青春的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的青春的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
青春无悔，岁月无痕。
——题记
青春是友谊的天堂，青春是脸上划过的泪痕，青春是扬起的风帆。青春，这条路我和你一起走过。
青春是无悔的，犹如那破茧的蝴蝶，飞过那蔚蓝的天空。天高云淡，微风习习，空气中，有一股淡淡的花香，那是青春的味道，让人向往，让人迷恋。
青春犹如一幅美丽的画，时时刻刻变换着自己的色彩。或红或绿，或紫或粉，五彩斑斓。我们一起在给她上色，热情的黄色，暖心的红色，神秘的'蓝色，一笔笔，伴着我们的任性，也伴着我们的努力。笔尖流淌的，是一滴一滴的汗，也少不了一颗一颗的泪。这是青春的画卷，更是追梦的画卷。
青春是一首歌，唱出了我们的激情。那梦想的火苗，在青春的歌声里游荡，像个调皮的孩子，肆意的挥洒，那一声声童真的快乐。那或高或低的旋律，诉说着我们对青春的理解。在这首曲子里，青春的欢乐奏成轻快，而无意的悲伤，则成了一点凝涩的幽咽。
青春是一个美丽的世界，青春有张扬，青春也有无奈。这些无奈，来自成长，来自竞争。当青春一页页翻过时，我们庆幸青春，追求梦想时，有些事便无可避免。我们热爱青春，我们更爱梦想。我们会为了我们的梦想而竞争。是竞争，搅乱了我们平静的生活，可也正是竞争，让我们的青春洒满阳光。
青春是人生路上的一个驿站，是一次短暂的相聚。不论我们今后走向何方，我们都珍惜这次相聚，珍惜青春。感谢青春，感谢岁月，感谢生活。
岁月静好，我们安然长大。
青春的作文 篇2
我们的人生总是从自稚嫩走向成熟 ，从依赖走向孤立，成长的经历告诉我们，天空高远，最后却之余身后依偎着的两个背影，一个是父亲，一个是母亲。
一个背影 让朱自清潸然泪下，两头黑白交错的头发让我也是产生许多难以言状的心情。
青春期，美好又可怕的年龄，能够从浓妆淡抹的烟熏妆中脱颖而出的又有几个？我没有办法阻止叛逆心理的来访，没有办法阻止时间带走父母的黑发，留下的却是一根根银丝。
对于叛逆心理，我只能尽力克制，在家里我不想说话，只是因为怕一言不合就发火伤害到他们，可久而久之，才发现父母身上这些明显又微小的变化。以前的我们 ，坐在一桌吃饭，看个小品，哈哈笑两声，很和睦，很快乐。如果父母不忙的话，就一起去逛超市，一家人走在一起不免会引来一阵阵羡慕的目。现在，我们又有多长时间没有一起嘻嘻哈哈的说话了，又有多长时间没有一起走在一起了。为了哄我开心，我发脾气的时候对我百依百顺，，可当我头脑冷静下来的时候，心里又是满满的愧疚，我不敢去正视他们的双眼，我怕看到那双沧桑的眼睛，我怕我的生活轨迹会因为他们的眼睛而改变。可是，当父母放下正在扫地的.扫帚，他们为什么不把腰挺直啊？父亲带着夹着银丝的黑发，满脸抑郁的看书，我又多长时间没主动跟父亲说话，没跟父母分享我在学校的趣事了啊！
我的思绪，随着春天正在怒放的桃花渐渐澄明，人面已去，此去经年，下一片桃林在呢，下一刻喜悦在呢，虽然我无从知晓，但还是得放慢脚步，用心去感受！
青春的作文 篇3
跑道，书本。
脚上踏着的跑鞋，手中紧握的笔。
“跑着跑着就到了。”我咬紧牙关对自己说。
这注定是一场漫长的马拉松，一次艰苦的追逐战。
滚滚汗水冲刷着布满坚毅与不甘的脸庞。
晃动……眼前的纸与字都在晃动。
越来越清晰的人影，越来越逼近的终点……
伴随鲜花与掌声来到的.成绩单。
笑容，克制不住地在脸上绽放。那是交织着泪与汗的笑，是自信坚毅的“不妨再战”的笑。
青春的作文 篇4
放下做练习的笔头，我总在思索：什么是青春正能量？目光扫描教室里一个个青春的身影，视线追寻窗外操场上靓丽的风景，一股股激情与力量涌上心头，膨胀我的身体，使我心明眼亮，活力倍增……
我们的同学不是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的呆子。看，语文课上，大家积极举起自信的小手，为了一道人生的辩论题，一个个争得脸红脖子粗；数学课上，大家互帮互学，精诚合作，为了消灭一个个拦路虎而冥思苦想；英语课上，大家相互激励，读背听写，青春的课堂里演绎缤纷的风采。偶尔，有个别同学浑水摸鱼，闲来无事打闹一下，那也无伤大雅。三十六双眼睛充满求知的渴望，更有我们的老师用那充满魔音的抑扬顿挫，引领我们遨游知识的海洋。相信，课堂这个大磁场会让我们的未来更加绚丽多彩！青春，是学习之美！
