青春作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的青春作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春作文 篇1
下午第三节课，老师把同学整理出来的九、十月的小组得分情况统计到了一起，并排了名，然后便让我们自己看。可当我一抬头，看到的却是排在最下面的“舞动青春”组。在这一刻，我不禁愣住了。虽说我自知是拿不到第一了，但也从未想到过会是这样的一个结果！
不由得，我低下了头，努力地回避着那来自四面八方的视线，只是一直装作是在玩笔。但也始终是“装”，明明已表现的那么的不在意，心中却依旧心急如焚！我回想着近几周我们组的得分情况，似乎是不算太差，就算有些组员常常违纪，但也没怎么扣分。再加上每天二三十分的英语作业分，也算得上是比较不错的`成绩了！可为什么这一次，却差了这么多分呢？
我猛然想到之前看到的学习委员的记分本上的情况。在这时，我才发现：我们输了！彻底的输了！也许，从一开始，我们就输了……
既然英语作业本是一个老师批改的，那么每一组加的分。也就应该是差不多的。可是，每一次，别的组却总是比我们组多了那么几分。原来，我们组，就是输在了这区区的几分上了！
把我们组的组名取为“舞动青春”的目的，就是希望我们组的成员都能够拥有那属于他们的“青春”！众所周知，青春是富有活力，积极向上，风华正茂的代名词。可当这个词“移驾”到我们组时，却是完全变了样……
在每次的小组讨论时，我们组总是各说各的。提醒几句后，还会偶尔的插上几句，但在那之后，有马上自说自的。因此，在小组讨论时，也只是几个人是在真正的讨论；既然平常不好好讨论，还总是以沉默为主，那到了发言抢答时，就自然是跟不上“大部队”了，也只好停在了原地，等待着“大部队”那满载而归的身影。而在这一刻，我们组与其他组的距离，就已经被拉开了……
说来说去，也就是小组的合作与发言的问题，可这也偏偏是最令人头疼的。因为这不是一朝一夕就能够练成的，也不是光靠一个人的努力就能够成功的！它所需要的，是一个整体的力量！
唉！“舞动青春”“舞动青春”，到底要什么时候，我们才能把青春舞动起来？什么时候，我们组才能找到自己的青春呢？
青春作文 篇2
人生的过程中有着平坦的大道，但更多的是崎岖的山路；有着风平浪静，但更多的是波涛汹涌；有着柳暗花明，但跟多的是山重水复。生活就是苦与乐累积而成的复杂过程，而我们的求学也离不开这一模式。求学也是有苦有乐的，苦乐交织的一个过程，这过程是艰苦的，也是甜蜜的，需要我们慢慢品味求学的苦与乐。
讲到求学，自然会想到勤奋，勤奋是求学的必经之路，也是一个有苦有乐的过程。勤奋的`过程中怎么会有乐呢？也许很多人会提出这样的疑问。在平常人眼中勤奋是艰苦的，不错确实有苦，但在那些勤奋人眼中，却是快乐。当然现在还谈勤奋也许是有点老套，但勤奋是永远说不完的新话题，勤奋中的苦与乐惟有勤奋的人才能领会得到。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不经历勤奋的磨练，又怎能闻到求到真挚的“梅花香”呢？求学中有了勤奋才更显示出它是个苦与乐交织而成的过程。勤奋了，不一定能尝到成功的甘甜，但一定会体会到求学的快乐。试问不经历勤奋，谁会说求学是快乐的呢？“应知学难，在乎点滴勤”。凡是说学习是苦的人一定是个懒人，不知勤奋，引锥刺骨，孙康映雪，勤奋的人方能感受到求学路上的苦与乐。
求学的苦与乐不仅表现在勤奋学习，好问也是其表现之一，当你为难题所困扰时，“问”便成了解苦良方，一旦问清楚了，心里便洋溢着丰收的甘甜、舒畅。但是，我们必须明白，问也是有学问的，问得好坏也影响着求学过程中苦与乐的程度。问是要建立在丰富的知识和认真的思考的基础上。“鸟兽不如人，过在不会问；智者问得巧，愚人问得笨”。告诉我们，要讲究问的技巧。好问虽好，但滥问乱问便是白问，要有目的地问，为求学而问，为真知而问，才能领会“问”之中的苦与乐，求学过程中的苦乐。
求学过程中有苦也有乐，任何一个过程都是一样，苦与乐交织在一起便成了每个过程值得品味的亮点，求学是如此，人生亦是如此。所以，我认为青春因过程而精彩。
