实用的青春作文【荐】
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的青春作文10篇，希望对大家有所帮助。
青春作文 篇1
青春，是人生最充实、最优美、最重要的部分，它不知不觉地决定着我们的整个未来。因此，我们要呐喊：青春加油，让沉睡的心灵醒来，把握好青春的每分每秒，为自己加油。“青春”的呐喊是我们前行的动力，是我们向着成功前行的一种勇气，领着我们上前去。
曾经有过这样一个时光老人与流浪汉的故事。流浪汉懊悔自己没有好好把握青春，于是时光老人便把他变成了一个学生。可他仍禁不起诱惑，每天上学都要虚度光阴，就这样到了中年仍一事无成。有一次他遇到了时光老人，恳求他再给自己一次青春。时光老人却无奈地摇摇头说：“就算给你再多的青春也无济于事，因为你并没有真正地从内心深处改过，导致你重演了同样的悲剧。这不也是在告诉我们：在青春时，一定要经得起诱惑，不要让玩耍害了你的一生。所以在青春时我们要坚定信念，约束自己的一言一行，要从小事做起。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话告诫我们：“珍惜青春、把握青春，不要等青春逝去了之后，才难过伤心。因此我们要利用青春这一时期，刻苦努力、勤奋好学，为青春加油。
世界上的每位成功人士，不都是因青春的刻苦努力，才成就了自己吗？爱因斯坦用青春的执着铸就了发明界的.辉煌，贝多芬用青春的坚持谱写了音乐界的华章……这些成功人士，对青春有一份耐心、有一份努力，同时也在告诉我们要善待青春。
只有忍受别人不能忍受的忍受，坚持别人不能的坚持，才能成就别人无法成就的成就。青春加油！
青春作文 篇2
青春如诗，淡雅而又纯洁；青春如火，充满激情活力；青春如歌，激昂却不失意蕴。——题记
真，青春的特点；善，是青春的外衣；美，是青春的本质。真、善、美这三者组合到一起，便揭示了青春的真谛。
一个晴朗的午后，捧一本书，握一杯茶，沐浴在阳光中，实乃人生中惬意之事。过一阵子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢荡漾在空气中。细品一口，其味先为苦涩，但细一体会，又能从中品出一丝甘甜，伴随着一缕茶香，一起滑入肚中，回味无穷。仔细一想，青春又何尝不是如此呢？许多人都会在青春中品味到迷茫、失败之苦，但不经历风雨，怎能见彩虹？只要咬牙熬过这些难关，其甘甜又会让你难忘。这苦中带甜、苦尽甘来的青春滋味，才是最值得回味的。
青春似茶，苦与甜都需自己去体会。
大多数人都说16岁是人生中的“花季”，而我却固执地认为16岁已经太过成熟，应当是“果季”了。而真正的“花季”，应该是13岁。用“承上启下”这个词来形容13岁再合适不过了。13岁，就像是一道分水岭，是童稚向成熟转变的“过渡段”。13岁的我们，一只脚已经跨进了“成熟”的门槛，而另一只脚却还像小孩子似的赖在“童稚”里不肯出来。13岁的我们，可以为了一句不经意间的`承诺，而不顾后果地绕着操场跑上个几圈；13岁的我们，可以为了一道多种答案的数学难题而各抒己见地争论不休；13岁的我们，可以为了一个冒犯的动作、一句不好听的话而争个面红耳赤、不可开交；13岁的我们。可以为了满足自己贪玩的欲望而对老师、家长编一个自己都认为十分蹩脚的“善意谎言”；13岁的我们，可以为了自己在班上的学习成绩而努力学习，达到目标……但，这就是我们，充满了真、善、美的我们。总之，不管是13岁还是13岁，都会不可否认地成为我们人生当中最美丽的一朵花。
青春似花，一朵属于自己、美丽动人、令人终生难忘的花！
青春的真谛，其实远远不止真、善、美。每个人都有自己的思想，只要你仔细观察、认真思考，就会品读出属于你自己的青春。但无论结果是什么，我们都无法否认一点：青春永远是人生中最美丽的一段经历。
让我们一起聆听青春的旋律，一起品读青春吧！
青春作文 篇3
朦朦胧胧地迎接了一个又一个冉冉升起的朝阳，送走一个又一个无限美好的黄昏。我徘徊在春去秋来，四季轮回间，殊不知青春的脚步已经清晰可见。
它，踏着正步前行，必将为我的人生走出绚烂的色彩!
