青春的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的青春的作文6篇，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
我的人生，因此美丽;我的青春，因梦想精彩;我的梦想，因努力灿烂。
天街小雨如醋，草色遥看近却无。又是一个雨天摸摸书包，看看有没有带雨伞。刚好，我的朋友拉着我的`手冲进雨里，本来不太习惯打伞的，我和他还是用手勉强的遮掩着，小珍珠似的雨滴打在我们的头上，打在我洁白的衣服上，我像一个落汤鸡差不多，雨打在我红彤彤的脸颊像亲我一样，雨水打在我的耳朵旁在静悄悄地跟我说悄悄话。
朦胧中，这般童话般的举止，让我压抑了很久的快乐，还没有分享出来。晶莹的水珠再次落在我们的背上，贱起了一朵朵水花，仿佛在为我们祈祷喝彩。
我们欢快的跑着，尽情的跳跃着，没有烦恼，脑子里只有我们快乐的情景。这是，一个爷爷看见我们在雨里欢笑着，连忙叫住我们停住，并给我们一把伞，我们把那把伞还给了爷爷，没有对爷爷说声谢谢，只笑了笑，街上的人们看着我们，都在说什么，但是我们并没有在理解，我们的笑声传的更远更远。
随着那雨下着，才明白，青春未必只有喧哗和美好，悲伤和叛逆也潜伏在其中。
青春的作文 篇2
青春，是伤感的，在青春之间，仿佛只有黑白两色。显得那么孤单，单调。
偶然，感觉自己很累，有撑不下去的感觉。有时候，很想有个地方可以让我大声痛哭一场，将心中的不快一哭而出，我累了。时光匆匆流去，人也渐渐离开我的世界，只剩下我一人徘徊在这黑白世间。
那些曾近路过的人，只留下一个匆匆的脚印，不让我有一丝抓住他们，让他们留下的机会。有时候，感觉自己很哭，有心事无法倾诉。无助时，没有人在我身边。我的青春像一张黑白纸，没有其他的色彩，显得那么无助，伤感。
有时候，黑白是一种孤单的表示。有时候，我会突然的害怕寂寞，那样只有一个声影蹲在我黑白世界中，背影——那么凄凉。那人就是——我。
我的世界没人进的来，很久之前，我把它封锁了。我学会自己承担一切，没人管我，我也不去在意，因为他们嘴里的关心我不需要了。
泪，止不住的留下;心，仿佛在滴血;梦，没有幻想，因为都是黑白的。我，不在纯真，年幼的梦想面临着破碎，我不在幻想。
谁说童话里的结局都是美好的？如果是，那为什么我曾经那个五彩缤纷，绚丽夺目的世界哪去了？我害怕一个人，那样我会胡思乱想的。
梦飞了，姑娘终有一天会放下一切不舍离开的。姑娘会把自己关在黑白世界里，无论如何都不出去。外面那些颜色不在属于姑娘。姑娘喜欢黑白色，因为她承受了世界上的无情、无助、孤单。我的世界不允许任何人在里面走来走去，然后残酷地离开，只留下一个脚印。姑娘的世界是给自己活的.，不是给你们玩的。
青春，渲染伤感，犹如钢琴上的黑白琴键，弹奏的永远是那单调的五线谱。青春，不必接受彩色，而是体味黑白两色的“好”。因为在我最孤单、无助时我的世界只有黑白两色陪我。
青春的作文 篇3
青春在我的眼里，仿佛是那一个个充满活力的字母，每个字母都可以激起无限想象。
青春是字母A，像一座三角形铁塔。生活要求我们不懈努力的不断往上攀爬，生活要求我们不断的实现人生的饱满，到达光辉的顶峰。
青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互相信任谅解的两颗真挚的心，是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是C，是我们的耳朵，让我们聆听各种的天籁之音，聆听长辈们的循循教诲，聆听自然的鸟语花香。
青春是D，是一把竖琴，青春的'我们用自己的方法走向属于我们少年的青春之歌。
青春的作文 篇4
青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
——萧伯纳
青春是什么?青春是火一样的激情，是钢铁一般的意志;青春是“直挂云帆济沧海”的壮志，是“语不惊人死不休”的誓言;青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光。我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?
