青春的作文600字
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的青春的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的作文600字 篇1
所有的结局已经写好，所有的泪水都已启程，踏上那已见尽头的路，含着泪，再走一走，却不得不承认，青春是一条太绚丽的路。
这条路，没有金刚石耀眼的光辉，也没有翡翠那白中透绿的清鲜，却有一抹独特而靓丽的色泽！
梦幻粉
踏上第一步，粉色装点了我的梦。曾记否？我们踏上这条路的第一步，仿佛整个世界都变成了粉红色，到处洋溢着我们对未来的憧憬。书本上寄托了我的梦。也许有些人说我太小，不懂什么是梦。但我认为这场梦不需要多么伟大，不需要多么遥远，只需要它平平淡淡，容易紧握就足够了，粉色的青春路，淡淡的青春梦，梦幻的青春世界，这是甜蜜的粉，更是充满对未来美好向往的梦幻粉。
炽热红
迈进第二步，红色激励了我的心，曾记否，踏上这条路的第二步，世界被红色的渲染。若干年前的运动会，我身着大红色的运动衣，头上顶着火红色的太阳，身旁飘荡着鲜红色的旗帜，一片热烈。几十只手叠在一起，几十个人围成一团火红色。那红色是天上的骄阳；是鲜红的旗；是拼搏的血液；更是一颗火热的红心脏。红色的青春路，挥洒的'青春汗，激荡的青春情。这是火热的红，是炽热的红，更是激励我奋进的红。
神圣的黄
步入第三步，黄色让我明确了目标，曾记否？踏上这条路的第二步，世界被红色所点亮，那年夏天的毕业晚会，我含着泪，却微笑着和同学说再见，毕业快乐，多年的情谊化成一片泡沫，消失在世间。灯光变成黄色，一曲《时间煮雨》让台下的很多人潸然泪下，泣不成声。餐桌上果汁四溅，相互倾诉着彼此的梦。黄色的青春路，神圣的青春光，明确的青春目标，这是耀眼的黄，是神圣的黄，更是指引我人生的黄色。
绚丽青春梦，多彩青春路。
青春的作文600字 篇2
青春路途上有喜有悲，痛并微笑着的才是青春！
——题记
痛
人总在成长，成长路上总是含泪；人总在成长，成长路上总忘了微笑；人总在成长，成长路上总弄掉天真。
望着从我面前走过的一个个大人们，他们总是来去匆匆，总是一脸疲惫，总是一副古板的脸。他们是否忘了些什么？或许在他们眼里，我只是一个开心时会大笑，不开心时会放声大哭的小屁孩吧！他们的喜怒哀乐仿佛总不显于脸上，是他们麻木了吗？是他们太痛了吗？答案只有他们自己明了。
或许，他们曾经也同我一样，一样地天真，一样地微笑，一样地哭泣。只是他们太痛了，所以成长，所以麻木，所以这样！
会痛的才是青春，因为青春意味着成长；会痛的才是青春，因为青春是由幼稚到成熟的过程；会痛的才是青春，因为青春不仅仅只有微笑！
我不知自己在短暂的青春中会经历什么，但我知道既然一定有痛，那就痛着成长吧！
笑
遥望高中部，高三的学长学姐们还在专心致志地听着老师们讲课。我有好几次都想去问他们：你们累吗？你们抱怨吗？
应该是累的吧！有谁在一天忙碌学习后不累呢？应该是会抱怨的吧！有谁在别人放假都半个多月了，自己却还在学习而不抱怨的'呢？
可是他们的脸上却洋溢着青春特有的微笑与朝气。完全看不出一丁点儿劳累，听不到一丁点儿抱怨！
或许青春应该微笑吧！因为青春显示着年轻；或许青春应该微笑吧！因为青春象征着希望；或许青春应该微笑吧！因为青春中也有天真。
青春有什么？青春有笑！高三的学长学姐们虽然辛苦，可他们拥有青春，他们拥有希望，他们拥有年轻，难道还不应微笑？
