飞扬青春作文

时间：2026-05-08 20:14:14 励志作文

[优选]飞扬青春作文6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的飞扬青春作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优选]飞扬青春作文6篇

飞扬青春作文篇1

　　青春，从这个词的本意来理解，指春天。春季草木茂盛，其色青绿，所以称为青春。青春引申意义指少年、青年人的年龄，比喻美好的时光，珍贵的年华。同学们，我们的青春已经迎面走来，让我们张开双手，热烈拥抱青春吧！

　　记得有一首《青春赞》的诗，写得非常好，概括出了青春的特征。这首诗是这样的：

　　“有人说：青春是一首歌，一首充满朝气的歌，它奋发向上、斗志昂扬。有人说：青春是一张面庞，一张充满自信与欢乐的面庞，它笑容灿烂、美丽动人。我说：青春是我深藏在心底不变的旋律，悠扬、缓慢而又漫长，托出自我人生，展现自我风采。”说的多好啊！我们的青春不正是这样充满激情、充满创造，充满色彩吗？

　　青春不仅有梦想，还要有奋斗。奋斗是什么意思呢?奋斗就是为达到一定目标而努力干。青春的美丽，只有在脚踏实地的实践和不懈奋斗中，才能绽放出美丽光彩。

　　自古英雄出少年。东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。

　　“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这是唐朝诗人白居易《大林寺桃花》中的诗句,当北宋的沈括读到这句诗时，他的眉头凝成了一个结，沈括心想,“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，乍暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。后来沈括成为北宋博学多才的政治、军事、科学、天文学家以及医学家。

　　古人珍惜光阴，挥洒青春，奋斗不息的'故事让我们感悟到青春拼搏的精彩。

　　在现代也有许多青春励志的故事，哈尔滨最美女教师”张丽莉勇救学生，自己身负重伤。青年军官沈星不顾个人安危勇救落水儿童，最终壮烈牺牲。他们用实际行动诠释了青春的内涵。

　　青春，是一个人一生中最美的时光。因为美丽，所以短暂易逝。我们应珍惜青春，热爱青春，把握青春的每一秒，每一分，用意志和信念书写下青春的铿锵诗行，用灵秀之笔在画卷上绘制出青春的五彩之景。我们是夜空璀璨的星星，我们是天边执着的飞鹰，没有什么能够阻止我们对青春的向往，没有什么能够左右我们对青春的虔诚和礼赞。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们朝气蓬勃，正值豆蔻年华，我们要怀揣梦想、紧扣奋斗目标，勤奋学习，不断追求、不断拼搏，才能让青春无悔，无怨。

　　同学们,让我们张开梦想的翅膀，满怀豪情，让青春之花在奋斗中绚丽绽放！让青春的旗帜在奋斗中高高飘扬!

飞扬青春作文篇2

　　20xx年9月28日下去，杭州新世纪外国语学校初中部七八年级英语歌曲演唱比赛，或悠扬或激昂的歌声扑入耳帘，此时亦是陶醉其中。

　　比赛还没有开始，台下的同学们就已经跃跃欲试地唱起来，看得出来每个人都非常开心，我们还有幸请到了七八年级组的评委老师们。首先上场的是Andy 同学，他给我们带来了一首满怀深情的《Because I love you》,使得台下的同学也跟着合起来，台上台下汇成了一片欢乐的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉约的鲜明特点感染了同学们和老师们。值得一提的是，七年级的五位女生共同演唱的《Get Crazy》获得了全场的好评，她们酷帅的舞姿以及富有节奏感的歌曲，都成了压轴的好戏。

　　在比赛的最后，各位老师也都秀了一把，我们第一个请上场的是我们七八年级最喜欢老师之一-----朱老师，她唱了一首甜美的'《背对背拥抱》，接着宓老师投入地献给大家一首《配角》，我们的科学老师刘老师唱了一首刘德华的《来生缘》，Rachel则很有范儿地唱了一首《Yesterday Once More》，小刘老师送给大家《烟花易冷》，虽然有点儿跟不上节奏，但我们还是很喜欢他的礼物……

　　当最后主持人走上讲台，我们的神经都紧绷起来，主持人公布了本次演唱比赛的排名，七年级的四个节目名列前茅。虽然八年级的成绩不尽如人意，但我依然坚信八年级是最棒的。

飞扬青春作文篇3

　　无梦想，不青春。

　　青春，充满了活力；青春，充满了激情；青春，充满了梦想。

　　每个人的心中，都有着一个美好的梦想。或是经商，或是游遍全球，又或是做一名服务人民的警察……我也有梦想，我的梦想是能做一个优秀的，服务社会，报效国家的官员。

　　在我看来，我的家乡存在两种现象：富裕和贫穷。也许会有人反驳我，凡事具有两面性，有富裕，必定会有贫穷。但是，我想说的是我的家乡有权有势的富，农民穷；会拍马屁的人富，而不会的则穷。