——题记
青春是一种无比抽象的概念。我并不知道青春代表着什么，青春有何意义，青春将会给我带来怎样的明天，青春离我的脑海依旧是那样的遥远。我所知道的，所明白的仅仅是青春被我挥霍着!然而，青春也的的确确在我省上留下了不可磨灭的印记。
我充满活力，我张扬，我叛逆。我为这所谓的青春，摆出一副新的面孔。我充满活力，我喜欢奔跑，我会在回家的路上突然飞奔比来，仿佛忘了身上沉重的书包，从不停息，直至到达我心中的目标。我的目标有很多，或许是行道树，或许是将要落山的太阳，但更多时候是对心中压力不满的发泄吧。我张扬，多少次为了让别人记住我做过自己从不敢去想的。结果却并不如意。不知道是否是因为太过张扬?我叛逆，我开始关上房门，似乎这样我就长大了，拥有了自己的小天地。
青春究竟是什么?这个富有哲理的问题在我身上得到的答案只剩下了三个字——青春期。无论是书上还是前辈的教诲中，我都无法得到一个让我满意的答案。这个问题困扰着我，迟迟无法解开。
音乐，也是一种抽象的思维。它通过纸上静止的音符，用歌声，器乐声传达出最纯净的感受。这将是人与人之间最美妙的接触。于是我决定要在音乐中寻找青春的真正意义。
立交桥下是体现风土人情最好的地方，在这总会有伟大艺术家，在传达着他的精神情感。我总会痴痴站在他们面前，安安静静的去感受。
终于，我在一个流浪歌手地方，得到了满意的答案。破烂却干净的衣服，蓬松的头发，脸很干净，表情却极其的夸张。他撕扯着沙哑的喉咙，一把吉他奏出流畅激烈的'音乐。这的确是摇滚风格，属于青春期的摇滚乐。一首《春天里》，让他展现的淋漓尽致。他是一位了不起的歌手，他有自己对音乐的间接，最重要的是他才19岁，而这样的日子他已经走过2年了……
对青春他有自己的一番理解。他说，青春是唯一的，每一天每一分每一秒都是唯一的。他得到了自由，得到了对理想的追求。虽然他居无定所，生活并不富裕，他也见不到父母，得不到同龄人的衣食无忧。但是这是他自己的选择。既然觉得了就一定要做下去。青春本来就是幼稚和成熟之间的磨练，在青春的脚步中，我们走的应该是一条崎岖不平，坑坑洼洼的路。只有这样我们才能领会到长大的乐趣……
我被他叹服了，我明白了。青春其实是通往成人的奠基石。它会让我们长大，获得更好的明天。步历经风雨，又怎能见彩虹?
青春的脚步更近了，它将走向辉煌，踏出一条人生本无的路来!
