励志作文

青春的作文

时间:2026-05-30 06:40:28 励志作文

实用的青春的作文5篇【实用】

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的青春的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的青春的作文5篇【实用】

青春的作文 篇1

  俯仰之间,花开花落,我已不是那星空下的稚童,天真与成熟之间夹杂的是青春,和着青春的节拍,走在成长的路上,看不到路的尽头,缥缈中带着真实,回忆中憧憬着未来。

  青春是青涩的,周围太多的罗曼蒂克吹起心中的一串串风铃,脉搏一点点跳动,没有人可以阻止,任它荡漾,旋转。在青春的'旅途中,我们要学会坚强,学会忍耐,学会屏息。触摸真实的自己,带着懵懂,漫步在看不见的世界。

  青春是倔强的,透着叛逆,对对世界的不屈,对掌控命运的渴望,不肯低头,16岁的年华,每个人都追逐着自己的个性,追逐着自己的梦想,虽是逆风飞翔,却不怕万千的阻挡,就算是撞得头破血流,也不轻易流泪,即使流泪,也会被黑夜吞噬。

  逐梦年华不应在烈火中消逝,90后的青春不该是平淡无味的,我们有我们的星空,有我们的思想,有我们的追求。

  坎坷的轨迹沿海舒展,轻轻抹去心头孤寂,让闲言碎语刹那间成为过眼云烟,。

  那些岁月里难辨真假的故事,那些记忆里已经模糊不清的人,早已随着青春的流光一点一滴逝去。有些事,有些人不必刻意铭记。某一瞬间,当你感到身边满是幸福的气息,萦绕着爱的清香,那就是青春的味道,那就是成长的味道,那就是岁月的味道......

青春的作文 篇2

  青春,似草原上的风,来也匆匆,去也匆匆;青春,似天边的虹,绚丽迷人,却又转瞬即逝;青春,似那迷雾,就缭绕在身旁,却使上多大的劲都抓不住;青春,又似那钻石,不是每个人都

  有,但却每个人都想有……

  青春期,花季一般的存在着,而花季中的女孩们——她们的心悸动着,就像……就像我一样……

  花季中的我,义无反顾的爱上了那个令我着迷,令我每一个细胞都爱着的“他”。

  我觉得,“他”好像温文尔雅,举手投足间是那么的绅士。他的优雅掩藏在每一个雪白的天地间,身穿黑色正装的他,高贵、优雅、坐如钟。‘婀娜多姿’‘一丝不苟’‘博学多闻’‘十全十美’是他对正义者无限的赞美,‘爱慕虚荣’‘口是心非’‘朝三暮四’‘舞文弄墨’是他对小人大无私的勇敢讽刺、批评。

  我觉得,“他”好像才艺非凡,一张口妙语连珠、缄口结舌”墙角数枝梅,凌寒独自开”是他对冬日迎着风雪傲然绽放的梅花的讴歌;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他对循循善诱的教师的称赞;“谁言寸草心,报得三春晖”是他对默默付出却不求回报的母亲的赞誉。

  我觉得,“他”好像很神秘,总喜欢用黑色伪装自己。他看似冷漠,总喜欢穿着黑色的防弹衣,总拒人于千里之外,但你坚持过后,你会发现这是因为他只跟愿意坚持不懈的了解他的人交往。

  我觉得,“他”好像还很万能。他可以用不一样的.文字,叫我们怎么做人:水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行;水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义;水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向;万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化。它能够用沙漠中的仙人掌,叫我们懂得顽强;它还能够用小草与花朵、天空与白云,叫我感恩……

  我觉得,我深深爱着这样的他,这样优雅、这样多才、这样神秘、这样万能的他,因为他可以在我迷失方向的时候,及时用他那神秘的魔力,点亮回家的灯火;可以在我无聊的时候,用他那轻柔的话语,给我讲诉世间的喜怒无常。在他的世界里,我可以尽情畅游,尽情的大哭大笑,尽情的为那些美丽的一景所叹服。

