青春的作文600字（锦集8篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的青春的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春的作文600字 篇1
走走停停，看昙花一现，看烟花璀璨，看人间繁华，没有不落幕的戏剧，没有不散的宴席，没有永恒的青春。——题记
夕阳西下，我呆呆的望着夕阳，记忆开始泛滥，思绪早就乘着时光机飞回了我的青春时代。
我只是很喜欢回忆过去的事情，那些快乐的光阴为什么要遛得这么快?穿上小学的制服，幻想自己还是那么得小，那么得小。还能够傻傻的问天上的星星有多少颗，可是，不可能了……
真的是那么讨厌长大，如今已经长高了许多，就像大人一样的身高。但是我讨厌，我不要这么想大人!我只想和以前一样天真，一样傻……
青春如春风般，只是呼啸而过，你看不见它，摸不到它。而它却在飞快的奔跑着。大了，压力也大了，责任也大了。岁月已过，留下的只是叹息。
空气突然变得伤感起来，四处弥漫着我的叹息，黑暗仿佛笼罩了整个世界。眼神变的迷茫了起来，我找不到自己，自己的青春在何方?难道是我迷路了。我呼喊着，哭喊着，没有人来给我温暖，只有黑暗陪伴着，伴随着……我的.身躯突然变得冰凉，起身穿衣。
那些时光，我没有好好的珍惜，被几个死党没心没肺的笑过了。难道只有失去了，才会知道可贵吗?搓了搓手，腊冬了呢……看着窗外繁华的热闹，多少人笑着啊!她们都好开心，但是我真心的笑容，你为什么要离我这么远，你总是逃，还是有人把你带走?是谁，把我的快乐偷走了?
青春，真的很短暂。昙花哪可天天看赏，烟花也非日日有，人间繁华更是此一时彼一时，青春易逝，努力去把握，让自己的青春没有遗憾。
青春的作文600字 篇2
在我看来，十四五岁的我们，走过了童稚的流年，花季的脚步悄然而至。青春的舞曲华丽登场。
在这个年龄的我们虽称不上风姿卓越但也算得上是聪明可爱。在这个年龄我们有着自己的理想和抱负。
在教室里，我们为梦想努力。在操场上，我们挥汗如雨。虽然有时，我们也会迷失在风雨中，虽然有时我们会绊倒在梦想的路上。但这些，都不足以让我们放弃自己的.梦。即使摔倒了，我们也会在摔倒的地方站起来。
我懂了，这便是梦想给予我们的力量。
在这个年龄的我们，也许有人认为我们玩世不恭。或许我们一些行为会让老师和家长感觉到无奈，又或许他们认为我们是幼稚的，也或许对我们的行为感到十分讨厌的。就像他们讨厌我们的新发型上多了几种颜色；又或者是我们的新牛仔裤上多了几个洞。但我们始终没有改变，因为那是我们对未来的追逐和向往。那时候，我懂了，那是坚持。
这个年龄的我们也是胆怯的。我们害怕失败，我们害怕原本高高在上的我们因为一次偶然摔落下来。被别人说的一文不值。所以，我们在不断努力，保持不断进步。为的是我们有属于自己的一片天地。我也知道，那是我们害怕失败而渐渐形成的勇气。
我懂了，这便是我们在害怕中形成的勇气。
其实，我想说，在这个年龄的我们也并非只是一群玩世不恭的孩子，我们也有理想、有抱负。开始明白成功来自于付出。就像因为毛毛虫的不懈努力才破茧而出成为美丽的蝴蝶一样。就算失败了，我们也会告诉自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村，”我们不懈努力着，因为我们已经懂了什么是真正的成功。
天真、勇敢、充满希望的我们，正以优雅的姿态向成功迈进。我们不懈追求自己的理想，去实现自己的梦。