如今才懂，微笑面对青春中一切伤痛吧！因为至少我们还拥有青春，至少还拥有年轻。将青春中一切不快与伤痛埋藏与心底，展现出最快乐的自己，书写最绚丽的青春吧！
青春的作文600字 篇3
16岁，我的16岁。
我的16岁是一场伤感且华丽的独舞，它迈着优雅的步伐向我走来。跳跃着，旋转着……让我不能拒绝它的来到。
我以为我会像童时那样天真、快乐着。却总是以为，我并不想长大。可是它总是在我转身之后悄悄地来到，在不经意间让我发觉。
长大了的感觉是什么？我会回答你是【痛】，是一种深深地痛。why？许多人这样问
儿时的我总是追着蝴蝶在草丛间奔跑着，在伙伴的玩弄下嬉笑着，在母亲的怀抱中香甜的睡着，在父亲的批评下打盹着，在同学的拉扯下学习着，在老师的关爱下成长着……
时间，想关不住的水龙头，滴答，滴答，滴滴答，总是毫不疲倦的流者。转眼，我的童年一去不返，于是我迎来了少年青春和痛。
如今的我像囚禁在玻璃罐里的蝴蝶，眼睁睁地看着玻璃外的风景，却无法触碰。
如今的我像被偌大世界遗弃的孩子，孤单单地看着相追逐的身影，却无法参与。
如今的我像离开那大片温暖的婴孩，柔弱弱地盼着印象中的温暖，却无法实现。
如今的我像沉浸在严厉教训的纸张，沉甸甸地溺与教训的海洋中，却无法脱身。
如今的我像隔绝在这集体中的小鸟，蒲扇扇地挥动着受伤的`翅膀，却无法愈合。
如今的我像老师很不喜欢的坏孩子，静悄悄地挣扎着叫嚣不满着，却无济于事。
…………
我的痛是什么，长大于数年的不满或绝望？
我的痛是什么，长大于数年的孤独和悲伤？
我的痛是什么，长大于数年的遗弃和鄙夷？
我的痛到底是什么，我讨厌成长，它总是让我受伤，让我悲伤。
16年的生命之花要不要继续绽放？数年的痛要不要继续？我的悲伤会逆流成河吗？
我的青春是一种痛，刻骨铭心的刺痛，我讨厌我的青春年华。
孤独中绽放的花，还会依然美丽吗？阳光依然还会为我照亮吗？我会知道吗……
青春的作文600字 篇4
青春的懵懂、莽撞，让我们有得有失，这是成长之路的通行证，也是过往时光的墓志铭。好在，匆匆过客走过的脚步声，让我们对成长的疼痛有所感悟，从此，懂得珍惜，不再失去。
——题记
年轻的我们就像一只只小刺猬，不曾懂得，给出过错的人留些余地，哪怕是一次喘息的机会。将他们推离我们生活的领地，总以为自己是绝对的真理，其他人都是不可理喻的疯子，固执的奔向错误，流连着本不应该属于这段的风景；难过时，也倔强地不流出眼泪。
就这样，我们认识了一群人，又疏离了一群人。明明是微笑着，却又在一个又一个人群里落寞着孤独着，觉得整个世界都没有人能理解这种无助。于是，疯狂的叛逆，阴差阳错地闯入自以为是但其实却错得离谱的天空里，颓废、沉默，互相伤害，最后转身离开。
这种感觉，就像小时候偷穿妈妈的高跟鞋崴了脚，很痛，却不敢说出口。经历过，却不曾懂得，我们在那个荒唐的青春里成了谁的过客，又留下了怎样的过往。
我们总想和别人不一样，却又在那数不清的个性里，一样的交叉重叠。青春的模板一次次雕琢出许许多多一模一样的自己，我们活着也挥霍了别人的青春。
等到终于走过年少的十字路口，我们又悄悄在青春的墓志铭上悄悄画满了遗憾。当时的`年少轻狂，如今的安于现状，习惯了那个不成熟甚至有点把现实想的过于美好的自己。
虽然知道回首亦是徒劳，可我们还是想给如今青春的坟茔上添上一个空荡荡的衣冠冢，透支那段时光，或走得近一步，哪怕静静靠在它的隔壁，一边侧耳倾听，一边怀念那个认真说着流浪的少年……
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