青春的作文600字合集(8篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的青春的作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
青春的作文600字 篇1
太阳下去，明早依旧爬上来：花儿谢了，明年还会一样的开；美丽的小鸟，飞去无踪影。你聪明的告诉我，我的青春小鸟飞去哪里了？——是有人偷走了他了吧，，会是谁，现在又到了哪里呢？是他自己贪恋凡尘不回来了吧，现在又在何处游玩呢？
我不知道他会陪我多久；但我的心确乎是渐渐成熟了。在默默的算着，一千多日子已经在青春的陪伴而消；就像秋霜上的微粒洒在大地上，我的青春撒在时间的罗盘上，没有声音，也没有足迹。我不禁心酸酸而泪绵绵了。
走的尽管走了，来的尽管来着；来走的之间又有怎样的青春呢？晚上我凝望星空的时候，圆月撒下缕缕皎洁的光。他把青春洒向人间，静静默默地变苍老了；我也飘飘然起身随他改变。于是——享受清风拂面的时候，青春从脸边过去；侧看牛郎织女的时候，青春又从眼角过去；感叹忧伤时，便随声音从嘴边过去。我察觉他一步步远离，伸出手想要抓住他时，他又从伸手的瞬间逃离。黎明时，我寻找满天繁星的踪迹，他便悄无声息地从我眼前飞过，从我身边溜走。等我和月亮再见，这算又飞了一段距离。我冥思着遐想，但小鸟的影儿又开始变得更加渺茫了。
在转瞬即逝的青春，在千篇一律的花季，我又可以做些什么呢？只有等待罢了，只有感伤罢了；在一千多日子里，除踟蹰外，有剩些什么呢？曾经的美好如鲜花，因岁月而凋零了，如蜜糖，被品尝空了，我留着些什么足迹呢？我何曾留着过像蚂蚁般的'足迹呢？我静静的享受着青春的快乐，转眼间青春的快乐也会消失吧？但不能平，为什么偏要虚度青春呢？
你聪明的告诉我，我的青春小鸟在谁的手上留恋呢？
青春的作文600字 篇2
无论世事如何变迁，无论内心如何动荡，青春都以某种亘古不变的姿态作为存在，在不经意的时候会提醒你，你有责任要承担，你又使命要执行。通往梦想的路上有青春作伴，我们且行且歌。
豆蒄年华的我，对“青春”这个闪闪发光的词语充满了懵懂与憧憬，常常思考青春究竟是什么呢？是雨天不打伞的叛逆，是高中校园里奋笔疾书的身影，还是年少的狂妄与无畏，还是，别的什么。这似乎不是当年正痴迷于各种口味棒棒糖的我能想明白的，于是，这个词就像是明亮皎洁却又遥不可及的皓月一样，给幼年的我带来了无限幻想。
随着年龄的增长，我渐渐的懂得了，青春不是叛逆，不是独立，更不是狂妄，而是使命，是助我们实现梦想的基石。即使遇到了挫折，我们也不会退缩，因为我们还年轻，遭遇失败，我们也不会放弃，因为我们还年轻，迷失方向，我们也会积极探寻，因为我们还年轻。所以，面向阳光吧，不要为梦想的遥不可及而失去信心，青春会化一切绝望为希望，为一切腐朽为神奇。
梦想是梦与想的`结合，其实，每个人都有过梦想，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己青春时的梦想，沦落为了失去梦想的人，他们没有好好的把握之青春，只在拥有青春之时做梦却不努力圆梦，所以才离最初的梦想越来越远，而有些人，无论生活多么艰难，他们从来没有放弃过梦想，于是，他们成为永葆青春梦想，永葆奋斗激情的人，能够改变世界，创造未来的的人，梦想就是我们的灵魂，就是一座心灵的灯塔，就是生活的一部分，只有它才能够指引我们走向成功的道路，有了梦想，并为之奋斗，生命就创造奇迹。
岁月锋利地雕刻了记忆的棱角，早已记不清曾经的晚霞晴霓是玫瑰色，是橘黄色，只有那段位梦想拼搏的青春记忆会弥留在心间，久久地……
青春的作文600字 篇3
我总是追赶那些黑色的潮水断处的山崖，却忘记了命轮里一季一季悄悄开放又悄悄枯萎的没有来路的葵花;我总是爱蹲下来看地上时光的痕迹，像一行一行蚂蚁，穿越我的记忆;我总是在想，我的记忆是不是活在长街的那头，而我的年轮却死在长街的这头;那条小巷如同沉睡的夏天，青色的石板，白色的飞鸟，尽头开了又合的门，时光停步，我听到齿轮，卡嚓，卡嚓，卡嚓......
