青春的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的青春的作文6篇，欢迎大家分享。
青春的作文 篇1
时光悄然逝去，转眼间，我已经度过了十四个春夏秋冬，成为一个为学习忙碌，为成绩奋斗的少女。
还曾记得儿时稚嫩的嗓音一声声呼唤着妈妈~而现在只是在冰冷的空气中留下一声无情的妈，这就是我长大的象征？还是学到越来越多的知识与父母迷失了共同点？还是争吵时的那一声怒吼“我长大了！”
身为一个优秀叛逆的学生，零下几度的天露着脚踝，躲在卫生间握着手机受着烟味的熏陶感觉自己就是学校里的supreme。上课唯一的存在感或许就是那声“起立”了吧，一节课一节课的挨着，兴致高的时候可能正在个老师顶嘴，和同学们媳闹。成绩一落千丈，曾经的那个我再也回不来。
我开始要求独立，企图摆脱妈妈的管束和唠叨，我要开辟出自己的一片天地，没有约束，放肆颓废。
天好冷，倔强的我却不肯穿厚棉裤：我正年轻呢，越冻越结实。果然，张家口的冬天是爱我的，我腿冻得没什么知觉了，没过几天，我感冒了。
那天早上，我头昏昏沉沉的，总想睡觉，睡到天荒地老，海枯石烂。腿是酸痛的，鼻子也开始不争气的溜鼻涕，真的.好难。妈妈赶紧冲了一杯感冒冲剂。而我，却倒进了下水道，病越发严重了。
我什么也吃不下，也说不出话，郁闷的我只能对妈妈言听计从。每天妈妈会给我煲一锅粥，让我和，晚上的时候会把我包裹成一个“粽子”，在妈妈的悉心照料下，没几天，我的病就好利索了，我恢复了我的朝气蓬勃，但心里却改变了不少。
我渐渐懂得了妈妈对我的爱，以前，总羡慕别人家的妈妈，女生总会叽叽喳喳的说着点点滴滴，也会羡慕她们考试后怕被教训的紧张可能，一个小小的别人不会在意的一个字眼，在我这里都是无形的打击。现在，我明白了，对于分数，排名妈妈更希望是我开开心心地过好每一天，她更加的在意我，并不是漠不关心。
我重回正轨，当我妄想着放弃时，脑海里用会浮现出妈妈紧锁眉头喂我粥的情形，我鼻头一酸，不禁感慨，我错过的太多，是我把自己搞得这么狼狈，让自己失去了太多。懂得狐朋狗友一声声叮咛，问候，却吝啬得不舍的给予妈妈一声晚安总觉得她对我的养育是天经地义，却还在不满足于对我付出的一切，甚至对她冲撞，屏蔽
感谢您，让我过得这么舒适，安逸，晚安，好梦。
青春的作文 篇2
我达到目标的唯一动力就是我的坚持。——题记
顾韧曦，一个17岁的女孩子，她热爱数学，如醉如痴。
伊 始
“接下去我会在班上选出一部分学生参加二试的数学竞赛，冲击全国一等奖，有意向的同学可以和我说……”数学老师在讲台上侃侃而谈。顾韧曦在心中暗暗下定决心：无论如何，我一定要参加，这是离梦想更近的机会。
“老师，我要参加！”她的声音很坚定。
“好，我相信你，加油。”
奋不顾身
四月，数学省级比赛，顾韧曦发挥失常，与一等奖擦肩而过，让她有些失落，失落到想要放弃。可是，在难过完以后，依旧爱，觉得自己应该走下去。
5月底，有一个为期3周的培训，顾韧曦义无反顾地报名了，在向学校申请的时候却遭到了反对。“三个星期，是不是有些太长了？学校各门课进入了最后的复习，回来就期末了……”
她一声不吭地站在那里，任由老师劝告，她统统不反驳，低垂着头，仿佛只有沉默，才能维护她最初也是最终的梦想。她不懂，为什么他们不理解那种拥抱梦想的快乐？能够在17岁的青春中做自己喜欢的事情是有些奢侈，可是着比安分着去高考更有意义！
