青春作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的青春作文9篇，希望对大家有所帮助。
青春作文 篇1
下坠的雪花如花朵般唯美，树木盘根错节的根系在白雪覆盖的棕褐色土地上凸起，不知要降落多少，春日才会到来呢。
因疫情被迫居家，让广大初三学子焦虑不断，我就是其中一员。紧急下发的通知，及时上交的健康汇报，匆匆上手的网课，都打得我措手不及。
因自律不足的原因，网课的效率远远不如在课堂亲身听课。冰箱冷藏室的水果、酸奶，冷冻室的可口雪糕，以及卧房温暖舒适的床铺，都不断地吸引着我。但六月的'几张考卷如同禁忌的封印，将我和它们阻隔。
一日日的复习任务，充实着我的生活。往日玩的单机游戏，如今已落满灰尘。焦虑仍然像502未与我分离。课程，试卷，难题。学习的日子充实且快乐，只是从某个角度看略显枯燥。当然，这是信念可以弥补的地方。
虽然仍在居家学习，但我却总是在想象六月的情形。复习，告别，考场，毕业。从三月到六月，说起来很短，但也可以很长。短到只有试卷充斥着这段时间，长到可以增长很多分数。
20xx年的开头很糟糕，白衣天使在前线奋战，后方227事件不能让人宽心。可是，谁知道结尾如何呢。努力就是为了维护或改变未来，这正是我要做的事。眼前的事情并非一切。“清晨会再次来临的，因为无论是怎样的黑暗，无论什么季节，都不会是永恒。樱花要开了，寒冬也将远去。”
信念是我青春的主旋律。我愿付出时间和心血，与册册试题打车轮战。只为在考场的紫禁之巅上与中考举剑一论输赢。
青春作文 篇2
席慕容曾经说过：“青春的美丽在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求”。
青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼，但我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。
欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。即将自己的年龄按实际数减去十岁，然后所有的生活方式都作相应的调整。不可否认，这的确可以产生一种补偿效益，至少可以在心理上弥补些许损失。然而我以为最根本的变革在于改变青春的量度单位，使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。事实上，青年拥有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作为青年的代名词，那么，你错了。青春绝不是青年的专利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的'魅力，是因为它不受任何时空限制，不因人因事因地而异。然而，这一妙计又是那么不现实，减少十岁？怎么可能？只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。如果说这是一个妙计，我倒会认为它更像一个“损计”。
如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如梦——
青绿如黛的春日，起源于一叶碧。少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情，爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代，令太阳眩晕的年华里，有多少爱我们懂得，所谓之男女情感，到底是什么？在我心里，一个步入花季的女孩，唯有一份信念，一份坚持，那便是学习，美好的年龄，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里，未免太伤感？当意识到青春将要告别时，才蓦然醒悟：一个凝重而悲凉的时刻降临了！
生活的热望永远是灿烂青春的内核，而颓废和玩世不恭则是堕落的开始！
聆听着五四的旋律，谈起青春的美丽，更多的是感慨，是遗憾，是无奈，是……生活在二十一世纪的今天，有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思？
踏着青春节拍，怀着美丽梦想，开始出发吧！
青春作文 篇3
元素一：活力
“青春”，这是一个充满张力的，充满生机的词。每个人提起青春时，总会心生愉悦，因为青春时期，是每个人追逐梦想，放任个性的时期，青春带给人们的是无限希望与憧憬，青春，教会我们什么叫“迎难而上”；青春，教会我们什么叫“我青春我怕谁”；青春，教会我们什么叫“风华正茂”；青春，教会我们什么叫“金色年华”。青春，充满活力，就像初生的'太阳，虽然略带羞涩但却孕育着万丈光芒；青春，充满活力，就像生长着的小树，虽然还在等待浇灌但却即将长成参天大树；青春，多么美好的字眼，就像被放飞的气球，无拘无束，向着那广阔的天空飞翔。青春充满活力，活力营造青春……
