青春作文600字
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的青春作文600字8篇，欢迎大家分享。
青春作文600字 篇1
“秋风起兮白云飞”，天气甚好，带有丝丝凉意；太阳光映照在面颊上，泛着微红，洋溢出沁人的笑容——今天我的心情好得出奇。
来到操场，随同着上课的音乐声，终于迎来了期盼已久的体育课。
“教员！教员！这节课我们玩什么呀？”前滚翻还是打篮球？同窗们总是这样迫不及待地问。
“这节课我们测1000米跑！”一句话如晴天霹雳，击碎了我们每个人的内心的美好，呆若木鸡地站立在那里。云彩将太阳遮住，忽然间，似乎大地失去了原本的光泽，灰蒙蒙的.世界显得毫无生气。
跑道上，早已准备就绪的我，静静地等候着教员的哨声。手心里噙满了汗水，小腿肚轻轻发颤。可教员的哨子却不会给我片刻调整，一声令下，一根根“利箭”脱弦而发，不一会儿，就跑出了100米。就在这时，上腹部一阵剧痛！糟糕！怎样在这时岔气了！真是关键时辰掉链子！
慢慢地，我放慢了脚步，一个个同窗与我擦肩而过。额头上不知何时冒出了些许汗珠。这鬼天气，明明刚才还是那样凉快。多么希望刮起一道狂风啊！将全身的乏力带走。
“不然放弃吧！”一个大胆的念想浮往常心头。紧接着，我向场外走去。忽地，我看见教员的眼光正注视着我，有些失望，又有些指责。我的脚又不由自主地跨回了跑道。
600米、700米……离终点越来越近，我的腿像灌满了铅，一步比一步繁重。额头上，后背上，豆大的汗珠不住地落下。
就剩下100米了，站在终点的教员正冲我们招手。满头大汗的我决议再拼一下，忍住岔气的剧痛，提快了脚步。“啊！”的一声，在同窗们那惊愕的眼光中，我陆续又超越了四名同窗。
越过终点，我一下子瘫倒在地。回过头，再看看还有少许同窗斗争的跑道，跑道上滴落的汗水在阳光下闪闪发光，其中还有些是我的。一股成就感油但是生。
青春作文600字 篇2
花，再美也终将凋零；梦，在有我们的时候；晚风轻轻吹，拂过发梢；孤独的夜只剩我在想你……，每当我听到这首歌，脑海中都会浮出我们在一起的画面。你，过得还好吗？
看着窗前的那盆月季花，粉红色的花瓣上带着几颗露珠，展现出它那迷人的身姿。我还记得当初你送我月季时说的话，你说："我就像这朵花一样会永远陪着你"。我被花吸引住了竟没发现你的忧伤，也不知道，那一次的见面是我们最后一次见面了。
你陪着我一起把花种到了花盆里，我们一起玩耍着，嬉戏着，是那么的快乐。不知不觉已到了黄昏，你拉着我的手一起爬上了山坡，陪我看了那晚最美丽的夕阳。夕阳洒到了我们身上，给我们披上的.衣装。你说："明晚我再来陪你看夕阳。”我仍还记得这句话，夕阳无限好，只是近黄昏。这快乐的时光总是短暂的。
第二天我正期待着再次与你一起看夕阳，可是，妈妈却告诉我再也不可能了。因为你已经离开了，你搬走了，同你的父亲去城里住了。以后再也见不到你了。我飞奔在田野上，想见你最后一眼，可是，只剩下了漫天飞尘和车尾。是的，你已经离开了，我们，也再也见不到了。
又是一个黄昏，我看见田野上那些嘻戏的身影，想起了我们在一起的快乐时光，心中隐隐作痛，你已经不会再回来了，你可能已经忘了我吧，可能也忘了曾经的那个我了吧。无论你是否记得，我也会记得你的。我也会记得我们之间那些快乐的时光，那将会是我回忆中的一颗璀璨的宝石。
谢谢你曾出现过我的脑海里，出现过我的生活里。你带给我的快乐，我永远记得，就让这盆月季花作为我们之间的那美好的回忆吧！青春不悔，认识你我从未后悔过。