青春是最美好的金色年华。拥有青春，我们就拥有经久不衰的豪气;拥有青春，我们学到许多为人处事之道;拥有青春，我们就拥有一份潇洒和风流;拥有青春，我们就拥有前进不已的好奇心。青春不谙世事，心无杂念，是纯洁透明的;青春是初入人生的百花园，五彩缤纷，生机勃勃，这就是最美好的金色年华。人一生只有青春最勇敢，最富有，最年轻，多么壮丽的人生，多么美好的青春，我们怎能不珍惜?
青春是最富有创造力的人生时段。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗，创造了辉煌成绩。诸葛亮27岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下;孔子“十有五而志于学，三十而立，”创立儒学;比尔·盖茨20多岁创建微软公司，成了世界首富，饮誉天下……青春多么美好，多么灿烂!
然而，青春也不是十全十美的，丽日有黑斑，皓月有阴影，人生有许多挫折。我们是青春的健儿，受点儿挫折有何恐惧?我们有火一样的激情和钢一般的意志;走点儿弯路无所怕，关键在于我们有远大的'目标和输得起的时间!这也正如一首歌所唱：“在身体对我们没问题的年龄，在输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔地迎接每一轮新升的太阳。”
新世纪的人们，让我们一起热爱青春、珍惜青春，为精彩的青春努力奋斗吧!
青春的作文 篇5
7年前，刚从浏师毕业的我，带着一身稚气，怀着无限的憧憬，走进了教育这片芳香的土地。在这之后的二千多个日子里，我深切的感受到我的青春在三尺讲台上飞扬，我的信念、我的追求已坚定在讲台-----我一往情深的地方。我用宗教般的虔诚在其间播撒、耕耘、收获。
一、三尺讲台情有独钟“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”，艾青的诗句道出了我对教育的独特情怀，我是土生土长的杨花女子，与其说是家乡的落后，培养了我好强上进的性格，还不如说是的中老年教师感染、熏陶了我的教育情结。、老师让我在求学的路上，就做着教师梦，老师的亲力亲为让我立志做一名好教师。7年来，我勤勤恳恳、兢兢业业地工作，无论单位分配我什么任务，我从不敢有半点马虎，因为我认为教育是一门艺术，领会这种艺术是一种享受。在中心完小工作了四年，担任过班主任、大队辅导员、语文教研组长、学校档案管理员、语文美术教学忙忙碌碌之余，有一种莫名其妙的迷惘充斥心中，原来发现自己的书读得太少，理论知识贫乏。正在我苦闷彷徨的时刻，继续教育给我带来新的信息，从那时开始，我终日思考着一个问题，怎样上好一堂课，我虚心请教同事，认真研读中外教育家、教学专家的论著，并根据自身的条件博采他人之长，形成自己的特色，我把每一节课都作为与学生交流的契机。每天认真备课，精心设计教学语言，积极参加各级各类教学活动和社会活动，受到领导的重视，终于有了走进中学的机会，在中学的三年里，刚参加工作时的那种冲动和不成熟在慢慢地消退，可是对事业的虔诚永不消退。三年来，担任过初一至初三的班主任,语文、美术教学，兼任学校团委书记。各项工作做得有条不紊，就这样我把自己的休息日和节假日都奉献给了我钟情的教育事业。在人生的价值取向中，我对三尺讲台的满腔热情是那样的情有独钟。
二、以爱为源，育人为本爱本身也是一种教育，世间伟大的本身都源于爱。我深谙此话的内涵，在孩子们心中我多么希望自己就是智慧与知识的化身、善与美、庄严与圣洁的代表。当我真正走上讲台的时候，我才知道树立这一形象是多么的不容易，曾经失望、徘徊，但我又是那样的喜欢那些孩子，于是我力图走近他们，寻找一把能够开启心扉的钥匙，当我无意中把自己喜爱的一首小诗读孩子们听时，我看到了孩子们眼中的光芒和嘴角满足的笑意，我才明白了教师真正的含义。从此以后，我又在李镇西老师的启发下，燃起了民主教育的火焰；在朱永新博士的'思辩中走上了教育创新的道路；在肖川博士的调侃中寻找教育的快乐。当顽皮的孩子犯了错误时，我没有凶神恶煞的吓唬，而是耐心地给他找犯错的原因；当有学生生病时，我用单车把他送回家；当有学生孤独时，我想办法与他沟通。古人云：亲其师，信其道。