倾城时光
最终，顾韧曦去参加了，她固执地认为，在年少的时光，不为自己喜欢的事情拼搏一把，真的会给人生留下太多的遗憾。21天里，顾韧曦每天和数学为伍，她享受着数学带给她快乐，让她觉得她仿佛生活在幸福的云端，稍一失足便会“万劫不复”。21天里，她认识了两次国际数学竞赛满分的偶像，认识了每次考试轻轻松松接近满分的大神，她想：成为像偶像那样的人，此生便圆满了吧。
快乐的时光有些短暂，21天结束了，她带着超强的自信回到了学校，一段时间的蜕变，她成长了。暑假的两个月，顾韧曦更是毫不犹豫地选择了数学竞赛。一次次模拟考试中，她从原来的.菜鸟变成了大神，她进入了良性循环，最后，她带着自信参加了国赛。
拥抱梦想
最后的成绩在考完一段时间后便公布了，顾韧曦拿到了省队的资格，并且参加了中国数学竞赛，一次又一次的锦上添花，她代表了中国走向了世界。
她的一路有太多的反对，还好，她坚持了下来，最后的结果也很令人满意。一路上，她用自己的坚持拥抱了梦想。
在最后的领奖台上，她说：“如果你有梦想，你一定要去捍卫，因为它值得。做过之后的后悔会日渐消退，那未曾做过而带来的后悔则会与日俱增。”
青春的作文 篇3
我的青春是彩色的，在青春里，我就像是置身于美丽的仙境。这里有着蓝白相间的天空，有粉的'黄的蓝的紫的花儿，有五颜六色的蝴蝶飞着，青色的草地，清澈的湖水，我在草地上翩翩起舞，蝴蝶也跟着我舞动，风儿吹起我长长的裙子，一切是那么的美。花儿待不住，变伴着风片片飘向我的身旁。我和它们一起欢乐的笑着跳着，泉水叮咚咚地敲着石面，奏着了天籁之音，这就是我的青春。五彩斑斓的世界是由青春创造的，我爱青春，爱你，爱你。
青春的作文 篇4
人生就像一条河，梦想在对面，而你在梦想的彼岸。你有一艘船，但是你不会划船，这时，你是多么希望有一个摆渡人，来到你身边，驾着这艘小船载着你的梦想到达彼岸，而这个摆渡人就是我们敬爱的老师。
老师传授给我们知识，教会我们该如何去做一个好人：数学老师教我们从1+1到方程式，英语老师教我们从a，b，c到语法，他们都是我们青春的摆渡人，帮助我们到达彼岸，去寻找心中的梦想。
刚上初二，我的.英语老师刘老师生病了，所以前几节英语课科代表都是安排我们上自习。终于，我们迎来了一位新的英语老师王老师，他可是刘老师的老师，我们都很开心，认为师父的师父教起来，我们的英语成绩肯定会更上一层楼。她来到第一节课，那是一节晚自习，课堂上说话全是英文，纯粹一个外教，而我却是丈二和尚摸不着头脑，一句话也听不懂。即将迎来的第一月考，我肯定要“大红灯笼高高挂”，果然不出我所料，我的英语才考了70多分。
到了第二学月，我决定在半期考试上让我对英语崛起，便开始加倍努力，没日没夜地学习英语。早上刷牙的时候，也要停几秒，想想昨天晚上记得英语单词；吃饭时也要停几秒，想想晚上该记什么，但总是没有很好的结果。正在这时，王老师将我叫到了办公室，语重心长地告诉我，我没有很大的提升，主要是因为我没有找到正确的方法，错题没有过关，只知道记单词，堆着堆着，欠的东西越来越多，才没有学好。于是，我在老师和家长帮助下，改变了学习方法，果然，完形填空错的少了，阅读不错了。