青春作文 篇4
拨动青春之弦，弹奏划破天空的青春之音。
——题记
静水流淌，流走的是岁月；
海潮波涨，波动的是青春。
春去秋来，花落花开，青春的脚步一刻不曾停止，穿越岁月的甬道，磨擦出青春的火花，响起那天籁之音。
是琵琶弹出那婉转凄美之音。像一只麻雀，掠过树的枝丫，轻轻的叽叫，在微风中，唱出她心中的华尔兹。可是，在树的那方，留下的是一丝丝的凄凉。青春，留下她忧伤的.脚步，无法掩抑内心的凄凉，拍打着已断的翅膀，不去停留，咀嚼着飞翔。满目疮伤的青春，亘古的大道上，我们毅然挺立，聆听她的婉转凄美。
是竹萧吹出那悠扬反复之音。站在高山之颠倒，衣襟飘扬，纤纤玉指，把握着生命的节奏，在山谷回荡。在青春的道路上，镶嵌多少人的回忆，心灵的回忆，在心灵里回响，悦耳、悠扬、青春，最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，每一次回味，快乐涌上心头。美丽的青春，我们用真情流露，聆听她的悠扬反复。
是锣鼓敲出那激情澎湃之音。不是“问苍茫大地，谁主沉浮”的激情，更不是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青的”澎湃，青春的激情与澎湃是与生俱来的力量，无声中铿锵有力，我们不怕失败，重新起航，我们怀揣梦想，乘风破浪，我们拥有青春，奏出生命的最强音。青春的火焰，激情的燃烧，我们披荆斩棘，聆听她的激情澎湃。
花季里的岁月，是我们怒放的青春，我们留恋，我们怀想，不如我们珍惜，用生命的节奏敲响青春的音符。
聆听青春，无声的岁月，有声。
——后记
青春作文 篇5
青春是绿茶，在透明的杯中静静舒展开来，清澈见底。初闻，清香扑鼻，然后细细酌上一杯，好苦;再看，仍旧清澈;再闻，阵阵幽香，再品，无尽回味，苦涩不再，只留余香在嘴边。
古往今来，就有许多智者和哲人，以他们的洞察力和智慧，总结出许多人生的名言警句。像孟郊的：“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的.：“青春是美妙的，挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子说过：“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是职责大，而在他们看来青春是每个人一生的光辉史，所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段，也就是说在青春时期我们应努力学习，把我这短暂的升华机会，使我们的未来有更好的基路石。
对青春这个话题，我有个想法，就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是搞笑味的。而青春又何尝不是一种职业呢，我们就是这青春学校的的学生，每一天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业，早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生，减轻我们身上的重担，到死也心安理得。
青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆，岁月如流，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春，珍惜年华吧!
青春作文 篇6
你是否看见青春流水一般地逝去，被时间贪婪地吸收着血液，在地上起了涟漪。
你是否听见青春流水一般地过去，被石头顽固地撞击着身体，在天空响了回音。
青春已逝，再也找不来。
诗人说：“逝去的往往是美好的。”
逝去的，美好的青春，被无情地夺走了华丽的外衣，留下的，广袤的后生，发出了叹息，却无人垂青。
当你早上醒来，对着自己陌生的'面孔，摸着和树皮一样的脸，才开始珍惜青春，可是迟了。
当你看着电视，想学演员们舞动自己的身躯，却动弹不得，才开始懂得青春，可是迟了。
你对着我说：我还有一大半美好的花季。
我笑着回答：可你还不会珍惜。
你对着我说：我不珍惜又何妨？
我神情凝重：那么你只有泪水。
