青春的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的青春的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春的作文 篇1
似水的年华匆匆的流过，只在刹那间青春以从眼前滑过，好似叶片枯萎，但也胜似昙花一现。一切的一切都只是在片刻间改变，无声无息，那就是青春的味道_一种淡淡的苦涩。
青春的岁月拥有火热，点燃了生活，一切都有了激情与感动，世界动了起来，为的是青春的味道，那种淡淡的苦涩。我心中一直认为我的青春是甜蜜的。是因为有射门进球的欣喜，是因为投篮得分的快乐，是因为与朋友携手的`友谊，是因为长辈的关怀……是因为这许多的许多，我的青春的奏起了青春的狂想曲，这激情，昂扬的分贝让我无比的陶醉，让我开始了狂想，我在蓝天，白云下，在那一望无际，芳草萋萋的草原上追逐牛羊，坐在小溪旁倾听那溪水的丁冬，与你相伴坐在树下仰望星空，幻想着牛朗和织女的的浪漫。。。我陶醉了，陶醉在了多彩的梦幻的世界中。在此，我品味着青春，有一股清幽的甜味沁入了我的心中。忽然脸上滑过了一滴泪珠，它慢慢滑落，滑进了嘴里，我感觉到了一丝淡淡的苦涩，这时我才恍然大悟，这就是青春的味道_一种淡淡的苦涩。
为什么？因为与你相识而不能相见，因为你我的缘分只一线相连，正是因为你我的生活才改变，正是因为你是我心中的永不凋零的花朵，我的青春才拥有了苦涩!
青春的作文 篇2
青春须早为，岂能长少年。青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。
“人世间，比青春更为宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”这是我国文学家对青春的最好阐述。可见青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢？
“什么是青春呢？”我问大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一种努力超越自我、抢前争先、向着自己的理想去奋斗的力量。”
噢，青春就是奋斗！“什么是青春？”我真诚地问一位学者。学者意味深长地说：“青春啊，青春就是智慧，是学识，也就是‘学富五车，才高八斗’的智慧，你懂了吗？”我听了后，似懂非懂地点了点头。
哦，青春就是智慧！“什么是青春？”我望着一位正想攀登高峰的运动员问道。
他双目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于战胜的勇气，敢于冒险的`精神，坚定自己信念的决心！”
喔，青春就是勇气！“什么是青春？”我不解地望着几位正在锻炼身体的老爷爷问道。
“噢，青春，青春是年轻的心，不老的精神，只要心不老，你就永远拥有青春”。
呵，青春是不老的心！“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，花相似，人各异，青春不同。
青春的故事异彩纷呈，青春的花季五彩缤纷，朝气蓬勃，然而青春是有限的，智慧是无穷的。
让我们把握短暂的青春，去学无穷的智慧，去创造辉煌的人生吧！
青春的作文 篇3
何以青春，青春是一首欢快的清新小调，青春是一苗正在破土而出的竹子，青春更是一场激烈的足球赛。它很美好，很叛逆，很快乐却又似乎有一点疼痛。因为毕竟，不疼痛无青春。
青春是记忆中永远抹不掉的一个回忆，在校园里，青春是语文老师的知之为知之，不知为不知；青春是数学老师的阿尔法贝塔和伽马；青春，更是英语老师永远的时态转换与单词听写。在那三尺讲台上，在飞扬的粉笔灰中，用粉笔书写着我的青春。在家里，青春是外婆家那台旧旧的收音机，青春是麦田里奔跑的蛐蛐，青春是记忆中银铃般的笑声，在这个不繁荣的家乡里，努力的耕种着我的青春。
青春是一场比赛，一场一个人的比赛，他有输赢，一个人的输赢。但，何为输，何为赢。输的是什么，赢得又是什么？或许，当你顺利并快乐的度过了你的青葱岁月，你觉得你赢了，当然，你赢了自己，但赢得太轻松了却又并没有悬念与惊喜了。又或许，当你一路跌跌撞撞，走到了一个不如意的下一条路的时候，你会觉得自己是个失败者，但你知道吗，在这里，并没有真正的失败者，只有不服输，在这里，你收获了成长与坚强，你懂得了没有谁是一帆风顺的，你也并不是一朵经不起风吹雨打的娇嫩小花，你是正在破土而出的竹子，你有困难，却不服输，你有压力可你却把它当做动力，你坚毅却傲气。
在这里，我们用微笑去迎接未知的明天，在这里，我们永远是个不服输的小小少年。我们有着本该属于自己的烦恼，或许这些烦恼在许多年后只会成为自己茶余饭后的笑谈，但，那又怎样，我们有着五彩缤纷的年少时光，我们努力描绘着我们的记忆。我们努力奔跑着想要抓住那个梦，他忽近忽远，忽明忽暗，我们在捉梦的'路上愈走愈远，我们摔倒了，拍拍身上的灰尘继续奔跑着。在这段美好时光中，我们哭过、笑过、跌倒过、爬起过、失败过、成功过、怨恨过也理解过。
