青春的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的青春的作文7篇,欢迎大家分享。

青春的作文 篇1
“铃铃铃……”,下课了。我却重新坐在了桌前,一边涂涂抹抹,一边回味着之前班会课上老师所说的:“这次考试有部分同学的成绩不太理想,但不要对自己的未来失去希望,因为你们还正值青春,谁也无法对你们的未来进行预料!”
是呢,倘若我们的青春年华中所经历的一切都可被预知,那还有什么精彩可言呢?
18世纪时,第一个改良后的蒸汽机诞生了。而它的设计者就是当年被同学讥笑为“神经质呆子”的瓦特。谁会料想到当初那个行为令人发指的“懒孩子”会有如此大的.成就?再说说英国科学家牛顿。牛顿小时候时,经常考试不及格,许多人都看不起他,而当他提出运动三大定律和万有引力定律时,整个物理界都被震惊了。你看,他们的青春,谁能预料?而他们的青春,不也正是一份份精彩么?
或许你会觉得这样很遥远。那么,也有发生在你们身边的例子。你们可能有一天突然发现:熟识的xxx曾经多么多么得糟糕,而现在却取得了巨大的成功。我的一位表哥就是如此。听妈妈说,他从小热衷于网络游戏,一有时间就泡在网上玩网游,一直都是兄弟姐妹的“反面教材”。而如今他却是一名小有名气的游戏软件设计师,成为了邻里鼓励子女勤奋上进的“启示录”。你看,他的青春,谁能料想?而他的青春,何尝不精彩呢?
因此,万不可轻易失去对未来的希望。我们正青春年少,我们的未来充满太多不可料想。或许有一天,你会发现自己并没有想象中那么糟糕。你会发现,自己的青春很精彩。
“xxx,一起去上体育课吧!”一个好友拍拍我的肩膀。“好的。”我站起身,伸了个懒腰,不经意间瞥到刚才在草稿纸上写的一句话:“青春,因难以料想而精彩!”不禁微笑。
今后,也要让自己的青春愈加精彩呢!
青春的作文 篇2
每一次上课都有个三分钟演讲,我谈的是梦想。梦想是什么?是一座拱桥,总要经过它到对岸,只有站在高处才可看到对岸的好风光。最后结束时老师问我:“你的梦想是什么?”
看着教室里无精打采的同学我慷慨激昂道:“村委会主任。”这句话果然是有效果的,前一刻还昏昏欲睡的同学们顿时哄堂大笑,亏的我脸皮厚接着笑声继续道:“你们别笑,村委会主任也是不好当的,好歹还是个村官,为人民服务是个崇高的职业,如果现在不努力,长大了还不知道这个村官怎么当,从基层干起嘛。”
话说完笑声更大,老师看着我不知是笑还是哭。挥挥手我就下去了,同桌趴在桌子上说不出话,半晌才道:“学霸你真逗。”正逢上一个安静的时间,老师盯着我们似有不悦。我尴尬的坐着,也许我是不该去活跃气氛的,难耐了一节课后,我有了新外号——村主任。
相比较“学霸”,同我打招呼的人多了,比如“村主任,这题怎么写?”,“村主任,你吃雪糕吗?”,“村主任,快帮群众解决难题。”我坐在窗口的位置,自此那个窗口被称作“服务窗”。
那是我最胆大的一次,事后老师还是喊了我出去谈话,在他的印象中,我可不是这么幽默的人。实际上,那是我很早就想做的事,我想讲自己想说的。在我们这个年纪怎么可以没有幽默,况且,每一日都是重复的事情总要有新鲜的来刷新认知。
青春是挡不住的,在这个年纪,无论表现的多么成熟,我们的心是无法欺骗的。想要做的,想要取得的,有什么能阻挡的`?青春不是用来努力的,只是因为心里的那一股躁动想要释放,我们的努力,正好成了发泄的渠道,与其挥霍它,不如用汗水去浇洗,以一个新的面目展现在眼前。
青春的作文 篇3
说到外号这个词,全班骚动起来。班主任张老师一拍桌子大吼一声安静,顿时全班鸦雀无声后又开始了他关于外号这件事的言论。最后快下课时,终于以你们不许向别人取外号这句结束了全篇。
下课后,同学们大都很自觉地跑到外面去玩。号称初一(2)班第一鸡婆讨论组的我们就围在我的桌边,弄的被一堆女生包围的红着脸小陈同学大吼一声:鸡婆们饲料在外面啊!于是我们很不爽地回敬了一句:滚!