青春的作文600字 篇3
不知从何时起，我开始自己骑车上下学，一辆凤凰牌自行车陪我度过了两年时光。当时学校里全是变速山地车，我那带着横梁的凤凰处在几十辆捷安特之中，不免有些突兀，甚至于老气。可我不管这些，我感受的只是与同学相处的快乐，和有老式自行车的自豪。诚然，在欢声笑语之间的确觉察不出自己与他人相比的劣势，有何不同。
上初中时，父母执意要退下那辆比我年龄还大了不少的自行车，让新的变速车取代它。刚骑上变速车时，那种能自己调控节奏的感觉很好，久而久之，它融入了我的生活。可我依旧感觉不自在，像丢了一个东西似的。
一天回到家，转过一个角，我不经易间看到那辆车被搬了出来。它的车胎很细，很大，在我小时看那是庞然大物。车链前端包着半套链盒，我还记得链条磨擦链盒的声音，现在回忆起来都觉得亲切，链条上糊着一层黑油，它像糊在我心头似的难受车梁上的凤凰樗显出它出身不凡，睦到它就感觉普通的车平添了几分沉稳与威严，带弯的车把几乎与座位平齐，一个能转动的铃铛无精打采地垂着。可能是在地下室放了太长时间的缘故，整个车身覆盖着一层浮灰，却仍不失美感。阳兴洒在关半部车身上，在本世纪银我的车把被镀了一层金，熠熠生辉。
我慢曙上前，抚摸着金光闪烁的车把，往昔的一幕幕似乎又浮现在眼前。我这才发现，我的青春早已和它分不开了，青春路上，是它一路载着我平稳地驶向目的.地。我也明白了新车带给我的那份惆怅源自何处：我的凤凰始终不紧不慢，所以沿途径景色我没错过一样，而骑上新车的我，只关注两个点。殊不知，所有旅途的快乐在于过程，而不在起点和终点上。此时此刻，我才明白“欲速则不达”的真正含义，我闭上眼感受着金属光滑的质地，任凭思潮在心中澎湃起伏，久久不能平息。
青春的作文600字 篇4
15岁，多么令人羡慕的花季，它意味着我们成熟了，有了自己的独立性，不再依赖他人。但当我们真的步入青春的大门，面对这五彩缤纷的花花世界，我们陷入了彷徨与不安。这时我们渴望得到父母的关爱与帮助，在彷徨与不安中我们，体会到了青春的“残酷”。的确是啊，从昨天的“小皇帝”“小公主”，成长为今天的独立少年，多少有些不适应，心头不由得涌上一丝酸楚。但这就是青春，我们要学会享受青春的“酸”，在酸楚中学会独立，找到自信。
二甜
青春是自由的季节，我们不再被父母的唠叨缠身，不再被他们的思想所束缚，我们有着自己的想法与感受，对事物有着不同的看法。我们就像一只挣脱束缚的小鸟，自由地在天空中飞翔，歌唱春天的美好。在这个过程中，我们懂得了明辨是非，学会了谨慎地面对一切。是的，这就是青春，我们要学会享受青春的甜，在甜蜜中学会面对一切。
三苦
青春是奋斗的季节，是人生中最重要的时期我们要拼搏要努力更要勤奋不能白白地浪费这大好的青春。这是个艰苦的`过程，我们为此付出了太多太多，有奋斗，有成功，有努力，也有失败。泪水与汗水交织，快乐与痛苦相伴，苦涩的滋味萦绕在我们的心头。然而“一分耕耘，一分收获”苦涩的背后是成功的喜悦与甜蜜。这就是青春，学会享受青春的苦，在奋斗与挫折中不断成长。
四辣
青春是火辣的，充满着激情与活力。体育课上，同学们头顶烈日，在热辣的阳光下进行各项锻炼。只见同学们个个汗如雨下，但脸上毫无倦意，有的只是兴奋与热情。这就是青春，学会享受青春的辣，在热辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每个15岁的少年在青春的酸甜苦辣中迸发激情，快乐成长!
