青春作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的青春作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
我的青春，在朝阳初悬天边时，用它的光芒，驱散每一隅的黑暗，用热烈奔放的感情填满孤寂黑暗的空虚，溢满心灵对远方的向往。
偶尔，静下心来后，我有一种脱离了喧嚣尘世的感觉，隐隐望见自己还在原地挣扎，却不能抗拒，无法控制这则是我曾经从未想过的、毫不在意的、无法理解的人生。
一点一滴的时光，一分一刻的记忆，逝在时空的流转，蓦然回首，浩然时空中是否能映出年少我们倔强的容颜？
让所有的迷茫，都随风远去，让所有的怅惘，都不再悲伤，一切曾经豪放不羁的疯狂，都在青春中全部释放！
青春就要张扬，你貌似孤独，但享有无上的自由，青春不可以放纵，可是为什么呢？孤独的花香也是一种震撼的美，浅尝辄止是可以的，贪恋这样的美丽，终有一天会被它吞噬！
花草青涩只有在春天里才可以妖娆绽放，积蓄了一个绵冬的力量，支撑着一季的芬芳，过早的.开花，只会过早的失去花的颜色，过早的成熟，只有过早凋零的结果。
年少，我们用稚嫩的笔触写下青春，仿佛昨夜的月光就变成了童话，然后我们像流星一样步入正轨，擦过天际，开始产生火花，开始为最亮最高最灿烂的一刹那努力奋斗！
终，又会陨落，不会沉沦在黑夜里，而永远是记忆里那一幕最绚烂的光辉！
如果有一天，回首青春，平平淡淡却不轰轰烈烈，悲伤已成过往。
青春，就不要庸庸无为，风雨沧桑最终坚强！
青春作文 篇2
代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而做出的贡献，包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过：“从有着古老历史的中州，传来了青年的声音，仿佛预告这古国将要复活，我们一定有悠久的将来，而且一定是光明的未来。”鲁迅先生所指的“未来”，正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年，他们用生命结束了战争，带来了和平。
古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后，在国际社会形势错综复杂的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的.色彩！因为，在今天，许许多多优秀青年心中仍藏着一种精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。
优秀青年心中深藏着一种热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般，青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦；正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗？书中有这样一首诗：“你无论走得多么远，也不会走出我的心，正如黄昏时刻的树影，拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念，在今天，转化成他们演绎一幕幕惊天动地改革生活的精神动力。
优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄，一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表，人美美在内心。所谓“内心”，就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话：“你是在冒烟还是在燃烧？”冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄；燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了，选择了为满足祖国的需要而全心全意无私地奉献所有。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的，是他们巨大创造力的动力源泉。
青年，如云霞，光彩熠熠；似白杨，生机勃勃；是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”，是毛泽东主席口中的“早晨八九点钟的太阳”。作为青年中的一员，我们要把那一种精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里，把最宝贵的青春贡献给我们所热爱的祖国。
当青春赞歌谱成的那一天，我们可以自豪地说，我们青春无悔，生命无悔！
青春作文 篇3
那急促的脚步，似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首，童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节，让我们用自己火热的激情，来拥抱属于我们的新天地——青春吧。
望着繁星密布的夜空，我们有着青春的梦想，希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘，然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布，我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光，我们全身的细胞都会随之舞动，梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。