　　为什么会有这样的现象呢？难道是那些农民懒于进取，不愿意拼搏而导致的？我想这不大可能吧，可能更多的是社会原因吧！

　　最让我痛心的就是那条回家的路。路，是那样的崎岖，是那样的.长，是那样的难走。走到路的尽头，回过头来，望着这条路，心里添了丝感伤。我看见了农民在下雨天时，背着一篓筐东西在泥泞的路上挣扎的辛苦，又看见了某些有权势的人开着轿车潇洒地奔驰在干净宽敞的公路上，这就是农民与有权有势的区别。

　　每每想到农民艰苦辛酸的样子，鼻子总是酸酸的；每每想到某些权贵贪婪狰狞的面孔，我总会愤怒到极点；每每想到这一切的一切，我总告诫自己，要发奋图强，努力学习，将来做一名优秀的，服务社会，服务人民的官员。

　　因为心中有了这样一个梦想，我懂得了拼搏，懂得了奋斗；因为心中有了这样一个梦想，我有了拼搏的动力，有了奋斗的目标。

　　这个梦想，渗透进了我的灵魂，为了这个梦想，我坚定地走向远方，不管有多大的困难险阻，为了这个梦想，我努力拼搏着，不曾放弃过。

　　我的一切，因这个梦想而改变。

　　每当考试失败的时候，想到这个梦想，我又会振作起来，努力学习；每当进入网吧，想到了这个梦想，我又会克制住自己的网瘾，不再上网玩游戏。

　　还记得是初三下半年的时候，学习任务繁重，我承受不住压力，于是过度放纵自己。可当我想到这个梦想的时候，我又会深深的自责，骂自己是多么的无能，又会收起贪玩的心努力学习。那时候，每天晚上都会学习到深夜，每每乏困的时候，我就会想起农民的艰辛，想起那条如此崎岖，如此长的路，想到这些，我又会努力的克制睡意，捧着书本继续学习。

　　我的一切，都在不停的改变着，这应该是受梦想的影响吧！

　　梦想，让青春多了些拼搏；梦想，让青春多了些奋斗；梦想，让青春有了拼搏的动力，有了奋斗的目标。

　　梦想——让青春飞扬。

飞扬青春作文篇4

　　秋意朦胧，幽风萦绕，流年韶华中，畅享青春之韵，飞扬青春之志。

　　在一个阴云浮沉不时飘着几滴雨丝的早晨，学校公布“下午运动会照常举行”的消息，让原本蔫头耷脑的我们立即“满血复活”，争先恐后地在体育课上做赛前练习。

　　青春不打无准备之战！中午，各班同学都自发来到操场练长绳。一时之间，操场上热闹非凡，直到老师喊停，大家才依依不舍回到教室。

　　太阳好似也要与我们共燃青春之火，探出笑脸。可最后由于乌云战队太凶猛了，太阳只得在云层中观赛。

　　运动会序幕拉开，第一个比赛项目是广播操。随着领操员的口令，我们昂首迈着整齐的步伐进场。哪怕瑟瑟秋风穿过单衣，我们依旧精神抖擞，整齐用力地做着这套与我们相伴三年的“舞动青春”，迎接主席台上检阅的目光。伴着老师和同学的掌声，我们圆满完成任务。青春飞扬，无所畏惧！

　　第二场，是投篮赛。纵然几周前在对打赛中，我们曾输得血本无归，还多了一名重伤员。可我们班的“篮球健将”并未因此放弃，他们聚在一起讨论投篮技巧、站位，并不断分析总结胜利队的优点，调整我方战术。随着口哨吹响，只见“灌篮高手”膝盖一屈，两腿一蹬，手指将球用力拨出，球稳稳地落进篮筐，立即赢得粉丝群的热烈欢呼。他们分秒必争地投，偶有失误，立即调整状态抢夺下一次机会。作为啦啦队的我们不停为他们数着，加油着。最终，他们突破自己，凯旋而归。青春飞扬，永不服输！

　　第三场，是长绳赛。赛前同学们互相鼓劲。随着长绳有节奏地摆动，队员们如同身负重任的士兵带着无畏的勇气冲入了“长绳八卦阵”中。即使有些同学不免紧张出现了失误，但他们毫不气馁，一如既往地奔赴了“勇者之战”。赛后，但我们还是互相鼓励，讨论改进战术，企盼下次获得好成绩。青春飞扬，坚持到底！

　　最后一场压轴大戏是接力赛。作为参赛的一员，我和同学被老师提早叫起做准备活动。我甩了甩坐得有些微麻的脚，系紧鞋带，深呼吸，不断告诉自己放轻松。可心跳不断加快，脑海中不时反问“万一因前些日子偶感风寒而速度变慢怎么办？万一像练习时掉棒怎么办？”顿时，心乱如麻。临上场时，好友拉着我说：“加油，你是最棒的。”无意间瞥到早已走上队伍前面观看赛况的三位老师，我的心不由安定下来。随着裁判员哨声响起，第一名同学如离弦的箭般冲了出去，我一边总结跑快的`技巧，一边暗自数数。三个，两个，一个……马上到我了。望着寒风中老师期盼的眼神，听着风儿捎来同学们的加油声，我立即斗志昂扬。我左脚顶线，右脚轻踮，转头望着飞奔而来的队友，伸出右手迅速判断并调整接棒手势。当同学把满载使命和责任的棒子递到我手里一刹那，我立即收回右手飞奔起来，不看其他人，只挥动两手不停奔向前方目标。寒风吹起发丝，心中却一片温暖。终于，我迈过白线，把棒子交到另一人手里，漂浮着的心终于落下了。当我得知四组中我们跑得最快，不由一蹦三尺，同学也因此击掌欢呼，老师则露出了欣慰的笑。青春飞扬，只愿无悔！