稻香唱着：不要那么容易就想放弃，就像我说的，追不到的梦想换个梦不就得了。倔强唱着：我和我骄傲的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能绝望。追梦赤子心唱着：向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不经历磨难怎能感到。所以不要放弃自己的骄傲与倔强，向前跑，前面很美好。
在青春之旅中，我们赢了最美好的记忆，因为我们有颗不服输的心，我们有我们的坚持和执着，我们是追梦人与造梦人。
青春的作文 篇4
青春的时光是如此的短暂，又是如此的精彩，犹如纯洁而美丽的白莲，自钻出淤泥的那一刻起，便注定要怒放。
——题记
风俊使落叶漫天起舞，兜转于蹁跹百叶之中，瑟瑟的秋风带来阵阵寒意。不知从什么时候开始喜欢一个人静静的看漫天飞舞的落叶，听风吹过树叶发出沙沙的声音沉思。
十六岁是青春的雨季，绵绵的细雨无休止的滴落在心上，和着萧瑟的秋风，冰冰的、冷冷的。考试的失利，父母方的失望，老师的劝说，所有的一切都在脑海中萦回，我的梦是冰冷的，心中充满着惆怅与伤感，飞舞的落叶，漫天的悲凉，我总是把自己隐藏在梦境中，选择逃避，但现实如同鬼魅一般，张牙舞爪的向我扑来，我无处可逃。感觉自己就像站在一个十字路口，看过往的人群，迷茫着……忽然间想起海伦·凯勒，虽然身有残疾却凭借着坚强的意志谱写出光辉的篇章，而我拥有完整的躯体，却意志消沉，每天唉声叹气，生命有何价值？
经过雨季的洗礼，我激励自己，抛弃无谓的伤感，收拾起一片一片的'残梦，曾经澎湃的泪水和铭心的悲伤都以过去。我的努力，我的坚强，我的希望，一直都没有离开过，只是隐藏到了内心最底处。咖啡依旧香醇，生活仍然美好。望天空云卷云舒，看海边潮起潮落，青春的道路是泥泞曲折的。我要为自己的理想去奋斗，我还拥有鲜活的生命，火热的青春和坚定不易的信念。我将栉风带雨，高举永不言弃的旗帜，轻装起程，用努力和汗水找到属于自己的生活坐标，画出精彩的图线。
又是一年花开花落，蒙娜丽莎依旧微笑，大声朗读惠·特曼的诗篇，和着施特劳斯的圆舞曲，我昂首向前，带着努力和拼搏，揣着目标和梦想，在这个金色的秋季，展现我金色的年华！
青春的作文 篇5
青春期的我们，内心仍有童心时无忌的肆惮。
青春期的我们是一个青年。我们在欢声笑语中迎来了青春，在花开花落中，在悲欢中度过难忘的夜晚，我们需要一盏明亮的灯，我们需要一对飞向未来的翅膀。我们更需要属于我们的青春誓言。
青春是人生中最美好的时光，犹如一年之计在于春，一日之计在于晨。犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马在草原飞奔。每个人都拥有青春，都曾有都曾用自己手中的笔去描绘自己的未来。而为了自己未来的`梦想，在青春时你需要努力拼搏，让自己未来之路从青春开始，为梦想飞翔。
总有人想上帝祈祷给多给予自己一些青春的希望。然而得到后又总觉得会认为微不足道。到头来总是前功尽弃。虽然成功需要运气，可最好的方法还是脚踏实地，努力拼搏。
含泪对青春说：“你体会不到我的无奈，因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说：“我知道你的无奈，因为我一直在你身边。”
青春是一轮初升的明月，抛洒出银色的月光。青春绽放出的花儿，是多么光彩。
青春的作文 篇6
仿佛是半夜了，我摸索着爬了起来，窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下着，屋里的台灯依旧亮着，我却怎么也睡不着了。
青春是怎样的，没有经历过的人，谁都不知道，可青春真正来临了，不禁让人怀疑，难道这就是青春吗？
我知道青春不是在爸爸妈妈怀中撒娇，可也不是在作业本和题海中烦恼。
我知道青春不是无忧无虑地和朋友一起玩耍，可也不是整天坐在书桌前承受着所谓的自己所要承受的“压力”。
我知道青春不是自己耍耍小脾气，说不写作业就不写作业、说不上学就不学，可也不是整日呆在学校里只与试卷和书本相伴。
我很苦恼，也开始思考，所谓的青春到底是什么。
一年三百六十五天，除了放寒暑假时我们可以安排自己的时间，其他的每一天我们几乎都被安排好了，日复一日，年复一年……
若我的.青春我能自己做主，我会毫不顾虑地大睡一觉，睡到天昏地暗，睡到海枯石烂，睡到再也没有闹钟和手机将我叫醒。
若我的青春我能自己做主，我会放肆地在草坪上奔跑，跑累了便在草坪上看一会儿我喜欢的书，和朋友在一起晒晒太阳。
若我的青春我能自己做主，我会和老师一起学习，和老师争论那些本来没有固定答案的问题，一起探讨牛顿定理和鲁迅思想的利与弊。
若我的青春我能自己做主，我会……夜深了，雨已停了，望着书桌前一摞子的书，笑了笑，关上灯，匆忙睡去。
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