励志作文

青春作文

时间:2026-05-14 05:43:35 励志作文

实用的青春作文(必备5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的青春作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的青春作文(必备5篇)

青春作文 篇1

  青春靓丽,一道弧线划过,轻轻的,宛如一个轻盈般的你,回眸一笑!

  ——题记

  岁月静好,斑驳琉璃。时光的飞逝,正如我们一样,也渐渐的失去曾经拥有最美好的记忆——青春。最美好的年华里,送给最美好的自己!

  十八岁,花开的季节,我看见了你。宛如少女,轻轻走来,那轻盈的步伐如此的缓慢,婀娜多姿,细发随风飘荡,看见你,宛如仙女。正是你:青春。人说,青春是人一生中最美好的年华,也是最宝贵的黄金期,的确如此。人的一生中,把最美好的青春时光献给自己,好好的把握青春,正如时光荏苒,岁月如梭。我们才懂得青春的字样,是如此的魅力四射!

  三年的高中生涯已缓缓流逝,回忆过去,满满的都是青春斑驳的'你!我们从陌生,走到相知,相惜。黑板上有你的字样,课桌上有你的模样,操场上有你奔跑时的足迹,回忆过去,脑海里满满的都是你模样与身姿。三年的学习生涯,是你,陪我一起度过,一起努力,一起欢笑,一起悲伤……无数次,似曾相识却又恨晚,想伸手把你拉住,让你停下脚步,欣赏沿途的风景画。可是,你似乎和我是两个世界的人,摸不着,看不见。但我似乎又能感受到你的存在与温暖,似乎又能与你的心情相知相惜!随着时间的推移,你的步伐也越来越快,转眼间,你的身影缓缓的,正在一步一步的离去。面对你,我时而欢喜时而悲,我想:这样才是青春吧!

  青春如潺潺流水,击打着石壁,缓缓流去。在悦耳的声音中聆听抚琴,承载着岁月的斑驳琉璃,蜿蜒到一望无际的尽头!

  青春,凝聚了我们多少斑驳欢乐与惆怅,也见证了我们的成长之路,从一点点的稚嫩到成熟,从愚昧到聪明,从散落到稳重。这一路走来,带给我们太多的惊喜。

  愿我的青春,如花一样美丽,清香,无怨无悔青春四射!

  如果青春可以用文字涂抹可以重来,那么我愿意不停的用文字把你书写一遍又一遍,直至到生命的尽头,我也无怨无悔。

  花开的声音,优雅而动听,回眸,正青春……

青春作文 篇2

  海滩边留着我以走过的浅浅足迹,不知不觉中我以来到了海边最美的一道风景线——日出的太阳。日出的太阳是所有人梦寐以求看到的,当然如同日出太阳般的青春期,也是人生中最快乐,最令人回味的时光。

  青春期中我也会发现自己渐渐从懵懂走向了成熟。进入初中后,我对理想的追求、人生的探索、知识的渴求、友情的寻觅、热情的释放、才干的显露等日趋迫切,因而感情也日益丰富。

  青春期如同我的第二次诞生。

  第一次诞生的我是用叫喊来显示自己的:‘我出生了,请关心我,要为我操心,我是软弱无力的,一刻也不要把我忘记,要保护我,屏息静气地坐在我的摇篮旁边。’

  第二次诞生的我却用完全不同的方法来显示自己:‘别照看我,别总跟我的后面,别束缚我的手脚,别用监督与不信任的襁褓把我捆起来,千万别提起有关我孩提时的事儿。我是个独立自主的人,我不要别人搀着手走路。在我面前有一座高山,这是我生活的目标,我看见它,想着它,我要爬上这座山,可是我要独自攀登顶峰,我已经在攀登了,正在迈出头几步;越往高处走,我的视野就越宽广,我见到的人就越多,我对他们的了解也就越多,见到我的人也就越多。由于我看到事物的宏伟与浩瀚,我简直感到害怕起来。我需要年长朋友的`帮助,如果我能靠在一个坚强而有智慧的人的肩膀上,我就一定能达到自己的顶峰。可是我又不敢,并且羞于说出这一点。我要使大家都认为,我能独立地、用自己的力量登上顶峰。’

  这就是青春期,一个寻找自我,向往未来,追求结果的阶段。是的,再这个阶段中我也不免有一些尴尬与麻烦。比如:自己身上发生小变化,一门心思只想隐藏起来;过于敏感等等。但把这些尴尬与麻烦踩在脚下之后,我也骄傲的发现,我身后的蓝天是如此纯洁,如此动人,如此让人沉醉!