晚风轻轻吹，勾起我的思念；吹乱的日记，是对你的回忆；忆起过往的青春，你在哪里，会不会跟我一样在回忆……
青春作文600字 篇3
青春，是千军万马过独木桥的兵荒马乱，是只要忆及便热泪盈眶的光辉岁月。稚嫩，激情，雄姿英发，展翅欲飞，这是我的青春。提及我的青春，它必与奋斗二字密不可分。
我的青春里有独行的奋斗，许是好胜要强的性格有关，我力求事事争先，做到极致。为此我孤身一人逆流而上，我从不信女生理科差，只有奋斗与否的差别。我不够聪明，那就加倍努力，把作业认真完成，积极思考问题，主动回顾反思，做他人之力不能及之事，弥自身所不如人之处，挑灯苦读，题海熬战，何足为俱？
我体质差，体测成绩更是惨不忍睹。没关系，差，我练就是了，十分，十二分，十三分，一次次的进步无不彰显着我奋斗的成果，我只做我可以改变的，行不行只有我说了才算！
我的青春里也有并肩的.奋斗，幸运的是，在孤军奋斗之途，能得遇良师益友，实乃吾之幸事。我的恩师对我信任有加，鼓励我不断突破自我，迈向更高的台阶，而身旁并肩作战的你们，也是我的青春之光。小五，你和我并肩奋斗在最难的时期，我们一起刷完了一本又一本辅导题，我的成绩也一跃成为了第一。我们手拉手放声背书，飞速做题，甚至在八百米测试中，你都在我身边陪我全程，我们一起向终点冲刺。
我的青春里更有众志成城的奋斗，处于一个优秀的班集体，我心乐之，爱之，荣之。遭遇瓶颈，我们上下同心，不惧他人的眼光，负重前行；我们不是竞争对手，是最亲密的战友。即便在课间，也竭力保持安静，争取那一分，一秒！众心皆向往之，吾辈终抵达。
青春里，笑着，闹着，感动着，悲伤着，奋斗着。踏上青春里最光耀的奋斗之路，一路走来，一路盛开，让青春之花在枝丫绽放出最美的光彩！
青春作文600字 篇4
青春期，这是人一生中最美好的时期。像破土而出的春笋，像含苞待放的花朵，娇嫩而勇敢，懵懂而真诚，这就是这个时候的我们，正在绽放的我们。――题记
青春阶段，正是情感懵懂的时候。漂亮的女生、帅气的男生，都给我们带来一片清凉，激起心中的阵阵涟漪。
无意间，读到一篇文章，大致内容是这样的：一位老师在上课时，看到了一个女生扔给一个男生纸条，于是这位老师捡起纸条当着全班同学读了里面的内容：你好，你的英语这么棒，能教我一下吗？我特别想考上重点高中。结果由于老师一个善意的谎言，挽救了他们的青春，使得他们两个互相学习，最终考上了重点高中。
从中我懂得了：我们要远离早恋，挽救青春，因为奋斗的青春最美丽。
早恋分散精力，影响学业，还毁了不少品学兼优、出类拔萃孩子的前程。早恋是我青春时期最大的.敌人，它使我们好奇、兴奋、痴迷，甚至沉醉于爱的幻想中，从而迷失了自我，忘却我们肩负的使命，忘却父母的期待，再无法全身心地投入学习当中，甚至叛逆。从而导致我们的青春早早褪色，在我们的身边不乏这样的人和事。
其实，学习犹如逆水行舟，不进则退。我们每个学生背负的课业很多也很重，即使天赋很高的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好？
人生就像是一场竞赛，我们每个人都是赛道上的一名选手，在比赛中只有两种结果：输或赢。我们学习又何尝不是这样子呢，我们要想赢得明天，就要奋斗在当下。
挽救青春就要奋斗青春，因为奋斗的青春最美丽！
青春作文600字 篇5
时光如轮，岁月如梭，青春不待人，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”请珍惜眼前的这盘佳肴，每个人只有一次机会品尝。