老师还这是没事找事呢,开学到现在我们也没说过一个外号呢!嗯!我瞪了下臻,还没说过!青蛙不是你叫的吗!!臻识相地闭嘴了。不过说真的我们还没给别人取过外号呢!嗯!~配抿紧嘴巴一会儿后小声地说了句除了你。不然我们来互相取外号吧!雅玲建议。非常好!我还建议换一下我的`外号!~我第一个举手。
然后我们就将老师的言论跑到九霄云外开始互相取外号了。
臻你就叫粗鲁大婶吧!我们几个异口同声地说。这个粗鲁阿婆只有这个名字适合她了。什么,粗鲁大婶!我抗议!抗议无效!又被我们异口同声地驳回。
接下来是玲,要叫什么啊?雅玲问。呃那个我不用了,我不需要。你们叫我阿玲就行!呵呵玲谦虚地说。没办法啊,那时还没认清这个腹黑女人的真实面目,以为她是个温柔的女生,就这样答应她了。
青春的作文 篇4
我们的青春,伟大,神圣,可越过美丽的青春,我们开始变得无所谓,就像被雨水打湿的头发,它变得湿润却没有了从前的轻盈、飘逸,仿佛之前从未来过,好像青春从未探险过。
我们用笔写下的诺言,迟早会成为时光的猎物;脑海中深深的誓言,最终在无数件烦躁的琐事中消失的无影无踪。我们原本像花儿一般美丽,后像枯叶一般憔悴,谁都不确定我们经历过什么。
我们曾经辉煌、美丽、幸福,活的如此潇洒,自在,可我们渐渐变得被命运缠身,有的人选择向命运低头,有的人则选择向命运挑战。我不曾领略过生命的艰苦,在无数黑夜中,那些曾哭着入睡的人才是真的累了,有些人则是笑着哭的,可能那是冷笑,是苦笑,但我最希望那是微笑,也只有这种人才会领悟生命的完美。
我是多么希望青春永远停留,可现实打破了我的希望,青春的时代过去后,我们变得自以为生命要结束了,将青春视为空气。青春送走我们后,时光又将我、你、他推向死神,最后,你、我、他那就都不在了。
点评:青春有的`时候是无形的,就像天使的翅膀一般,却给予我们无穷的力量,这便是青春的魅力,它伟大、神圣,虽然文字篇幅不长,但是我们也可以从这些简单的文字中看出小作者对于青春的感悟和理解!
文章不足之余,文章的主题是“隐形”的青春,但是,我们从文字之中却没有深刻感受到“隐形”二字,小作者的着重点在青春其他的特点上,因此,建议小作者能够用事例或者用更生动真实的语言表现“隐形”二字,这样对于文章主题的表达能有更好的作用!
隐形的翅膀让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想像……
青春的作文 篇5
夏天的骄阳是那么的明媚,清风是那么的奔放。十二年的拼搏只为那年的夏天。
有人说:“粉笔无言写青春,时间不语流年逝”。青春是一间明亮的教室里,在燥热夏天里无言的拼搏;青春是深夜的宿舍里,在老久电扇的吱呀声里发微弱灯光的台灯;青春是窄窄的走廊上,给冉冉升起的朝阳伴奏的.朗朗书声。粉笔的无言,时间的不语,都是青春流逝的痕迹。时间是“无良”的,它不会为你而停留,也不会为你而放下匆忙的脚步,你只要有紧跟它的步伐与它赛跑!
古人说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。拼搏是无言的,不要假装努力时间不会陪你演戏,更不会陪你玩闹;结果是吝啬的,不会因为那些充满期待的眼神就会对你大方;结果是大公无私的包青天,它赐予每个人同等的机遇,懂得抓住机遇努力奋斗的人,时间给予她累累硕果,给那些殷切的眼神一个满意的答复,而那些挥霍青春不懂的奋斗的人,结果给予她同等的吝啬。
青春是咸的,因为它是一个汗与水的相会。没有人能躺在蜜罐里享受青春带来的硕果。无悔的青春注定是咸的,但咸的背后是甜蜜的,哪有什么岁月静好,只是有人在替我们负重前行!青春的旅途中你从来都不是一个人,你的背后是宽宽的脊梁,满是茧的双手,她们都在默默的支持你。我想如果可以她们会替你去尝遍人生百态,但没有如果,人生的百态只有你自己去尝试,也只有尝遍人生百态你的人生才会多姿多彩。青春的咸味是甜的。
用你的奋斗给青春一个无悔记忆吧!
