[精品]实用的青春作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的青春作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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青春作文 篇1
不知不觉已是夏末秋初，每每抬头看到书桌上的雪人娃娃，青涩的即将变质的友谊片段在脑海中放映；每每伸手拨弄音乐球的旋钮，轻盈悠扬的《致爱丽丝》谱写着同窗一年的似水流年。记忆中的雪泥鸿爪，在那个热火朝天的清晨隐约展开。
承载着分班的痛楚和无奈，交杂着升级和成长的激动与不安，我步入新的集体。新班主任和我略有交情，理所当然，清洁整顿的`重担落在我肩上。在人生地不熟的人群中，我带着可怜兮兮的表情期求着男生。幸运的是，他们二话不说，分头干活，温情在我心头荡漾，多美好的开始啊！
似乎冥冥中自有安排，我一眼就喜欢上坐我前排的儒雅女生——一璠。凭着我开朗的性格，我们渐渐“形影不离”。是近墨者黑抑或是天性这般，儒雅淑女被我改变成口若悬河、笑容满面的豪女。校园中处处有我们的足迹，坐在树翳下的大石板上静观云卷云舒，蹲在灌木丛里笑对花开花落，漫步羊肠小道畅谈他家你家，奔驰阔大操场挥洒激情梦想，伫立茵茵草坪感慨雁去雁回，徘徊黄晕灯光下失望人起人伏。学习上我们既是朋友又是对手，互不示弱是我们的信念，公平竞争是我们的原则，我们是一对不可分离的拍档。岁月的年轮依旧悠悠转动，越过冬季的温暖，春季的活泼，在寒心的夏季，告别。“海内存知己，天涯若比邻”，我相信，我们之间只有心与心的距离。
初三的生活如一杯hot coffee，苦中一点甜。繁忙的学业之余，我还要猫捉老鼠般地搜寻他们的违纪行为，向老师“打小报告”更是每天的必修课。偶尔，点点钱；不常，跑跑腿；难得，聊聊天。生命的夏天似乎如此紧促充实热烈！苦中有乐，我可爱的同学们天生不认命，他们爱玩爱闹，像永远长不大的猫咪，慵懒而感性。偶尔，叠个纸飞机，一飞冲天，欢呼着看它们绕着风扇转动；偶尔，拿着颜料在黑板上涂鸦，记录我们共同的誓言；偶尔，开个玩笑，在办公室窗户上写下班主任的号码并注上“免费拨打”，偶尔，偷食堂鸡蛋画上奇怪表情，迎接每位老师；偶尔，藏在草丛中，详装漫不经心，却暗地仔细寻找四叶草……正是这无数个偶尔，组成了初三每一天的乐，点点滴滴的甜。
最难忘的是初三老师了！虽然整天不正经的给他们起绰号，数落他们的过错，念叨他们的光荣事迹，其实我还是挺爱他们的。难忘班主任对我无微不至的关照，英语老师对我严而又严的教育，数学老师对我无声的鼓励，语文老师对我冷漠的纵容，物理老师对我温柔的关注，化学老师对我仔细的要求。真的很感谢他们，在我人生中最重要的阶段，给予我学习，生活和精神的照顾和鼓励，伴我走过青春的一半旅途。我坚信，好的开头是成功的一半，我会乐观无悔的走下去，用美好的明天报答他们！
青春作文 篇2
叛逆期的我，总会有一种骄傲心理，同父母唱反调开始逐步挑战他们的极限，口中喊着我偏不，然后在青春路上四处闯荡，将父母一步步逼入悬崖边，自己也常常摇摇欲坠，那我快乐吗？
我无数次挣扎。
记得有一次吃饭时，父母弄了一大桌的美食，我了无兴趣的看着菜，一声不吭，但心中似有一个怪兽在挠我的心窝，让我烦躁不已。妈妈笑着给我夹菜说：今天这个好吃，多吃一点。我看着碗里堆积如山的菜，一股脑把它们夹回到妈妈碗里。且一边夹一边嘟哝道我不要你夹了。语气中充溢着不满和厌烦。妈妈只得小心的说：好好好，那你自己夹，多吃菜。我便只顾夹最近的菜，恨不得马上把饭吃完好逃离这个地方。你干嘛只夹一个菜啊？每样菜都吃一点吧。
我偏不，我就吃这个！说完，扔下筷子，气呼呼地冲回房间，把自己反锁在里面，心烦意乱又不知所措。之后就总找机会让自己逆反。我怎么了呢？
我无数次流泪。
这一次反抗更加剧烈。它发生在晚上，我与妈妈商量着周末和同学出去玩的事，她一次又一次反复强调那个地方太危险不要去。我顿时站了起来：我就要去那里，你不就是不想让我出去玩嘛！泪水开始溢出眼眶。