  在这花季里,我不孤单;在这花季里,我有“他”。

  我的青春,语文做主,在青春花季里,谈场恋爱,在敏感的青春花季里,和语文谈一场轰轰烈烈的恋爱,感悟彩虹一般美好温暖的青春。

青春的作文 篇3

  十七八岁的年龄没有深沉,

  开始成熟的生命梦想缤纷。

  打开宁静的天空当作画布,

  涂上最美的颜色展示青春。

  青春像一条河,静静的流淌过我们年轻的心田;青春,像一首诗,写满了我们对未来生活的追求与向往;青春,像一条虹,挂在天边展示我们七彩的梦。美丽着如此青春的我们,我们的青春如此美丽着。

  静谧的黑夜,淡淡的'茶香,台灯下的我捧着同学录正在回忆过往。一个个熟悉的字眼,一句句温暖的问候,都会让我摆脱寂寞,心情愉悦。在这岁月流转的日子里,朋友便是雨水和阳光;在这青春的旅途中,是朋友不再让我孤独彷徨。正如醇绵的酒,轻快的歌,对饮的月,有了朋友的存在,你的生命就又多了一份的阳光。青春路上,我们肩并肩同行,不惧孤单忧闷,因为友情在身边。

  母爱如海,父爱如山。我们一无所有的来到这个世界上,在那些无助,惊恐的日子里,是亲情给了我们温暖。我们感激,我们由衷地感激,可正直青春的我们,面对雾里花,水中月的花花世界,又怎能不为之心动呢?青春的叛逆勾起了我们心中的好奇,同时也违背了亲情的期望。无奈的神情,沉重的叹息,激烈的争执,我们因此付出了沉重的代价。无私的爱再次包容了我们,盲目叛逆的我们这才发现,亲情才是心灵停靠的港湾,是心中永远的家园。

  青春路上,困难重重,艰难险阻,年轻的我们不畏曲折,勇往直前。我们的成功是歌,歌是生命的欢歌;我们的失败是曲,曲是生命插曲。我们的欢笑飘扬成云,我们的热泪挥洒如雨。泪水咸过是苦,汗水咸过是甜。努力了,只为一分耕耘一分收获;失败了,也懂得浪花只有在撞击礁石的过程中才能展现出激荡的壮美的道理。所做的一切的一切,只有我们自己知道:为自己的青春谱写一曲无悔的歌!

  青春苦短,千帆过尽,一个心灵若能远离虚华与浮躁,保存一份真情,那将是青春中一抹永恒而纯净的色彩。珍惜你青春的每一秒钟,每一份情,那便是对青春最好的诠释!

青春的作文 篇4

  在青春中总有一些事难忘,总有一些事物值得铭记于心。在那喧闹的集市上,爸爸陪着我去买小狗。那天是我的生日,爸爸诀定让我自己挑选一只小狗作为礼物,因为他知道,我就是喜欢这些小猫小狗。

  在人山人海中,它向我投来了可怜的目光,我注意到了……

  我走了过去,爸爸随着跟来,我明知那人是故意标那么高的价,却也没讨价还价。

  我给它取名为“彪儿”,希望它能长得壮壮的。我用手轻轻的抚摸它那金黄色的毛,它用那小脑袋蹭蹭我的手,从此以后我们便成了最好的朋友。

  光阴似箭,岁月如梭,一天一天过去,彪儿长大了,它果真像我想的那样壮壮的,看起来很凶的样子,但它从不会用凶的那样对我。每次放学回家,它都会欢快的.跑来,欢快的叫几声,似乎在迎接我。它扯扯我的衣角,想让我陪它玩,还用那种可怜的眼神望着我,似乎是在央求。游戏很简单,就跟你追我赶差不多,我们两个语言不同,也许是用心,知道了这游戏的规则。

  爸爸妈妈经常笑我,跟狗相处的这么好,哪天一定可以成为一个驯犬师。对于这些话,我没有做过多的解释,只是笑而不语。

  我的青春中,少不了它的陪伴,虽说它是狗,我却从没有用另类的眼光去看它。我的青春中,没有真正的友谊,除了彪儿以外,那些所谓的朋友都是骗子,她们欺骗了我的感情。我狠下心来跟她们断绝了关系,并发以后再也不联系,有时我真的觉得她们比不上狗,她们也不能跟狗做比较。

  如果说我是天上的月亮,那彪儿就像是星星一样,陪伴着我,不离不弃……

青春的作文 篇5

  一间宽大而安静的教室,两排古朴而静默的扬琴,百多根琴弦整整齐齐排列在琴码上的琴弦,何以溢出悠扬美妙的旋律?

