青春的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的青春的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的作文 篇1
每个人都走过青春路，有的人的青春路是普通、平凡的；有的人的青春路是轰轰烈烈的；有的人的'青春路是平坦、无挫折的……而我的青春路却是有些曲折的。
我的成绩在小学还算不错，凭着不错的底子，在初中新学年的摸底考试中取得了还不错的名次，便有些沾沾自喜，一个月的学习也没有特别努力。到了月考才发现，初中的学习根本没有那么简单，名次退步了许多，被老师批评了。可我并没灰心，而是接着学习。等到了期中考试，成绩又一落千丈，父亲也对我失望了，说“朽木不可雕也！”母亲也把我批评了一顿，我失落极了，明明比之前努力，怎么还是没见提高呢，整个人像是从高空跌入了谷底。之后便对自己也失去信心，开始放纵自己，不再努力学习。
一个周六的下午，由于一次小考被父母责骂，生气的没穿外套就摔门而去。那里外面正下着雪，雪虽然美丽，但我并不喜欢。天气就像人的心情，晴天是开心；阴天是难过；雨天是伤心；雪天则心已经冰凉了。我穿得不多，一片片雪花落在身上，又融进衣服十分凉，就像我的心一样。大雪中我单薄的身影很可怜。我走到长椅边，拂去长椅上的雪，坐了下来。我看了看眼前景象——柳树柔弱的枝头被雪压弯了，草地上覆盖了厚厚一层积雪，连杨树也弯下了挺拔的腰，不再高大，向冰雪屈服。天空也是灰蒙蒙的；我心情更失落了，感叹到：“这些树和我一样可怜呀！在风雪面前，是这样渺小。”我发现脸上湿漉漉的，不知是雪还是泪。这时，我突然看见一抹久违的绿，我定睛一看——是一棵孤独矗立在一角的矮松，他虽然落满了雪，却仍是挺拔，只有他不向风雪屈服，无论是风还是雪，他都无所畏俱。他保持着绿色，为这冬天增添了一份生机。我被深深震憾了，我不禁这自己的想法感到汗颜，为什么我要做被风雪征服的懦夫，而不做征服风雪的英雄呢？
想到这，我立刻跑回家，郑重地向父母道了歉，并请求父母监督努力学习。我开始每天按老师的要求做，课外多多练习，每当我想放弃时，那棵松树就仿佛在我眼前。终于功夫不负有心人，我取得了优异的成绩。那棵松树在我心中埋下了种子，直到长成参天大树。
我不嫉妒别人平坦并且没有挫折的青春路，过于的平坦体会不到真正的青春。我的青春路虽曲折，但我从中领悟到了两个深刻的道理——谦虚和坚忍不拔！
青春的作文 篇2
流完了最后一滴泪/准备把悲伤告别/别怀念撒的面包屑/趁昨天重来之前/我陪你到世界终结/就算到了也要陪在你身边/就算发现了危险/你就像香水让香味毕业/你就是绝对的天造的美学/一切的一切都要为你改写/我陪你到世界终结… … 手里端着咖啡，牛乳色的薄烟散在空气里，耳边是一首《陪你到世界终结》，歌词很温馨，旋律很悠扬。
手中是一本夏茗悠的《陪你到世界终结》，苍白的粗糙书皮定格在244页。花了一个星期看完这本书。 这本书的主角是一位叫麦芒的高中生，对于她的死党而言。她的生活可以写成一部有血有泪的诗史。因为她总是干出一些令人哭笑不得的邪门事。比如写出整整60页的课题报告，证明早锻炼有害身体健康。为了不浪费一条情侣手机链，要去找一个男朋友。麦芒除了脱线，她更像一个“萌神”。她认为喜欢一个人，就应该抱有“原则去死”的决心。当发现令人难过的真相时，她会比当事人先哭出来。她用最单纯的心去爱人，关心人，用天真得毫无逻辑的执念，懵懵懂懂地走自己的青春之路，像个小太阳温暖了身边所有的人。
井原和芷卉终于历尽千辛万苦走到了一起，说他们千辛万苦，问题在于两个人都不太主动，只能毫无进展。麦芒，在这本言情定义的书中，并没有属于自己的暧昧事，或许有，她也没察觉到，那只是一个正常少女懵懂的心悸。麦芒让芷卉和井原不再在只有“默”没有“契”中纠结。还让邱寒看到了卫葳真诚善良的另一面。明明神经大条的女生，却又用一颗单纯的心让身边所有的人都喜欢她，呵护她。这也是我非常“敬佩”的'角色。一个配角，卫葳，她付出了所有的努力，可最后还是发出“任我百转千回的猜度，你离我远去的速度也不会因此而放慢”的叹息。当她倚在门边淡淡地说“我是哦”。没办法不心痛，可最后还好她释怀了，在路上沿途中找到幸福。
丁零被一一数次打击，却仍然为了喜欢的人山天入地，拿出所有的勇气和毅力，哪怕绝望，哪怕从来无望，那么有献身精神，值得托付。 在书里面，我发现了谢仙人更多的仙人特性，原来他在保送名单的公告栏前对芷卉的不默不语不是因为要怪她，而是不知道该怎么安慰。那个没有完成的告白，原来他明白。
