青春作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的青春作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春作文 篇1
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
——屈原
青春的美丽不是街上名牌服饰。
青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤。
而拥有青春的我们,又在寻找些什么呢?
青春,一个如此脆弱的词语。如果不好好珍惜,当时光从指缝间溜走时,我们会后悔莫及。
我们不能虚度这花样年华!
我们不能让梦想流逝在青春里!
我们不能让自己在花季里无所学,无所求,无所收获!
因此,我们要寻找!要让自己的青春燃烧!
我们曾经失败过,我们曾经苦闷过,我们曾经失落过,我们曾经忧伤过,我们曾经……
但是,你有没有在那些不快乐的'日子里寻找快乐?
如果没有,那么,朋友,请你从今天开始,要学会在不快乐中寻找快乐。因为,在看不见太阳的雾霭里,你就是你自己的太阳!
在我们无助的时候,朋友会伸出友爱之手把我们从黑暗中拉出来。当有一天,你发现,你失去了朋友,你有没有想过去把他寻找回来?
如果没有,那么,朋友,请你真诚地去寻回。因为没有朋友的人生犹如没有了阳光。
可是,在这舞动着的青春里,还有比快乐,友情更重要的,那就是知识。
失去了知识,我们的青春难以燃烧。
所以我们要寻找知识!
古人悬梁刺股,童第周在昏黄的路灯下看书,多少伟人废寝忘食地看书,研究,实验。
他们在寻找什么?
他们在寻找知识,寻找真理!
知识是我们登上高峰的阶梯。我们只有不断地寻找知识,不断充实自己,才能登“泰山”而“小天下”。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
人生就是一个不断寻找的过程。我们要怀着炽热的心去寻找——努力地寻找,寻找快乐,寻找友情,寻找幸福……而更重要的是寻找知识。
让我们用绿色的心舞动起青春!
让我们用炽热的心燃烧起青春!
让我们在红似火的青春里,不断地寻找!
哦,燃烧吧,青春!
青春作文 篇2
曾经一个人独自的仰望天空,看着那么蓝的天空,心里却不感到有一丝的微笑,因为我们拥有了青春, 当我们回首往事时,我们的嘴角可能会浮起一丝淡淡的微笑,因为我们曾经拥有过青春。青春带给了我们很多东西。有烦恼,有失意,有悲伤,有开心,有自豪,有堕落,有坚强,有快乐,有痛苦,但是拥有这么多的我们,却没有感受到青春的美好。不知道为什么青春总是让我们琢磨不透,有时候面对这懵懂的`青春,面对这懵懂的我们,似乎有点淡淡的失意。
当我们拥有童年的时候总是盼望青春的到来,其实当我们真的拥有了青春,我们才明白青春的定义并不是我们想象中的那么美好,因为我们正在拥有青春。可能现在的我们对这个代名词---青春,并不是那么熟悉,可能当我们都老了的时候,站在飘满枫树叶的马路上,站在枫树下,看着枫叶随着风的舞动慢慢的落在了地上,在那时候,我们可能已经是满头白发,当回首往事时,可能会想到我们童年的美好,可能也会留恋让我们烦恼的青春,因为青春让我们感到了在一生中我们都要体验的酸甜苦辣。
我想现在的我们可能并不是很喜欢这个让我们烦恼的青春,但是不管在青春中我体会到了什么,不管痛苦还是快乐,不管是堕落还是坚强。至少我可以大声的对着天空说:“我不后悔。”因为我拥有了这个让我烦恼的青春!
我想现在我们唯一能做的是把我们的青春添上一些让我们值得回忆的色彩。青春,我希望你可以让我值得留恋。
青春作文 篇3
什么是正能量?有人会说,正能量是物理学的一种概念,与负能量相反,而我认为,正能量是一种热心真诚的品质。
什么是正能量?正能量就是走在路上行人与你微笑;正能量就是主动捡起楼梯上的果皮垃圾;正能量就是给遇到困难的人给予帮助。
青春正需要正能量,而正能量将为我们插上翅膀,让我们飞向广阔蔚蓝的天空,传递爱就是传递正能量!
我曾经看见过一个感人的传递青春正能量的.故事。一个女子搬了新家,她的隔壁住着一位穷寡妇和一个十多岁的孩子。一天晚上突然停电,女子点起蜡烛,忽然隔壁的孩子敲门紧张地问:“阿姨你有蜡烛吗?”这位女子认为他们会依赖自己,便吼道:“没有!”这时孩子说道:“我就知道你没有,所以我给你送来了!”看到这里,我不禁潸然泪下。这位孩子用他的热心传递了一份爱,传递了一份青春正能量。我想,传递给他人内心的爱就是传递青春正能量!