青春，绚丽而不平凡。
曾几何时，我们伴司马迁写作，步入历史的长河，徜徉其中;曾几何时，我们陪高尔基交流，畅谈他的童年，寻求光明;曾几何时，我们和鲁迅彷徨，为黑暗的旧时代封建中国，一起呐喊。我们离开了小时的童话，开始在知识的海洋中遨游，如饥似渴的索取自己的精神粮食。为了未来绚丽的梦想而奋斗，我们自甘寂寞，不愿平凡。多姿多彩的梦想，我们渴望实现。走过花季的灿烂，雨季的呢喃，花开一年又一年，我们的青春永不懈怠。
青春，潇洒而又悲怀。
我们蓬勃成长，走入更为宽广的天地，想要干出一番成就，但古往今来，又有几人能在青春的.红尘中坐怀不乱，显潇洒风发?我们告别了无知、幼稚，迎来了稳重、沉着。我们也经历的一些是非挫折，懂得谁对谁错。当我们再一次踏上青春的征程，分别家人，毅然转过身去…我们不是无情，而是有泪不愿轻弹。我们不在惧怕伤痛，我们会潇洒的将这些悲怀背起，登上成功之巅。
青春，自信而又迷茫。
我们有时意气风发，指点“江山”，有时愁眉不展，无精打采;有时昂首挺胸，风华正茂，有时垂头丧气，自为堕落。我们会挽雕弓如满月，会举棋谈笑间风度翩翩。但有时我们也会陷入深渊，如入泥淖，无法自拔。青春的我们一半自信潇洒一半悲怀迷茫。
这便是青春。
青春的岁月，我们身不由己;
青春的岁月，放浪的生涯;
青春的岁月，只因心中燃烧的梦想。
青春作文600字 篇6
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。——《苔》
初听这首歌时，我正在写题。小姑娘开嗓的一秒鸡皮疙瘩就爬了上来，攻城略地，张开了身上的毛孔。虽然当时我还不知道是什么，但小姑娘清澈纯净的声音让我感受到了那种纯真坚定的力量。安于平凡却不甘平庸，一心向暖，永不放弃。他们在告诉所有人，每个人的'生命都是有价值的。就像顾城的诗：人可生如蚁，而美如神。
《苔》这首诗，歌颂了苔的生命力顽强。尽管在阴暗潮湿处不被人关注，也独自生长开花。它的处境和“凌寒独自开”的梅有些相似，但它更不被关注。古往今来，不知有多少文人墨客咏梅，而苔怕是仅此一首。
之所以这首诗这么打动我们大家，就是因为我们大多数人就是这么普普通通，我们没有出生在大富大贵之家，我们没有显赫的背景，我们没有那么出众那么优秀，甚至就像角落里的苔一样，那么渺小，不引人关注。那些出身富贵，拥有无数先天优势的人就像牡丹一样，只要一盛开，就会引人注目。可这个世界不就是由像我们一样无数个普通的你我他组成的么？
我们像苔，我们是没有牡丹那样万众瞩目，我们虽小，却也可以像牡丹一样盛开。节目中，梁俊老师带着学生一起咏唱了他改编的这首《苔》，“溪流汇成海，梦站成山脉，风一来花自然会盛开。”当孩子们出现在舞台的时刻，有多少人被突然触动？歌曲中引用的“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”经由这群生活并非那么顺利的孩子演唱，恰更易体会和表达出这种不要因为环境恶劣而丧失生活勇气的励志积极态度。
为什么要演唱这首《苔》？因为梁老师希望孩子们能像牡丹一样绽放，用这种正能量的态度向人们传达生命的价值，这比任何书本知识都有益。这不也应了苏格拉底的那句“没有经过审视的人生，是不值得过的。”
青春作文600字 篇7