陪你到世界终结，如此温暖。陪你到世界终结，如此美丽。陪你到世界终结，如此纯净。成长，如此美好。愿麦芒，井原，芷卉，一一，卫葳，邱寒，溪川，丁零，在书中永远幸福！
青春的作文 篇3
青春无悔，因为我们用热血渲染青春；青春无价，因为我们用真情诠释青春；青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时，我看到了青春的形状。
青春是圆的，她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳，是温暖的，是浓烈的，她带着一天的责任从地平线升起，又含着满腔的忧愤缓缓下落。
她又像丰硕的金色果实，带给人们满心的喜悦和舒畅。。
青春是方的，她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑，是军人的忧伤情怀，是铁骨铮铮的气概，是保家卫国的忠义，是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑，是伟人的博大胸怀，她赋予了人们真挚的感情，她像是一张宣纸，上面绘画着生活的点点滴滴，涂抹着人生中的斑斓色彩。
青春是流线形的，她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河，永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻，是崛起的希望，是不败的决心和毅力。
她是默默奋斗着的人的恒心与坚持，她是最美舞姿，她是最美歌声。青春，她是暴风雨中的.雄鹰，任电闪雷鸣，她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀，翱翔于高空之上。
青春是三角形的，她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘，当指针指向亲情，她是一种至亲之爱，她是无比的，她是温馨可靠的，她展现个个孝子的身影，当指针指向友情，那是一句朋友，那是一种辛酸，她是忠诚，她是执着，她是如松的情谊。
当指针指向爱情，她有一丝羞涩，她是多么娇娆，多么可爱，她使人想起“直教人生死相许”的挚爱，那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事
那是长长久久的温暖，她触动了人们最柔弱的心弦，她是多么楚楚动人。
青春有着很多形状，因为她不受禁锢，她是自由的、成长着的。青春的形状在变，而在梦想之路中，她对人生是一种充实
她是新时代的希望之歌，她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春：青春有“形”，真爱永恒！岁月无情，与梦同行！
青春的作文 篇4
天空没有留下翅膀的痕迹，但我却飞过。
——题记
青春也许很稚嫩，谈不上成熟；也许还存在着许多幻想，谈不上远大；但青春依旧有着对理想和真理的一种冲动，有着对现实残酷的一种豪迈，有着对美好生活的一种憧憬。
青春就像一首歌，跌宕起伏，时而伤感，时而欢喜，懵懵懂懂，却让人回味无穷，我们每个人在很用心地诠释这首歌，谱写着属于我们自己独一无二的青春。
在这十五岁的青春年华里，我们享受这快乐、忧愁、喜悦，点点欢笑，淡淡忧伤，这也许就是青春。在青春里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，谱写了我们真诚的友谊。我们不需要装点什么，把自己最真实的'一面展示在青春里；在青春里，我们张扬着个性、飞扬着思维，我们曾肆意地哭着、笑着、闹着，有着属于我们自己的纯真。
我喜欢一个人关在房间里莫名其妙的发呆，我喜欢一边听着耳机一边在被窝里看漫画，我向往无拘无束的生活，我渴望自己想要的一切，我希望我的思维能无边无际的闯荡，我面对自己所要追求的东西也迷茫过，因为我知道梦想和实现之间是有差距的，可一个人曾说过这样一句：“我们不是不知道自己想要的是什么，而是我们没有勇气面对和足够的努力去争取我们想要的”。所以处在青春期的我们应该勇敢地去追求自己想要的，在追求的过程中，也许我们会遇到很多困难和艰辛，也许会得到很多人的嘲笑和讽刺，也许跌倒过、伤心过……但我们要勇敢对面它、克服它，坚持下去，永不言弃，我们青春就应这样，充满梦想、朝气蓬勃、魅力四射。
