青春的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的青春的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
马路上车辆川流不息，自行车与电瓶车也飞快前行，我家有一辆平衡车，我是第一次骑，十分困难。
记得那一次我第一次骑，我紧握把杆，脚还没有站稳，车子就一下子往前冲，我摔了个四脚朝天。我不放弃等站稳了，再渐渐往前推动把杆，车子慢慢往前行驶，我心里高兴极了，可是，高兴不到半分钟，轮子碰到了旁边，我受了伤。
我心想：这么难学还受到伤，我还是不学了吧，真的太难了。于是我打起了退堂鼓，不禁就软弱了下来，再也没有骑。
可是，今天，我学了定风波中的一句诗：竹杖茫鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。这是苏轼穿着草鞋，拿着竹杖，在大雨中。可是“谁怕”两个字真是让我震撼。
我万分的惭愧，自己遇到这么点困难就放弃了，于是，我重新拿起车子，心想：我只要不断地努力，不怕困难，对自己有信心，就一定能成功。我准备好了，望着那遥远的距离，虽然难是我不怕，既使让骑到天涯海角，我只要努力就一定能成功。
说着，我慢慢推动把杆，原本发抖的双腿现在放松了，原本紧张的神色现在自然了，我鼓起勇气，身体前倾，轻松地把握方向，在放松中又带点谨慎，我想起过去我失败的往事，现在不一样了，我开过终点了，这就是自信的.力量。
过后，我带着自信学会了转变，虽然我有时会失败，但我懂得了努力，最后我微笑地行在马路上，显得多么高傲，曾经的风雨已经过去，现在是明媚的阳光。
在人生的道路上，努力与自信一直伴我前行，一路上都是甜甜的微笑。
青春的作文 篇2
沉默，或者春天的时候，感觉这些年里所遇见的人都变得模糊，无论怎样回忆都无法拼凑出一张完整的面颜。而在自己跟新朋友，聊得投机时又会不自觉地浮现出一幅以前的画面，以前的人和以前的事。
现实就是这么的矛盾，然而比现实更矛盾的是我们仍然乐此不疲地重复着这种生活，并且无法改变在课间或者学习时间的罅隙里。反反复复地浮现曾经有过的单纯时光。
怀念以前的那群一起疯狂，一起游荡的朋友，他们陪我看天，陪我寂寞。让我一直以为，几个寂寞的人在一起也就不会寂寞了。
只是此刻的我，身边已经变换了新的面孔，刚刚构建的友谊，似乎缺少了一种默契，少了一份改变之后的熟稳。
曾经的朋友在时间的洪流中消退，流淌出一条横跨在彼此之间的河。河底是沉甸甸的往事前影，透过河水发出燿燿的光芒，固执地逆流向上的那些碎片则是我们相隔两地的悲伤……
生活朝一个极端流去，我却固执地留在另一个极端。渐行渐远的青春失去了一半明媚的色彩。秋交的季节，天空很灰暗，空气中尽是说不出口的忧伤。站在阳台上看这个刚刚熟悉的校园，这里跟以前的学校有许多相似的建筑，一样的沉闷、压抑，以香樟为主的绿色突兀着安静，中间的`过道上积满了飘落的树叶。走近时的心情很像以前独有的那种强烈，沉重的心事瞬间被翻腾出来。
总是发现身边又少了一些人，一些从来未想过要努力回忆才能记起的容颜，不能忘记的是他们鲜活的诺言，他们陪我看天时的那种感伤和隐忍。一切就这样遥远，大段的时光被周围陌生的画面冲向了远方，而那些一起行走过的人，也悠然地从眼前告别。
高中生活很无聊，有时寂寞，有时很寂寞。一如我初中生活的忧伤，没有来由，没有声响，学着电影里的男主角双手放在口袋里看落日看浮云，想着离开的朋友在明亮的教室答题的情景。偶尔会有几次消碎的烦恼，也会有少年独有的敏感与固执，这里就是我初中生活的全部，如同一幅带有裂痕的画面：沉默简单。
一切都过去了，我还在这喋喋不休，记下这些零乱的心情，慰藉心中那些明媚青春里的忧伤！
青春的作文 篇3