　　运动会，是我们诠释拼搏体育精神的舞台，更是我们点燃生命，飞扬青春的天空。

飞扬青春作文篇5

　　找属于青春的天空。青春，万岁！

　　跳起青春的舞姿，飞向青春的殿堂。

　　青春是宝贵的，其宝贵之处是它拥有未来。

　　岁月如流，光阴迈着一成不变的脚步，不急不缓地走着。走过一个个春夏秋冬，走过一次次月圆月缺；殊不知情青春的日子应是转动的万花筒。青春没有驿站，我们要尽情的起舞。

　　青春轻舞之时间赛跑。

　　“无可奈何花落去”是怅然逝者如斯，往者不可追矣。看时空飞逝，岁月蹉跎，未有失去后才觉珍惜：朱自清的《匆匆》写道“过去的日子如轻烟，却被微风吹散了，如薄雾却被出样蒸融了，我留着些什么痕迹呢？不，青春就要在有限时间里划过一道彩虹”鲁迅说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上面的”。赛跑前插种，赛跑时耕耘，不让时间走在我们前面，要在时间逗留处留下永远的光辉。

　　青春是人生的春天，是插种希望和理想的季节。也只有在这样的春天里，才能怀抱希望，展望未来。

　　青春轻舞之理想。

　　“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯”，这是毛泽东青春时代的理想的映照。

　　青春舞动之坚持。

　　曹禺23岁写出《雷雨》。自嘲“职业是生病，写作是业余”的'史铁生，他文字里关于生命的思索给予我深深地触动，他的坚韧是我在遭遇坎坷时亦能淡定从容。留下昨天的彷徨，带走今天的坚定，留下昨日的忧伤，带走今日的激情，我们自信，因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长，无愧于自己，无愧于时间，我们永不言败。因为我们年轻，坚持了。跌倒了，怕什么？爬起来，拍拍尘土，继续前进！

　　青春之放飞梦想，努力奋斗！

　　青春就是如斯之舞，带着镣铐的希望之舞。我们将走出高一的漫不经心，会不会踏上高二的心浮气躁呢？不，不会，我们要舍弃高一的漫不经心，抛弃高二的心浮气躁。点燃梦想的蜡烛，擦亮希望的灯，在青春的舞台上翩翩起舞，在这光与影奏出的旋律中，从容起步，努力冲刺！我们无悔，因为有昨天的汗水，今天的打拼，明天的梦想，我们将在这流金韶华中舞在青春最美的轨迹。

　　青春啊！轻舞飞扬吧！当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，没有了青春的语言。所有的文字都是苍白的青春能有几回搏，为了起舞青春，我们要拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，让青春轻舞飞扬。

飞扬青春作文篇6

　　虽然紫菀草越被人践踏长得越快，可是青春越是浪费越容易消失。

　　——[英国]莎士比亚

　　青春是花季，因为它到处都充满欢乐的色彩;青春亦是雨季，因为它难免会有挫折，难免会因此而落泪。青春，是塑造自我的最佳时期，更是展示自我风采的舞台。

　　当舞台上灯光闪烁，音乐缓缓响起时，你是否听到了青春的召唤?当舞台上出现矫健的舞姿时，你是否体会得到青春的热情?当看完同学在舞台上表演的精彩小品时，你是否会觉得——啊，年轻，真好!

　　但是，在你感叹的同时，你是否思考过这样一个问题：如何才能更好地把握住青春?

　　莎士比亚曾说过：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”的确，青春就如一帘飞瀑，稍纵即逝，由不得你来思考该如何把握住它。你只需要认认真真、踏踏实实地过好每一天，让自己的'每一天都变得充实而有意义。然后，可以尝试着去做一些自己曾经不愿做的事，让自己学会面对挫折，同时在挫折中成长。也许，在这一过程中，你想过放弃，甚至会自暴自弃。然而，殊不知，青春就在此刻从你的指间溜走。

　　面对挫折，我们应嘴角上扬，以青春特有的自信去战胜它，从而超越自我;面对挫折，我们应积极乐观，虽然青春年少的我们没有丰富的阅历和实践，但我们充满自信。因此，当我们遇到挫折时，当我们的眼泪想要挣脱眼眶的束缚时，我们应想到那句：光阴似箭，日月如梭。与其把时间浪费在多愁善感和郁郁寡欢的情绪之上，还不如学会如何微笑着面对人生。

　　所以，当我们在面对挫折时，我们应想到：青春，它本就洒洒脱脱，活活泼泼。我们需要做的不是担忧，而是勇往直前!

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