我是否还能找到那段一起疯狂过的时光，我又是否能找回原来的那个自己。光阴似箭，日月如梭。我们已不是那个懵懂的孩子，蜕变成少年的我们还是否回想起青春给我们留下了美好的回忆，但又为我们写下了悲伤。少年的我期盼着尽快成为青年，青年的我现在却想着回到少年，我亦曾想过自己的壮年和老年，但那是怎样地模糊。
一想到这里，我就眼泪盈眶，为何现在的我不去再和同伴们坐一会疯狂的事情呢?难道还要等我老去，哪儿也去不了了再做。儿时的`我不懂怎么珍惜那些美好的时光，而现在的我才明白过来时光是多么的宝贵。
生命之水缓缓流淌，一去不复返。在生命的长河中，最美好、最令人眷恋的还是那多彩的青春。青春之所以美好，是因为它交织着成功时的喜悦、付出时的辛劳、挫败时的失落，它象征着无限的活力，初生牛犊不怕虎的包天胆量和击不败、打不垮的永恒斗志。青春之所以美好，是它集聚着人生中最珍贵的时光，如十五的明月，亦如转瞬的朝阳。这一切互相交织融合，交汇成一曲美妙的生命之歌、青春之歌，是那样的诙谐、动听、那样的令人难忘。
青春的作文600字 篇4
我喜欢看“纪事”，因为它真实。我想，如果用DV把青春这个时期拍摄下来，不知道呈现出的主题是欢乐还是苦闷？但肯定的是，我们都想快乐。
青春多好，它正是一朵花开得最灿烂、最芬芳的时候。它是一种状态，是一种心情。然而我的青春之花却耸拉着脑袋，连叶子也失去了光泽。因为我发现，当别人在做很多事情时，我只会静静地观望。我的心态像一个历经沧桑的老人，周围的任何事情都引不起我多大的兴趣。我想，只有无趣的事情才会丝毫不触动一个青春期的孩子。
我以为，我可以是个很热情的人，十六七岁的人都很有朝气，不是吗？但是，我没有。尽管我努力让自己显得不那么无聊。
我有自己想做的事情，就像去旅游，在树林子里漫步，让清晨温暖的阳光照在我身上，让雨后忘了回家的露珠在我身上起舞。可是，我没有时间，甚至连那样轻松的心情也没有。所以，你看吧！我有多么美好的愿望，可是它们却无法实现。
别埋怨我的失落，那是有理由的：当金色的光芒洒在嫩草地上时，我正坐在冰冷的'教室里。当可爱的小鸟愉快地在大树上歌唱时，我正盯着黑色的大黑板。当幼儿园的孩子在操场上追逐打闹时，我正拿着学习的书。当调皮的星星们在黑夜中尽情的狂欢时，我正咬着笔杆，写我的作业。紧凑的时间，紧绷的神经，使我忘记了我可爱的青春和我那些美好的愿望。
我觉得我的青春很早就开始褪色，直到现在剩下一张没有色彩的纸。那拿着画笔的人早已没有一颗澎湃的心去做一幅充满生机的画。
我没料到我写的内容会和文章的题目如此不符。正如我没料到青春对我来说是一个那么空虚的概念。但我写出我了我最真实的感受，那就是没有感受。
我想快点长大，去做更有意义的事情。也许，很久以后我会找到我的青春，我为未来活着。
关于青春的作文五：
青春的作文600字 篇5
轻风拂过，淡淡的记忆，被风带走……第一次遇见她时，是在盛夏，窗外的蝉鸣，电风扇呼呼的声音，和……她的尖叫。她笑得如沐春风，问我有没有消毒水？那是我第一次看见她微笑。淡淡的笑，却永远停留在记忆的深处。一定要我形容她的话，我只能说，就如梵高的'《向日葵》，画面艳丽而又和谐，优雅。每朵葵花好是燃烧的火焰，花瓣和葵花叶像跳跃的火苗……