我的青春是一次奇遇的冒险。在那里，我经历了许多，遇到了生命中的种种，但他们也许是我最美的遇见。发生的事随风而去，却让我感悟了又感动着。
小时候的自己天真又单纯，没有烦恼也不会顾及到身边的人，碰到事情总爱瞪着圆圆的眼一个劲儿的傻望或是害羞地笑一笑。总是托着笨重的脑袋望着窗外的天空，那么蓝那么宽阔，什么时候才会有自己的一片天呢？现在老爱这样思考着。但还是像个长不大的孩子，贪玩又马虎。偷偷穿着妈妈的衣服，尽管不合身，却总是傻傻地认为自己已经是大人了，让妈妈伤透了脑筋。或许她的'内心是孤寂的，但那时，我能了解那种感受吗？
长大后发现世界真的不同，思想开始孤立起来，想要一个人过自己的生活，人心的复杂，喜欢的男孩让自己变得困惑起来。于是不知该往哪儿走，还是停在原地一动也不动，我无力再逃脱，眼看着时间溜走，我知道自己必须努力起来。从那以后我变了许多，现在更能理解妈妈的那份不易了，所以我想与她一起分担这微笑背后的心酸。在大家眼中，我总是要成熟一些，多了一些理智和安静。每次听到这个，我的嘴角会微微上扬，因为我知道自己真的蜕变成了一位美丽的公主。^_^这是青春的十字路口吗？我想我选对了自己所要走的路。
青春的作文 篇4
青春一半快乐、一半忧伤，一半明媚、一半黯淡，如将人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那闪亮发光的时刻，苦乐参半。
青春又像一部令人无法忘怀的书，在我们还没来得及去品味便已悄然合上，一直等我们蓦然回首时才发现那陈旧的纸页已开始发黄，但是青春的字迹早已模糊不清。
青春太美好，美好到当你匆忙度过后方才见到你曾经走过的美好，梦幻的一程。“花有重来日，人无再少年”当看自己所错过的时光，却无法再来去好好欣赏走过，只好后悔莫及。
儿时曾经问过好多的哥哥姐姐对自己青春的感慨，我却发现那些感慨无非可以分成两种，一种感慨是在青春时一直在学习，没有感到游玩的快乐，另一种却正好相反，青春时贪玩，没有好好学习。奇怪的是，两者都有轻微的追悔和遗憾。
是呀青春太美好，好到你无论怎么过都觉得是在浪费，回头望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一个节日里孩子手中的气球，飞了会哭，破了会哭，就连一日日看着它空瘪瘪下去，也会哭。既然青春是一场无论做什么都觉得是浪掷的'憾意。反过来想想，也就等于无论做了什么，都不必后悔。
如今我正青春，懵懂的岁月。悄然逝去，童年的天真已定格在过去，面对我的则是没有那童话中能让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有热烈掌声与鲜花的舞台，只是一条真实而美好的未知路，虽如彩虹般绚丽，却挡不住绚丽背后的寂寞。
青春是一首歌，有时激情澎湃，有时悲哀委婉，或欢笑、或悲伤、或朦胧，却令人回味无穷。青春在旋律人来谱写，用心去诠释每一个音符，没有理由不去高声歌唱。
青春是一场舞台剧，没有理由不去享受、不去欢笑。青春是一张白纸，没有理由不去写下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去谱写下青春的每一个音符。
如今我正青春，走在青春的路上，唱着我青春的旋律，去享受去欢笑去品味。我独自享受着那欢乐、悲伤、喜悦、落寞，用青春那支笔去记录那点点快乐，淡淡忧伤，用青春那台照相机去拍下那微笑的瞬间，落泪的一刻，用心留下欢笑悲伤愤怒，写下自己的梦想，去谱写下我那绚烂多彩而无悔的青春。
青春的作文 篇5
我似一叶漂泊的小舟，在茫茫迷雾中前行，找不到航线，寻不着岸边。可上下左右皆有路标，它告诉了我该往哪儿走，这是我的心之所向吗？我忐忑不安着。是怕错，亦怕错过。是怕沦落平庸，亦怕失去平庸。
