青春的作文600字6篇[优]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的青春的作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![青春的作文600字6篇[优]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文600字 篇1
青春路上，疾驰而过，不曾顾。蓦然回首，却见青石瓦楞。
题记
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久迷香，青春是用顽强的意志和坚定的信念筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。
曾经有一个人，在我无助时，给我希望；在我痛苦时，给我鼓励；在我流泪时，给我安慰。在我的青春道路上，摆渡我的左右，与我并肩前行。
那年深秋，我骑车被石头绊倒在地，当寒风吹着我的脸颊，狂风把落叶卷起，有一只温暖的手伸出来抱住我，我回头看，竟然是他！我冲他笑一下，腿上的伤早已退却，痛意烟消云散，我的手和他的手交织在一起，伴随着落日的余晖，那拉长了的影子，消失在远方。
天空中下着淅淅沥沥的小雨，正值青春年少的我在街上漫无目的的走着，无味地欣赏着雨滴打在雨伞上的滴答声。到了拐角处，静候着，却不见母亲的身影，心里焦急起来，突然，一只手拍拍我的肩膀，走吧，我送你回去。心里不禁感动一些，回头一瞧，又是他，暖意涌上心头。
白雪皑皑，寒风骤起，过了一年又一年，还是那熟悉的.地方，我和几个朋友玩了起来。雪融化到脖颈里，打了个激灵，一个雪球朝我袭来，脑袋上不时的传来痛意，起了个红彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然抚摸在我的伤口处。呀！我下意识地叫了一声，回头一看，又是他，他在我心中是那样高大，我不由自主的依偎在他的怀抱里。雪地上只留下两只脚印在逐伸延展开来。
青春时，你在我身旁，是你在我正值青春年少时，给我鼓励与安慰。时光，美若花束，总是让人相信，岁月的转角处，有情怀永远不老，与你，与我，在青春的道路上，陪伴我。你是我的青春摆渡人，如果可以，我想与你在青春的年华中，写诗写到老，看花看到老。
青春的作文600字 篇2
南京大学，是一个令许多中学生望而生畏，萧然起敬的地方。而有这么一群学生，来到了我们学校实习。他们来自的这个地方，正是南大。
为了什么而学习？并不是为了自己将来的生计，而是为了自己未来的素养和层次的高低。正如老师今天所说的：“你的优秀决定了你将来遇到的人群。有的人在为生活四处奔波，有的人在游手好闲，无所事事……”而这个人群也十分重要。让我想起了潘老师上次所说的“同化的力量”。也正是如此吧。
另一方面，好好学习，考上了一个好的大学，也为自己铺垫了一个好的平台。凭着这张文凭，可以拿到暂时的高薪。可当你不努力，你还是会被淘汰。所以不管是学习，还是未来的工作，都要记住，别忘了在这些看上去令许多人连连叫苦的事情中寻找快乐感。这个我深有体会，比如说，学习数学很痛苦，可是当你取得了成功，必定会有快乐感，也会增添信心。
然而，重要的不只是学习，比学习更胜一筹的，还有做人。我们要做一个优秀并且有趣的人。有趣不是指幽默，而是凭着自己的人格魅力吸引别人关注你，喜欢你。这是我最自卑的也是我最想做到的一点，所以我要更加努力的改变自己。
一位老师谈到自己的.人生低谷，初中的时候沉迷于游戏。我听了沉默了，因为我也有一个学习之余十分沉迷的东西。那位老师说，低谷不可怕，要看你怎样把它变成顶峰。只有正确的选择，才能让你自己变得更好。
我们青春正值，不好好学习还能干什么呢？我们要做这个年纪该做的事，因为学习，是青春中最大的目标。也是青春的财富。
青春的作文600字 篇3
青春，多么诱人的字眼儿，它是人生中最精彩的一幕，充满无限的遐想;它是让人回味的美酒，让人忍不住细细品味……
—题记
青春是什么?
青春是一身年轻的运动服，充满朝气;青春似山涧的小石头，为大自然奏起美妙的乐曲;青春是花园中争先斗艳的花朵，散发着迷人的幽香;青春是从我们手中放飞的紫色天堂鸟，带着童话的色彩，寄托着青年的一代的梦想，飘向神秘的地方……
正值青春年华的我们，因为有年轻，呵护拥有的.专利。
我们可以畅游在书丛中，领略哲学书中蕴藏着深刻哲理可以为小说中惊人动魄的场景而或喜或悲;可以醉到在唐诗宋词中，吟着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，念叨着“问渠哪得清如许，为有源头活水来”还可以诵诗人毛的名词“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰……”我们可以因家庭作业太多没时间游玩，而忧虑，可以跟着太阳在学堂里进进出出……
虽然青春有那么多专利，可是因为青春，我们也有许多“不可以”。
我们不可以因受到挫折而灰心丧气;因为我们正年轻，我们不可以因困难而止步;因为我们正年轻，我们不可以磨去自己的棱角，因为我们正年轻，我们不可以狂妄自大;因为我们正年轻，不会永远光顾我们。
十六岁的花季，十七岁的雨季，多么令人神往，可以如果没有年轻的亲呢，哪会有花儿的芬芳，月的朦胧?当年轻一点点被时间风化时，人们才恍然大悟——我曾经品味过这样一杯香气四溢的美酒。
青春是美味的，是幸福的，拥有“年轻”是我们的幸运。可美好的事物总是短暂的，它会像石头一样风化，它会像星球一样灭亡。因为它，不是永恒的。青春是老人们一段抹不掉的美丽记忆。幸运儿，珍惜吧!“年轻”不会因你而让步，趁现在正“年轻”，好好珍惜这杯美酒吧!