现在有着一个大家热议的话题,那就是遇见老人摔倒“扶不扶”。我想,这并不需要思考,我可以不假思索的说:“扶!”当我们真正亲身经历这样类似的事情时,就应该主动去扶起老人,用我们的真诚传递正能量。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起来了。所以我想在遇到需要帮助的人时真心帮助就是传递正能量!
我们的社会正需要正能量,需要有传递正能量的人。现在的我们正值少年,正是要从现在做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起:在校园里多与老师同学打招呼传递真诚;在他人受挫气馁时给予鼓励安慰传递真心;在公交车上给老年人或孕妇让座传递热心。我想这些都是传递爱,传递青春正能量!高尔基说过:“真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。”所以,让我们从实际生活中做到这些,用青春点燃激情,让青春见证使命,用行动传递正能量,让我们的世界处处充满青春正能量,让爱遍布整个世界吧!
青春作文 篇4
青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金;青春的所有者,也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的想望,不倦的思索,一往直前的行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。
青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的`海洋,高远辽阔,富于幻想;青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原,像莽莽青山,充满无限生机与活力;青春是红色的,想燃烧的火焰,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望;青春是彩色的,像七色的彩虹,拥有了它,就拥有了辉煌的我们的人生;青春是无色的,像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放纵它,遗憾终生,驾驭它,乘风破浪。
青春要从沙粒变成珍珠,就必须从克服困难开始的。虽然人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮,短时间造成损失,可是如果怕河堤溃决,便设法永远堵死这股激流……即使跌倒了,也不轻言放弃。从哪里跌倒就要从哪里站起来。
在青春的这段时间,你可能会叛逆,也可能乖巧,可能会努力学习,也可能“三天打鱼,两天晒网”不学习。要控制好这几点,就要从净化心灵开始。我们必须理解要青春没有遗憾,就只有好好地读书,努力地学习,实现自己的理想。青春起是学习的黄金时期,智力发展的高峰期,是创造力发展的最佳时期,是我们的人生的奠基时期。我们可以把学习当做一种乐趣而不是负担。
青春无遗憾……
青春作文 篇5
“铃铃……”伴随着上课的铃声,新一天的学习生活又开始了。同样,清脆的铃声,激励着我努力奋斗,标志着我崭新的起点。
校园,就像一支乐队,可以演奏出无穷无尽的乐章,同时,它又是我们梦的开始的地方,它集结了我们的爱,同时,它又用知识的雨露滋润着我们,用智慧的阳光温暖着我们,让我们从稚嫩的种子,成长为一棵参天大树;而班级,又像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣着美好憧憬的同学都会在圆梦的.路上,驾驶着自己别样的青春,驶向梦想的终点,到达理想的彼岸!
很幸运,我走进了令许多学子神迷向往的南阳市二十二中学。这是一个美丽的校园,环境优美,教学质量高,在社会上享有很高的声誉。在这里我要开始我新的征程。
今天,是开学后的第二天,是熟悉了新的老师、同学后的崭新的一天,一个崭新的始点,一个努力奔跑、奋斗的起跑线!
我们就是一块基石,为建筑美丽的大厦做好基础,而课程,就像是那一砖一瓦,为我们增添光彩——英语课上,那一个个单词、句子以及老师讲解的时态,都铭记在心;语文课上的妙语连珠,幽默的小故事,在令人捧腹大笑的背后,使人明白美好的生活是多么可贵;思想品德课上,庄严的校风、校纪、校训以及种种知识,都使人肃然起敬;生物课上,那一件件奇妙的科学记事,不仅令人惊叹“世界之大,无奇不有”……精彩的课程,使人一天比一天期待。
梦幻的青春年华,在这里——二十二中,开始了新的旅程,而我也要奋斗,奋斗着做一名合格的中学生;奋斗地学习渊博的知识……在这三年的初中生活中,我要奏响我的旋律,奏响那一曲令人振奋的青春旋律!
青春作文 篇6
傍晚,一个人站在空荡荡的操场。明柔的余晖飘洒在我的身上,我似乎感觉到了它的跃动。在这美丽的季节里,春风带来了一曲情深意暖的歌,歌曲有一个动听的名字——青春。
青春是什么?