为了消除师生间的距离感，我会组织一些课外活动，课后的交流，为课堂的学习搭建了心桥。即使成绩差的学生，也因为要够“意思”而认真听讲。由于是朋友，课堂异常活跃，我任教过的两个班级，人数都很多，但班风良好，学风浓厚，活泼可爱。20xx年完小58班被评为“市优秀班级”，20xx年中学109班被评为“长沙市优秀班级”。担任少先队辅导员，工作出色，两次被评为浏阳市优秀辅导员。20xx年“泥娃娃”雏鹰假日小分队获得市优秀小分队。担任中学团委书记，培养发展团员上千人次，组织开展了丰富多彩的团队活动，20xx、20xx连续两年被评为“浏阳市先进团组织”。
三、致力教改，开创特色全国上下新课程改革浪潮的涌起，也卷起了我对教育的思考，使我一天天地茁壮成长，我认为教书不能墨守成规，应该从实际出发，开创自己的特色，这几年来我一直担任“学法指导”实验班的班主任兼语文教师，因成绩突出，20xx年被评为“市教研先进个人”，20xx年教师节被评为市优秀教师。我参加了长沙市课题《抓源促流——-从内容入手进行作文教学》的研究，独立承担了市课题《培养风筝式学生的课堂教学》研究，在第三届、第四届、第五届、第七届课堂教学评优活动中取得了良好成绩。主持了市美术课题《开发资源拓视野，就地取材授新知》的研究，研究到了第二阶段，均取得了好名次。辅导的美术特长生张依依、胡再在市艺术节中均取得了突出的成绩。可遗憾的是因工作的调动，该课题未能揭题。
青春的作文 篇6
青春，这个词语对于我们来说意味着什么呢？青春意味着对于我们来说是从一个年幼无知时期进入到一个崭新的年龄段—成熟与活力时期。
十五六岁的我们，正处于人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝阳，让我们充满希望。青春是灿烂鲜艳的花朵，使我们心旷神怡，青春是……总而言之，青春只有一次，它来之不易，却是一瞬即逝。我们唯有珍惜自己的青春年华，把握自己的青春历程，让我们的青春之花绽放得更加鲜艳！
去年，一个早晨我曾和几个同学在小路边漫步。在无意间看到路边几朵特别美的野花。它们绽放得十分娇艳，似乎招来旁边其它的野花的忌妒，更有旁边的小树垂涎它的楚楚动人。它们争妍斗艳，芳香四飘。我正陶醉于这一片芬芳之中，心里感叹着她的美。忽然我一旁的小敏（化名）正伸手要去采摘她，我立即阻止了她，并说：“青春是妙不可言的，而这些野花正处在魅力洋溢、绚丽多彩的青春期，如果我们残酷地摧残了它，那可是暴敛天物，就让她尽情地绽放它的美吧！”可她却反驳我说：“她迟早会失去她的美，她没有坚忍不拔的意志，也没有执着的精神，就算让它自然生长也捱不了几天。美是美在一时，过几天她就会凋谢的。”说完嘟嘟着嘴，走开了。我不愿意相信她的话，它们真的就那么地脆弱么？真的会那么快失去它们的美吗？果然，两天后的一个清晨，我们又漫步在这小路上，我若有所顾地向野花的方向望去，发现往日艳丽无比的野花已经枯萎了，有一两朵竟彻底地凋谢了。只看见她的'一片片花瓣撒落满地，我不敢相信也不愿意相信此时我看到的一切都是真的。啊，她真的消失了么？此时的我，感叹着青春的易逝，一如这路边开得正兴的野花，短短两天，它们竟然就这样悄然无声地离开了这个世界。
青春年华，流年似水，它总在人们的不经意中就匆匆逝去。朋友啊，我们要珍惜青春！让我们的青春挥洒得更加美丽吧！俗话说：是金子，在哪里都发光，我说，是青春，在谁的身上都闪亮。鲜花无语，却焕发出鲜艳；青春无语，却焕发出活力。但青春会像鲜花一样，稍纵即逝。
青春如金，青春不复。啊，青春，你是上天恩赐给我们的神秘的礼物，我要好好珍惜你，呵护你，让你在我身上呈现出别样的神采！
【青春的作文】相关文章：
关于青春的作文：我的青春-青春作文02-11
关于青春的作文：青春来袭-青春作文02-11
关于青春的作文：挥洒青春-青春作文02-12
青春作文_青春的角度02-12
关于青春的作文：青春02-14
关于青春的青春作文02-01
青春? 青春话题作文02-11
青春之路_青春作文02-12
青春无悔_青春作文02-15
初中关于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14