“做小孩真好！”妈妈如是说。她望着楼下疯耍的孩子，感叹油然而生。
“有什么好呢？”我心里想着。他们在楼下玩，他们的父母在楼上“七筒”，“九万”，打着麻将，洗牌的“哗哗”声从对面传来，在小区响彻。我闭上眼，仿佛听见了青春流水，看见那帮可怜的孩子长大后去接父母的“班”。
我听着他们的嬉笑声，走到水池，轻轻蹲下身，接了一手的水。水在我手中荡漾，我的面孔也一起一伏，突然我有种说不出来的感觉。我的样子日益成熟，褪去了孩童的稚气。再过二十年，同样的脸将再也不一样，那皱纹会慢慢爬上每个人的脸，两鬓的苍白将成为青春和衰老的交接。
霎那间，我的心随着飞逝的青春落在了低谷。
青春作文 篇7
冬日的风已经吹来了，凉意渐浓，但在最后的黄昏，在温暖的阳光下，学校主大道上，有时八支竹竿相叠，学生相继跳起竹竿舞；有时一条长绳飞舞，学生如长龙般鱼贯而出……让在身体中叫喧着的青春活力，自由的展现。
九年级无疑是一个备战中考的时段，对初三学子来说，现在的每一分每一秒都关系着将来的每一月每一年，由此显得无比重要。这一点我们心里自然知道，但有句老话说得好：“身体是革命的本钱。”如何充实有限的课外活动，是在学习之外必要的事项。
为了在紧张的学习中锻炼身体，劳逸结合，我班特别推出竹竿舞和八字跳长绳两个集体项目，除此之外，应学校要求，每位学生可报两项活动，例如跳绳、排球等，一些在体育中考项目上薄弱的同学也可利用活动课的时间进行补差。这样，一节课45分钟便足够丰富：先是练习不同花式的.竹竿舞，再是一部分同学跳长绳，其余时间个人分配。既放松了身心，又提高了身体技能，同时也为体育中考做准备。
每当此时，校园中欢声笑语不断；青春活力无限。一个个跳跃的身影，一声声加油的鼓励，无一不传递着我们年轻的讯息：青春之花在此刻绽放，成功之路从这里出发！
青春作文 篇8
青春是一幅色彩绚丽的水彩画，需要画家用心描绘；青春是一轮热烈似火的骄阳，需要造物主潜心修炼；青春是一壶沁人心脾的佳酿，需酿酒人用汗水积淀。虚度年华，青春就会褪色，手执画笔的我们应该给青春涂上一抹色彩。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”他如同脱缰的野马，他和他的青春共同嘶鸣着，疾驰在清丽壮阔的唐朝。年少轻狂的李白，二十五岁就只身出属，四处漂泊，只因他风华绝代，豪放不羁，才会有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂傲。他敢想人所不敢想，敢言人不敢言，敢做人之不敢做，因为他有青春作伴，延续了千年是他的轻狂气，他续写了他的青春。只身一人前行，只为寻找寄放自己青春的归宿。他早已把青春的活力和蓬勃演绎的淋漓尽致。李白给他的青春添上了一抹狂傲的色彩，而青春已在时光的隧道中渐行渐远。
“悄悄的，我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”徐志摩并不是什么也没有带走，他只是悄悄的带走了分手后的牵挂。康桥下那棵水草依然摇曳，水波依旧荡漾，但早已物是人非。唯一留下的是他们华丽转身的背影，留下了他们多情的回眸，只因为徐志摩将梦寄存在这里，将他青春的记忆存在康桥的柔波里，以为可以优雅转身。重启回忆，以为心已不会再颤抖，但每次，桥下的那棵水草都目睹了那个七尺男儿的潸然泪下，爱得那样刻骨铭心，怎能决绝转身？徐志摩给他的青春添上了一抹浪漫的色彩，而青春已在浪漫而朦胧的康桥的薄雾中散去。
青春是一串跳跃的音符，奏响了我们心中理想的乐章，青春，是一束心灵的阳光，点燃了我们胸膛里的火焰。我们的理想与热情，是航行的船和帆。我们是执手画笔的美术家那一抹色彩要由我们添上。多愁善感的我，看着窗外的`树从生机勃勃到落叶翩翩，总是感慨青春已逝，却未曾留意自己正直青春年少，于是珍藏过去，开始做一个幸福的人，努力学习，为梦想而奋斗，虽未面朝大海，但已觉春暖花开，每天在校园里奔走，看花开花落，听朗朗读书声，感阳光之温暖，只为高考奋斗，只为来年花开不怠。我给我的青春添上了一抹炫丽的色彩，而我的青春是一支凌空的响箭，飘逸，悠远，将我引向理想的天空。似水流年，只是昙花一现，转瞬即逝，若不紧握，青春便白驹过隙般的飘远。年轻只有一次，青春不能重来。每一枚深深浅浅的脚印我们都用心踏过，因为不能重来，所以我们走得很慢，但耳旁仍听得见时间嗖嗖掠过的声音，转瞬即逝的年华，我们倍加珍惜。
