青春作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的青春作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
你会不会在18岁的年纪，突然有一天发疯跑到阳台上，数天上的星星有几颗。那一个个黑暗又寂寥的夜晚，曾几何时，你是在整夜的思念下度过？
你会不会在高中毕业之后，回想起高中时代住宿舍，和女朋友们手牵手逛操场的情景。或许那才是最天真，最纯洁的时候。我们小小的心，除了学习，只装得了片刻的暗恋。那个时候，我们的世界多小啊，时常躲在自己小小的星球里，编织着自己的故事，品尝这自己的味道。
我们或许会因为青春的单调而觉得有些遗憾，但我们不会后悔青春时期那些肆意张狂的笑容和歌声。别人是别人，你是你，每个人的命数都不一样，不要祈求自己变得和别人一样。永远都是如此。
如今，青春的记忆已经堆满尘埃。我们可以偶尔驻足回首，但是不可太过于眷恋。不能既忘不掉过往，又看不清未来。
想起以前和同学犯傻的`大声歌唱，跑调跑的根本不在调上。却还是依然的自信沉着。
也许从一开始，我们的自信就来源于我们的青春。
青春作文 篇2
我们的青春路，就像是一幅绚丽多彩的画作。
它是红色的，象征着我们满腔的热血。我们朝气蓬勃，热情奔放，有着“初生犊不怕虎”的精神，敢于直面困难和挑战；我们体力充沛，精力旺盛，浑身有用不完的力量，即使失败，也不怕重头再来；我们积极上进，乐观开朗，无论青春给予我们怎样的考验，我们也用微笑来面对青春。
它是绿色的，象征着我们旺盛的生命力。我们就像是春天破土而出的小草，对于无敌的大千世界充满了好奇心，渴望获取更多的知识。学习了一整天的我们还能趴在书桌上写作业，看课外书；忙碌了一周的我们还要拖着爸爸妈妈到处游玩，他们忙得不可开交，而我们却玩得不亦乐乎。
它是蓝色的，象征着我们远大的理想。没有理想的生命之船，就没有前进的方向，随波逐流，稍有些放风浪，便会停滞不前，终究会因为碌碌无为而被岁月的巨浪所淹没；而扬起理想风帆的我们虽未必能一路顺风，但定不会怨天尤人，终于乘风破浪，到达了成功的彼岸。
它是灰色的，象征着我们成长的挫折。挫折之后站起来，让我们明白了坚强；挫折之后不放弃，让我们理解了坚持；挫折之后不退缩，让我们学会了勇敢。而青春正是如此，每当我们受挫一次，对青春的理解就加深了一层；每当我们受伤一次，对青春的认识就成熟了一分；每当我们失误一次，对人生的'醒悟就迈进了一步；每当我们失败一次，对成功的内涵就透彻了一遍。
它是紫色的，象征着我们的成熟稳重。时光如梦，揉一揉惺忪的双眼，转眼间，却发现自己已经辗转了十三个春秋。青春的我们已不再是曾经父母襁褓中的婴儿，也不再是当年天真烂漫的无知少年。此时的我们，青春痘在脸上安营扎寨，稚嫩的童声了转变成了嘶哑的声调，沉思慢慢地写上了脸庞，这一切的一切都告诉我们：我们长大了。
“野火烧不尽，春风吹又生”，我愿让我们的青春之火更猛烈的燃烧，以此来显示我们炽热的胸膛；“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我愿让我们随着轻摇直上的风，去到那九霄之外；“赤橙黄绿青蓝紫，谁拿彩虹当空舞”，我愿让我的歌声在猛烈的暴风雨中勇敢地歌唱出，让那高傲的海燕描画出多彩的青春路！
青春的我们，都握有一支画笔，一定会绘出属于自己的多彩的青春路！
青春作文 篇3
我们之间的事，就像一封被投递的旧信，信里有发黄的故纸，渗透彼时的潋滟春阳。
题记
1、巨大的沙漏，满满的锥体，这一半是青葱的年华，空洞的另一半是巨大的缄默与寂静。
青春划过时间的缝隙，填满不沾一物的另一边，青春不再是完全的，而是，慢慢成为过往的年华。
寂静，不再是孤单的，而是，充满了成熟的气息。