在这青春里，我们叛逆过、疯狂过、执着过、伤心过……但我们不需要掩饰不需要躲避，我就是我！我的青春我做主！
青春的作文 篇5
几个妇女直抚胸口，议论纷纷地从男孩身边走过?你出来。青春--追梦作文你出现在车窗下，焦急的告诫我不要酗酒。如今山上好像只有鸟儿还没有绝种，就连偶尔碰到一条蛇都兴奋得不得了！时光机，你听得到吗。千年之后，安静的阳光，碎裂了光影，你静静的醒来，拆分千年的梦境。任性的孩子，在第二天没去上课？
十五六岁的我们已经失去了那份稚气，开始懂得了为自己的梦想努力，我们懂得了为自己的梦想实现争取机会，我们懂得了若今日不努力，他日必懊悔的.道理。
于是，我们开始追逐，确定自己的目标，展开自己的努力，为我们的梦想付出。很喜欢那首《一千零一个愿望》里面的歌词“许下我第一千零一个愿望，总有一天幸福总会听我的话，不怕有多少时间多少代价，青春是我的筹码。”这首歌曲写的很对，为了梦想付出努力，不管有多少时间，多少代价，至少我们还有青春，就算失败，我们也没有遗憾，因为我们在乎过程，我们付出过，努力过，我们不曾遗憾。
青春的我们不曾放弃过自己的梦想，我们是一群追梦少年，可以为了梦想不顾一切，为了梦想宁愿牺牲自己所有的时间，只为梦想实现那一刻的喜悦，那一刻，做的一切一切都值得了。
青春的我们，就应该去追逐自己的梦想，为了自己的梦想付出
青春的我在追梦，你呢？
青春的作文 篇6
有诗曰：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，是一个非常神圣和高尚的职业，在我成长的道路中，有许多好老师。
记得初中一年级时。学校里新来了四位年轻貌美的实习女老师，听说她们都快大学毕业了。那时的我，由于刚进初中，对教我们语文课的古板老师很反感，和老师的关系也特别紧张，听到这个消息不由得暗暗庆幸，总算可以暂时摆脱黯然无趣、索然无味的讲课方式了。
她，带着一副眼镜，梳着马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她常穿着古朴单调但却独具特色的衣服。她的课讲得很好，通俗易懂中似乎夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏，一节课下来，她额头上常常会冒出许多细细的汗珠。也许是因为这个原因吧，课堂上我听得聚精会神。几天下来我对叶老师就有好感了。
“叶老师，这个送给你。”为了欢迎这位新来的老师，我特意亲手制作了一个小手链，正想着这份轻于鸿毛的礼物是否会被她接纳。
“真的吗？”叶老师兴奋地问我：“真的送给我吗？好漂亮呀！谢谢你。”叶老师微笑时露出了一排洁白的牙齿，脸上泛起的红晕不禁让我倍感亲切起来。以后只要是叶老师上课，我心情大好。那段时间，我语文测试的成绩总是会班上最高。
由于叶老师和蔼可亲、善良。同学们私下里都叫她“小叶子”。本以为一向温柔的`她不会与我们发生任何的不愉快。
“谁扔的？请自己站起来！”叶老师生气地问我们。
“老师，老师，那个纸团是自己飞上去的。”一位同学站起来调皮地回答说。随即全班哄堂大笑起来，甚至有同学兴奋地拍起了桌子。
“你们，你们……”我看见老师眼中有晶莹的泪珠在闪烁。突然发生的状况让老师生气不已，然后老师愤然地走出了教室。教室内顿时鸦雀无声。
得知此事的班主任十分严肃地教训了我们。同学们也知道，这件事的确是我们做得太过分了，所以全体同学都惭愧地低下了头。
又到了语文课，同学们计划着向老师道歉。可是，叶老师先开口了。
“对不起，同学们，昨天的事是我不好，我不应该那么感情用事。作为老师，我向你们道歉，希望同学们继续支持我的工作。”教室里响起了雷鸣般的掌声。这是我们对老师的愧疚和肯定吧。
时光流逝地飞快，不知不觉两个月就过去了。叶老师也完成了实习工作，要回她的大学了。同学们都不愿接受这个事实，特别是我，偷偷地哭了几次。后来班主任给我们每人发了一个梨，还附带给每人一封信，说是叶老师离开前留给我们的。信封很美，每一封信里都有一张叶老师的照片，还有有对每个同学的鼓励，我一直保存得好好的。
谢谢您，美丽的实习老师，是您给了我自信，在我情绪低落的日子里，是您给了我鼓励。谢谢您，曾来过我的青春。为我那副美好的青春图添上了炫丽的一笔。愿多年以后再次相遇，我能向您这样介绍：“叶老师，您好，我是您的学生。”
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