我没有说不让你去啊，你换个地方玩而已。她激动的喊着，眼睛里满是不解。我偏不，我就要去那里。霎时间，她一反往常地吼道：你是什么态度，我说不让你玩了吗？我完全无视妈妈的质疑和生气，转身开门而去，一个人哭着从楼梯一直往下跑。可它好像没有尽头，我撞进的不过是无尽的黑暗罢了。
我以前从来不敢一个人晚上出去，现在依然如此。是的，我害怕了。我犹豫着，蹲在了一个角落，把哭花了的脸埋进夜色里，任凭眼泪肆意的流。我甚至不敢睁开眼，前方可能会有一个陌生人也正巧走过来，可能会出现什么动静。夏夜的蝉鸣让我心慌我就那样浑身僵硬地蜷缩在那里，倚靠着冰冷的墙壁，笼在冷瑟的月光里。真的.有那么一刻，觉得冷的直发颤
有那么一刹那，我是想飞奔回家的。可听到妈妈急切的下楼的声音和呼喊我名字的时候，我又倔强地强撑着自己，逼迫自己不要回头不要停止，跑着跑着摔倒扑在了地上，一身狼狈。
眼泪真的是苦涩的啊，这段青春也真的是苦涩的。
妈妈疾步过来，扶起匍匐在地的我，哽咽着说：你要是真跑丢了怎么办啊在黑夜中，我却看到了她眼中晶莹的泪光，感受到温热的泪水滚落在我手心。那一刻，所有的倔强通通被击垮。
我浑身的刺在爱面前终究是不堪一击，我失败了，我知道那个时候的我伪装着倔强但却不快乐。
青春里有太多太多的记忆，回首起来，那一句句我偏不就是属于那个特殊的我，太多的叛逆都不应该，但谁又不是在成长的泥潭里挣扎呢？
永远要记得在被命运打趴下的时候，我们还是要爬起来，拍拍身上的土说：来，咱们三局两胜！
青春作文 篇3
青春是人类永恒的话题。有人说青春是美丽的，但又是短暂的因而是遗憾的。我说，青春恰恰就像一颗流星。
青春的岁月是短暂的，但这短暂的岁月中应不留遗憾。
伟大的无产阶级革命家马克思的青年时代可谓是灿烂辉煌的。他在中学毕业时说他立志选择最能为人类谋福利的.职业。在这以后的青年时代中，他研读了当时大量的哲学著作并亲自参加了各种进步的政治活动，这一切都对他后来创立伟大的马克思主义哲学起到了不可低估的作用。青春是公平的，勤奋的工作的人总能得到累累果实。拥有这种青春的人永远不会遗憾。
但即使你的青春没有如此的光辉，也不必遗憾。诗人拜伦说过：“失去虚度的年华不是一件遗憾的事。”因此当你意识到这一点时，青春也同样在闪光发热。这光不为你的骄傲而存，而是为了照亮你前进的道路；这热不是为你享受而在，而是为了增添你拼搏的力量。所以青春的字典里没有“遗憾”的字眼。
青春被人称为“黄金时代”是不无道理的。年轻人的精力旺盛，思维活跃，许多著名的科学家在青年时代经过不懈的努力便已初露头角：
伽利略18岁发现摆原理，爱迪生21岁时第一项发明成功，牛顿23岁时创立微积分，爱因斯坦26岁提出相对论。
青春是短暂的，智慧是无限的，抓紧时间学习知识是把握青春的最好方法。雨果说：“啊！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我们不能留住春天，那么就抓紧在春天播种吧！
青春作文 篇4
轻启手中泛黄的诗集，古老而厚重的文字承载着千年的文化，其中镌刻着的字眼：青春。我的嘴角微微上扬，仰首看，从叶间的隙处，捕捉斑斓的春阳，捕捉青春。
青春来了，稚嫩的脸庞已悄然逝去，而一支神奇的画笔为我染上了一抹成熟娴静的色彩。坐在窗前，清晨和暖的阳光透过榕树，在我的纪念册上洒下斑驳的剪影。看着已落上尘埃的漫画和手中不释的小说，原来，青春来了，带来了丝丝恬淡。我轻抚着那一本《夏至未至》，品噬着只属于青春年少的黯然与痛苦；我摩挲着那一本《意林》，窥探着心中与脑中那神秘的花园；我翻过一本《小王子》，那跳动的字符蕴含着专属花季的.青涩的梦……
青春来了，昔日的聒噪已不复存在，而一曲轻快的音乐带给我不一样的愉快。骑在单车上，四、五个人结伴而行，放声唱着一曲曲甜蜜，一阵阵忧伤。我们双手张开，以手为翅膀梦想着飞到专属于我们的碧色天空。不管其它人怎样的眼光，我只知道，青春需要活力与张扬，绽放自己最美的花苞！原来，青春来了，带来了纯纯浓香，就像一杯热巧克力，甜香、热情。合着拍子，我们唱着“我相信自由自在，我相信明天，我相信青春没有地平线”；我们唱着“我们都是好孩子，最最善良的孩子”；我们唱着“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”……
