌,从笔尖中缓缓地滴落,化为一纸的倾述,无声的挖走青春的烦恼,涌出无边的伤感。
想起那些日子,总是因为一件微小的事儿或者是一个无关紧要的人,而滋生出很多很多的灵感,然后在日记本上悄然记下那些因为思绪缠绕而无法逃脱的一瞬间,此刻,轻轻地翻开昔日的笔记,目光掠过一件件刻在心上的文字,那些彼此交织缠绕的`思绪缓缓地展现在眼前,乖巧的臣服于世间静静的黑夜。
青春,无疑是人一生最美好的岁月,是开花的季节,也是一个深不见底的洞,里面有太多太多的秘密让好奇的人不断的沦陷在此,从而不可自拔,青春的爱情,纯洁而美好,同时邪恶而伤痛,它是一把双刃剑,稍不注意,便可以毁掉那些美好的前程。
有些事情在经过唇齿的这道门槛后变使得它改变了当初的味道,于是把它编织成一篇篇日记或者一篇篇短小的文章,摘一片岁月的书签,夹在日记本中,把一篇篇无关痛痒的文字送给月夜,送给自己,送给那段属于自己的时光的青春。它轻轻地转动着这年轻的年轮,在这场迷迷糊糊的征途上,有时候我会眩晕得认不清方向,于是在这满天繁星的光芒,拘一份信念,踏上青春的末班车,重新选择一个方向,开始新的旅途,在寒冰与烈火的磨练后,让生命开出一朵朵灿烂的格桑花。
一个个日记,一段段零碎的文字,一首名叫青春的歌,陪我走了很长很长的路。
青春的作文 篇3
若说人生是一场旅行,青春便是旅途中必经的美丽风景。我想青春的模样,大概正如她的名字一样如春花灿烂、嫩叶生辉。但要说怎样的青春最美,我也是直到那次放学在操场长跑时才渐渐明白过来。
记得那还是初秋,我抱着试试看的心理第一次到学校操场上练习长跑。与昔日的母校不同,二中操场上已有不少奔跑的身影。如斯气氛激励了我,我放下书包,很快加入了奔跑的队伍中。
广播站的音乐缓缓响起,我踩着节拍前进,愈发感受到操场上人们所营造出的氛围——风雨跑道的角落,有人正挥拍打着羽毛球;操场中央的篮球场和足球场上,同样有着挥洒汗水的人群;体育馆前的跳远道上,有人正蓄势待发;科技楼前的绿荫下,有人正在练习跳绳;跑道上,还有许许多多与我同伴的跑者。夕阳渐沉于山,奔跑间我又转头看见已经点满灯光的教学楼。灯光下攒动的人群向校门走去,也有人仍坐在教室里飞笔疾书。每个人都有自己律动的节拍,每个人都是一种独特的姿态。
秋风吹拂着我的脸庞,微微凉意使我的'内心愈发清醒明澈。我向来体育不好,然而在这样的氛围下也已经坚持着跑了四圈。一种超越自己的幸福感在我心里油然而生。于是我开始独自思索着,这是否就是我所向往的青春的模样。
我们知道自己并没有多么特别,也都会被生活的种种难题所困扰。我们会自问自己是一个怎样的人,自问我们为之努力的目标是什么。我们都曾迷茫过,但我们选择了奔跑。什么是奔跑?奔跑就是不停留在原地,奔跑就是挥洒汗水,奔跑就是抛开多余的顾虑一直向前。只有奔跑才能使我们聆听自己的内心,只有奔跑才能使我们看清前方的道路,只有奔跑才能使我们到达向往的彼岸。操场上的人们在跑道上奔跑,背起书包回家的人们在生活的道路上奔跑,坐在教室里的人在知识的赛道上奔跑。正值青春的我们拥有无线活力和潜力,最适合奔跑,也最能体现奔跑的价值。
教学楼上的点点灯光就像是光河,我们都只是其中一个微小的影子。但一旦我们奔跑起来,那就将是另一番迷人的风景。只有选择了奔跑的我们才有机会一步步超越过去的自己,享受到成功的喜悦。而在青春中奔跑过的我们,才不会日后再后悔如今的所作所为。
奔跑的青春最美丽,因为奔跑的我们挥洒下的每一滴汗水,都可以盛开出一朵花。
青春的作文 篇4