青春的作文600字 篇4
青春乃心境，而非年华；青春非限于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而限于志士之气，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常绿。——题记
我们年轻，不必深沉的感叹，夕阳无限好，只是近黄昏；我们年轻可以放声高歌长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我们笑靥如花，看花开花落逐流水，我们温情满怀，看月缺月圆逝无声，当残花枯瘦黄叶堆积，我们依然能在逝去的芬芳里一展青春的气息，抑或在红日西下霞满天的傍晚，执伊人之手，在高高傲立的山峰，看时光从头顶缓缓滑过，这不是挥霍，而是在感受青春的缤纷！
曾经看到过一对相互掺扶，步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年轻的富有，因为拥有青春，就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。
有人说：珍藏在人生册页中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的双眸，一个令人心动的微笑，我想说：青春的光芒在冉冉开起时会很明亮，青春的花朵，在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉，青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。
青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想，青春是绿色的，想滴翠的青竹，像坦荡的草原，充满无限生机和活力。青春是红色的，像燃烧的火焰，像初开的.太阳，朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私奉献，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无暇，犹如一张白纸，如写的文字，爱画，最新最美的图画，青春的彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌，让我们真诚的把握住它，让青春之花绽放四季！
青春的作文600字 篇5
青春如同一道彩虹，五彩缤纷，难以忘怀。——题记
红色代表着正能量，青春就应有一抹鲜艳的红色：操场上，我们努力拼搏，任凭那汗水划过脸颊；考场上，我们刻苦思考，任凭那思绪四处飞扬；生活中，我们坚持不懈，努力让一件事情变得更好……红色代表着我们的拼搏与奋斗，这不就是青春最真实的写照吗？
橙色代表着温馨，也是我们日常生活中同学关系的体现：学习上遇到难题，同学们会细心讲解；生活中遇到困难，同学们会热情地伸出援手，倾囊相助；考试失利，同学们会准备一个大惊喜并给予你安慰……如此多纯真的友谊，就像暖暖的橙色，让人贴心。
黄色是彩虹中最亮丽的颜色，也像我们肆意妄为的青春：在家里，不拘泥于所谓的风流倜傥，大家闺秀，想吃就吃，想玩就玩；在学校，面对老师提出的问题，积极回答，随机应变，遇见不同看法就进行反驳；学习上，课下讨论问题，勇于把自己的想法表达出来，如果自己正确，就会露出满意的笑容……我的青春我做主！如此“霸气”的青春，只有我们拥有！
绿色是充满生机的我们，每一天对我们来讲都是充满希望的一天。我们遇到困难，不放弃，不后退，坚信“世上无难事，只要肯登攀”；遇到打击，不沉沦，不颓废，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；取得进步，不自负，不骄傲，毕竟“满招损，谦受益”。
蓝色是天空的颜色，悠悠如我们的'泪：遇到高兴的事，我们会喜极而泣，但不会乐极生悲；当离别时，我们会忍住眼泪，但它却不自觉的流出；受到老师批评时，也会哭，但却不气馁，反而愈发向上，再接再厉，积极进取，万一成功了呢？
白色虽不是彩虹的颜色，但我却爱它。她是如此纯洁，无瑕，正像我们的青春，虽然多彩，但却依然积极向上，容不得一丝败坏的颜色存在。
青春韶华如此缤纷，像一道彩虹，划过了我的天空，鲜艳了我的整个人生。
青春的作文600字 篇6
我们本是一张干净的白纸，需要通过自己来绘画，而纸上那些鲜艳的色调，就是我们青春的精彩。
那天的体育课，是男、女生的跑步测验。对于跑步这项运动，我可是既没有技巧，也没有力大无比之势。一想到要跑800米，还要在规定的时间内完成，我就倒吸一口气，对这次测验充满了担心。
看到男生们一跑到终点，就马上趴在地上，他们气喘吁吁的样子，加深了我的担心。可没办法，只能硬着头皮上了！
“嘟……”哨声吹响了！女生“哗啦”一下就往前冲，我也撒开腿往前冲。可是，很快的，我没有力气了！放眼一看，一圈还没有跑完呢！那几个冲在前面的女生，争先恐后，始终保持着起跑时的速度，仿佛有无尽动力似的，可是我却连最后冲刺的`力气都用完了……
紧接着，好几个跑在后面的女生反超了我，整个队伍被拉开，我处于中间的位置。
强烈的阳光晒着我，汗水疯狂流过脸颊，喉咙因缺水一阵阵的疼痛。看着自己的影子摇摇晃晃，好像随时都要倒下来似的。大脑沉沉的，感觉腿都迈不开了，我心里极度慌张：怎么办？怎么办？在跑道上倒下可不是一件好事情啊！
望着前面的路，只剩下半圈了！加油！加油！这时，体育老师喊出了第一名用的时间，没过多久，又是第二名、第三名……眼看时间就要到了，我不断给自己鼓劲儿：可以做到的，我可以做到的！同时加快了脚步，还剩50米、40米、30米、10米……“冲过去，不然就没有时间了！”老师喊。我咬紧牙关，一口气冲过了终点！及格了！
我像一滩烂泥似的瘫在地上，喘个气都觉得累。但是我很开心，虽然不够优秀，但至少战胜了自己呢！
这，让我在人生的白纸上又画上了一道鲜艳的色彩，是属于我自己青春的精彩！
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