  一个阳光明媚的午后,我无意间溜进了这样一间令我心仪已久的音乐教室。对于音乐,我是向往的;而于扬琴,更是无端的喜爱。

  “想学扬琴吗?”一个明亮温暖的声音就如那扬琴之声从门口传来。

  我吃惊得一回头,只见明媚的阳光中,王老师缓步走来,一脸的笑容灿烂。

  王老师我是认识的。那是九月的一天,学校组织我们参观扬琴教室,王老师优美的弹奏姿态和手下溢出的美妙的旋律,令我陶醉不已。

  “嗯,想啊。”我支支吾吾的说道。

  “那好啊,你来试试!”

  我欣喜若狂,小心翼翼地掀开一架离我最近的扬琴布,双手颤颤巍巍地抚摸着密密麻麻的琴弦,心中正纳闷那根又细又长,中间细,两头宽,能够敲击出美妙的旋律的竹子应该怎样使用时,王老师明亮的声音再次进入我的双耳:“这叫琴竹,是使扬琴发声的重要物品。”

  我的好奇心一下子奔涌而出,轻捏琴竹,在琴上轻轻敲了一下,“吧”的一声把我和王老师吓得不轻,我的好奇心如退潮一般大大降低,传出来的声音比我想象中的声音差远了。

  “扬琴是击弦乐器哦,可不是击琴码乐器。”王教师甜美的声音再次传入我耳中。

  我不好意思地挠了挠头,又抓起琴竹,敲了一下,“噔——”,我满怀期待的望向王老师,自我感觉良好。

  “扬琴与钢琴同宗,音量宏大,可靠的不是手臂,而是手腕,你听。”王老师走过来,在我琴上敲了一下,“噔”,这是你敲的音,“你再听”,又是“噔——”的一声,王老师说:“你感觉到了区别了吗?”

  我被王老师弹的音深深的震撼,佩服的说:“您的音比我的扎实得多。”“嗯,聪明,既然你今天来到这儿,就说明你与扬琴有缘,这个星期五,你来扬琴教室上课吧!”您给了我一个大大的笑容,我好像被一股巨浪冲昏了头,找不着东南西北了,又像掉进蜜罐,心中甜蜜无比。

  以后,每天中午我都会准时去扬琴教室,只为了遇见扬琴,遇见温暖如春风的王老师,去享受二十分钟的闲暇时光。

  也许是喜爱的`缘故吧,在王老师的悉心指导下,我的琴技飞长,年底时已经能够完整的弹下一首曲子了。

  年末,学校照例要举行庆祝活动,而我竟有幸可以和王老师同台表演扬琴,我身着唐装,端坐于舞台中央的扬琴前。大礼堂明亮得十分刺眼的灯光,照得我微微有些出汗;台下,是黑压压的观众,我心里一紧,双手开始打颤,似乎有些拿不稳琴竹。

  我转头求助似的望了望侧面的王老师,她灿烂地一笑,轻声对我说:“没关系,按我的节奏来!”我情不自禁地笑了,心中也释然了。

  真正一场表演下来,我的头脑一片空白,心脏急速地“嘣嘣”直跳,双手也在不停打颤,表面风平浪静,而内心实则波涛翻滚。

  “不错,弹得真好!”王老师拍拍我的肩膀。顿时,我心中有说不清的快乐和幸福。

  谢谢您,王老师。我在心中默默对您说。

  谢谢您那天收我为徒,使我多了一项爱好,使我每天中午都有二十分钟的时间放松自我。

  您就像一位摆渡人,把我从一片荒芜中,领向一片艺术的芳草地,让我感受到了中华民族瑰宝的魅力。

【青春的作文】相关文章:

关于青春的作文:我的青春-青春作文02-11

关于青春的作文:青春来袭-青春作文02-11

关于青春的作文:挥洒青春-青春作文02-12

初中关于青春的作文:抓住青春-青春作文01-14

初中关于青春的作文:壮丽青春-青春作文02-12

关于青春的作文:青春02-14

青春无悔_青春作文02-15

关于青春的青春作文02-01

青春作文_青春的角度02-12

青春之路_青春作文02-12