“活力青奥 青春南京”——我期待的青奥会学校: 南京市龙江小学 班级:三(2) 姓名:熊文华20xx年的脚步离我们越来越近了,青奥的脚步也离我们越来越近了,那时的南京将会是一座美丽又迷人的城市,你眼中的青奥会是什么样子的呢?来看看我眼中的.青奥会吧,“活力青奥 青春南京”。我期待的青奥会是文明的。小朋友都有礼貌,尊敬长辈,让世界各国的朋友来看:南京是一个文明城市,大家一定喜欢它。20xx年的青奥会一定会举办得非常成功!我期待的青奥会是空气清新的。在马路上,车辆非常少,路边树木郁郁葱葱,让空气非常地清新,而且看起来像森林城市。我期待的青奥会是热情的。带着各国人民参观我们的南京,去逛夫子庙,爬紫金山、中山陵、游玄武湖,品尝各种美味的小吃:臭豆腐、鸭血粉丝汤、桂花鸭……最后我期待的青奥会是友好的,成千上万的人来到南京观看青奥会,无论是哪国人,都在一起开心的观看,虽然语言不同,但心情是一样的,大家互相帮助,暖融融、热腾腾的。20xx年很快就要来了,我作为一名南京的小学生,应该好好学习,按时完成作业,加强体育锻炼,做一名成绩优异、品德优良、团结友爱的小学生。让我们为南京喝彩,为南京加油,为南京成功举办青奥运会做出贡献。“活力青奥、青春南京”让我们人人加油,争当青奥会的小主人!
青春的作文 篇5
在我们年级,总有那么些同学,把青春看作是悲伤的伤痕,自己自做多情,耳机里放出忧伤的歌曲,失落的走在人群中,以为自己稚嫩的眼睛已经看穿了这个悲惨的世界。其实青春是美好的。
有人说:“青春是一道明媚的伤”,的确,在青春时期,因为莽撞,我们做过许多对不起我们自己的事,然而,就因为这样就把青春定义为“伤痕”吗?对我们的青春来说,太不公平了..............
青春应该是快乐的。
至少我自己的青春是快乐的。
我也希望别人的青春是快乐的。
有时候笑一笑,会得到更多,然而,大家都忘了快乐,不知看了什么书,把自己的悲伤逆流成一个大大的水沟,这值得吗?为一点小事生气,那太傻了。
我自认为我没有多少烦恼,不会像一些同学那样,一点小事就伤心半天,我很快乐,我因为我每天能在学校看见那些哥们儿而快乐,我因为每天回家有热的饭菜在桌子上等我而快乐,我因为每天都能打球而快乐。
有人问:“你的快乐到底从什么地方来?为什么永远用不完?”
这一点很好说明,我做一道简单的数学题:
快乐是1,悲伤也是1
我本来很快乐,但如果我悲伤,就会什么都没有,就像
1-1=0
悲伤会使我什么都得不到。
我为什么会快乐,只因为一点—我满足,我满足我现在的生活情况,满足我的`友谊,满足我的亲情。
不过我也不满足,不满足我的成绩,不满足我的智商,不满足我的性格。
所以我快乐。
我的快乐还来源于许多地方。
慷慨淋漓的快乐。
我喜欢在空闲时间出去打球,在这个处处充满紧张气息的年级,球场成为了唯一的放松地点,每一次进球都是完美的,我喜欢打球,所以我快乐授予宽容的快乐。
不要去为每一件事生气,你生别人的气,等于是吃下别人的呕吐物,难受的是自己,人生本是一场梦,为何为梦境而气的死去活来?获取知识的快乐。
上课是一种享受,你只用坐着,树起耳朵就可以获取知识,何乐而不为?获取知识,探索未知世界,了解自己不了解的事,是一种多快乐的事呀!
日子,郁郁寡欢是过,开开心心是过,还不如开开心心的过。
最后,让我问您一句:
今天,您快乐了吗?
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