染上缤纷色彩的青春是划亮苍穹的朗月，是这个世界不死的灵魂。为青春涂上一抹色彩，让心灵在跳跃的青春中充实，让梦想在炫烂的色彩中升腾。
青春作文 篇9
左手青春，右手年华。总会有一天，我会长满苍白的发，依靠用檀木编织的摇椅上。回忆在阳光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只记得，曾发生过这样的事。也不只是在别人身上发生的，还是在自己身上。只记得，曾发生过这样的事。"记得的都已不存在，存在的都已不记得。"
——题记
爸爸总是说这样一句话：“人年轻的时候老是记不住事情，这一不再年轻的时候啊，过去的那些事却总是浮在心里，怎么忘也忘不掉。”我想他怎么也忘不掉的哪些东西，应该就是他的青春岁月吧。
人们说，青春是每一个生命中唯一被允许放肆呐喊的一段光华岁月。那些年华，是好问的，要问清生命的缘由、世事的变迁、星瀚的奥秘；是倔强的，在举止间桀骜以隐藏内心的不安，在言语间拗格以掩饰思想的不拘；是忧伤的，伴着季节的嬗变，花叶的枯荣，浅浅地慨叹青春易逝；是狂热的，为着心间小小的心愿、大大的梦想而坎坎击鼓，在流年中大声捶打出自己的声音，嘹亮雄壮，激昂奋进。
我们还在梦想包裹着的象牙塔里，一间不大教室，三十多的座位，小小的我们拥有的可能是人生中最无忧、最宝贵的宝藏。
四季的更替将我们的这段青春岁月渲染得五彩缤纷，它是那么的纯洁可人，没有成人世界的烦扰所带来的污迹点点。
我们其实并不需要多么澎湃的、激情的青春，我们的日子可能很简单，很平淡，但就是在这样的简单生活中，平常的每一点滴的`精彩才会显得那么的让人记忆犹新，难以忘却。快乐之所以为快乐，正是因为有了烦恼和忧伤的衬托，同样青春的美丽也需要平淡生活的陪伴。
不知道怎么晃就晃到了高中，猛地一个惊醒，才发现时间真是无情得可怕，翻脸得太快。因此这种感觉便是一直刺激着我明白：在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回忆，哪怕，是痛苦的分离。
随着自己用手每天一次次地用手撕着时间的日历，我也渐渐发现，自己的手变得比以前修长，不再显得那么稚嫩，手掌上也开始有了岁月流下的痕迹，才发现原来青春已经被我荒废了一半。沉思着自己的过去，畅想着自己的未来，然后我开始拿起身旁的画笔，每天坚持不懈的涂抹着撕下的代表曾经自己也年轻过的岁月往往。
还记得同学曾说过的一段话：光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。青春就是一列单程的列车，没有驿站，没有回头。
既然已经随风飘零，何必苦苦追寻与回忆。收拾心情，整理衣衫，任它岁月如梭，风月如流，我只在乎如今的珍惜，用墨彩为我的青春描下无法抹去的印记。
青春作文 篇10
人之青春，恰如草木之萌芽，也如万物之起始。它的作用不啻于农民在春季播种的季节，如果没有播种，便没有收获。一饮一啄，皆有因果循环。
青春，无数人讴歌它的美好，人之少年，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。虽然，目前之中国多数人已经达到了吃饱穿暖的境界，但是仍然有部分人，看不起病，住不起屋，结不起婚，这是一个切切实实的全国性问题。
而这个问题的解决办法在哪里，我认为还应该在青春中寻找答案，如果人在青春的年纪理学会独立思考，学会理解人的车子、房子只代表他的过去而不代表他的未来之时，我认为中国大多数的教育已经是成功地教育，那个人的青春也是富有韵味的青春，否则，青春之失败，不仅带来人生之失败，还有可能导致家庭的'失败。
有句俗语，人之一生有三大步，如果都能走好，那么你的人生便可以称得上成功或者普通人可以称之为幸福的人生，一是考一个好大学，二是选一个好职业，三是嫁或娶心爱的人。这三件事都是在青春的季节里办的，这时候我们可能思虑不周，可能冲动莽撞，可能不计后果，我们确定，要走好。
最后，在青春之季节里，让我们把该办的事办好吧。
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