一切都在改变，青春的颜色慢慢褪却。但是，时间却依旧是亘古不变。
站在彼岸，时间的洪流阻碍了过去和现在。
全看到彼岸，那个拎着布偶或者玩具的年少自己；会看到和爸爸妈妈一起在田野里放着风筝，挖着少见的野菜；会看见，他，她，他们，她们，温暖而明媚的笑脸，奔跑在麦田里……
颓然伸出手，他们沉入记忆的海底。你已远离，你也只是记忆的过客。
心的世界，漫天飞雪。
2、
直到现在，坐在公车上，路过陌生的街景，我依旧用指间滑过玻璃，在想象中抚摸不曾拥有的存在。看到熟悉的摆设，也会闪电地想起曾经存在的空间，是那么地眷恋过去依记忆。就像是弹开记忆之上厚重的灰尘，再去重新翻开青春的纪念册。
昏黄的灯光下，依旧不变的是温暖的笑容，年少的你我搭在一起的臂膀，身后的香樟树浓郁茂密，还有那穿过树叶落在空气里绿蒙蒙的光的影子。
只是，我已经不在原地，你也已经离开，我们各自追寻理想，像是交叉的`两条线，只有一个交点，你奔向远方，而我只是在这一个交点上多停留了一段时间。
徒剩美丽的心酸。我收拾好心情，留下你我的记号，头也不回地离开舍不得的老地方。
3、
现在，我已经开始学会飞翔。我的生活依旧有美好的容颜掠过，依旧有爱玩的童心，依旧不变的是固执的性子。并且，我的生活还是那么惬意。
会在冬日暖暖的阳光下，和某人躺在草原上浅浅地闭眼，光线明亮，却不刺眼，旁边会有他们牧羊骑马；会在开着空调的图书馆，靠在空调旁边，睡一个会流出幸福口水的午觉；会在城市里背着单肩包，一个人走不曾走过的路，看不曾看过的风景……
你看，我也一样很开心。我想，我不能总是回忆，我不能总是回首过去，错过现在，丢失未来，不可以。
时间会改变一切，即使再留恋年少的日子，时间终会带你走。
这个交点，不会是永远，不能总赖着不走。让过去成为记忆，让现在好好地度过，让未来充满期待吧。
4、
彼时，看到安妮的一段文字，默默诵读，深深眷恋：我们之间的事，就像一封被投递的旧信，信里有发黄的故纸，渗透彼时的潋滟阳春。笔尖在空气中轻轻摩擦，发出声响，写下温柔黯淡的只言片语。唯独书写的那段时光，时间与记忆背道而驰，记忆被投递到虚无中，开始成为无始无终。
青春的记忆，对于我们，一样无始无终，长存永生。
结。
时间的痕迹，对于青春，有如刻板，百般雕琢，一如当年。
青春作文 篇4
也许
我是一个迷路的孩子
我没有家
我经常
坐在窗边独自出神
看那只麻雀
在湛蓝的天空飞翔
飞过清澈见底的小河
飞过连绵不绝的山峰
飞过一个又一个美丽的梦想
我希望
能像麻雀一般展翅飞翔
在所有的.树枝上
搭下一个又一个的窝
这样多好
即使迷路了也不用担心、
收下翅膀
处处都是我的家
我是一个迷路的孩子
我不希望
长年走在长满荆棘的小路上
我只想
做着一个又一个纯粹的梦想
真正的自己
还一无所知
装作若无其事
而变得暧昧不清
所以只能变得黯淡无光
我在想
为什么
我只能安安静静地坐在窗边
看风轻云淡
看鸟儿飞翔
我还是我
放飞的永远只是梦想和希望
我是一个孩子
一个迷路的孩子
我在寻找我的家
青春作文 篇5
谁说青春必须张狂到世人皆知才有意义？谁说青春必须是十几二十岁的花样年华？谁说青春总是散场时，从此后天涯陌路？
人生在世，青春总有不一样的活法。有人选择默默耕耘，有人选择轰轰烈烈，也有人，选择支教。影片中的丁娇娇和封政毅然决然地去松坡小学支教。虽然他们都曾为生活上的困难和教学的阻力所牵绊。但最终，他们都为自己的支教事业无比自豪。山村的孩子们渴望知识，可是他们小小的愿望却很难实现，即使有远大的志向，也容易被裹挟在贫困生活的洪流中带走。教育，成了他们成长道路一扇重要的窗。如果有人为他们打开这扇窗，他们将看见自己生命中最亮的光；如果没有的话，他们可能要毕生徘徊在这扇窗后。支教，虽然困苦，却是为你为我，更是为那些孩子所珍视的财富。这样的青春，没有意义吗？