  就当我沉醉,沉醉在其中时,不知是谁又把我从海平线拉了回来,说:“追求,去追求!”这时我才知道,青春期最主要,最重要的改变是:学会追求,学会追求!

  现在我以懂得珍惜身边一晃而过风景,但我仍然不会停下来,生命就如同流水一般,只有不停的流动才能获得新鲜的养分;这样的流动每分每秒都是快乐,每一点都是我一刻的追求。只有把握我们青春的主旋律,才能天真的迎接清晨的每一缕曙光。

  青春的美少男,美少女们:我们只形成健康的心态,铸造健全的人格,我们的生活将会充盈多彩!

青春作文 篇3

  这是春天到了的意思吗?学校里的杜鹃花一枝枝开了,重重花瓣卷成盛放的模样,从修剪整齐的叶丛中探出头来,互相欣赏。再次走进校园,我情不自禁被这校园的书香俘虏。哪怕身居教室,却桎梏不住天马行空的心。因为出来的欣喜,所以努力地生长。校园又被调动起来了,又有了生机与活力。

  高三苦累,白炽灯点亮的时间越来越长,堆积桌角的练习册如海浪般涌起退却。而萎缩地趴在课桌一角的我渐渐地生出一种想丢盔弃甲,逃之夭夭的无力感。

  于是在某天,我逃课了望着公交车窗上砸开的雨花,我心中的一片天地可谓是冷风、苦雨、天昏、地暗。当我看到出现在我面前的老师和同学时,我的心湖中泛起了一阵涟漪。

  没有狂风暴雨,却是和风细雨的开导,我重新回到了自己的位置。

  或许人只有在黑暗中,才能睁开一双墨色的意境之眼,才能在沉淀中与心灵对白,才能在聆听中重新审视自己。于是,在黑暗中,我听到同学对我说:就算最专注,也会有压力,在不要害怕它,压力会让你更专注。在寂静中,我听到老师对我说:梦想与心齐飞,用坚定点燃青春,直挂云帆济沧海。在沉默中,我听到朋友对我说:生命也许会有一路荆棘满途,可也有一路繁花相送。

  灯亮了,一切恢复如初。

  我感到自己像是一棵回到森林的树,一滴回到河流的水,一粒回到泥土的尘埃。

  余华曾有言。

  归心如箭,自然也是车行如箭。听任蚊蚋阵阵扑打在脸上,我返回学校的心情刻不容缓。

  蹑手蹑脚地从后门溜入教室,趁老师刷刷板书时,教室南北两头的男生玩起了纸飞机。越过密密麻麻的人头,躲过呼啦呼啦转的电风扇,纸飞机在教室上方盘旋了几周后,最终以一道亮丽的风景线悠悠地砸到一个伏桌将要进入梦乡的女孩。女孩一个激灵,惹得全班一阵闷笑。班主任不知何时转过头来,怀疑的审视着座无虚席的教室,反光的.镜片上投映出了我们的影子。

  班级让人温暖,集体的意义是力量,是吾道不孤的自信。

  多年之后,有人附耳对我说,别再想着错过春天的杜鹃花了。悄悄告诉你,教室门口的栀子花香可以与之媲美。

  谨以此文感谢那些曾在我最美的岁月里鲜活了整个青春的你们。

  ——后记

青春作文 篇4

  漫漫人生路,青春是最美好、最难忘、最灿烂的日子。锦秀年华里,那些诗一样的文字记录了青春里的每一次悸动,镶刻着青春的每一个故事,同样也承载着青春独有的情愫,或明快或婉约或凄清,宛如一个个跳动的音符,构成了青春美好的乐章。而那一个个刻骨铭心的音符,是在阳光的午后,静静地喝着红茶细细翻看的旧日记。

  青春是一道明媚的忧伤

  青春是一道明媚的忧伤。为春天最后一片落叶哭泣,为夏季最后一声蝉鸣感伤,为秋风中最后一抹绿色叹息,为冬雪掩盖住的最后一点色彩惋惜,四季如何明媚我们也是如此忧伤。即使是在晴朗的冬日,抬头看看湛蓝天空里飞过的候鸟,眼泪也会漫漫没过眼眶,小心的滑过青涩的脸庞,在阳光下折射出彩虹的颜色。花样的我们或许也说不清道不明心里的荡漾从何而来,可就是那样格格不入。直待“而今识尽愁滋味,欲说还休”时,青春,这道明媚的忧伤,才写完自己的序曲。