青春来了，过去的嬉闹纵然飞逝，而一种强有力的声音击打着我的心房。在夏日炎炎、在骄阳似火，操场上充斥着热辣与奔放。一个个篮框下你争我抢的画面定格在我脑海深处，那强劲的击球声，那动人心弦的刷过篮板的声音，成了那画面动人的背景音。原来，青春来了，带来了朵朵激情的浪花，运动场上突显我们矫健的身影、腾飞的步伐，那是一条纽带，连接着我们与未来，我们坚实的脚步定会踩出最绚烂的华章……
青春来了，青春来了！我们用灵巧的双手描绘出了一份美丽的蓝图；我们用不懂纤尘的思想交织出了一件件华美的霓裳；我们用铿锵的步伐踏出了一曲宏伟的交响；我们用纯真的笑容拼凑了一幅斑斓的画卷……
青春，犹如一只蝶儿，兜转翩跹百叶之中，所及之处，绚如霓虹，所过之处，灿若夏花；青春，犹如一颗星辰，流转嬉闹星河之中，所及之处，一片璀璨，所过之处，一抹星光；青春，犹如一缕暖阳，洒落玩转树隙之中，所及之处，光影交错，所过之处，剪影斑驳。任尔时光如白驹过隙，青春，不改，不悔。
原来，青春来了。
青春作文 篇5
常有人问起青春是什么，大概不同年龄阶段的人有着不一样的回答，但我认为青春是爱与任性的交汇点。是人生最美好的年华，是充满欢笑的日子，是任由我们自己拼搏努力的时光。
大人们也许会说我所谓的青春就是胡闹，没有一点头脑简单纯粹，然而我觉得这并不是我的异想天开，而是见证我成长的慢慢成熟的认知。我有因任性过得潇潇洒洒，也有因我的任性荆棘密布坎坎坷坷才明白懂事了好多，真正的任性应该是以青春为资本，以知识为基础以谦卑为本性担起了无与伦比的祖国未来。
回忆走过的路，仿佛许许多多的欢乐场面都浮现在眼前，记得初二任性的我们秘密计划给老师过生日，我们利用上副科的时间给老师亲手做生日礼物被发现，不知真相的老师严厉批评了我们并警告我们下不为例，只好把集体做礼物的时间推到了放学后。生日当天，我们为了出校门取蛋糕，特地找年级组长开出门条，并一再强调要保密，折腾了半个月终于把这个惊喜带给了班主任，给他讲述了我们任性准备惊喜的故事，现在他感动的笑容我依旧记得，忘不了当时温暖的氛围，也是初中以来最难忘的活动，春风十里不如此，有人支持我们，当然就有人反对，会觉得我们这是在耽误时间，想找个机会疯闹，用好的成绩回报老师才是最大的感动等等，可能是他们不能理解我们任性的青春，想用过来人的经验轻视我们为任性付出的汗水，我不想用这是他们嫉妒我们年轻的表现来安慰自己，这更会显得我们幼稚不会面对，我认为每一阶段的生活都要有值得品味的回忆，长大十几年如果只会学习，那么必然太无趣了。
类似的任性还有许多，有偷偷瞒着家长参加他们并不是很支持的比赛，最后我取得了好成绩，赢得期待许久的胜利，有为了班级荣誉和别的班同学争吵，虽然没有得到想要的结果，却深深加强了我对班级的热爱，有为了帮助朋友改正错误，对她说一些很难听的教训，感动我和朋友间最真诚可靠的友情，无论选择哪个角度透视青春，都感觉因为多了那么一点人性变得玲珑剔透，耐人寻味。
但是，我不听话，我一意孤行，不爱听家长老师的'劝告，喜欢自己闯出一片天地，哪怕是撞了南墙，也想着拆墙挺过去，我过分的肯定了自己，于是我骄傲，自满。
就拿学习举例，我中考时直升了本校实验班，我认为我有能力学好高中知识，并一直误解劳逸结合这种学习方式，边玩边学，应付了事导致成绩逐渐下滑，以至于老师家长找我谈话。但只有我自己清楚到底为什么到了现在这步。
这仿佛是原来自己最深恶痛绝的东西，但当自己变成这种可恨的人时，已经再无退路，自负的表现好像住进了心里，让我抛弃了谦虚谨慎，用冷漠淡泊在内心筑起一堵墙，我一直以为我有能力做好自己的事情，但过分的自信很打脸，慢慢懂事的我渐渐明白了，因为我的任性，失去了最珍贵的自己。
