青春的作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的青春的作文6篇,希望对大家有所帮助。

青春的作文 篇1
老奶奶很喜欢踢毽子。那毽子碰撞到脚背的节奏声,美妙而欢快!就像是青春的曲儿。
但老奶奶只踢过一只毽子,就像一个人的青春一样只有一次。不过她的青春就像踢毽子一样,一直到人生的终点。
“老奶奶,您为什么老喜欢踢毽子?”那不应当是小女孩生命力正年轻旺盛的时候做的事吗?就像村里的其他老人家一样,天天打打麻将呀!看看电视呀!享受天伦之乐吗?
“来一个!”老奶奶并不答话。直接就把毽子踢向了我这边。我根本就不会踢!于是毽子就像失去了翅膀的小鸟,没了生命一样慢慢地掉落在地上。我是真的不会踢,我只会看着老奶奶踢。“一下,两下,三下……”在心里默默地数着。毽子在老奶奶的脚下就像富有了生命力一样。在空中,一上一下,一上一下……张扬着它那具活力的彩色羽毛。划过一道道优美的弧线,无论它在哪儿,老奶奶总能准确无误的接到。这也许会使你产生一种幻觉:一位年轻的少女正在炫耀她那精彩的青春。
老奶奶现在去世了,去世前她把那唯一仅有的毽子送给了我。现在把它从抽屉中拿出来,这么久过去了,它的羽毛依旧那么光鲜,在阳光下五彩缤纷!青春!我突然想到了这个词儿。我也曾抱怨过,为什么有的人青春时期做了那么多不一般的事,而我的青春就像一杯白开水。以前是怎样,现在还是怎样,难道以后还会是这样吗?
可是,老奶奶老了,但她的心永远都是向着简单的青春,她的心永远都看不到老字。青春!谁不想永久的保持?那是为了什么呢?不就是为了让人生过得更快乐,更美丽吗?每个人的外表青春是不可能永恒不变的,但是每个人的.心中的那片阳光般的青春却是可以永恒的。
现在,我的毽子仍踢不到一百,可是这没有关系!我想老奶奶的一生都是快乐的,青春的。无论一个人的年龄到底有多大,皱纹有多深,也许你不是很漂亮,但这都无所谓。一切的一切都不能掩盖一个人心中的青春与活力。要用心去创造青春,感受青春。不要让十六岁的人生却有一颗六十岁的心境,要让六十岁的人生拥有着一颗十六岁的青春的心!
青春的作文 篇2
青春就是一场巨大的盛宴,有欢笑就有泪水——题记
我们的青春,我们不想要一个在父母安排之下无限光明的未来,只是希望我们张开翅膀勇闯天地时,给我们一个机会,让我们还世界一个奇迹,让我们开创属于90后的精彩未来。
我们的青春,我们不想做万众瞩目的明星,只是希望能在青春的雨季有一位独具慧眼的伯乐能发现我们这些具有奇思妙想的千里马,然后被社会所认,国家所知。
我们的青春,我们不想刻意的在老师面前表现得多么聪明听话,只是希望在下一次家长会时不要再提我们在那个男生跑步时送过水,或再上课是给那个女孩偷偷地递过纸条,因为我们真的很简单,我们只是希望能在短暂的时光里留给同窗一些深刻而又美好的回忆。
我们的青春,我们不想谈一场轰轰烈烈的恋爱,只是希望能在青春的花季寻觅一个懂我们的红颜知己,能和他互相鼓励,相互诉说我们并不复杂的青春。
我们的青春,我们不想做风口浪尖的人物,只是想在转瞬即逝的青春中能留下一些我们绚烂的火花,让我们的`青春深深地留在我们的脑海里。