半期考试过了，我紧张得要命，有一天晚上还差点失眠了。英语成绩一出来，我第一个冲到了办公室，看到了英语成绩，很高兴，我考了95分，年级46名，我知道这是我努力的结果。回到家，妈妈狠狠地表扬了我一番。
老师，您是我青春的摆渡人，是您让我知道了：学习没有任何捷径可走，只有在老师的教导下，靠自己的努力，才可以走向人生巅峰！
青春的作文 篇5
都说青春是美好的，我看一点都不像。
曾经很认真地喜欢过一个人，认真地为他写过字。虽然大多时候是这样：我们写的字感动了自己，感动了不想感动的人，却唯独没有感动我们想感动的人。
少年，关于你的点点滴滴我都记得。我想直到我老去，变成老婆婆坐在靠椅上慢慢摇，会有温暖又明媚的阳光拥抱着我，然后唤醒这份回忆，重温了你。毕竟，我是爱过的，且那么认真。
少年，你不必讶异。曾经多次楼梯口的“偶遇”并非偶遇。原谅我，我只是想多看看你，看清你，然后把你深深地烙进心里。
我想我还是会记得，曾经在那里，一边偷偷地等待着你，一边假装看风景的'样子。那些最初的等待，最初的心动，都随着当时的阳光慢慢晒进了树的年轮。少年，我想知道，当时的我，在你眼中会是什么样子。
少年，感谢我不可以，住进你的眼睛。你的世界我来过，却从未进去。当时的你直截了当地拒绝了我，然而我却没有掉泪，仿佛那就是自然而然的事情。时间逐渐苍老，我最终明白你是对的。如果换作接受，我们的结局又会是另一种味道。但庆幸你拒绝了我，我可以把这份单纯又美好的感情永远放在内心深处。少年，多谢你！
而后我终于能把我对你的感情释怀了。现在的我们，是无话不说的好朋友。这种自然简单的关系，恰是我想要的。
少年，你、我都已长大成人。我的青春多亏有了你，你就像一道彩虹，让这出沉默的舞台剧顿时绚烂生辉。感谢你带给我的欢乐与苦痛，这些都是我生命中珍贵的财富。
这个世界，会有很多相似的你，可是这个世界只有一个你。不管那个人长得多么像你，他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生，是我大大的疼痛。
这份新鲜的回忆在我的笔下再次扑面而来，我笑了，写给我们逆风而跑的年少，致我们终将逝去的青春。
都说青春是美好的，我想，是的。
青春的作文 篇6
徜徉青春街角，聆听心灵魅力。
青春在这里驻足，友情在这里燃烧，梦想从这里出发，剥来年幼的无知与脆弱，背起行囊，稚嫩的幼雏渴望张开翅膀，冲向广阔的天空，抒写你我的那份青春蓝图梦。
一代人有一代人的青春年华，一代人有一代人的追梦之旅。我相信，你的青春梦也一定将会是与众不同的！
有人说青春是个迷茫的词，有人说青春是易逝的一瞬，我想，也许正是因为青春是未知的年纪，充满了不确定性，这才给她蒙上了一层“薄纱”吧，在这段如花的岁月里，我们渴望激情，渴望蜕变，渴望在这个匆匆而逝的芳华里留下自己的脚印。
青春是每一个人一生中最梦幻的一段旅程，只因，她是从春夏走向秋冬的桥梁，她是从稚嫩走向成熟的`过渡，她是为了追求未来那份未知繁华里最美的曾经。若你未违背你的青春，并为之努力与奋斗过，那青春一定会成为在你暮年坐在阳光下弥留在嘴角的微笑，我明白，那微笑的背后蕴藏的是满足和幸福。
时间像手中的沙，一不留意，就纷纷从指尖流逝，而且义无反顾，愿你我留住属于自己的芬芳年华。
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