我常想,青春究竟是什么。青春是沁人心脾的泉水的痕迹;是旭日微笑留下的酒窝;是晨露欲滴的渴望。青春是种奇妙的东西,它无色,无味,却有情。它会瞧瞧躲进人们的身体里,带着温暖的气息,沐浴着朝气蓬勃。青春总是很神秘,它带来愉悦换来歌声,有时却总是惆怅的叹息。青春这个小东西,喜欢到处乱窜,瞧,它正藏在我涓涓流水,阳光灿烂的心里。
青春是一首隽永的诗篇。人生有许许多多的词汇,他们都是这首诗的'主题。当我们踏着青青的石板,把阳光戴在头上,想着向往的校园奔去时,青春这首诗便记录着一个名叫“启程”的名词。当我们仰望苍穹,为星儿围绕着月亮而不解,随后发出会心的微笑,推开窗对星星说“你好”,青春这首诗便刻下了一个美丽的词——“成长”。当我们在跑道上奔跑,风儿摇曳着铜铃般的笑声,青春这首诗便记录着一个名叫“幸福”的词。我们老了的时候,请回头拾起时光碎片,你瞧,有一首年轻的诗,它的名字就叫青春。
青春是一把伞,它有着七色花的颜色。七色花的童话很美,它映着阳光变换着七种耀眼的色彩。红色是热情,是对生活的态度;橙色是朝气,指引着我寻找金色般闪耀的梦想;绿色是努力,引领着我驶向成功的彼岸;蓝色是一波静静的湖,是我心灵栖息的驿站。我坐在紫色的小舟上,摇向未来。
青春是年轻的催化剂,时间老叟在它面前,也只能无奈的说一句——我比不上你。
青春是心灵的美容师,天真烂漫的小孩和鹤发童颜的老人都曾经是它的顾客。他们都青春。
其实青春还是一条路。当我们拿着七色伞,提着一首诗,唱着歌谣,带着许多叫青春的东子走过时,它们就会隐形于这条叫青春的路。路上那些五彩斑斓的小狮子就是我们青春的足迹。
我们走在这条青春之路上,一路洒落满怀阳光。
青春作文 篇7
脱下鞋子跳舞,赤着脚跳太空漫步,我摔了你还装酷。阳光照下的度,正好是年轻的温度,温暖舒服,吵醒了闹区的树木,吸一口纯氧就漂浮,蓝色背景下我练习飞行的角度,保持我的态度,我的未来式,由我做主……
教室一片寂静,仿佛是一处幽静的地方,鸦雀无声。大家都在紧张地复习,眼睛如扫描器一样,扫描着每一个知识点并存在大脑里,生怕溜走一个知识点。这样紧张的`气氛给炎炎的夏日又添上了一些温度。突然,有人叫道:“老师来了。”大家更是赶紧拿出12分的精神来看书。
只见老师拿着批完的试卷走上讲台,“嘭”的一声把试卷砸在讲台上,如同一只暴怒的狮子,吼道:“你们这是考得什么啊!整天只知道玩!玩!玩!除了玩,你们还会些什么啊!等我发完试卷再收拾你们!”
试卷一张一张地发了下来,大家都像是拿到了病危单一样,手颤个不停,头上的汗更是一批接着一批。
老师又开口了:“最后那一名上来!”声音如雷般。哦!原来最后一名是一对男女生,他们都是60分。只见他们像对小兔子,在这“大灰狼”面前,瑟瑟发抖,面色苍白。老师破口大骂:“你们两个,平时成绩不是挺好的嘛?这是遇见鬼了吗?真是成事不足败事有余!你们俩以为自己很好吗?整天嘻嘻哈哈的,算个什么啊?你们俩就是两头猪,蠢猪……”老师滔滔不绝,把所有的贬义词都用了。终于,我怒气冲冲地站了起来,老师见状,说:“你想干嘛?不经我同意你站起来,给我写检讨!你们俩也是,不到1000字别想回家!”我大叫道:“你给我闭嘴!”全班都安静了,老师也怔住了。我接着说:“老师,快到期末了,是很紧张,我们也知道复习,也知道努力,也更知道考不好的后果,所以我们都在努力复习,不就是这次考得不好嘛?谁没个失足?大家心情本来就很紧张,不安,被你这一说,好家伙!大家更慌了,你想怎么样啊!我说完了,你们俩个,和我出去些检讨。"我们走后,教室仍然一片寂静,老师若有所思……
事后,大家伙都一个劲地问我哪里来的胆这么和老师说话,我说:“我们都到青春期了,有些事我们也知道是对是错了,我这样提醒老师,也是为了我们班的士气啊。”他们又想问,我直接打断:“只要是做好事,没有错的话,彪悍的青春,不需要解释!”
