励志作文

青春作文

时间:2026-05-19 12:27:26 励志作文

青春作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的青春作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春作文

青春作文 篇1

  青春的岁月里,原是少不了一些台阶的,得用理解、用宽容、用真诚去堆砌,一级一级,都是成长的阶梯。

  忘不了我一伸手,她脸上的惊慌,像只受惊的兔子。一抹潮红,像水滴在宣纸上似的,迅捷滴满她青春的'脸庞。

  那是高考前,学生们都低头在自修,我在课桌间来回转着圈,不时解答一两个疑问。在这期间,她一直目不斜视地坐在座位上,快速地宣判什么。她面前摊着课本,但我还是在那课本下轻易地发现了一张粉红色的信纸,纸上飘着点点梅花,雪花似的。她的字一个个落到那上面,也如同盛开的小花。我站在她身后看了一会儿,确信她写的东西完全与学习无关。所以,在她即将结束的时候,我含笑地向她伸出手去:给我——虽是温柔的低声的,但却不容置疑。她愣怔半天,慢慢把手上的东西递过来。

  教室里平静如常,没有学生注意到这一幕。我把那张纸小心地折叠好,然后又递给她,我笑着说,青春的东西,收好。她很意外,吃惊地看我,我俯下身去,耳语般地对她说,老师也曾青春过,这也曾是老师的秘密。然后直起身来,轻轻拍拍她的肩,对她微笑,然后又对她点点头,我说,看书吧。她听话地翻开课本,一脸的释然。

  半年后,我收到一封从一所名牌大学寄来的信,是她写的,信纸是我见过的那种,粉红色的,上面飘着点点梅花,雪花似的。她在信中写道:老师,感谢你用最美丽的方式,保留了我青春的完整。当时我以为我完了,我不敢想那后果,我以为接下来该是全班同学的嘲笑,该是校长找我谈话,该是家长到学校来。真的那样之后,我还能抬起头来吗?我不敢想象还能心态正常地参加高考。最后她写道:老师,谢谢你,给了我一个台阶,一个最堂皇的理由。

  青春的岁月里,原是少不了一些台阶的,得用理解、用宽容、用真诚去堆砌,一级一级,都是成长的阶梯。

青春作文 篇2

  大抵每个人都有一段隐忍而无法叙述的故事吧?不然青春又怎么会显得浮华。现在我终于发现,原来莫名的难过也并不是我的专利,而是特属于这个年龄段的青春的偏执。我亦曾试图去剖析——如果可以将悲伤放入试管内探究结构的话。喜欢把自己孤零零地扔在某个黑暗的角落里,曾一度拒绝灯光,这样我才能分辨出月光,这样它才能与我心中的哀伤产生化学反应,逐渐的幻化成日后我亲自捧到你面前的隔夜的泪。

  盈眶的泪,已自顾自地凝化成一副美瞳隐形眼镜。

  席慕容说:“我们都是戏子,在别人的故事里流自己的泪。”曾几何时,当看到这几个字的时候,我毫无征兆地粉墨登场,在这些文字里扮演着多情的戏子,流着痴情的泪。难道我们只能在别人的世界里留下足迹,才能验证自己的存在?记得曾在一本书上看到:“一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。”或许,或许,当我们开始回忆的时候便已然老去,拼命地回味勾结莫名的悲伤,终于,终于曾经认为会坚守的记忆还是被软化了,终于,像是期待已久一样,软化后溶解了。

  生命的长河里,一个不经意的转弯,在我回眸望你的时候被遗忘了,却在你回眸望我的时候被记起。

  曾与“奶油”一同回首往事时说:虽然不是一切如故,但至少一切安好。如果我有能力捕捉彼时的每一滴毫无缘故且莫名的眼泪,这些眼泪足够冲洗出彼时的每一个画面,且被铺满忧郁的底色,那么或许我会有幸目睹一个最真实的自己。也曾告诫自己,我们只是站在时光的阴影里,但依旧要笑容满面,在脸庞被悲伤驻足太久之后,给自己一个那样的侧脸。

  然而前一秒的微笑,只是为了酝酿后一秒的沉默,寂静却怎么也融不进夜色。每日阳光千里迢迢地赶来为我们安抚昨夜被泪水浸泡到退色的梦,我们却连回馈一个微笑都不耐烦的厌弃多余。

  时光毫无征兆地就把我们带到了未知,让我们亲手揭开疑问过的答案,然后它躲在暗处冷冷发笑,像是在自喜这借刀杀人用得有多完美。

  我想青春大抵便是在这最美好的时光播种,然后期待被不断重演的决绝灌溉后能绽放出阔达。“朝花夕拾,拾的是枯萎。”七堇年如是说。其实我们并没有与彼时的`风景走失,它们顽强地汇聚成一张张画面晾在原地,只等我们再次路过,便做最后一次灿烂的沦陷。如果可以将时光库存,我想当我有一日将它拆封的时候,或许我会看到里面满是被温藏的开始发酵的泪。