六点钟，母亲叫醒了我，准备好了早餐，忙忙碌碌，不曾停歇。岁月的痕迹，岁月的流失都印证在她身上。母亲告诉我，把书念好，考上好大学后，人生的道路就能走得平坦。这是她美好的想法，也是她不辞辛苦照顾我的动力。
我半信半疑的接受这言论。一手拿着英语课本背记单词，一手拿着豆浆不顾形象的饮用。眼睛仍旧盯着课本，不敢有丝毫懈怠。因为我怕闪烁着点点星光的眼睛，会因为我的“颓废”，由此变得黯淡无光。
八点钟，我端坐在教室里，拿出课本朗读。在某次大考的前一天，老师曾专程找过我谈心，为我进行心理上的鼓励：“作为班里的佼佼者，你不曾让老师失望。对于年级前三名，你也从未缺席，那里直到现在仍伫立着你的身影。你要明白，这次大考对学校很重要，老师希望你继续保持这种状态，争取拿到好成绩。”
语重心长的声音落下，我机械的点了点头，眼神里流露出迷茫，无奈。但我也确确实实努力着，怕辜负老师的良苦用心。
六点钟，我坐在自己房间的书桌前，练习着一道又一道的数学题，完成着一项又一项的作业。挑灯夜读，埋头苦干。生活没有允许我按下暂停键的机会，所以我没有休息的意思。心灵上的枷锁重重，它虽然使我失去了自己的许多，但也得到了他们的许多。
十二点钟，我准备睡觉，思绪也开始“叛逆”。从小，我便有绘画天赋，曾幻想过成为一名画家。可身旁的人都说，画画的`人没出息，读书才是正道。于是我被迫放弃了我的爱好，乖巧的在人们面前，背诵着《唐诗三百首》，收获了众人的夸赞声。
现在的我，只知道学习，考大学，却不知道自己真正想要什么。这倒也不劳烦我操心，自己的人生道路早已被规划好了吧。
我想，我只是棋盘上的一颗棋子，走哪儿，棋者任意，成败皆不由我。
青春的作文 篇6
我们正年少，若用虚浮充塞我们的岁月，岂不过于浪费？何不及早启程，阅读经典，用读书来充实我们的青春？——题记
现如今，各种歌颂校园中那些令人追忆、天真烂漫的青春岁月。其中的故事情节大多是男女主角经过一场轰轰烈烈的恋爱后，以失败告终。他们用这样那样的方式，祭奠自己已然逝去的青春。可我认为，青春未必要用这样的方式刻骨铭心，用书本来充实自己的青春，又有何不妥？
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，书中的精神世界十分美好。也许我们总是觉得青春就应该过得洒脱，而不是沉浸在书呆子的世界中，但是，谁说读书就不能刻骨铭心？你怎么能知道书就没有价值？想象这样一个场景：在一个温暖的下午，阳光不再刺眼地照射，而是变得柔和可人，它静静地穿过小小的窗，射入你面前的书上。你的书上洒满了阳光的香气，这本本来富有深意的'书更添了一分迷人的色彩，你轻轻地捧着你的书，一点点地思考。一个本来无趣的下午，被你与书本慢慢咀嚼，它终于发挥出了它本该拥有的意义，你也终究不再执着于快餐式的三点一线生活。你总能在书本中找到内心真正的宁静和平衡。你变了，不再执着于浮华的欲望，而多了一份本属于人的理性与柔和。你再也不会执着于名牌与金钱，在书的世界里，你的灵魂被彻底地洗涤，你的假面被彻底地抹掉，你的物欲被彻底地降低，你终于明白，一切貌似美丽但内心空洞的事物终是无意义的，只有书中的宁静，才能真正给你内心的永恒。
曾经有人仔细观察过中国人与外国人在等候时通常会做什么。中国人往往会掏出手机，刷刷微博，看看空间，在一条条动态下留下自己的脚印。而外国人呢？他们大部分在读书。在读科普，在读哲学，在一本本好书中留下自己的感悟。醒醒吧，亲爱的同胞们！让我们重新像曾经那样，做一个以知识为上的人，用读书充实自己，用文字荡洗灵魂！
书的好处真是太多太多！你读过布罗代尔的《文明史》吗？你知道这位历史学家的著作分析得多么深入，让我们更好的发展吗？因为你没有读过，所以你不知道。你读过霍金的《时间简史》吗？你知道这位科学伟人尽管在渐冻人症的折磨下仍在传播知识的那份坚定与执着，激励了多少人吗？因为你没有读过，所以你不知道。你读过莎士比亚的《哈姆雷特》吗？你知道这位被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”的戏剧巨匠对文学史的巨大推动吗？因为你没有读过，所以你不知道。现在我们正青春年少，只要用知识充实自己，不再荒废青春，我们总会创造出一份更精彩的未来！