我想和我同龄的人或多或少都有着相似的经历，我们管挥霍叫洒脱，把匆匆的来去当任性。我们的青春的确需要洒脱，需要任性，因为我们有疯狂的精力和资本，也只有闯一闯才能获得更温暖的时刻，但需要任性得有理，洒脱得干净，把谦卑放在首位，用骄傲作为努力的目标和方向，我们以后要走的路很长，不能奢求每条路都是光明大道，但走独木桥的时候，也要走出自己的姿态，我们要做真正的自己，做自己的太阳，做任性绽放的一朵花。
青春作文 篇6
在青春的岁月里，我们肆意的笑，纵情的哭，从不刻意去掩饰自己的幼稚和单纯。
——题记
身处幸福的童年，总是觉得青春期离我们好远好远，可是不知不觉，我们已经长大了呢。不再像小时候那样和爸爸妈妈无话不说，我们有了心事，就会藏在那带锁的日记本里。
嘿，青春是一个充满着个性与张扬的时代。每个少男少女都希望自己与众不同，渴望得到别人的认可与赞扬。可是，我们总会因为自己的小性子而犯错。但是，青春不就是在不断犯错不断改正的.过程中成长么？
嘿，青春是一个充满着友谊与关爱的时代。古往今来，有人因友得福，有人因友惹祸。我觉得，真正的友谊是真挚、健康、高尚的。这种友谊是经得起时间考验的，我的朋友，可以陪我一起笑，一起哭，一起犯傻。这个十月，我看见一片叫友谊的花朵在“纯粹”的阳光下幸福绽放。
嘿，青春是一个充满着智慧与力量的时代。在成长的路途中，我们学会了担当、坚强、责任……我们只是莘莘学子，没有苏东坡的“大江东去浪淘尽”的豪放，也没有马致远“断肠人在天涯”的思念，但我们有美好的青春！
青春，是一幅五彩的画卷；青春，是一本神奇的书；青春，是一首动人的歌曲。下一刻，没人知道会发生什么，或喜悦，或难过，或笑，或哭，无论是什么，还没有来到。把握好现在，认真做好每一件事，生活也好，学习也罢，不给自己的青春留下遗憾！
坚持住，你会看见最坚强的自己。你只有努力过了，尽力了，你才有资格说自己运气不好。从今天开始，每天微笑吧，除了生死，都是小事。因为有明天，今天永远只是起跑线。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。
青春，成长，没有人允许我们后退，因为我们没有退路。且行且珍惜！
青春作文 篇7
青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
忘不了我一伸手，她脸上的惊慌，像只受惊的兔子。一抹潮红，像水滴在宣纸上似的，迅捷滴满她青春的脸庞。
那是高考前，学生们都低头在自修，我在课桌间来回转着圈，不时解答一两个疑问。在这期间，她一直目不斜视地坐在座位上，快速地宣判什么。她面前摊着课本，但我还是在那课本下轻易地发现了一张粉红色的信纸，纸上飘着点点梅花，雪花似的。她的字一个个落到那上面，也如同盛开的小花。我站在她身后看了一会儿，确信她写的.东西完全与学习无关。所以，在她即将结束的时候，我含笑地向她伸出手去：给我——虽是温柔的低声的，但却不容置疑。她愣怔半天，慢慢把手上的东西递过来。
教室里平静如常，没有学生注意到这一幕。我把那张纸小心地折叠好，然后又递给她，我笑着说，青春的东西，收好。她很意外，吃惊地看我，我俯下身去，耳语般地对她说，老师也曾青春过，这也曾是老师的秘密。然后直起身来，轻轻拍拍她的肩，对她微笑，然后又对她点点头，我说，看书吧。她听话地翻开课本，一脸的释然。
半年后，我收到一封从一所名牌大学寄来的信，是她写的，信纸是我见过的那种，粉红色的，上面飘着点点梅花，雪花似的。她在信中写道：老师，感谢你用最美丽的方式，保留了我青春的完整。当时我以为我完了，我不敢想那后果，我以为接下来该是全班同学的嘲笑，该是校长找我谈话，该是家长到学校来。真的那样之后，我还能抬起头来吗？我不敢想象还能心态正常地参加高考。最后她写道：老师，谢谢你，给了我一个台阶，一个最堂皇的理由。
青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去堆砌，一级一级，都是成长的阶梯。
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