青春是一首美妙的歌，它奏响了奋力拼搏的的号角，让人不由得精神抖擞，充满斗志；青春是一棵树，正在不断汲取养分，为以后的开花结果做着万全的准备；青春是一条路，一条充满未知、曲折、坎坷、激情的'路，没有人会知道下一步会踏在哪里，也没有人知道这条路的尽头又在何方。
人们常说年轻人的前程很多。可是，我却不这样认为。前程似锦，这句话是没有错，可是你却要看看是用在什么样的人身上。
如果他是一个没有上进心，不努力的人，那么你说这句话简直就是笑话。如果他是一个积极向上，不懈努力的人，那么你对他说这句话，是没有错误的。
所以呢，我们正值青春，应当努力拼搏，不断向上。与此同时，我们还应该有一颗强大的心。这颗心应当包括：智慧、勇气、毅力、乐观。这四个缺一不可。
智慧：在突发的事情面前仍然可以保持冷静，以寻找方法解决问题。勇气：在缺点方面敢于面对，敢于包容缺点，不会因为路途未知热土所颁布。
毅力：不管事情有多难，也要坚持不懈把它做完，说到做到就是它的根本。
乐观：不论发生什么事情，都能坦然面对，保持一个豁达的心境，以至于不会被一点小小的挫折所打败。
当然，仅有这些还是远远不够的。
我们还应该依照自己的实际状况来制定一份远大的目标，有进而把这个目标分为几个小目标，最后，把小目标融于生活，把几个小目标做完，也就代表作大目标的实现的实现，小目标也应该由易而难。勇士也要严格要求自己，给自己定一个对手，实力相当的对手，共用进步，互相帮助，最后结交一段深厚的友谊，这样也是不错的。
青春的旋律已经奏响！我们未曾停下脚步，在青春的路上大踏步前进，不具任何困难，因为我们知道：青春开始于此，我们的青春还在路上。
青春作文600字 篇8
我们的青春如同一只摆渡的小船，在无边无际的大海中行驶，总有那么一个人，引领我们走向成功的彼岸。
天更破晓，一轮红日出现在东边，缓缓升起。微风吹拂，云烟氲氤。我坐在椅子上，任凭化妆师在脸上浓妆艳抹，手里捏着一张稿纸，在心中默背。
马上就是朗诵比赛了，我不免有些紧张，担心能不能发挥好。语文老师站在我身边，为我指点朗诵的技巧。老师慈祥和蔼，点点皱纹，都散发着不可磨灭的气势，果然是“腹有诗书气自华”的人。
没过多久，我就站在舞台后面，竖着耳朵听着台前的声音，经过老师的谆谆教导，我已经熟能生巧了，而且我的赛前抽签时抽了个好签，使我能吸取前面朗诵的.人的经验。
可是，听着分数一次次增加，我还是控制不住我激动的心情。我听见心脏在鼓鼓跃动。在沸腾着血液，手也不住的抖了起来。语文老师似乎看见了我的紧张，在一旁鼓励我，安慰我，我才稍稍放松了一些。
又过了不久，轮到我上台了，我紧紧的捏着话筒，心跳得越来越快，手脚不住的抖动。
站在台上，我紧张的说不出话来，只见语文老师坐在第一排。她似乎又看出了我的紧张，向我投出了信任的一眼，露出了充满信心有魔力的笑容。
那一眼，流露出她的气魄与才华，透露出震撼人心的信心；那一眼，流露出老师对我的期待。这是我所见过的，世界上最美的眼睛。
一笑，一眼，流露出惊人的神力，是一种名叫自信的神力。透过语文老师的眼睛，刺破空气，直插入我的心灵。
老师把信心给了我，把充满信心的眼神给了我，我深深地鞠了一躬，开始朗诵，中途没有停顿，比往常排练的任何一次都更加流畅，更加充满情感。朗诵结束后，全场掌声不断，我激动万分看向语文老师，她向我投来了赞许的眼光。
我不会忘记：是谁在我有难的时刻给了我自信，给了我信心。她开启了青春，是我的青春摆渡人。
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