青春作文 篇3
关于青春，我们所能做的最多的只是沉默。沉默成了那个夏天的语言，木槿在温暖的阳光下开裂，你远去的背影像波光中的涟漪，久久不散。
相聚了，离别了；相识了，淡漠了；梦想了，失望了；努力了，失败了；相爱了，再见了。曾经年少的我们，渐渐长大，学着适应这个残酷的社会，却不知这个世界是否接纳我们。梦想太高，太远，手中只抓住一片空气，到底要经历怎样的人生，我们才能长大成人。
时光对于年轻到肆无忌惮的我们来说，它的意义或许只有回首的瞬间才能展现。你会想起一片片绿的心疼的稻田，你会想起一串串甜的叫人窒息的歌声，它们凝刻在了年轻苍白而又明艳鲜活的荧幕上，像是永恒的祭奠与朝圣。
她笑着走来，他笑着离去了/你哭着看的我微笑着向你招手/从哪一个梦来，请回哪一个梦里/当所有的'时光被遗忘/你留在泪水里的笑容成了夜晚的荒凉与温柔/是谁依然在喧哗的街上寂寞地等着你对于自己的花季有着一番憧憬，可仅是这番憧憬也被“现实”二字所摧毁。
可怜的梦撒落了一地，我有过忧伤，可是我不会认输。因为，我还年轻，我还拥有青春。喜欢憧憬，喜欢幻想，喜欢回忆那些美好。哦，我的童年，稚气的脸，嘟嘟的嘴，纯真的幻想，嚷嚷着买棒棒糖，拉着妈妈的衣角，要去公园荡秋千。
青春作文 篇4
青春路上何尝没有烦恼？只要洗亮所有的黯淡，接受正确的建议，就能将烦恼踢出门外，滋润一生的时光。
——题记
成长路上，若能掬起一捧月光，我决定选择最柔和的，若能采来香山的红叶，我决定选择最艳丽的，若能摘下满天星辰，我决定选择最明亮的，徘徊在成长路上，不知我的青春摆渡人身在何处。蓦然回首，你早已在我身后默默伫立。
云乌压压的积成了一片，淅淅沥沥的小雨随后将至，默淡的水光像虹一般，那偶然闪烁的光芒像儿时的梦披上了霓裳。微风过外，送来花草缕缕清香，仿佛远处楼阁上渺茫的歌声。我漫步在雨中，摸拟考试的失败成了我心中一把解不开的锁。想到其他同学胜利时欢呼的表情，又想到我的试卷上无数只如同绝望折翼蝴蝶的`红色印记。我漫步在雨中，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。十多载的努力，日日夜夜的苦读，一年四季的到处奔波，不仅牺牲了最美好的年华，染白了黑发失去了希望，何必远方？一场雨，河中眩晕的灯光透出微微的亮光，柳树也被这雨打湿，淡淡的影子在水里摇曳，好似嘲笑，又好似哭泣。
寂寥的雨夜，凄惨的星空，伴随着我。缥缈的雨丝中，有一丝光显的格外耀眼。走近一看，原来是你。你弯着腰，顶着两鬓斑白的头发，一步步艰难的向我走来。声嘶力竭的呼唤，犹如一把把刀刃刺痛我的心。你抚摸着我，对我说：“孩子，一次的失误并不是最终的结局，努力就意味着成功啊！”我点点头，眼角噙着泪水。
丝雨仍在成阵，雨声扎根在心中低吟浅唱。短短的一瞬，影响着长长的一生，或许每个人都有着类似的经历，看似遗忘，却一直在散发着希望与力量，像落在心间不经意的一粒种子，刹那间的理解，会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望与美好。
那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。所有曾经的烦恼，都如烟的消散。因为你是我的青春摆渡人，有了你的陪伴，我的青春更加精彩纷呈！
青春作文 篇5
青春，那么喧嚣，最后却沉寂到无人知晓。
小时候，妈妈教我认这两个字：青春。我不懂，问妈妈，青春是什么？妈妈听了一愣，眼睛怔怔地望着远方，思索了许久，终究淡然一笑，青春嘛，好像是十六岁的花季。
小学时，我蹦蹦跳跳地跑到讲台上，问老师，青春是什么？老师拍拍我的小脑袋说，青春是你长大后最值得珍藏味的记忆，我似懂非懂地点点头。
后来啊，我又问我最好的朋友，我把她拉到一边，悄悄地耳语：“嘿，你知道青春是什么？”好友奇怪地看了我一眼：“你，没病吧！怎么问这个问题。去去去，我烦着呢！”
而现在，我知道了什么是青春，青春是黑板上的排列组合；青春是篮球场上飞奔的身影；青春是同桌的你那青涩的脸；青春是天冷了你握着我的.手，我握着你的手，傻傻地一心为对方哈气。