青春作文 篇4
青春犹如一条弯曲的路，有忐忑不平的沟地，也有笔直的大道，有缓慢的上坡路，也有急速的下坡路。青春的道路注定曲折，我们在路上奔跑、跌倒、横冲直撞，就算受挫，也不服输的站起来。即使遍体鳞伤，也要活出精彩！谁的青春不迷茫，偶尔迷茫，但我们依旧成长。
青春是疼痛的。“疼痛”就好似青春的代名词，很多人谈到青春，都会感慨万千，诉说年轻时遭的罪。但事实也确实如此，对于我这种正处于青春的人，感触就颇为深刻了。当我们遨游题海，攻克“天书”一般的数学堡垒时，长时间的注意力的集中会使我们眼睛酸痛。但这只是表面的疼痛，青春真正的疼痛应该是一次一次的考试失利，我们丧失信心；做事越来越情绪化，我们烦躁焦虑；对学习完全提不上来劲，我们担忧害怕；面对青春路上一个又一个的挫折，我们恐惧退缩。这一系列的变化带给我们前所未有的感受，那种感觉有点疼，不剧烈，但渐渐绵长……
青春是甘甜的。我们与如胶似漆一般的朋友一起谈论什么是友谊，什么是天长地久。青春的我们渴望做玫瑰，作文争奇斗艳；渴望做闪电，劈开大地；渴望做雨水，滋润万物；渴望做太阳，照亮世界。这样的我们怀着无数美好的幻想，在幻想中成长，在甜蜜中绽放。
青春是疲惫的。学习、做题、背题、复习、学习、做题……许多人都抱怨说，自己的青春好像都在学习中荒废了。其实不然，我们正处于花一般的年纪，我们朝气蓬勃，年少气盛。之所以会累，是因为不热爱，如果热爱了，投入了，又怎么会累呢？再者说，今天的疲惫，正是为我们的将来做铺垫，如果没有你今天的辛苦，又怎会有你明日的辉煌？要知道，青春再美，再累，也终要长大。
青春是美好的。当我们回忆起那时的花，那时的树，那时的云朵，那时的桂花香，那时的你自己。你会发现，其实青春并没有带给我们多大的伤害，相反，更多的是美好。是青春让我们感受到浩瀚的天空。在我们的青春序曲里，有悲缓伤感的轻音乐，有激情四射的摇滚乐，还有雄壮有力的交响乐，交替播放。也许在多年后的某一天，你会和初中的一位好友盘膝长谈，在讲到你们共同走过的初中生活时，泪如泉涌，共同感叹：我的年少有你，你的青春有我。
青春是感动的。那些年的老师，那些年的.同学，那些年的人、事、物，或许会随着时间的推移而被慢慢的消磨掉，又或许，物是人非。当你长大后，回到你成长最初的起点，记忆中那些青涩的脸，又再次回到你身边，回到你曾倾尽全力期盼过的未来。你还能指着他们，激动地说，声音带着满满的喜悦还有一丝颤抖：“看！这是我们的班主任！这是我们班的第一名！这是我们班最调皮捣蛋的！这是……”这该是一件多么幸福又感动的事啊。
相遇青春，我们都一样，年轻又彷徨，也会无措。徘徊在青春的道路上，我们哭着，笑着，走在青春的道路上，我们会因为他们曲折而惊叹。青春其实就像一张白纸，我们可以在上面任意涂抹，只是图画的美与丑，全由我们自己决定，我们现在正拿着画笔，构思这幅人生的蓝图，我们正拼尽全力，在这珍贵的纸上画出人生最美的彩虹。有些人的青春充满阴翳，而我的青春一片光明。哪怕曲折，也要走到最后，哪怕痛，也要创造辉煌！
青春作文 篇5
有一种青春，是拜伦《我愿永远做个孩子》中奔跑与山头溪上的火样青春，这样的青春，可以不朽；有一种青春，是萧伯纳所言“只有年轻的时候拥有青春”的可悲青春，这样的青春，注定腐朽。
为何不做一个常怀青春之心的人？用心灵的不朽抵抗生命的垂老矣。即使行将就木，青春如此不朽，风景依旧如故。
如果说青丝红颜是外表青春的声势，那么心灵之中的青春则恰若绚为异数的一树好花，是一种人生态度，一种生命深度，引领我们迎接苦难，跨越挫折，走向心灵的福地。季羡林谈起他的好友吴组缃说：“那个戴着儿童遮阳帽的老人，坐在湖畔树下，静赏湖光日影。”其实，吴组缃的青春早已腐朽，岁月悠悠，红尘素居，落尽了发间的青黛，鹤发鸡皮，光阴无情地刻下烙印。然而，他的青春却也不朽，因他心之青春。在那段黑暗岁月，住牛棚，受打压，物资匮乏，他也能笑谈“笋干长寿论”。捱过苦难岁月的吴组缃用心灵的青春谱写人生一曲赞歌——心灵的青春可以作为苦难的抵御存在。
这样一种不朽的青春，是一种澄清心怀的'力量，恰似静水流深，波澜不起之间人生却得到了满足与升华，甚而为世人带去青春的雨露润泽与内心的激荡起伏。东山魁夷曾言，风景是每个人心中所愿，怀有一颗青春之心去看待世界对待世人，世间也将弥漫青春的三昧。大师丰子恺就曾作《护生画集》感化世人，不仅将自己的青春之心剖于人前，更将世人一同带入到对自然对生命的永恒思考中去。这样的青春，怎会衰朽，这样青春注定为世界带来一场春风化雨。