后来我们一起趴在窗上听蝉鸣，看秋风吹起落叶，互相拥抱取暖，一起采花坐标本，早晨我们互相等候一起学习，互相促进。我们为互相的成绩担心，骄傲。
记得那年春天，突然传来大姨去世的消息。当时我的脑子一片空白，只知道哭，不知道，哭的多久，哭累了，便想趴下睡会儿，突然一只手撑过来枕着我的头。我慢慢抬起头来，对上一双红彤彤的眼睛。无声无息陪在我身旁的她。记得当时，她是这样说的：“枕着我的手睡会儿吧，饿了叫我。”
后来，听她的母亲说，他那晚上查了一晚上的安慰人的话和笑话，然后背下来。年前突然浮出微笑着的她。
记忆中关于她的一切都停留在那一阵哈哈大笑之中，她用她的乐观感染着我。记着她唯一一次骂我停留在那时候和父亲吵架的时候，具体因为什么不记得了，只知道当时为了取得父亲同情的我。想到了自残，冰冷的针刺进了手指，鲜红刺眼的血顺着手指缓缓流下，突然脸上一阵阵痛，“啪”在空气中传来回声。她扬起的手臂在空中不知所措地晃着。那次我看见她的眼泪留在我的手上。还是那样熟悉而又无声的哭泣。一边骂我，一边为我止血。
我的青春记忆总是与她相撞。他被我整过了两年，春夏秋冬。时间不长，情谊久久。她随父母的工作，去了很远的地方。人生总是有很多意外，就像春天会下雪，夏天会下雨，秋天会起风，冬天会有艳阳一样，而我遇见她，可能就是这辈子最幸福的意外吧！期待相遇，如果说相遇是久别的重逢。我希望我们别来无恙。
青春的作文600字 篇6
既然无法选择，无力改变，何不珍惜平庸天资，凭此做到最好，摆脱平庸？
似那可口的蜂蜜糕上也难免布满小孔，我无忧无虑的童年也难免夹杂遗憾。
踏出小学门口前，数学老师对我说：“你小学数学都学成这样，初中连及格都别想了！”我曾对此不以为然，怎知她一语成谶。无法及格的数学成绩成为我初一生活的主旋律。
心怀不甘的我做尽了我印象中好学生会做的所有的事情，将全部的热情精力奉献给数学。但不及格就像是被故意下在我身上的诅咒，对我穷追不舍。
看到那些没有我认真的同学却总取得优异成绩时，我的困惑、苦恼终于抑制不住，一股脑儿倾倒给父亲。
良久静默，他才平静开口：“你不得不承认天资有高低之分。但成功与否大多取决于后天的努力。即使你天赋异禀，你不珍惜这过人天资，也只能泯然众人，同样就算你天资平庸，你好好珍惜这平庸天资，知不足而以努力填之，又怎敢断言你难成大气呢？你能做的.不是抱怨平庸天资，而是珍惜它，凭它做到最好。”
那时我并未参透他的话，只是仿佛迷雾中闪烁亮光，我找到了前进的方向。
我开始努力珍惜平庸天资，我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多时候无法做到见一题会一题，但我会将其反复琢磨，尽力做到做过则会。
那是一段枯燥而黯淡的时光，直到那一天的到来。
我心中交杂紧张与兴奋，坐在位上等待发成绩，脑海中浮现出我拿到试卷的情景——我看到试卷的那一刻，喜悦难以扼制，一题题看起来挑战重重，我却早已就些题型烂熟于心，轻车熟路开始下笔。
终于念到我的名字，那是我有史以来考的最好的一次，不仅及格了而且接近满分。同学投向我诧异的目光让我确信这是真的，也使我真正明白了父亲的话：珍惜平庸天资，凭此做到最好。
我无法选择或改变天资，只能努力珍惜平庸天资，知不足而后作，力求最好。
也正是这平庸天资使我成功后得到更大的快乐与满足。
