青春作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的青春作文6篇，欢迎阅读与收藏。
青春作文 篇1
让青春无限延长，让做主的一切成为摇曳之花最美的水晶点点。
课下我们几个人在聚一起聊天，聊着以前的同学，以前的老师，以前的事情。从现在回想着过去什么都是幸福的，课间与同学一起做操是幸福的，违纪了一起受罚是幸福的，课上坐在同一间教室一起学习是幸福的，看到成绩发下来都有所进步是幸福的，幸福中夹杂着千百味。洋溢在青春中，这不正是青春的无忧无虑吗？
青春，她记叙着我们成长中的点点滴滴。她教会我们怎样由咿呀学语的婴儿成长为一个成熟稳重的礼貌少年；教会我们怎样由懵懂无知的孩童成长为一个具有担当，负责任的懂事少年。青春使我们保持清纯，在青春的呵护下，少年们的心灵是那样纯洁，那样纯净。走进教室，青春仿佛包围着整个教室，朗朗读书声正是她美好的体现。走进操场，整个操场就像依偎在青春的怀中，无忧无虑的欢声笑语正是她美好的体现。这正是青春所教我们的，保持着无邪、善良的心。
青春，使我们在磨难中无限成长。大海如果失去巨浪的翻滚就会失去雄浑；沙漠如果失去飞沙的狂舞就会失去壮观；人如果只求一帆风顺生命也就失去了存在的魅力。当我们的行囊中塞满希望，带上自信，踏上一方热土，可谁知一路上竟是坎坷和泪水，这正是青春对我们的考验，在无限的青春中，用我们的实际行动来跨过无尽的坎坷，走过无尽的泥泞，那么等待我们的一定是美好的'明天。
青春，是展现自我的舞台。我们用自信驾驭着整个青春舞台，在青春的舞台上，每个人都是导演，都是演员，自导自演着自己的人生，同时又肩负着台下评委的职责，这正是教会自己找出瑕疵，自己掌握着自己的人生，这就需要用自信来作为动力支撑着自己，让自己的人生有一个美丽的开始。
青春，虽说无限却有限。如果我们在荒废青春，青春不会保我们清纯；如果我们试图跨过坎坷，想要一帆风顺，就不会有所成长，自信也会变成“虚伪”的代名词。
过去的事已经一去不复返，聪明考虑现在和未来把美好的青春把握住。
青春作文 篇2
如果成长是一个无法阻挡的过程，那么回忆与留恋也同样是无法阻挡的。那些少年的光景，如同我们小心翼翼地夹在书中的花瓣，在匆忙里见证青春，然后被遗忘与铭记。
——题记
青春是一辆飞驰的宝马，它在旅途中，记录着我们在青春的光阴中所成长的点点滴滴。然而又编织成一个又一个五彩斑斓的梦，被我们所珍藏，所怀念着，惦记着。同时，青春亦是留下了一些印记在旅途中，需要步行的我们用心去寻找，去追逐!
年少的我们总爱捉弄青春，有时候，我们还常常感觉到青春是多么年轻的词啊，所以才会任由我们挥霍，于是，青春就这样伴随着我们的笑声、哭声、喧闹声，静静地流走，悄无声息!
一个令我无比厌恶的作家写过一句让我无比欣喜的话：“青春是道明媚的忧伤。”看到这句话的时候，一些飞鸟正寂寞地划过天空。这些年，我的确明媚过，也曾忧伤过。
一个人呆着的时候，我常常会想起什么，好像一路走来，我 都没有好好珍惜过时光，好好的去回首一次。我的青春是多么自由，多么的安静，多么的喧闹，又多么的美好啊!然而这一切的一切将会在我长大成人时，如一场幻戏般，放映给我看，是想让我好好的看一看，自己在青葱岁月中所留下的一些印记吧!
记忆中的少年时光，是多么令人怀念、向往。虽然我年少，我也还是活在自由自在的天空中，只是当年的期盼，也伴随着今天的青春而闪逝，所有的年华，都有一个特别的名字，叫做青春。
时间滴答地从指尖流走，我们一路走来，除了年少时，认真而散漫的学习，忙碌而急促的脚步，哼着自由而忧伤的曲调，这些都是青春所留下的印记。正如这样，我们才可以在周末时，坐在咖啡店里与朋友闲谈，品味着浓郁的咖啡香，听着舒心的音乐，望着人群的忙碌，享受着生活所带给我们的滋润与幸福!