青春还是一种味道。青春是运动会上洒下的汗水的味道，青春是夏天冰淇凌的甜甜味道，青春是街道飘香的烧烤味道，让你忍不住一放学就冲向摊上，“老板，来几串！”还有什么味道呢？哦，有人还说，就像校园里的桂花香浓，桅子花开……还有好多好多。
其实啊，青春好短暂，好短暂，转瞬间，落花逐水，东流而逝，因此，青春又好遗憾。
多年以后，别人问我青春是什么，我淡淡一笑，青春啊，是只可意会不可言传的，只能靠自己去体味。
青春作文 篇6
我们这个年龄，正值青春花季；我们这个年龄，正如朝霞般宛然美丽；我们这个年龄，正是我们这个年龄，才会成为青春中最美丽的追忆。若即若离…
总有人把我们比喻成朝阳，明天的希望，如它那般朝气蓬勃；也有人把我们比作刚含苞欲放的花朵，如它那般青涩、动人。
无论怎样的比作，我们只能默然接受。一切美的象征，高洁的比喻都是对我们这个年龄的期许、思量。而我们在这个年龄，甘心作为一束束晨光，点缀黑暗，戏耍浪潮。
因为我们，因为正在这个年龄，我们会受到一次又一次新的审视，会面对新的人和事，会承受父母所给予的希望和唠叨，会勾起老师严肃的眼神和本子上少许的留言，要接受所有人对自己的检测与判决，难道这就是我们这个年龄所应该承担的责任吗？
太多的思考，太多的波澜，一瞬间来得太快，仿佛我已无力承受。我想我们这个年龄的忧愁与悲哀应无人排解，无人安慰，只有明月照我心，我心自愁，我心忧。
让我们这个年龄，让在这个年龄的我们，独自留下一点时间，静下心，抬头看天，低头俯地，让清茶洗脱心中的小小尘埃，让我们这娇小的幼芽，尽快的伸展出身躯，让阳光轻轻沐浴我们的心田，让春风悄悄带走少年的心，让我们回到心田中静静的感受那一丝丝的甜，那微微的苦。
花季美丽的身姿，花季动人的`旋律，在这一篇篇宝贵的文章中。我们会自我解答青春所有的忧虑，正因为老师的认真，父母的期许，我们在这个年龄学会感恩，正因为花朵的孤芳自赏，这个年龄的我们知道了珍贵，懂得了青春。正因为我们这个年龄的美丽，所以它将成为我们日后最久的追忆。
感谢这花季的年龄，让我们一起展开双翅，奋力翱翔，勇敢无畏的飞过这懵懂的青春时节。
我们的青春，永远因这花季的年龄而精彩！
青春作文 篇7
青春，每一个人都有过。有人说：“青春只属于那些在上学的人，但是我觉得，青春不管是老人还是孩子都是的。
小学生的青春：无非是在学校里打打闹闹。累了睡觉，饿了吃饭。要干什么，要买什么，家长一定会去买，会去做。要是家长不按我们的做，那就“孙悟空大闹天宫”，一家都不得安宁。时间过得很快，要上初中了。小孩子也已长成大孩子了。
中学生的青春：他们可不像小孩子那样，每个人都有自己的`脾气，一言不合就是约架打架。弄得自己遍体鳞伤，使家长担心，还要接受老师的处罚。学习也不好，考试成绩差，考不上好学校，一生也就耽误了。如果是好学生，绝不会发生打架的事件，他们往往采用大事化小，小事化了的手段，实在不能解决的事情，就去找老师和家长，让他们去解决。好学生一般都能考上较好的学校。两种人截然不同的命运，就从这里发生变化。
大学生的青春：好学生考到了好大学，而坏学生就已经出去混社会了。好学生从大学出来后，一般都是直接到大公司去工作，而那些坏学生就只能靠自己奋斗了。
中年人的“青春”：人到了中年往往都在为生计而奔波，很少有人去享受美好的生活，但这都是为了下一代的幸福着想。
孩子盼望长大，可殊不知大人们却还想回到童年呢？孩子们不懂大人们的苦恼，也正是这个时期可贵的地方。
青春无限好，难得再重来。让我们把握当下，珍惜青春，不让大好的青春白白流走吧！
青春作文 篇8
又是一漫漫黑夜，像一只猫，缩在昏黄的灯影里，任风把自己的影子拉得摇摇晃晃。却消失了。挣脱了这黑夜，在那山头，高高的山头上，第一抹乳白撒在你身上，你微笑着。
一片片地踩碎阳光，你淘气地冲着碎银般的它们吐舌头，你心情好得像棉花糖。
作文一向是你的强项，可上了初中却一下子滑下了顶峰——一个笔触细腻，情感清新的女孩步入你的世界，然而她作文甚至离满分只差1分老师都不觉新奇。你仅是一个佼佼者，而不是强者。
你窝在被子里紧缩着。那层软软的被子，贴身地附在你的.身上。月光透过纱窗映在你脸上，如同婴儿的鼻息。湿湿的。她的作文被提名了，并且大声诵读的声音回荡在整个教育。回荡在你的心里。