珍惜平庸天资，使我摆脱平庸。
青春的作文600字 篇7
站在此岸，透过迷蒙的雾气，彼岸似真似幻，仿佛遥不可及，我尝试着向前迈出一步，可是，究竟何处才是我的彼岸？
阳光透过窗棂斜斜地射了进来，身边满是同学们欢愉的嬉闹声，如果不是眼前试卷上那鲜红的分数，还真是一个惬意的午后啊。那时我的考试连连失利，成绩直线下滑，看着试卷上那刺眼的红色，只觉得自己与这明媚的世界格格不入。阳光逐渐倾斜，像是在嘲笑我一般，直直地射入我眼中。我伸手挡了挡，随后趴在桌子上，眼泪也不受控制了，吧嗒吧嗒地落在上面，可我却不想再擦了。
这时，她来了。她拍了拍我的肩膀，问：“怎么了？心情不好吗？”我连忙坐了起来，抹了抹眼泪，扯出一丝勉强的笑，“没事的，就是有点难受。”她深深地看了我一眼，也没再多问。随即，她又说：“那这道题我继续给你讲完吧。”我愣了一下，又点了点头。听着她讲题时温柔的声音，我的'眼泪又溢满了眼眶。这道题是我在上午课间去找她问的，可那时铃声匆匆响起，题也没有讲完。没想到她还记得这件事，还在本该放松的午后，舍弃了自己休息的时间来给我讲题。原来，还有人关心着我啊！一题讲罢，眼泪早已滴落。她看着我说：“孩子，不要难受了。你要明白，生命中最快乐的事是拼搏，而非成功；生命中最痛苦的是懒散，而非失败。只要你努力过、奋斗过，那么结果就没那么重要，‘不忘初心，方得始终’不要因为一时的挫折就忘记你的目标，加油啊！”
她的话如明灯，为我照亮了世界，帮我走出了阴霾。她就是我的摆渡人，带领我走向了彼岸……
人生道路蜿蜒，愿你无论身处何等险境，总会有一个摆渡人带你走向彼岸。衷心谢谢你，我的老师！
青春的作文600字 篇8
每个人的青春大多都是在校园里渡过的，有的人认为自己的一生中从未有过放荡不羁就没有了青春，而有的人认为自己的青春能在备战中考或高考这个“战争拼搏”的时候，可以挥洒汗水，奔向未来，这叫青春。而我认为，青春，只需要一个人……
在那个灯火通明的校园中，满园的寂静，聊赖。教室里，她正专心致志的做着我们每天都应该做的事。不时，她倾斜了些身体，眯着眼朝她旁边的那个人看去，然后默默地在自己的书本上小小的画了个圈。那时她内心已波涛汹涌的想向那人争论一番……果不其然，铃声一打，她便如“疯兔”一般抢过了那人手里握着的书本，直指那道不唯一的`题便喋喋不休，可到最后对方总是撂下一句话：“咱们明天走着瞧。”
每接近晚九点多时，那两个人便手牵着手，时不时地漫步在学校操场“松软”的草地上，她们走走停停，不时地嬉戏打闹，一起欢天喜地，一起悲天悯人，一起畅谈人生，一起展望未来。那天，她们手紧紧的祖攥在一起，在跑道上奔跑了起来。漆黑的夜晚仿佛是她们通向欢乐的道路，好像只要她的手拉着那个人的手，目光坚定不移的向前冲去，她们就会走向那袅袅炊烟的地方。
终于，她们还是累了，没有走到她们约定的世界尽头。可她依然记得那人曾对她说：“我们每天晚上都这样跑，好不好……
青春，没有必然的答案，每个人的人生机遇不同，人设不同，青春必然不同。可青春就是那两个人或一群人一起分享的美好，就像是一条小船，静静地在夕阳的照射下漂向未来。那个陪伴我们走去的就是我们青春的摆渡人……
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