青春的作文 篇6
嘀嗒,嘀嗒,那一串串晶莹的泪花,渲染青春的五彩缤纷与芳华。正如春天的风,秋天的雨,片片落在我的心。因为爱,因为暖,因为经历,我的青春有泪花。
每一次眼眶里溢出来的眼泪,都有着它们自己的来源,都有着属于它们背后的故事。那些经历就像天上的星星。点缀着我的青春的梦幻星空,使我不再感到寂寞,而是感到生命的缤纷多彩。
本领上八仙过海,赛道上争先恐后,那一次次尖锐的哨声,那一阵阵翻滚着的激情。此时,我再一次踏在了跑道线上,明媚的阳光照在我的身上,太阳在我身后闪耀,我将在光芒中奔跑,为了班级,为了胜利,奋勇一搏。
‘嘀!’哨声。如同一道闪电击中了我大脑的神经,我如同猛虎一般飞奔出去,与此同时,排山倒海般加油声在我耳边响起,如同一阵阵滚雷,又如同万马奔腾。我的内心像点起了一堆煤炭在燃烧,一股强大的力量充满了我的全身,腿上的'劲更大了,此刻的我不再是猛虎,而是一支箭,疾速的箭,人流与风声通通都被我抛到了身后,那阵阵的鼓励声,就是为我添加前进的动力。20米,10米,眼看就要第1名了,此时的我激动万分,恨不得一下子飞过终点线,然而我却万万没想到,老天跟我开了个天大的玩笑,让我认为永远不会发生的事竟然就这样出现了。那可恶的破鞋子,它竟然不争气的打滑了!鞋底上的鞋刺被我磨了个精光,顿时间,我就像踩到了泼倒的油瓶里撒出的油,重重的跌倒在了地上,四脚朝天,真是狼狈不堪。有这么一个瞬间,我突然想要放弃了,心里想着干脆就躺在这里得了,想要得胜也没有什么希望了,尽情的嘲笑我吧。可是我脑海边却有一个声音,在叫我爬起来。伴随着这种心理,我缓缓的支撑着自己的身体慢慢站了起来,一点一点的挪向终点线。我听到了同学们的呐喊声,我看到了老师向我做的胜利的手势。终于,我站到了终点线上,我们班的同学一窝蜂的涌上来,有人在替水,有人在帮我擦汗,有人在鼓励着我。那一声声甜蜜的话语,将身上的疼痛都驱散了,那不争气的眼泪又要流下来了,但值得,因为是友谊磨练出来的。你瞧,那是多么的纯洁啊,正在手背上开花呢!
为什么,为什么又是这个分数?oh,不。我在心里发泄似的大骂。本来早已料到这次考试一定会考砸,因此在成绩出来之前,我一个劲的在心里暗示着“不怕失败,有种再来。”这种心理使我恢复了一点信心。然而在查看成绩的那一天,才发现简直就是自欺欺人,我实在忍不住,哭了。眼泪已经使我露出了破绽。考得真是太糟糕了,这完全不是我曾经的水平,我趴在了台上,任凭眼泪划过我的面庞,太悲伤,太弱小。我再也受不住了,就让眼泪流吧,涩涩的,咸咸的,那是悲伤制造出来的。哭过了才明白自己错在哪里,才会有所改造,才会得到激励,让我坚持下去。让我的青春更美好,更不平凡,难道不是吗?
这周闷闷的来到学校,又闷闷的参加月考。回想着在家里听着父亲那烦人的唠叨,气又噌噌的冒上来了。但是当我看了月考的阅读理解《最后一次拥抱》那感人的内容,使我心里对父亲的怨恨便一消而散了。反而有一些愧疚和担心,想着曾经与父亲的争吵,对父亲的话语左耳进右耳出,父亲对我万般关心而我却视而不见。更为自己的所作所为而感到后悔。如果可以,我真的很想和父亲说声对不起,好,等这一周回去,我一定要给他一个大大的拥抱,即使我现在是多么青春年少,顽皮不劝,但心里还是深深的爱着父亲的,抹去眼边的泪花。暖暖的,一时竟不知道说些什么。
因为泪,我的情感才得以丰富的体现。因为泪,我才得以不断的成长。因为泪,我的青春才能如此精彩飞腾。那一朵朵泪花,那一次次回忆,将书写我的青春的壮丽篇章。
青春的作文 篇7
“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”十年的等待,十年的艰辛。同窗是十年的定力,你是我青春的摆渡人,有你,同行路上不再孤单。
雾中遥望对岸,是一片迷茫
第一次走进初中校园,新奇与忐忑充斥着我,偌大的校园,渺小的我。什么在跳?心止不住地狂跳。
走进教室,不安的双眼左右张望,讲台上老师的面孔陌生地对着我。咽了咽口水,生硬地打了招呼。教室中陆陆续续地来了人,殊不知接下来三年是与眼前人度过。双手交叉着放在桌上,脑中空空,焦急地敲打着桌面。
稍作等待,老师竟开始分别自我介绍,一惊,险些没反应过来。一个接一个,马上就到我了,忐忑地坐着,如坐针毡。走上讲台,紧抓住两边衣角,嘴一张一合,寥寥几语,竟冒出了冷汗,嘴在打颤。匆匆下台,一摸脸,滚烫的,“该死的害羞!”
下课时分,几个互识的同学三两结伴同行,我竟只有眼红地看着,同时也那么不安与焦虑。我犹如在雾中航行,一阵迷茫与无助包围着我。
你如灯塔般出现,我的摆渡人
“你好,请多关照,以后我们就是同学了。”望着眼前这个陌生而又亲切的面孔,我麻木地点点头,嘴里吐出含糊不清的只言片语,这便是我和你第一次对话。像一丝阳光照进了混沌。
摆渡,是你的'使命。
体育课上,面对两圈的“重任”,你与我并肩而行,我拖着重重的身体向前奔去,跑不动,你便拖着我跑。
失意时,在路上,你从后面赶上,我垂着头,你揽着我,我仍表情凝重。吐一口气,低头而行。你却走上前:“没事吧,怎么了,心情不好?”抬起头,望向眼前这个熟悉而又亲切的面孔,笑了笑:“没事,走吧!”
是怎样的契机,才能在64亿人中找到你——我的青春摆渡人。
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