  “最怕此后便无歌,悠绵也无从谈起。既然如此也就不为这背影自作多情,抛下最后一个潇洒地转身,就随它镶嵌在我落寞的眼神下,不可名状的阴影里。”哽咽多时的笔,却如同它的主人一样倔强且吝啬的只挤出这么两句诗,独自一人反复默读着,突然觉得这样的文字其实很陌生,它们并没有那么真实的表现出我彼时的状态,我一直很好奇当时明明面带微笑,何以写下如此虐情的字句呢?或许这就是所谓无病呻吟吧。

  写到这里,我嗅到了青春被错误解读后的味道。青春何以变得这般隐忍呢,青春的主旋律不应该是爱吗?而爱是什么呢?

  《新约?哥林多前书?第十三章》:爱是恒久忍耐。又有恩慈。爱是不嫉妒,爱是不自夸。不张狂,不做害羞之事,不求自己益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理。凡事包容,凡事忍耐。爱是永不止息。

青春作文 篇3

  梦想就像远处海边的灯塔,尽管现在是暴风骤雨,尽管我们在茫茫大海里漂泊,尽管我们没有乘风破浪的战舰,但我们依然豪情满怀,向灯塔奋力游去。

  一

  海中漂泊的我们虽然可以随波逐流,听雨长久,但心中仍坚持一个方向。在第一缕阳光还没有普照,谁以琅琅书声唤醒一片生机?

  被闹钟叫醒,快速收拾好扔在桌上的作业,麻利地穿好衣服,匆忙的洗漱后,冲上一包速溶咖啡飞速向教室跑去。又害怕吵到睡眼惺忪的芳草,脚步不禁轻了些。进到教室,来不及抿上一口咖啡,拿起书本开始一天的学习。我们的嗓音或许不是最好的,但此时的书声一定是最振奋人心的歌曲,因为它足以唤醒一片生机,更因为它是我们梦想的奏鸣曲。

  二

  我们在海上寻求快捷的通道,不理会淋在身上的冰雨,尽管没有到达彼岸但离目标又近了一步。

  上课铃声响起,有丝困意,抿上一口咖啡,却因没拿好杯子洒了一地,慌乱中被老师叫起回答问题,幸运的是这问题已在昨晚努力解出来了。站起来,意气风发,指点江山,坐下去,不乏时机向幸灾乐祸的同桌扮鬼脸。顿时觉得精神好了许多,再一次沉浸到老师讲课中。

  三

  暴雨、凶骇的巨浪不会让我们放弃赞赏的珊瑚瑰丽,肉体的疲惫不足以让我们忽视迸发的豪情万丈。

  夕阳还没有带走最后一片余晖。下课铃声响起,早已按捺不住的我们三五成群抢占篮球场,尝试去挑战自己,想要完美地投出三分球,在球落地之前汗水已然落下。

  四

  也许沙滩的温柔会让我们放松,但这绝不是我们懈怠的理由。没有到达灯塔之前,我们只有前进的方向。

  晚上回到寝室,刚想放松休息,书包却打了个饱嗝,作业被吐了出来。想想作业,放松的意念顿感遥远,看了看,咬咬牙,写!掏出宝贝一般的`台灯。那亮光好像是每天的希望,原本准备热闹一番的寝室很快趋于平静。关灯之际,看着几乎打满红勾的计划表,意犹未尽,作业来不及收拾已昏昏入睡,等着闹铃督促明天依然到来的青春。

  玫瑰告诉我们什么是雨后傲立。站在灯塔上眺望乌云散尽,旭日东升,我们可以自豪地说,我们拥有比最后一滴雨水更强的意志,雨后的我们正值青春。

青春作文 篇4

  看着叶子飘飘而落,翩翩起舞,我脑子闪过一个问题:叶子的离去是因为风的追求还是树的不挽留呢?我请教朋友,伟说是因为树的不挽留,而利说是因为风的追求。不知她们的说法是自己内心的想法,还是只为了选择相反的答案来当成一场测验游戏。我问她们为什么这么选而她们又道出了各自的理由,让我觉得她们每个人都有道理。

  风、树、落叶,它们本没有直接的联系。因为叶子已从树上落了下来,它就不再是树梢上的一员了,也从那一刻起它也就没有了生命。它的飘落是舍己的飘落,为的是不阻挡人们最需要的那一片冬日阳光。落叶是伟大的,它拥有着其它事物所没有的魅力,它的生命历程演示着不菲的价值,演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。