我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中，生活在被人羡慕的眼光中，生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞，“玩”着各种各样的恶作剧，肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般，甚至称兄道弟。这既是我们的快乐，更是我们的潇洒。
我们有自己的目标，我们会努力奋斗。课堂上，我们是自信勤奋的学子，认真倾听，踊跃发言；课堂外，我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗，不管最后结果怎样，我们至少曾经努力过，这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊，尝试着学会宽容，努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的，更需要如温暖的阳光般的友谊，照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理，但我们也愿意向亲人敞开心扉，我们也会努力，试着阅读、享受亲情无限的快乐。
我们是初升的太阳，我们是未来的希望。在这个崭新的`时代，我们有着非常的机遇，我们有着良好的环境，时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是，成功的曙光还需要我们自己去迎接。
花园王国里开得最灿烂的鲜花，是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春，朋友，何不把握住这难得的机会，好好地拥抱属于我们的青春！
青春作文 篇4
趁繁花还未开至蘼芜；趁微风还未躁动；趁世界还不那么拥挤；趁我们还能在同一片天空。
“花有重开日，人无再少年。”英国著名诗人雪莱也说过：“希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。”没错，人生一世，草木一秋，流逝的时光是无法再补回来的，正值人生最朝气蓬勃的时期，请你将当前及未来的时光变玫瑰而非荆棘路。
听，青春在教室里唱歌。
早晨，朗朗的读书声在教室里回响，舒缓的古文，语气忽而抑扬顿挫，如金声之音；忽而低回婉转，如清泉细流；读到豪放的`诗词，声音铿锵有力，节奏分明，若战鼓连响。同学们读得是那样的专注，美妙的读书声萦绕在耳际。
听，青春在操场上唱歌。
烈日炎炎，汗水蒸腾，不过这一切都阻止不了我们运动的激情。体育课上，有的同学疯狂地打着热爱的篮球比赛，有的同学悠闲地打着羽毛球，有的同学奔驰于操场，将一切的不痛快都宣泄出来，甚至还有的同学，坐在体育馆的楼梯间上加班学习！我们热爱运动，热爱学习，热爱生活，即使汗流浃背，全力以赴也依旧乐此不疲。
听，青春在校门口唱歌。
“叮铃铃……”，放学铃声响起，同学们像刚出笼的鸟儿一样欢呼雀跃，继而展翅翱翔。走出教室，走出学校，同学们脸上个个都洋溢着幸福的微笑，因为我们可以利用假期的时间，去放飞自己的梦想！
青春易逝，岁月匆匆，我们要紧紧抓住青春的衣角，自由奔跑！
青春作文 篇5
雨，如期而至，把我的心浇得更加烦躁不安。雨中的桃花，被盖上了一层朦胧的面纱，若隐若现，美轮美奂。风中夹杂着雨中特有的清香和桃花的芬芳馥郁闯入窗边沉思的我的嗅觉神经。我抬眸，窗外是乌黑的云，沧桑的墙和散落在地的桃花瓣以及被遮盖住的太阳……
我眉头一皱：“好不容易见到太阳，又要被云遮挡住了呢，真可惜。”随后放下在纸上“沙沙沙”发出声响的圆珠笔，带上被我遗忘已久的耳机，播放我曾喜欢过的音乐，闭上双眼，便进入了另一个世界。独自轻声哼起自己喜欢的那首歌来：“我在这儿等着你回来，看那桃花开……”桃花落了春红，太匆匆。桃花远离了春天的微笑，消失的花瓣就这么快转身离去。自然的空间，水流无声，花飞无语。花谢花飞，树枝上零星地挂着几朵在微风中还挣扎着不愿落下的、摇曳的桃花，似乎在告诉我：我也曾绽放过，也曾花香四溢，也曾醉了月亮，醉了蜂蝶。
桃花正唱着没人能懂的`歌飘然离去，抽动了我脆弱的神经。看那鲜红的成绩，一点一点浮现在我的脑海里。我感到了眼眶微酸，睁开眼，泪水早已霸道地侵占了我的双眸。成绩，果真是最让人头疼的事情……雨声混着音乐声，有点吵杂，我的心被这声音搅得有点混乱，无法言喻的感觉，乱……
透过窗帘，看着云中隐隐浮现的太阳，心里顿时静了，静的仿佛世界只有我一个人。我不禁喃喃自语道：“太阳啊，雨在下，你怎么出来？”在我看来太阳的若隐若现不过是自不量力罢了。我的世界突然变得好安静，耳机中仿佛不在传来音乐声，我的眼睛只望着窗外所有乌云中那一抹阳光。
即使说着不可能，还是又点不确信，还是想要看到结局。我静静得站着，看着那一点微弱的阳光，屏息凝神，如同自己在太阳上一般。一分钟，五分钟，时间静静过去了，太阳依旧在挣扎着，而我，早就失去了耐心。
在我打了个哈欠后，我的瞳孔被蒙上了一丝水雾，一起都很朦胧。太阳，它渐渐亮了，发散出来的光，也渐渐耀眼起来。我眼里的雾气连带着之前的不屑，全部消失了。我震惊的望着太阳，这么厉害吗？