我们的青春,我们不想在家长面前表现得多么懂事好学,只是希望下一次父母在与邻居闲聊时多说说自己的优点,而不是一味的贬低我们,这并不是因为我们爱慕虚荣,只是因为青春期的我们需要鼓励和信心。
我们的青春,我们想用微笑对待整个世界,我们想和每一个人都成为朋友,我们想和所有帮助过我们的人拥抱,我们想和所有的对手彻夜长谈,问问他们对我的看法和他们成功的经验。
我们的青春,只是有时想和老师父母说说心里话,告诉他们我们也曾对异性有过好感,只是没敢对她表白而已,告诉他们其实我一点也不喜欢学习,只是迫于父母的那句不学习以后放羊都没地方了,告诉他们有时我一点也不喜欢他们,因为他们总是在我兴高采烈时用一盆凉水把我浇回到现实,教会到只有学习的世界里,顺便在她们听到这些火冒三丈时说一句我爱死你们了,因为虽然你们费尽心机的安排我们都不想要,但你们的爱我们都懂。
我们的青春,我们不想交多么多的朋友,来证明自己的个人魅力,但我们需要一个在任何事都能为你挺身而出的朋友,因为他会令人信心百倍,勇往直前突破一些障碍。
我们的青春,我们不想做一个受尽宠爱的公主少爷,我们需要自己的世界,我们需要的自己的生活,我们需要个人的空间,只有这样我们心底那些真实的情和感才能流露出来,成为不受拘束的新一代,也许这样我们就会激发出无限的显得潜能。
我们的青春,我们不想在众人的欢呼下长大,不是不想,只是我们想用能力证明一切,给我们一点时间,也许我们就会超越谁和谁,成为新一代的谁和谁,不要说我们狂妄自大,正因为我们出生牛犊的精神才有了不怕虎的气势,给我们一点低调,让我们还世界一个出人意料。
我们的青春,我们不想要上帝赐给的璀璨夺目的舞台,美丽动人的华裳,也不想做父母呵护下衣来伸手的富二代,更不想做经不起风吹的温室花朵,其实这一切我们也想拥有,只是我们希望的是用自己的实力开启那道梦想之门,走上属于我的星光大道,用自己的双手去裁剪一件世界上独一无二的限量版,用自己的打拼成为豪门,用自己的努力博得掌声与鲜花。
青春的作文 篇3
星空下的那一颗闪闪的星,我抬起头来仰望这一颗闪烁的星,感到无助,我特别想知道,这对我的某种意义,是不是优越太多就是失去太多?或许越被重视,我就越不能接受家人对我的冷漠;越被重视,我就越不能够看清受伤的地方,觉得一切都是渺茫而现实的,现在我越来越懊恼·无力和痛苦……回想起当初的一切,我无法接受……
还记得初中时……那时我正处于青春期……
“为什么,为什么,为什么不能让我休息一下。”“什么补习班,我不去。”或者只听“砰”的一声将门重重的'关住,或许那时的我是痛快的,或许母亲……任何的感情我无法想象。
她总是用其他人与我比较,那时的我产生浓烈的自卑,那时正处于青春期,而我那时却任性,一切的叛逆,逃课,逃学,睡觉,玩手机,一切坏学生做过的事情我在这时全部做了一遍,我那时……
她并不知道我对她的唠叨的反感度……
她并不知道我面对同伴却比我优秀的人是越来越自卑……
她并不知道我并不想面对现在这一切……
她还是不知道我内心的想法……
她也许还是不太了解我……
有时候,我总爱在父母面前说些自高自大的评价,或许能让我觉得可以让父母保持着对我的希望,或许是因为我想要极力的掩饰自己内心中的不自信,或许是让我觉得随时都可能面临着一个逆境的恐惧吧!