  人言落叶归根。在我的.人生辞典里它直白的解释有两种:古诗曰“落红不是无情物,化作春泥更护花”是说落叶的归宿是泥土,在泥土中它又由有机物变成无机物来供来年的植物根吸收,故曰落叶归根。另一种解释是叶子因为植物的新陈代谢,蒸腾作用又与根有关,所以说落叶归根。我不知道作为一个理科生作出这样的回答是否真得很可笑。

  一片没有了生命的落叶,通过自身所持有的毅力,四处飘泊,经历风雨,找寻自己的归宿,人们也一样,也一直向着自己的理想迈步。人生是一个大舞台,成与败也许就在一瞬间,在舞台上比赛是激励人与人之间强弱比拼的一种方式。比赛,是残酷的,在比赛中每一个选手就像落叶一样,经历风雨,经历磨练,找寻属于自己的位置。

  落叶是美的,但并没有人留意过它;失败的人并不可悲。失败乃成功之母,失败者给后者留下的价值是不言而喻的。因为失败,所以让后者离成功更近。一片叶子虽然落下,它的生命也就结束了,但它的灵魂却永伴我们身边。也许青春会流逝,但它的经历所留给我们的价值会驻守我们一生。朋友珍惜现在,让我们用精力来呵护我们的青春吧!

青春作文 篇5

  青春是一个人的人生中最永恒的一段时光,其实我觉得,青春不是90后才有的,青春是什么?

  青春是美好的,现在的生活也是充满美好的,所以如果80岁的老奶奶活的开心潇洒,那么这一段就是他美好的时光,充满活力的时光,我说完了青春,接下来我就说说冬天吧,我不知道你们的这个冬天过的如何,反正这个冬天我是只能用六个字来评论,那就是学习学习学习,我和你们是不一样,但是我有我自己学习方式,我可以直接跳过小学生的世界,不瞒你们说,我学习很长时间了,但昨天头一回感觉到,感觉到自己是机器,而且是快废了的'机器人,我好累,不过为了我的未来,我必须拼搏,告诉大家一个坏的消息,这个月的月末,我很可能就在一段时间内不写散文了,因为我需要让我的脑细胞休息一段时间,然后给大家写出更好的散文,不过,这段时间,我会给大家带来新的、有价值的东西,希望大家喜欢!对了,也许可能有人会问我,为什么要把自己累的成为一个机器呢?不瞒益达们,我给自己增加了一个新习惯,那就是,在思念佳航哥哥的时候,就拼命的学习,这样可以暂时的忽略思念,反正还有一个月我就看爱情短信了,我也拼不了多长时间,希望佳航哥哥,此时此刻,不要像我一样劳累,因为你开心我也就开心啦!

青春作文 篇6

  180度青春是狂放的,那是躁动的季节。但狂放的青春中也不时含有淡淡的忧伤,令人忧愁。

  狂放的青春,一个创造的季节。

  夏天的白昼,一切的一切都那样炫目。耀眼的太阳,耀眼的新芽,耀眼的衣着和张扬的个性,配合着夏天的背景音乐释放着,呐喊着,跳跃着。头巾、棒球帽,肥大夸张的T恤和同样肥大而且破旧的牛仔裤,沉浸在混合着音乐、舞蹈气息的青春旋律中。动感的音乐与到位的动作诠释了夏日里狂放的青春。

  用青春之狂放,创造世纪之巅峰。

  美国的维纳,是20世纪最优秀的科学家之一,它创立了控制论和信息论,是世界上最早发现数学计算机和创立反馈系统理论的科学家。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的创造力发挥到了顶点。

  狂放的青春,一个闪耀的季节。

  著名女作家三毛的早年人生道路坎坷曲折。在就读台北女中时,三毛受到老师歧视,幼小的心灵留下了巨大的创伤。她忍无可忍,只好逃学。从13岁到19岁,整整7年时间,她刻苦自学孜孜不倦。她读唐诗、宋词,她看《红楼梦》、《水浒传》,她学会了绘画,弹钢琴,还学会了英、日、法、德文,其中西班牙文学学得尤为出色。19岁那年,三毛进台湾的中国文化学院,其间,她写了一篇三万字的文章,她的老师读后感动得都哭了,三毛成了中学生中最有才华的'一位,为她以后走上光辉的文学道路打下了坚实的基础,由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,成就青春,能够让青春闪射出耀眼光芒!

  狂放的我们踏上人生旅途还不久,前方还会有无数的困难需要我们去克服,还有无数的挫折需要我们去面对,也还有无数的辉煌需要我们去创造。如果我们能充分利用好生命的基石——青春年华,那么,我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹,一个个辉煌的胜利!

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