太阳光愈发强烈，我愈发觉得刺眼，伸出我的手，遮住我的双眼。好受了一点，便放下。云中，出现了一道彩虹，很漂亮……
我们用尽全力去拨开云雾，也许会遭到周围人的不屑和冷嘲热讽，但是只要心中有一颗太阳，没有什么事情是战胜不了的，这也是青春的力量。人生的绚烂旅程中，最难割舍的是青春年华。想留住青春，却挽留不住时光匆匆的步伐。青春无价，是年幼时懵懂的向往，年迈时美好的回忆，青春无价，又岂能错失？
青春，是生命里最美的风景！青春就像是一条河，是清澈的；青春就像是一缕阳光，是温暖的；青春就像是一杯茶水，是清香的；青春就像是一块糖，是酸甜的；青春就像是一朵花，是美丽的。青春的世界总是那么的美好，总是让人陶醉。面对青春，我们总是心暖暖的。因为青春是美好的，青春是无价的！
青春作文 篇6
背着小小的行囊，踏上通往青春的列车，沿途看不同的风景，遇不同的人，经过不同的地区。于是，青春之旅向我招手。——题记
人生如海，世事如烟，而我们的心如一方净土，14岁的我们不懂什么叫青春，只知用幽默的语言逗得大家哈哈大笑；在篮球场上，用自己的招牌动作引起大家的注意，漂亮的女孩经过，无意间吹上声口哨……，这就是青春，我们的青春。
第一站自信
“嘟，嘟，嘟”火车停下，嗡嗡的鸣笛声把我从睡梦中吵醒，朦胧之间，看着站牌写着大大的字第一站——自信。
步入初三，看似沉闷的劳累的生活，却让我们活得有滋有味。呵，怎么说呢，应该是充实。以前，看着大哥大姐们每周一大考、每天一小考的痛苦经历，那时，我们曾幸灾乐祸过，可转眼间，如今初三的重任压在我们身上，这时，我们再也笑不出了，为自己的将来，我们只得肩负起啊！
每天，回到教室，对着面前一叠厚的课作，无奈的摇摇头，又得低头冥思苦想题目的解法。当曾经觉得悦耳的下课铃响起时，此时的我竞发觉得它似那般刺耳，代表着我们获得知识的时间又少了，课后的我们，不再那般躁动，在青春的字典里，我们得又增添一个词语——沉稳。因为，我们懂事了，不再叛逆，不再蛮横无理，不再浮躁。而我们只会在书中遨游，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”用知识来武装自己的稚嫩。
不负重望的我们成功了，从此，我们的脸上拥有自信的笑颜。
第二站张扬
火车断断续续的行驶在轨道上，我又迷迷糊糊睡着了，恍忽之中看见了第二站牌——张扬。
我们稚嫩的脸上，体恤出我们的朝气，我们的蓬勃，我们用最真挚的情感来赞美青春，用最单纯的眼眸，来领悟青春，用最快乐的方式，来渲泄青春。
放学后，在校园的干路上，我们与自己的好友悠闲地走着，时不时趴在好友的肩膀，诉说着彼此之间的小秘密，或高声大笑，或妖嗔脸红，或羞愧的低下头，笑容挂在我们的脸上永不褪去。
篮球赛场上，看着挤满人群的赛场上，都在高声呐喊助威，喜欢凑热闹的`我们也时不时去瞧瞧，看着三分投球，尖叫，高分贝的声音似要震破耳膜，用这种方式来渲泄、挥霍着我们的青春年华，因为这时的我们是最单纯的。
青春，一个看似风花雪月又令人缅怀的年华。
青春，我们的年代，我们的时代。我们做主。
呯，最终，抵达了青春的彼岸，结束了这次简单的旅程，青春的时段，让我懂得太多，这是一段难以忘怀的时光。——后记
青春作文 篇7
我们是新时代的少年，青春是我们飞扬的风采，我们共享着美好时光，这些如漏斗中的细沙般一点点逝去的东西，正是我们这代人最宝贵的财富。——题记
美之共享
淅淅沥沥的雨点敲打着大地，融进湿泥，润其万物。小草冲破了土地妈妈的束缚，一个劲儿地向着天空生长。蚂蚁家族收拾着各自的行李，如同赶“春运”般寻觅新的归所，一路上大家有说有笑的，忙而不乱的'迁徙中，你扶我一把，我送你一程，其乐融融的。树上的花儿俯视着它们，微微地笑着，笑红了脸颊，时而又倾听着小草们的对话——“前天有个孩子，劝阻了要踩踏我们的人”，“这露水可真甘甜，空气每天都那么新鲜”……一切是那么的热闹，一切又是那么的静谧。
没错，我们共享着蓝天碧水的美丽乡土，我们共享着生态宜居的美丽家园。
谊之共享
“书山有路勤为径……”我喃喃自语着。作为一名中学生，我知道虽然学习有时会枯燥乏味，但唯有勤学才能让我掌握更多知识，才能离我的梦想越来越近。
自习课上，教室里很安静，同学们都埋头在书本和作业里。我能听见笔尖书写着习题的刷刷声，悄然带着一种有规律的节奏，初三的学业紧张而充实，同学们心底里都与自己暗暗较着劲。“来，你过来看，这道题应该要这样解……”我闻声抬头，原来是邻座的同学正在为前排的同学讲解一道数学难题，只见他用自己的笔在草稿纸上一步步演算着解题思路，用慢而清晰的低声讲解分析着，前排同学连连点头，原本一脸懊恼的神情也变得轻松起来。“哦，你这样一讲我就明白了，谢谢你哦！”这愉悦欢欣的话语传入我的耳中，也感染着我露出欣然的笑容。
没错，我们共享着优质的教育资源，我们也为了成长进步共享着互帮互助的真挚友谊。
心之共享
“我提议成立一支中学生志愿服务队！”这是3年前我在学校少代会提案中提出的建议，没想到竟得到了辅导员老师和队员们的一致支持。回想起我从服务世博会的小小世博志愿者，到成为学校中学生志愿服务队的队长，八年公益路，参与志愿服务活动早已成为我快乐的生活方式。我带领着队员们走进社区关爱孤老，来到铁路服务旅客，前往云南送教助学，走入爱心暑托班为小学生授课，参加公益徒步为保护环境奔走呼号……和我一样，队员们在志愿服务的奉献中体验着快乐成长的真谛，也在传播文明的实践中收获着美好的青春。
我们在公益的路上并肩同行，以微笑传递着温暖，以行动践行着梦想。没错，我们共享着青春的力量，我们将拥抱新时代的无限美好。
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