我不喜欢妈妈在我背后说我的不是。
我不喜欢妈妈到处说隔壁家的某某……
我不喜欢妈妈无辜的张着她那双双眼皮的大眼睛来与我与生俱来的肉眼泡比美。
也许,我在别人面前伪装的时间太长了,以至于我已找不到那条通往正确的道路的方向。
导致我一直那么迷茫……
青春的作文 篇4
青春,疯狂,不可一世,任性的代名词。
我们现在正处于唯美的青春年华,却被扑面而来的紧张的学习氛围和堆积的作业所掩盖住了,青春本该散发出的光芒变得暗淡了,毫无半点耀眼可言。可能,我们只是忙碌,充实地度过了每一天,也许,美好的青春年华就悄然逝去,不留半点痕迹……
而我,不甘心让本该耀眼的青春变得朴实无华。
我认为,青春就该是疯狂的,不可一世的,不计后果的,这一切只因为我们拥有青春。
在我的世界里,青春如同一把火,点燃我们整个世界,让生活充满热情,变得狂野;青春就像过山车般,加速我们的整个世界,让生活充满刺激,变得疯狂;青春就像是一顶皇冠,在青春年华中,我们都是公主与王子,傲气冲天,不可一世……
老师说,你们现在是学习的好时候,学好了,前途一片光明;家长说,你们现在就应该好好学,别老想着玩……而且,不是你们告诉我们“study hard and play hard”的吗,可是你们自己却把“play”直接省略了,所以就变成了“study hard and hard”……
确实,学好了,前途一片光明,这是我们不可否认的。但是,我们在学习中丢失的青春,又该何尝?我们不应该仅是好好学习,我认为青春应该是速度与激情,是狂野的舞曲,但同时,成绩也要是名列前茅。这样的青春,才够完美。而我希望我的青春是完美的,是无憾的……
有很多人说现在的小孩很狂,很野,可青春就是我们撒野的资本啊!而这资本,也只有我们有。
青春,就是一群朋友在一起没心没肺的玩,没心没肺的笑。青春,也是打扮的年纪,一个个眉清目秀却又未脱稚气的少年和少女们,正到了爱打扮的时候。青春,正是不怕累的年纪,就算我们在一起玩得再累,可能也会想要继续下去,因为那份快乐,是独一无二的,是令人羡慕的.。青春是承诺的时代,因为不计后果,所以认为和自己同在青春岁月里的朋友们一直都在,而在相处间获得的快乐,也会永久的持续下去。所以我们说好不分离,要一直一直走下去……
让我们,尽情地,在青春的怀里撒野吧!
不为别的,只为我们,拥有青春。
青春的作文 篇5
青春是时间赋予我们最张扬的资本。青春,是个五彩的颜色,他没有相同的答案,只有不同的颜色。宝石红,魅力四射;尽显极致。森林绿,活泼生机,盎然春意;铅灰色,失落悲伤,怀念时光。
青春是坚持自己喜欢做的事。你可以去任何地方,吃各种美食。也可以去宁静的村子,安详地听风的声音。看风把村子吹旧,太阳把人晒老,一片片叶子卷起又落下。岁月伸出一支手来,把停在路口的车灯打翻,把村子掩埋。闻一闻村子的空气,是自由新鲜,远山和炊烟,狗与田野,静静地沉睡一夏天。
青春的意义,在于敢于去追逐自己的梦,去实现,去寻找新的天地。不要等时间将青春收回后,与他人深夜饮酒,谈有关文学,有关爱情,有关穿越世界的旅行的梦。然后杯子碰在一起,全是梦碎的声音。
青春的空气是躁动的,热情的。有时会来一场说走就走的旅行。旅行不仅是行走,也是与自己的心灵的和解,与世界温柔相拥的过程。灵魂命令我们对这星球的美一见倾心。人不能一味地走下去,要驻扎在灵魂的空隙中,和灵魂会合。正如拜伦写的《海盗生涯》中“我的海盗的梦,我的烧杀劫掠的使命。在暗蓝色的海上,海水在欢快地泼溅。我们的心如此自由,思绪辽远无边”所散发出的情绪一样,热情汹涌,活力无限。
因为我们青春,所以我们张扬;因为我们青春,所以我们年轻;因为我们青春,所以我们够资本!