的确，“岁岁年年人不同”，有的人一辈子侘傺无聊，少年子弟江湖老，青春便已矣。然而，有的人，却常怀一颗赤子之心，“白眼看他世上人”，以最青春的姿态拥抱生命，青春是否朽矣，不在水不在山，亦不在人情反复间，而在你心。
那么，何必要做阿多尼斯诗中那个妄图留住青春的人，做自己内心的不老顽童不更妙哉吗？
其实，有一种青春，可以不朽。
青春作文 篇6
人因为一颗心而活着，心因为有方向而执着，方向又因为有我飞翔。我就是——梦。
我是生命的动力，我为科学家创造奇迹，我为诗人唤起灵感，我是幸福的祭奠。
我是伟大爱情的前提，因为有我，才有梁山伯与祝英台化蝶的千古佳传;我是奋斗者的坚强后盾，因为
有我，才有无数伟大的诗人与成功者!不信你听;一代枭雄曹操大声对天吟唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦。是梦，铸造了千千万万的伟人与千古佳传!
我是音乐家的创作源泉，因为有我，才有像贝多芬一样以心灵去感知音乐神奇魅力的恒心的成功者。
我唤起诗人的灵感，因为有我，才有超凡脱俗的`桃花源与庄周梦蝶的浪漫。
我是汗水后的清凉，我是欢乐者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奋斗力量。
我还有很多优点，比如我很有爱心。今年春节，我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗，它懂得瑟瑟发抖，身上的毛很脏，腿上还有伤。我觉得它很可怜，就把小狗带回了家，给它洗了个热水澡，还给它包扎了伤口……在我的悉心照料下，小狗逐渐恢复了健康，和我成了形影不离的朋友。
一切的一切，让我很光荣，但有时我也很伤心。
我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望，我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想，我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉!原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人，我已无力重新拥有他们的心，因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦，他们将会失去人生的方向，失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时，才发现他们不该抛弃梦。
有梦，不一定会成功，但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦，那你注定会是一位失败者，平凡者。
青春作文 篇7
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥狞，只要热爱生命，一切都在意料之中。
——题记
青春是一首诗，它蕴含着我们的风华正茂；青春是一幅画，它展现着我们的斗志昂扬；青春是一壶酒，它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗苦读，他日金榜题名，我们要用青春的双手，写出灿烂的篇章。
转眼间，高二已过大半，心里总不平静，要想一年以后的高考，不由得有些胆怯。毕竟在求学路上奔波了十多年，往窗外落叶纷飞，听室内书声朗朗，曾经的豪情与壮志都不翼而飞，当年的励志誓言都烟消云散，随之而来的是紧张和压抑。闭上双眼，未来的景象在脑海一晃而过。充满了诱惑，令我心灵神往。
望着琳琅满目的教科书，繁琐复杂的数学公式，古拙呆板的文言诗词，我一度陷入沉思。我不会在烟酒中吞云吐雾，我不会在球场上英姿飒爽，我只会在自己的世界里埋头苦读，我听从内心的呼唤，坚持的哪怕是一个不切合实际的'梦想，但我无怨无悔。
青春的花谢花开令我疲惫却不堪憔悴，摆在自己眼前的路有很多，也许自己走那条路都会有出路。但人生哪能随随便便就能成功，必须经过意志的磨练，时间的捶打，勤奋的洗礼，我依然相信，我会在苦行僧般的求学生涯中闯出自己的一片天地。
是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之意志。我相信我的“乌托邦”王国会实现的。
风雨夏春秋十年磨一剑，无论结果怎样我都会坦然面对，至少我曾经努力过，奋斗过，奋斗三年，无悔一生，没有比这更划算的了。
好花不常开，时光不再来，珍惜吧，年轻的朋友们，在人生路途的金光大道上，不要让我们艳丽的青春花瓣空绽枝头，而应该让她结出丰硕美丽的科技文化之果。
青春作文 篇8