“叮……”悦耳又欢快的下课铃声一下子激起我们快乐的神经。年少的我们又是如何不辜负如此春光的呢？瞧，“恶搞大王”带来了一只橡胶蜘蛛，栩栩如生，他悄悄放在后排小睡同学的脖子上，那位仁兄一摸到，吓得哇哇直叫，睡意全无。男生们哈哈大笑，旁边专注思索的淑女却仍凝视着上课的笔记，时不时皱起眉头，然后忽地伸展开来——恍然大悟啊！而那“吃货”男生，我的“影子朋友”让我很无语——“走，兄弟，陪我一起去买东西去。”“算了，你自己去，我还要写作业。”“我请客。想吃啥？”“那好，走吧……”看，这就是我们的课间百态图，娱乐休闲都不误。
午饭后的'热烈时光，像我这样的篮球爱好者早到操场集合了。奔跑再奔跑，大家你追我赶，“三分，好样的，球进了！空刷！耶……”龙精虎斗，活力四射，激情澎湃，有时连路过的老师们也情不自禁地加入到我们的“战圈”中，陪我们一起“大杀四方”。哪里还管他花甲之年哪。青春，是生活之美，活力之美！是永远不知疲倦的奋斗精神！
但是，临到考试，气氛就完全不同了，学习越发繁忙，无论上课还是下课，你都可以看到三五成群的同学们热烈地讨论着。课间休息，上厕所的同学甚至都见不着几个了，忙啊。以至于放晚学后，大家都不约而同地冲向厕所。人人都在暗暗为自己加油，争取超越自我，超越对手。考试结束，分数不是负担，差距就是动力。大家查漏补缺，又埋首努力。永不服输的精神，正是我们昂扬的动力！青春，不是拿来挥霍的，青春是用来奋斗的。
人生进行时，青春正能量。青春的故事不会停止，“正能量”正被时代赋予更深的内涵。
漫步绿茵校园，驻足“20xx年度中国最美人物”精美展牌前，面对一幅幅青春的面容，阅读一段段感天动地的故事，回味那一句句朴素而又富含哲思的语言，我们思索，青春是什么？青春是奉献，青春是责任，青春是报答，青春是拼搏。
青春谁为我做主？
朋友，青春的路上，让我们用一双勤劳的双手，一颗圣洁的心灵，为自我书写，为这个世界创造，哪怕增加一点点人生的正能量呢？那就是青春之美！相信，在你我的奋斗中，我们的时代会更加灿烂辉煌！
青春的作文 篇5
厕所洒水，另有一番滋味，女孩也疯狂。呼吸声，笑声夹杂着厕所的气味，共同交织成一曲刺激的摇滚乐曲，绘画出一幅充满省略的青春少女洒水图，渲染着耐人寻味的气氛。难道这说是青春的特征?
青春是一曲格调高昂的交响曲，它在光滑的琴键上跳跃着欢乐的舞步，挥动的不一条单音的旋律，而是多种音响的协奏与共鸣的效果。青春是山水图，在少男少女的描绘下变得绚丽多彩。这幅画如同魔法一们，一次比一次神秘、惊奇，让猜不透的人更想揭开他的谜底。青春更像一首诗，一首空灵而蕴藏深厚、隽永含蓄耐读的作品。
唉，青春似乎对于初三的.同学相离得太远。忙碌的初三生活，我们洒脱的身影被碌碌学业所吞没。飞动的灵思、浪漫的情愫、迷惘的愤怒、流泪的舞蹈不在我们的脑海里留下一丝究竟。难道往日一度绚烂鲜亮的心灵彩图真的要褪色成一张模糊不清的旧照片?
不，我们相信青春的孩子是活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不总支，乐观而不盲目。只是我们自己没去挖掘青春的乐趣罢了。
青春不言败，不言愁。我们总那么乐观，不管流过多少眼泪，也不沮丧。伤心时，就嚎啕大哭，心怀平静了就用清水洗刷自己的脸，然后对着镜子挤出一个的笑容，再踏上青春的舞台上演着每一个新厅的故事。即使我们面临从最高峰跌落，此刻只剩下脉搏声，我们也会嘲笑这种幻觉，坦荡地抬头微笑，高呼“青春精彩”。开朗、乐观、向上---这是青春的表现。
青春的风采，不会使心灵涌动出永不歇止的激情，所以我们特别不合情理珍惜时间，因为我们明白安享生活只会忘记快乐的含义。这们能安乐地入睡吗?这样能欣赏自然与人生的美丽吗?
啊，青春说不固执、不偏激、不保守、不僵化的时代一个大放光彩的时代。
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