青春的`路,有很多条。遍满荆棘的路,固然苦,固然累,但时间留给你的,是成功的奠基石。条条大路通青春。我们张扬,所以我们迷失。我们沉稳,所以我们走得长远。
但路归路,有时我们在青春路上走了很久,是否会想起回家的路呢?
回家的路,数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途,多少的笑,多少的哭。回家的路,数一数一年三百六十五日,数一数日子有哪些胜负,又有哪些满足。回家吧,青春与幸福,抱一抱父母,说一说,羞涩开口的倾诉,灯火就在,不远阑珊处。回家吧,青春与孤独,还等待着安抚,脱下那,一层一层的戏服,吹开心中的雾。回家的路,数一数一天脾气的起伏;数一数,岁月流走的速度;数一数,一生患难谁共处,一切慢慢清楚。回家的路,拍一拍肩上沾染的尘土,再累也一样坚持的脚步,回家真的幸福。
青春张扬的路上,如果累了,就回家吧。那是温暖的避风港,坚强的大山。
为了不使青春的后悔写进后半生,就让我们以心的光荣,来兑换一场酣畅淋漓,老天遗憾的岁月,来告慰这春意正好,适合奔跑的青春。
奔跑吧,青春!向上吧,张扬!
青春的作文 篇6
窗外的紫藤萝红了三次,青春的故事写满了三章。
回首三年,我们利刃出鞘,矢志向前向着心中的目标奋斗着。细雨沥沥,鸣蝉聒聒,夹杂着落笔沙沙弥漫四际。恍惚间,光怪陆离般地追溯已三载的轮回,有友谊的芳香,有陪伴的身影;有跌倒的痛楚,也有趱行的匆匆……可最令人难忘的,还是恩师的音容笑貌——或表扬,或嗔怪,令人难忘。
那是恩师,陪伴着我的青春。
从踏入班级的第一刻起,您就吸引了全班的目光。在您柔中带刚的话语声中,奏响了我青春的序曲。您是方老师,我初中三年的班主任——高大魁梧的身材,气度非凡的谈吐,和一手令人倾倒的书法技艺。春去秋来,在学校享受着知识的盛宴,在假期也不忘推荐的几本好书,或是手旁的`摘抄本,都始终陪伴着,亦见证了我的成长。仍记得学习状态好时您的鼓励和赞许,也有低谷时的单独谈话。我想,一位恩师就如一面明镜,陪伴着我,也时刻督促着我,理正衣冠,继续前行。
那是恩师,指点着我的青春。
三年的生涯里,我的数学老师换了几任,而大浪淘沙般地,将您——邹老师镌刻进了我的脑海。三尺讲台,您手执一支粉笔,将真知灼见引入我的脑海。可更令人难忘的,是您讲台下对我人生的指引。青春是炽烈的,充满活力的,同时也是易错的。您就像一位益友,循循善诱地,帮助我树立正确的人生价值观。在两年短暂的相处中,您为我的青春指点迷津。
那是恩师,激荡着我的青春。
进入自主班,意外地,我有幸聆听您的谆谆教诲。您是熊校长,更是我的恩师。一黑板又一黑板的推演,诠释着您对物理学科的热忱与理解;通俗易懂的话语中,掩藏着无限的遐思和哲理。在一次交流中,我更是意外地得到了您的赞许和指教,这激发了我对物理的兴趣,更是使我更加努力地奋进。一切的一切,就犹如天上的幸运星,总是给我带来些许意想不到的惊喜,在我的青春画下浓墨重彩的一笔。
青春如同波涛一样,是奔放的,是汹涌的。而恩师则是河岸,让青春的涌流不致泛滥。他们或陪伴,或指点,或激荡着,但不论怎的,都终为青春的“最佳拍档”。
紫藤萝还会再开,人虽不复,然青春之歌不止,我与恩师的故事亦不止……
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