青春的作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的青春的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
十六岁的青春像一阵清风，轻轻地拂过我的肩膀!
经历了台灯拼命下的无数个奋斗疲惫的晚上：经历因分科而擦出的友谊的火花：我们十六岁，就像翅膀划过蔚蓝的天空，没有留下任何痕迹，而我们依然在一刻不停地追逐梦想!
十六岁，热血的青春
我们一次又一次的烈火中煎熬，只为终有一日金榜题名时：我们一次又一次迎接狂风暴雨，只为在寒风中以雪花的`姿态傲然绽放：我们一次又一次摆局布阵，操戈兵马，为了自己的梦想，自己的世界，征战四方。十六岁的青春，我们只希望现在所有的负担都能变成礼物，如今所受的痛苦都能照亮为了迷茫的路!
青春的作文 篇2
十四岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画，正是想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊!
心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的`爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见没有反抗，只有听从。的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
青春的作文 篇3
十三岁，本是青春的开始，本该带着青春的悸动为青春的音符上好斑斓的色彩，可是现在，音符上不再是斑斓的缤纷，而是单调、乏味、令人怅然的黑白灰。——题记
漫山遍野的迎春花，散发着青春的色彩，弥漫着泥土般清新的空气，而我却独自矗立在这片土地上，始终扭曲着清秀的眉头，连清澈有神的目光也变得悲哀。
年少，在大人们眼里，永远代表着无知，幼稚，傻，年少无为。他们认为我们什么都不懂，什么都不会，从我们出生开始就安排好了一切，当我们童稚时，总喜欢玩，却被逼无奈地被禁锢在家里学习、写作，当我们拥有了五彩缤纷的童年，五彩缤纷的梦想，正处于无限的美好之中，却被大人们的一声喝止而不敢再去幻想，从此后也不再吐露心声，生怕一句话再说错，就会遭到责骂，现在，我们走上了叛逆、懒散的青春，不再是以前那个逆来顺受的孩子，开始学着自主，不顾你们的反对而自主安排今后的道路，而你们受惯了以前我们还是乖孩子的时候，看到现在的我们，骂骂咧咧地说我们是胡闹，好不容易我们有了自己喜欢的兴趣，却被你们毅然决然地否认为不务正业，不管不顾地把我们拉回来，继续在你们安排好的道路上走向未来。
这些，都是你们一手造成的。
当我们长大了，习惯了你们的安排，开始不会自主了，不会自己飞翔了，天天窝在家里，当人人口中厌恶至极的'“米虫”，再后来，连你们也开始骂我们，我拜托你们，在责备别人之前，可以先反省反省自己的过错好吗，当初是你们折断我们的翅膀，现在凭什么让我们飞翔？
从小就再你们的责备声中与世隔绝，从一踏上青春开始就学会了年少老成，学会一点一点地不在乎任何人，我们何尝不知道你们是对我们好，好到把我们当木偶一样养大，而后又对一事无成的我们痛感绝望，我请问，这些痛苦，这些一事无成，都是由你们一手造成的，凭什么全赖在我们身上？与其那么苟延残喘地活着，那我宁愿把生命还给你们，当初是你们一声不吭地自私地生下我，有没有问过我的感受！
暮然回首，倾盆大雨劈头盖脸地下着，我理了理被风吹乱的头发，轻叹一声命运的无所，转头毅然决然地绝尘而去。
青春的作文 篇4
青春就如白马过隙，只是眨眼之间，却用后半生去怀念；青春就如一场大雨，即使淋感冒了，也会期盼回头再来；青春就如一曲离殇，尽管结局惆怅，却令人百听不厌。
听，夜莺在用歌声祭奠青春，她的歌声如此悲伤，猎人微微皱起了眉头，随即转身，离去。看，昙花在用她那优雅的姿态诠释着青春，她的身姿如此曼妙，女孩微微垂下了眼眸，随即转身，离去。闻，栀子在用她那诱人的清香控诉青春，她的气味如此淡雅，伐木人微微勾起了嘴角，随即转身，离去。青春，让小孩迫不及待，让少年不能自拔，让老人无可奈何。青春，有缄默的泪，有放肆的笑，有忧伤的疼，有眷恋的甜。青春就这么多年，人生的三分之一，却开出了最妖艳的花。如果你还没步入青春，那就憧憬它吧，它是那么难以捉摸；如果你正值青春年华，那就珍惜它吧，它是那么短暂；如果你已经历过青春，那就记住它吧，它是那么美好。青春值得铭记，因为那里有许多人，许多事，不管何时提起还是能拨动心弦。