青春，不只是十几二十岁的花样年华，只要有追求，青春，会伴随人的一生，松坡小学的王琦校长一生为教育事业付出，甚至在生命的最后一刻，还关心着她孩子般的学生们。这样对教育事业的追求，让她的一生都熠熠生辉。她死时50多岁，可她的青春，一直在延续，直到生命的尽头。
青春，有散场的时候，但结束，往往是新的开始。丁娇娇的父亲丁青明年轻时去松坡小学支教过，那时，校长还年轻。后来，丁娇娇也去了同一所小学支教，那时，校长已50多岁，紧接着，丁青明去看望分别多年的校长，那时，校长已是肺癌晚期。最后，娇娇和丈夫带着孩子回到松坡小学，娇娇说，以后要让孩子也来支教，那时，校长早已离开人世，而校长的女儿接待了他们。有人走了，也有人来了；有离别，也有重逢。始终都在的，是薪火相传的责任感。我相信支教这一崇高而伟大的.事业不会停止，它的延续，将是金风吹起稻浪时一年又一年的收获，不曾远离，直到所有孩子都能在窗明几净的教室里读书、学习。而一代又一代人的青春，会像火炬般燃烧，生生不息。
别样的青春，别样的动人，不一样的你我，在同一片蓝天下，不一样地活着，以向上的姿态，飞扬。
无关乎长短，无关乎容颜，却关乎信念，关乎追求。每个人都可以不懈奋斗，只为点亮生命中最亮的灯。
不害怕孤独，不畏惧苦难，青春不散场，你行动了没？
青春作文 篇6
青春是一江春水，抒写了热情和奔放教人在激情中意气风发！
青春是一泻瀑布，宣誓了坚贞和不屈教人在挫折中不懈追求！
青春是一道彩虹，点缀了整片天空，让大地充满光彩！
青春是一把火炬，点燃了所有的希望让人们激情饱满的在黑暗中继续前进。
青春更是一道亮点，在我们匆忙而又平淡的一生中华美灿烂！
青春为什么那么美好呢？因为它短暂而且唯一，一个人的一生只会也只能有一次青春。
青春既然只有一次，我们为什么不把这情景剧表现得欢畅淋漓呢？难道一定要等到青春谢幕才开始惋惜？惋惜青春曾经悄悄来过，以至与在它走了之后，你才知道它曾经悄悄的来过。
我们的青春如此多娇，可为何总感觉失落，甚至是万念俱灰呢？或许青春只是太美，美到一个回眸都会让人尽收眼底，一个微笑都会激起人们内心的轰动，一个转身会让人回荡一生，一个离去会让人会痛不欲生，青春的每一缕愤懑和妄想、盼念与惶茫都会让人刻骨铭心。
理智、聪慧的人小心翼翼，一丝不苟的安放着自己的青春，驻足在青春的天地里，追求奋斗着自己的梦想，在青春的桥梁上铺满通向成功的道路，在青春的纸张上谱写属于自己的乐章，在青春的路途中亮出自己独特的风采，静静的收获青春。这样的`人即便时隔多年，一不经意回忆起来，记忆中的青春依旧华美，依旧真实，只是回忆中的青春又多了几分韵味，除了拥有当年的辉煌与灿烂，还有人们对他的追忆与纪念，更多的是怀念，这样的青春即便已经离去，到了记忆中依然栩栩如生，让人记忆犹新。
无知、堕落的人呢？怀着一份饱满、剔透的青春，却无处安放，甚至都不知道“我的青春究竟由谁作主”？这样的人主宰不了自己，安放不了自己的青春，只能让美好的青春成为时间的祭品！所有有意义的事情都不会在这里停留，久而久之，青春走了，连回忆都没有了，走的那样干脆而又不留一丝痕迹。
可见青春是多么的短暂，也是多么的经不起等待，它不仅多姿多彩，不仅变化莫测，而且天差地别，但无论什么样的青春，都经历过痛苦的洗礼，经过艰难坎坷的磨练，经过无数次的挣扎和斗争，只是有的青春就此夭折了，不再反抗，也不再坚持，而有的青春却继续茁壮成长，成就了梦想，也成就了一个人的一生。
很多人都抱怨为什么青春给了我们一双飞翔的翅膀，却不给我们飞翔的机会！可又有几个人会这样想呢？既然青春给了我们一双飞翔的翅膀，我们就可以创造机会不停的飞翔。
青春就是时间，一个固定的时间点，过了就是过了，永远不再回来，没有彩排，只有现场直播，它经不起等待！
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