青春的作文600字 篇5
“青春一道明媚的忧伤”初看这句话时，我认为作者很可笑，明媚怎么能用来形容忧伤呢？当我走在青春这条道路上，才真正理解青春是一道怎样的忧伤。
走在青春路上的人是单纯的。盼你是他们的符号，不羁是他们的面具。
我们曾简单的认为对朋友应两肋插刀，我们的确也这样做了，那时的友情单纯快乐，我们曾认为世界是美好的，一切都充满希望，然而我们这些唯美的想法，在现实中不堪一击；我们曾认为“人性本善”每人都像水晶般纯洁，然而我们所见的事，看到并非每人都纯洁；我们曾认为……我们曾认为得实在是太多太多，但这些唯美的认为，在现实中“全军覆没”，我们在现实中被撞得头破血流，我们珍藏着它，同时穿上了叛逆的外衣，戴上了不羁的面具，因为我们仍不死心于曾经单纯的认为之中。
我们在现实中艰难的'匍匐前进，这一切都源于我们的叛逆，我们的不羁。我们迷茫了，我们不知究尽错在哪里？现实的无奈让我们叛逆，不羁，也是现实的残酷，让我们惊慌失措。我们像婴儿般睁大双眼，惊恐而好奇的看着世间的一切。
我们改变了，在叛逆与不羁的掩护下，追寻着那点点单纯的欢乐，没有世俗的看法，没有浑浊的空气，在这一点空间中，寻找属于自己的天空。
烦恼，青春永恒的话题；友情，是青春路上的人们永恒的支柱；理想，只有真正的做到了，才无愧于青春。
青春的我们，渴望友情，但真正意义上的友情又有几分？我们羡慕儿时纯真的友情，爽朗的笑声，那已是遥不可及；“青春一道明媚的忧伤”初看这句话时，我认为作者很可笑，明媚怎么能用来形容忧伤呢？当我走在青春这条道路上，才真正理解青春是一道怎样的忧伤。
青春的作文600字 篇6
走过了幼儿的天真可爱，淌过了少年的快乐轻松，青春向我们招手。女孩们懵懂的脸庞渐渐泛起了丝丝成熟的气息，羞涩与好奇逐渐笼罩了下来。课间，三五成群地聚拢在一起窃窃私语，时不时还能听到她们的嬉笑声。
昏睡了一个冬天的生命苏醒了，河岸边的.柳树也抽出了新芽儿。校园中，朗朗的读书声依然回荡在耳畔。下了课，我和几个好友一起去走廊里踢毽子。突然，安妮急忙扔下毽子，飞奔向厕所，大家都没太多注意，我笑着说：“一定是拉肚子了！”于是我们接着玩。“怎么还不出来？”紫晶仰着头问。“那咱们去找找她吧！”于是我们俩一个飞奔急忙到了厕所。“安妮，你掉里面啦？”“你们有纸巾吗？”安妮急忙问。“有啊，你咋了？还不出来？”紫晶不耐烦地说。“快，把纸拿来！”“哦！”
数学课上，老师滔滔不绝地说着，可安妮却趴在那里，动也不动。安妮平常上数学课虽不积极发言，但也不开小差啊！很快数学老师发现了，说了她一句。
不一会儿，课结束了，安妮又急忙一个疯狂直奔，去了厕所，我们俩也悄悄跟着。“安妮，你和屎壳郎聊天呢？”“别乱说！你们两个进来吧！”“我们可不想跟屎壳郎聊天啊？”“不就算了，哼！”“那好吧！”
走进去后发现，我们给安妮的纸上都是血，我们吓得嘴张得很大很大。“你怎么了？生病吗？要不要告诉老师？……”我俩没了主张。“没事的，不要告诉老师！拜托你们了！”安妮竭力阻止我们。我俩只好作罢，只能好好地照顾她。中午吃饭，我还把汤让给了她。
回家后，我与母亲说了这事儿，母亲笑着说那没什么事，只是安妮的青春种子开花了，并露出了鲜红色的花蕊……
校园里读书声依然朗朗，一年一年，我们渐渐长大了，开花了。那以为安妮患了不治之症的愚蠢想法也没人提过了，女孩们都坦然而从容地面对着“开花事故”。一朵一朵娇丽而可爱的花儿！
哦，青春的种子开花了！
青春的作文600字 篇7
叶落无声，水逝无痕。