还记得吗，那个人放学后对你说：“数学你的，语文我的，英语一人一半，速战速决。”还记得吗？那个人趴在你的座位上，跟你说：“某某今天考试作弊，被老师看到了。”还记得吗？那个人跟你抱怨作业太多，老师太坏。还记得吗？某个午后，阳光透过窗户洒在斑驳的课桌上，你趴在上面，享受这难得的片刻安静。还记得吗？作弊时会心惊胆战的观察老师那锐利的目光。还记得吗？下课时跟那个人一起站在讲台上大声歌唱，看到老师来了时的惊慌。还记得吗？每天跟你黏在一起的那个好朋友。还记得吗？班上最淘气却最受人喜爱的同学。还记得吗？那个考第一却依旧抱怨老师的.同学。还记得吗？那个很旧的课桌上深深刻着的名字。那一切的一切，你还记得吗？还记得吗？在那个白马过隙的青春里，那些肆意飘扬的身影。
青春、青春。
青春的作文 篇5
青春是花样年华，承载着理想的梦，引我们走向诗和远方。人们总是感慨青春之短暂，沉沦于青春的迷惘，殊不知，青春无价。
青春的价值在于其给予我们试错的机会。
生而为人，犯错在所难免，但重点在于犯错的时期。生知安行之圣，古往今来，也是凤毛麟角。如莎士比亚所言，“最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。”唯有犯错过，反省过，才能享受蜕变，才能变得更好。孩童犯了错，家长斥责两句，笑一笑就过去了；青年人犯了错，挨了批评，才明辨了是非，自我反省过，才学会了怎样去改正；中年人若不慎犯了大错，往往便会导致家破人亡，妻离子散。因此，青春为我们提供了试错的最好时机。“错”可以是《百合花》中新媳妇对通讯员的歉疚；可以是《哦，香雪》中香雪错上的那班列车；也可以是生活中不那么聪明的一句发言……唯有利用好“试错”带来的价值，才算是不负青春。
青春的价值在于其给予我们义无反顾的勇气。
假期中观看了战争题材的电影《1917》。主人公斯科菲尔德正是血气方刚的年纪。为了拯救上千同胞的性命，被战友选中共同穿越无人区执行任务。起初屡次碰壁，他困惑过，迟疑过，但战友的牺牲最终使他下定决心，穿越枪林弹雨，险象环生，几度与死神擦肩。这种义无反顾又似《红烛》中那般“既制了，便烧着！”“将你的脂膏，不息地流向人间，培出慰藉的花儿，结成快乐的果子！”；也似郭沫若笔下的“不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！”；还似毛泽东笔下“到中流击水，浪遏飞舟”的豪情。唯有勇往直前，才算是不负青春。
青春的价值，在于其纯真。
青春使我们保持纯美，天真。风华正茂的我们，不被利欲熏心，不为繁杂的世事所扰。我们应使这份纯真永存心间，学着去包容，去理解，去关爱他人。然而，纯真不仅仅体现于为人的态度，更体现于青年人对梦想的执着追求，对未来的无限遐想，正如台儿沟的姑娘们那般对城市生活的好奇，如香雪那般对知识改变命运的信念的坚定。我们虽不似台儿沟的姑娘们天真烂漫，对新鲜事物总是满怀期待，不似新媳妇那般善良质朴，但我们在本单元读懂了这份纯真，也应向外界展现青年人独有的真善美，同时享受着这份纯真带给自己的特殊的欢愉。
青春的价值，是内心的变化。
何谓成长？身体的'变化是次要，内心的变化才是最主要的。于斯科菲尔德而言，成长是朋友离去后自己对责任的重新认识；于香雪而言，成长是误上了一班驶向远方的列车；于新媳妇而言，成长则是通讯员突如其来的告别。如列夫·托尔斯泰所言：“人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。”只有内心成熟了，强大了，才真正有能力迈向纷繁复杂的社会，有能力应对种种不期而遇的挑战。
青春，是一个具有奇幻色彩的意象，充盈着无数想象与幻梦，蕴含着无数未知与可能。珍惜时光，把握青春，才能开创理想的人生。但青春也不只是一段转瞬即逝的时光，它更是一种永远乐观、永不放弃的激情。正如塞缪尔·厄尔曼所言：“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。”