你的心情像只风筝，愈扯，飞得却愈远。
今天中午学生会别忘了面试啊，她轻描浅写了一句，你心里小小地感动着。
面试回来的你有丁点儿失落，但你梦寐以求的事却来到——你的作文被读了，那声音回荡在整个教室，回荡在她的心里。
你迎着初升的太阳，嘴角上扬，闪烁着，你那心情如棉花糖
青春作文 篇9
青春到底意味着什么？有人说那个可以任意挥霍的年纪，人们叫它“青春”；有人说青春就是一半明媚，一半忧伤。也有人说青春是快乐的源泉，快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。其实，这都是青春。正如一千读者眼中就有一千个哈姆雷特。每个人眼中的青春也不尽相同。但有一点毋庸置疑，青春是生命最好的馈赠，是人生中最美好的时光，是世上最美妙动听的颂歌。
青春并不是一味的拼搏奋斗也不是随意的挥霍虚度。它并不轰轰烈烈却又让你在每次想起时热泪盈眶。
青春是在上学时停下匆匆脚步凝望树叶间隙斑驳的阳光，伸手去感受阳光的温度。
青春是在学习时更多一份努力和执着，让汗水浇灌未来的'芽。
青春是在偶然看见他时莫名的悸动与羞涩，收不回继续追逐的目光。
青春，是为每一次新发现而欢呼雀跃。
青春，是为每一次微小的进步而自豪。
青春，就是这样一段时光，目不暇接的欣赏感触世界，又自负得觉得世界都在脚下。
青春，就是这样一个年纪，在每失败跌倒后又有足够的勇气和信心重头再来。青春，就是这样一种心情，每一点微小的事情，都会激起青春极大的波澜……
青春，是一本书写得了开头却绝猜不到结尾。
那些年，这些年，未来许多年，那些有关青春，理想与未来的故事一直都在。
奥斯特洛夫斯基曾说：“生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春；充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望信心的青春。其实青春哪有那么高大尚，那只是一段让你未拥有时向往，拥有时感叹短暂，失去后又终生追忆回味的日子。青春永不消逝的烟火，让我们一起定义下个时代。
青春作文 篇10
20xx年的秋天，他还是一个在封锁在象牙塔里的大学生，那时候的天空是那么的蓝色，白云是那么的纯，溪水是那么的净。
每当下午没有课程安排时，他会拿着一本散文集，在离沁湖最近的那棵柳树旁坐着，然后在开始自己内心世界的遨游之旅。秋天的阳光，夹杂着一份瓜熟蒂落的芳香，洒在他翻过的章节。他像是并没有感觉到世界有什么异样，继续翻阅着手上的篇章。那时候，他有一个梦想，就是在大学毕业之前，出版一本小说，一本关于青春爱情的小说。
当时的他，只把这个想法告诉过一个女孩，那是他心仪的一个姑娘。在进入大学第一个社团时，他认识了她的美貌，更了解了她的安静与上进。
她是一个很诗意的女孩，一本红楼梦可以读上几十遍。每次，都会有新的领悟融进女性感性的'血液，显露在她的文字当中。而她与生俱来的冷艳忧郁气质，无形中成为了他四年最美的缘份。
为了配得上她的容颜，他开始修炼他的笔尖，每天陷入在散文的沼泽中，废寝忘食，无法自拔。在空荡的教室，有他端坐一角沉静时的清瘦背景；在宽敞的阳台，有他大声诵读忘却自我的投入；在安静的图书馆，有他奋笔疾书大功告成般的兴奋。为的，就是能在不久的某一天，写出一篇她满意的文章，结上一段相配的缘。
他从小不喜欢看书，所以，一切更像是从头学习。总觉得，不是缺少优美的词汇，就是少了更加深入的心境。为此，他一直在读着，写着，寻找着。因为他始终相信，他能够成功，能够走入她的世界。
秋风扫起从树上离开的叶子，发出丝丝婆娑的声音，窸窸窣窣。看了一段时间，他伸了个懒腰，打了个哈欠后，这次他没有再将头埋进书海，好像意识到了什么一样。随手捡了一片残叶，叶片上有一圈暗黄色。叶子的边缘还余有一层晕圈，仿若一个阅历丰富的老者的智慧。他轻轻的在手中揉了揉，瞬间叶子在手上化成一团灰烬，在秋风中飘扬。
提起笔，他在纸上写下了几个关键词，一篇文章的架构又出来了。
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