读一本好书，长一份知识，感一份深情，悟一份哲理。
青春的作文 篇7
生活就是五味瓶，藏着酸、甜、苦、辣、咸。有考满分的笑声，有考零分的痛苦，有心痛的泪水，有胜利的甜蜜，而一次800米让我体会到了成功的味道。
就在那天的一节体育课，老师宣布这次800米测试，成绩要在4分钟内跑完全程。我的老天爷呀，快来救救我吧，这可是我的弱项呀，我可从来没有跑完800米全程过，要不像上次一样装肚子痛，或是在途中摔个跤。老师冷冷的话语打断了我的.思绪："如果你们不跑完全程，这次的成绩单上可要挂"红灯笼"了。"看来我只好咬紧牙关拼一拼了，心里暗心着。
站在想跑线前，我心里有些忐忑不安，随着老师的哨声一响，我飞快地冲了出去，一开始我紧紧的跟随在"飞毛腿"--贺吕珂后面，可一圈一下来，我们俩人的距离渐渐地拉开了。你看她依然还步伐轻盈像一只矫健的猎豹，而我，此时喉咙里就像塞了一团干棉花似的，感到胸口闷闷的，右腹部隐隐有些作痛，双脚沉甸甸的，就像拴了铅球一样，抬不起脚来。我捂住右腹部，步伐渐渐慢了下来。唉，这可真难受啊，要不放弃。不行不行，要不然成绩单就真的要挂"红灯笼"了。
我甩开手臂，使劲地向前冲去，还剩下一圈了，可我实在坚持不下去了，喉咙里面就像冒了烟似的，嘴巴里如同吞了黄莲似的，就连咽一下唾沫都感觉火辣辣的，心里有一个声音在说：放弃吧?放弃吧!这时我听到，站在终点线的同学们的喊叫声："快要到终点了，坚持一下吧，就要到了!"我抬头看看终点，是呀快到了。我咬咬牙，甩开大腿，奋力一拼。45米、25米、10米，太棒了，我冲过了终点线耶，我真的跑完了800米全程，让我感到激动与喜悦。3分40秒，我为这个成绩欣喜若狂。
这次体育课让我真正体会到了成功的味道，坚持的胜利。
青春的作文 篇8
少年心，我的青春，仔细想来，我的青春里一直有你。
翻阅历史的古书，那盛唐之中最绚丽的亮光，是你，使我沉醉。是你啊，在那桃花潭水边伫立，给友人力量；是你啊，在长江岸边眺望，目送友人远去，那无尽的情绪；是你啊，在庐山瀑布下挥笔，壮阔景象载入史册。
那是你，你的不羁、豪放与浪漫，使我忍不住接近你，此后，我的青春便一直有你。
年少
那时我还年少，爱与别人争强好胜的年纪，一切都不懂得珍惜。在与家人发脾气，痛哭流涕后，我找到你，一想到家人给我买了那我不喜欢的.礼物，心里就直泛苦水。我来到你身边，却正看到你官场失意，生活穷困，你是那么的潦倒却洒脱依旧。我呆在那里。从此，我便珍惜我所拥有的一切。
成长
那时我在彷徨，面对很多事情都手足无措，不知如何应对。我要上台演讲了，第一次登台的不安充满了整个胸膛，拳头握了起来，手心已出了汗，紧张却无限放大。这时，你来到我身边，你的坦荡豪放，你面对失意与成功的喜怒不惊。我松开了拳头。我也要如你一般，此后，我便坦然对事。
失意
那时我已成长了许多，期中考试成绩下来后，我来到贾鲁河边，眺望那夜幕下的水与天。成绩很差，很差，远超出了我预料的最糟糕的结果。我开始怀疑自己，乌云凝在心中不散，我不知未来何去何从，不知道自己是哪里出了问题。“放弃”跃进脑海却瞬间被你扑灭。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情如火苗在我内心燃烧。我满血复活，此后，我便奋力前行。
不觉间，你已伴我整个青春。我庆幸，我的青春里有你——李白。
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