高中三年是人生中的黄金时期。在这充满挑战的三年中，我将在学习和做人两大方面做努力，锻炼自己的意志品质，增强责任感，对自己、家人、老师负责任，在今后的学习中实现自主学习，培养创新能力，在拼搏中成长。
在第一学期，要积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印的前行。在第二个学期要重点培养良好的学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进的、有规律的前行学习。全面发展，形成自己的优势学科。其实就是养成规律，第三个学期对高中生活已经适应，学习方法习惯已经成熟，所以，支个学期开始要有所突破，最主要的目标就是进入一本梯队，第四个学期通过了第三学期的起飞和突破，之后又开始站稳脚跟了，这时要全面的、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。所以这个学期要基本确定自己的学习地位。
经过高二的认知后，自己的学习地位也基本确定了，所以这个学期开始就要稳扎稳打的复习。此时也要注意调整自己的心态，摆正主观态度，时刻保持新鲜的自信心，坚韧的性格，不受客观坏境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
最后一个阶段，可以适当的做些提高，要全面解决自己所面临的所有问题，查漏补缺，扫除残敌，不留后患。
进入高中以后，不再是哪个不懂事，事事服从别人的小女孩，我有了自己的'想法，有自己的人生之路要走，不可能一直按照别人的思想去做事情。所以，在这个学习环境中，我相信一定会提高我自己的能力，我一定会超越自我，改变自我，时时刻刻都用最自信的一面去面对其他人，争取在三年之后走进自己所期盼已久的大学。
高中虽苦，但是我们一定不会退缩，因为我们九零后不会认输的，更不会起你故意放弃，而我更不会轻易放弃，所以，我相信我自己，永不言弃！
以前的自己比较胆小，谁惹呢么都不敢问老师，在以后的学习生活中，我要提高理解能力，提高自学能力，善于质疑，积极探索，总结出适合自己的学习方法，做大思维敏捷，能够举一反三，充分发挥钻研精神，广泛自己的兴趣爱好，挖掘潜力，以开拓进取，热情务实的精神面貌去印迎接未来的挑战。
最后，我要说的是，奏响青春之曲，让梦想扬帆起航!
青春作文 篇9
青春是马尾随风飘扬的姿势，朝气蓬勃；青春却又是灯下疲惫的面容，斗争无止。有人说青春是一本太仓促的书，但我们却手执对未来的期许，对幻想的追求，写下缕缕花香，点点星光，页页辉煌。
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁，但谁言年少无懊恼，一时自有一时忧，雨来花也落泪，风来浪也白头，荆楚大疫，将我们年少盼望自由的心锁在了小小的书房，当时光磨平了青春的棱角，岁月腐蚀了年少的心墙，终于发现，在学校中那个氤氲着墨香，充溢着欢笑的.教室是那么令人向往。
青春的我们仍有稚嫩的心灵却要用无畏和刚强来充任铠甲。云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年，我们有挽雕弓，射天狼的满腔豪情，有指点江山，激扬文字的书生意气，有仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的自信悲观。所以我们会追求“独上高楼，望尽天涯路”，坚持“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，最后终会具有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的领悟。在数学的战场上过五关斩六将，在语文的大地上描画春暖花开，在英语的字母中徜徉，在历史的长卷中勾勒，在政治的争辩场上语出惊人。我们希望鹰隼初飞日，风尘自翕张，乳虎啸谷时，百兽皆震惶，瀚海由破海，长空任驰翔，知是大同梦，道路阻且长，何惧路漫漫，鹏飞万里高，继往圣之绝学，开万世之平章！这就是青春的意气飞扬！
青春携风带雨，但青春的我们化笔墨为精钢，炼意志如磐石，每一次笔尖与纸的摩擦，每一个寒舍里的日日夜夜，尺桌边的分分秒秒都是对未来的希冀，往常我们被困家中，何不与清风合力，染绿大地，用斗争的肉体和无畏的拼搏绘出明天美好的容貌？
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声，让青春的我们以梦为马，以汗为泉，不负青春韶华！既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
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