光阴的步子细细碾走，不留一丝痕迹，却在每个人的心上刻下了深刻的印记。
伴着岁月的歌声，我们的青春更显灼灼明丽之感。也许，我们就在这生活之中伴着青春慢慢成长了。
有时候，面对现实所带来的苍白无力之感更让人快速成长。
说到这儿，不免想到我的数学老师，她是一名做事情风风火火干净利落的女教师。这里就称呼她为风火小姐罢。就是这位风火小姐硬生生的将那心灵鸡汤变成了黑童话。
风火小姐在课上给我们讲了一个故事。
她道：“从前有两个学生做同桌，一个学生好玩，另一个学生很努力。好玩的学生读了专科，而努力的学生不偏不倚的上了一个二本。最后你猜怎么着？上专科那学生还比上二本那学生混得好哩！”
我暗暗赞叹一声，真是三百六十行行行出状元呐。顿时，经典成功人士马云同志又成了我的'偶像。
我还没摇头晃脑的感叹完，却又听她说道：“你们是不是想着，那个读二本的学生早知今天混得也不咋地，就该跟着一旁的同学疯玩去对吧？”她顿了顿，也不像在等我们的答案。于是就听得她提高了音量，接着道：“我告诉你们，要是那上二本的学生当初也疯玩去了，如今他只会混得更惨！”
全班哑然。
我说风火小姐，还能不能愉快的玩耍啦？
不过风火小姐这番话也确确实道出了大道理。
在这竞争激烈的物质世界中，唯有不停歇的努力，方能得以永恒。
青春啊青春，青春在生活中磨砺，我们在磨砺中成长。
有时候我会想着，在以后那悠长得足以让青丝暗生华发，韶华付与流光的日子里，我会不会忽然回首，望见当初那个年少的自己，那个不惧风雨愤然前行，那个冲动但真诚的自己轻轻一笑呢？
在这场光阴的故事中，有你，有我，有他，有我们共同的青葱岁月。而在最终，我们也都能带上这青葱岁月去完成最完美的蜕变。
有风轻轻吹过，我想微笑着说一句：
嘿，是你的青春！
青春的作文600字 篇8
妈妈说：青春是一幕烂漫的烟花。在上演烟花之际，那怦然心动的感觉只属于那短暂的瞬间。它在迸发的一刹又是多么让人期待，因为不知道在下一秒它会为蓝绸般的星空中点缀如何五彩斑斓的图案。但只有那一秒，它乍然消失了，无踪，也无影，夜空依旧星光璀璨，烟花没有残留任何痕迹，仿佛没有存在过。
青春未完成，但已让人恍如隔世，耐人寻味。
爷爷说：青春是一缕烟雾。淡淡烟味的烟头，在邂逅火苗时，是那么的胆怯啊!与火苗欢乐地摩擦时，散发着缕缕细雾，雾里夹着烟头燃烧后阵阵幽香，弥漫在空中。它不曾飘过混乱的世俗，任凭浑浊的硝烟渐渐吞噬，那如幻如诗的神秘一在不经意中刹间裸露了。在透明的空间里，恍然大悟：青春已逝。
青春未完成，留下的只能是遗憾与痛惜。
姐姐说：青春是童年的拼图，童年的真挚与纯洁是青春画面，在拼凑之际，是多么令人期待与兴奋。但在拼凑过程中是那么不如意，惆怅与忧虑压抑着胸口，想得到的那块小拼图在茫茫拼图海中如何捞寻呢?那完整的'画面时刻鞭策着受伤的心，是之脆弱得不堪一击，放弃了。在岁月飞逝中，想完成未完成的拼图，却永远找不回放弃的那块小小的拼图。离青春近在咫尺的距离终究无法超越。而那块空出的位置，像把利刃直刺心房。
青春的未完成，留下人生的缺憾。
我说，青春是一条小舟。它载着我们渡过人生的衔接，我们倘若只沉浸于游山玩水的乐趣中，因为没有掌控好小舟，便让时间汹涌之流将青春之舟淹没，短暂而虚幻的诱惑便顿时现出原本丑陋的面目。等你奄奄一息时，诱惑就甩袖而去。在无法挽救的时候，你才追悔莫及，也无力挽留未完成的青春。
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