我的未来式 由我做主,每一个动作 我都完整投入,不断电的你 陪我加速,奔跑在我们的领土……
青春作文 篇8
郭敬明曾说,青春是道明媚的忧伤。
花季的我们,懵懂又好奇,带着满腔的热情,去做任何我们想要去做的事。因为我们只要我们愿意,就一定能够做到,这样,今后的日子里就不会留下遗憾。4月9日这天,高一的师生们集体在柏乐园进行春游。清晨,微凉,天边下起了绵绵细雨,润绿了草地,唤醒了花朵,更为此次春游增添了几分诗意。此情此景不由得令我忆起韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无的佳句。
到达柏乐园时,一种久违之感油然而生,让我既兴奋又怀念。承载着童年记忆碎片的旋转木马不停地追逐奔跑,兜着圈子缓缓地转着,却如何都赶不上前方的那个人;过山车忽上忽下,车上的`人尖叫声连连,异常刺激;高空飞翔是身子在高空中旋转,冷风飕飕地刮过来,打了个寒颤,我闭着眼睛,吓得不敢动弹。最清楚地记得在摩天轮上的情景,我和朋友坐在车厢里,随着摩天轮缓缓升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色,美景尽收眼底,人们就像一只只小小的蚂蚁在地面上缓缓地移动着。有人说,在摩天轮最高点许愿会成真。
于是,到达最高点时,我在心底默默地许下一个愿望,但愿友谊地久天长,但愿若干年后的我们再次相遇时还能如同今天这般畅所欲言。耳边萦绕着儿时最爱的音乐,想想韶华易逝,更应懂得珍惜。
李宇春在歌中高唱:赌这一把/不要害怕/别人的喧哗/再不疯狂青春就荒了/再不疯狂我们就忘了/荒了就像白活了一场/忘了就像没有了过往只要怀着一颗从容优雅的心全力以赴,就会为自己的青春画上无怨无悔、浓墨重彩的一笔。
正值青春懂得我们又有何理由不把握好这份难能可贵的青春?
珍惜当下,青春无悔。
青春作文 篇9
青春里最明媚的忧伤牵动着生命的过往,记忆的风筝在五月的风里寻觅着最初的梦想。当狂风突然来袭,风筝要藏匿何初,才能使最初的梦想禁的起雨打风吹的挑衅。
如今的我,已在不知不觉中将最初的记忆遗失,不知他在何处流浪。我放逐思想将记忆找寻,却总是在那个云蒸霞蔚的黄昏疲倦归来。
脆弱的灵魂被青春拷问,当记忆突然褪色,一切都那么苍白,无力。像白骨里透出的令人窒息的阴冷的光,永远无法为光明开辟道路。
然而,梦想却如茫茫海面的一叶扁舟将欲要溺水的'我拎起。当灵魂有了寄托,记忆就如秋日散开的蒲公英花絮会在来年的春天重新长大一样悄悄遁入坚强,赶上了灵魂的车。为青春补上最有价值的一页,写满了人生的喜怒哀乐,悲欢离合。
当寂寞突然来袭,记忆是灵魂最坚固的防线,而梦想是开在灵魂深处的七色花儿。
青春作文 篇10
日出日落,一天又将过去。秋日的夕阳中,操场上抑或欢快抑或拼搏的身影也拉得长长的,留下给校园的美好回忆。迟暮,可青春是不夜的。
临近体育会了。秋季运动会不同于春季的,少了些个人项目,却多了些集体项目,多了些欢声笑语,激情澎湃。自此,校园的操场上,无论是日当空,还是迟日暮,总有一群群身影,带着欢乐,挥洒汗水,随着迟暮匆匆离去,又随着朝阳匆匆齐聚。记得是中秋前的体育课,那是第一次练习“鼓动人心”,十二个人,十二根绳,紧紧地拉着那面鼓,随着那个轻轻的球,小心的移动,留下一阵轻扬的鼓声。即使球不小心的`飞出去,伴着的也是一阵轻快的笑声,没有埋怨,只是捡起球,便又是球起球落,发出一阵阵轻扬的鼓声,伴着一声声满怀期待而激昂的点数,飘荡在湛蓝的天空。
三年了,当日子一天天过去,转眼之间,只剩下初三的春秋两届运动会。时间飞逝,短短三年,时光已为数不多,曾经的时间里,我们一同努力过,兴奋过,失落过,而时光荏苒,旖旎年华中,快乐也好,失落也罢,终已成为过去,留下一段段美好的回忆。
今天中午,匆匆赶到学校,跳大绳的同学已是练了好久。我站在五楼教室外的过道上,远远地望下去,那一队人像是一条长龙,首尾相接,来来往往,接连不断。虽是远远的,但每个人的脸上都写着对胜利和超越的渴望。直到临近上课,那一队长龙,才化作一道道飞奔的身影,回到班级,而练习之中,很少休息。
【青春作文】相关文章:
关于青春的作文:我的青春-青春作文02-11
关于青春的作文:青春来袭-青春作文02-11
关于青春的作文:挥洒青春-青春作文02-12
初中关于青春的作文:抓住青春-青春作文01-14
初中关于青春的作文:壮丽青春-青春作文02-12
关于青春的作文:青春02-14
青春无悔_青春作文02-15
关于青春的青春作文02-01
青春作文_青春的角度02-12
青春之路_青春作文02-12