成长，永远走在路上，永远预示着明天，挥舞着青春的旗帜，凝聚着生命的活力。成长与梦想密不可分，但相比于实现梦想，成长的过程更需要我们珍惜。周国平曾说：“坚持做有梦的人，梦能成真，即使不能，也可丰富你们的心灵。”梦想或许不能让每个人都成就丰功伟业，但它承载着人的个性与价值。怀梦前行的人生，即使没有轰轰烈烈的高潮迭起，也会流溢着独一无二的光芒。
青春的作文 篇6
青春是值得我们怀念的，人生的途不可能一片，“不经历风雨，怎能见彩虹”。当我们遇到一定的困难时，应该不懈地去突破它，而不是去逃避，只有这样，我们才能够见到胜利的。
时间如流水般消释，步入青春期的我们难免会有些烦躁，做事风风火火，不经过大脑思考，嫌这嫌那。
记得我小时侯有一个梦想，然而学习的压力已经压弯了我的肩膀，使我已经没有空闲的时间去完成我的梦想了。
记得小时侯我最喜欢画画了，很多时侯我手中拿着画笔，想象着我将来成为画家时的样子，不禁笑了起来。可是现在的我已经没有时间去画画了，尽管它曾经是我手中的“珍宝”。
有的时候，我会拿出小时侯的画坐在床上一张张的看下去，我也在想，要放弃么？那是我第一个梦想啊！我记得我的第一支画笔，老师的第一次夸，我第一次完成的画，我真的很舍不得。
然而，我没有放弃我的梦想，我也不能放弃，既然我不知道我整天忙碌有何意义，那不如放下手中的重担，让肩膀放松一下，然后重新拿起手中的.画笔，就像神笔马良一样为自己的人生重新画上色彩。
是啊！一个人，如果连梦想都失去了，那他就失去了人生的意义，所以我们应该好好珍惜现在所拥有的，这样，你才能真正体会到人生的意义。
青春的作文 篇7
天空总是很蓝、清澈、单纯不沾染一点杂色，特别是夏日里的天空，纯纯的，蓝得有些刺眼。太阳映衬着射下一道道毒辣辣的光，激起地平线一波波热浪，树木绿得有些刺眼，被拉长的阴影又缩了回去，知了恰到时候地赶了出来，“吱——”“吱——”的吟唱声把所有回忆拉得很远。唯一清醒的意识又把自己拉得很近，模糊的记忆，真实的事物，一切都在错中迷乱着，夏日闷热，无奈的气息充斥着午后的每一个角落。
教室里仍是拖得很长的讲课声，娇声嫡气的回答声，青春的朝气被炎炎的夏日烧得所剩无几，嗡声嗡气的谈论声更是把睡意推到了最高潮，仿佛就是一杯浓热的咖啡中又加上了一勺甜腻的糖，恶心得让人喘不过气来。
八十个人挤坐在一间教室中，空气中带着绝望和窒息的味道阵阵地冲击着身体，但还是被大口大口的贪婪吸进身体，一口一口如同救命毒药般使劲吸吮着，慢慢地在身体的最深处蔓延……
回忆再次被毫不留情拉得很远，一直到那个夏天。告别童真的夏天，天空永远是亘古不变的蓝，亮晃晃的。只是心空少了些杂色，比现在更美些，儿时的幻想，青春的激情，在童年与少年交替的最后一个时段迸发出了最美的火花，心空划下一朵朵美丽的流星，快乐的时光，像是按了快进键的电影，匆匆地从身边流过，童年最后的光影，被时光打磨得渐渐地失去了光泽，慢慢地暗淡下去。
直到离别那天，回首往事，过往烟云在封闭的空间里无法消散，那时才知道自己忘了珍惜，忧伤，无奈，不舍……记忆如同老建筑上的琉璃，在阳光的映衬下闪着那么强烈的光，硬生生地刺着心房。
那天天空灰灰的，老天毫不留情地洒着淅沥的小雨，花坛、操场、教学楼……一切都在雨中静默着，雨水敲打着地面“叮咚”“叮咚”的雨水声，在空荡的操场上一遍遍回响，我们低着头又默然地看着一切，没有做作煽情的话语，没有泪泣交横的感人至深的离别场面，静得有些让人发毛。
很默契，也许是一起生活了那么长时间的缘故吧，没人打破。淡淡的一句“再见”，结束了童年所有的梦，张扬着幸福童真的'脸在一场悄然落下的雨后打上了最后完美的句号。
童年走了，现在披着一张似要成熟的外衣，含苞怒放的花里藏着谁也无法预知的馨香，我们冷漠、叛逆，更多的时候愿意用沉默来对待一切，筑成一个坚实的壳，把自己封闭于此，我们很坚强，以为很坚强，伪装无力的坚强。就这样，被那些可笑的坚强包裹着，坚强的满足，坚强得像个刺猬，阳光就是这样被闭之身外，甘愿让黑暗吞噬身体，可怜的人啊！何必如此。冷漠、叛逆的墙只挡住了阳光，温暖，包裹的只有冷漠黑暗。
黑暗的世界是因为你闭上了双眼，其实，不必如此。青春的路踩在自己脚下，突然想起郭敬明的一句话：漫长的时光像是一条黑暗潮湿的闷热洞穴，青春如同悬在头顶的点滴瓶，一滴滴干净流逝，然而窗外依然是阳光明媚的晴朗世界。
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