  青春是一本太仓促的书

  时光匆匆,青春匆匆,人生匆匆。青春有多久我不懂,青春有多仓促我也不清楚。也许青春只是在一张张试卷中溜走,也许青春是在一声声笑声里飞过,也许青春也只是在一节节课里慢慢走,也许青春就是这样摸不到。可却那么快,在还来不及完成作业,在还来不及说声对不起,在来不及对青春的冲动后悔,青春便拂过你的脸颊,跟着风远走。青春,是一本太仓促的书,直到明了“有花堪折直需折,莫待无花空折枝”时,青春的尾页才画完最后一个句号。

  青春是一种永恒的心态

  “让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点”!这是《烈火青春》里面的一段话。青春便是在生命最耀眼的时候,用自己满腔的热情去追梦,在一次次失败中成长,在黑夜里绽放出永恒的花朵,在生命中谱出美妙的乐章。即使年华老去,只要永不放弃的心不曾改变,青春便是四季常青、永不褪色。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生命之泉的.清澈常新。

  青春里陪伴着我们的,是追梦的艰辛,是成长的困惑,是初露头角的喜悦。陪伴着这段美好记忆一起而来的快乐和忧伤恰如无限延展的两根铁轨相辅相成,永远向前。而铺成铁轨的每一个零件,是我们自己亲手铸造的专属于青春的怀想。

青春作文 篇5

  青春的旋律使悦耳动听的,在这个充满希望的季节里,我再次唱响青春。

  当我有幸被选为我班的领唱时,一种不可抗拒的使命感油然而生??必须唱到最好,为班级尽一份力。

  在台下,认真练歌。

  那段时间,我们的向心力是我们定下了决心。每天早晨,我班都会播放着那首歌《让世界充满爱》,整个班集体都融尽在歌声中,整首歌萦绕着校园。这首歌是我们历经千山万水挑选出来的??那一张张伴奏带经过老师的手里,又再次被老师拒之门外。我们换了又换,从《黄河颂》开始,一直筛选了十多次才选出了适合同学们味口的歌《让世界充满爱》。就选歌来说,这足以能够体现我们班的集体主义精神。

  作为领唱和朗诵的我,其实也下了不少功夫。每天早晨,我都来学校和同学们一起练歌,也趁机练练声,和着同学们的声音,边听边唱,边唱边听,也成了一种享受,因为同学们唱得越来越好,可算是一流了。其实,我主要是在晚上练歌,虽然那时候既要复习备考学校的中段考,又要背歌谱,背歌词,背朗诵词,并不断强化自己,克服“高唱不上去,低唱不下来”但是我却并不感到辛苦,因为我把他当成了一种乐趣。在洗澡的`时候,我把卫生间当作了舞台,在这里尽情地歌唱;在再坐公交车的时候,我会把歌词和歌谱在脑海中过一遍;在回家的路上,我总会轻声地哼着,细细品味其中的奥妙。还记得有一天晚上,妈妈生气的跑过来冲着我说:“楼下的那位阿姨说,我们家这几天是不是在搞聚会,又是唱的,又是叫的,都十点多了还在‘引亢高歌’!”经过这次教训后,我再也不敢在家中放声练歌,只有在每天早晨,独自一人在大街上唱给自己听,默默地享受。

  来到学校和内外宿同学一起练歌时,我发现内宿生格外认真,我问他们怎么这么认真,他么说:“在学校的生活中,最有趣的莫过于学校的活动,我们绝不放弃任何一次有意义的活动!”这句话,使我想了很多很多,这也许能表现的就是他们对班级的热爱。

  在台上,激情歌唱。

  “功夫不负有心人。”在比赛中,我们谨记老师的六个词:抬头,挺胸,微笑。用我们的汗水,用我们的辛勤,用我们的歌声,唱响了整个校园,唱响了我们的青春!在“年轻的战场”上,我们不惜挥洒汗水,潇洒走一回。最终我们虽然只取得了第三,但是“我们已经尽力了,我们就是真正的第一!”

  唱响青春,让我们的青春充满朝气,充满生机。

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