也许，青春是痛并快乐着的，当我们失意时，难过时，找不到可靠的倾诉。于是我们便躲在角落中难过、哭泣……也许只有这样，我们才会长大，才会明白生活所带给我们的不只是欢笑，还有泪滴。
爱闹，爱玩，爱疯，爱笑，爱哭，这些都是年少时所具备的气息，校园中独特的气息，是青春年少的'味道。我想多年后，我们谁如果还记得谁暖心的微笑，那么我们一定会记得曾经溜走的青春留给我们的快乐与温暖。
如今的我依旧会在幸福而疲惫不堪的时间里，在心底幸福的微笑，怀念曾经属于我们的时光。虽然那些幸福就像水面荡起的一圈圈涟漪，出现得快，消失得也快。怀念，不是因为十七岁，我就已经老了，而是因为珍惜，想为自己的青春，多留下一段不老的记忆!
从此以后，青春的幸福将雕刻在心里，小心地放在回忆里，因为那儿有属于我自己走过的“青春印记”!
现在，我依然喜欢在精美的笔记本夹层内记录着我生活的点点滴滴，有欢笑，有忧伤，也许在这个懵懵懂懂的年少的世界里，我才会体会到青春与生活的本真，才会深刻的铭记青春的年华!
青春作文 篇3
20xx年9月1日至20xx年9月1日
天晴，微暖，正值青春。
回忆不能轻易触碰，一旦触碰，那些掩藏于内心深处的画面，将会瞬间以一种绚丽的颜色注入我们微凉的内心。激起层层暖意。祝老师，这些，可还记得？
那年盛夏，热气蒸腾，空气粘稠。你突发重感冒，来不及请假便只能如从前一样立于讲台之上。看着我们，眼含歉意。远山眉轻轻蹙起，唇张了又张。你用力发声，声音弱如蚊声，哑的像旧了多年的弦。我们却不自觉的放轻了呼吸，认真的模样像极了小学生。
那天午后，阳光穿过窗扉，在石板上投下点点光影。粉尘在空气中飞舞，米色的课桌在绿色的黑板前，染出层层暖色。你说旅游、谈人生。恨不得将那些你生命中最美的相遇与我们分享。我看着你远山眉舒展开来，眼角处飞扬着的笑意透着七分欣喜，三分憧憬。我情不自禁的将目光移向窗外，看向远方。
“祝老师，如果有可能，我们一起骑车去西藏吧。”
“如果有可能……”
那日夜晚，你从“老师”的高阶之上走下来，成为我们每个人的邻家姐姐。坐在那里，和我们讲述人生，讲述那些我们未来不得不面对的`现实。情到深处，你不禁落了泪。当着我们的面，你将坚强的盔甲放下，把最柔软的内心给了我们。祝姐姐，我只想说：“我们一起坚强”
感谢有你，在前行无光的路上，为我们提灯引路；在坎坷的风雨途中，默默地站在我们身边，给予支持和鼓励；在我们终于踏破荆棘归来时，你站在路边为我们鼓掌、喝彩。
感谢有你。
青春作文 篇4
青春是美好的，是从满无限可能的，是拥有一切希望的，时散发无限光彩的。我们已经不可能回到天真无邪童年，时间一不小心，不知不觉得从指缝中溜走了。我们已经是一个在迈向成年的一个过渡的阶段，那么，我的青春谁做主？
同学？
陪伴我们走完青春道路的同学，一路上有欢乐，有悲伤过，有愤怒过，有胆怯过……他们个我新的希望，让我无聊时不会寂寞，伤心也不会感到心凉。我和他们一样，都在青春的'道路上奔波，和他们一样是一个永不停下的“赶路人”。我和他们一起散发青春的色彩，一路踏上青春，一起在青春的未知领域中探索，永远也不知道前面是什么，永远也不知道脚下有什么，只管和他们往前走，跌倒了就爬起来，继续走。
老师？
老师教给我知识，交给我做人的道理，让我不再对人生迷茫，让我在青春的黄金期尽情地吮吸知识的甘泉，让青春路上的风景不再单一，让心灵不再幼小。是老师让我有了人生的目标，让我的青春有了无限的可能，引导我们前进的道路，教会我们青春里真正的快乐。青春的岔路口，是老师教会我们怎么自己去选择，教会我们选择我们的人生。
父母？
是父母让我来到这个多姿多彩的世界，让我拥有美好的人生，美好的青春。他们把我一点一滴把我培养长大，他们给了我的完整。再大的风雨也有父母挡着，在黑的深处也有父母照亮。他们张开保护的翅膀，才使得我能尽情的享受青春带个我的快乐。
祖国？
是祖国无私地把自己的资源和空间奉献给了我们，我是否要把青春回报给她呢？
自己？
我自己的青春，我自己让它发展，让它色彩更加丰富。我会让青春无限延长，让青春按照自己喜欢的方向延伸，让青春不只有一种颜色。我会让青春充满无限可能，我会在青春无数次地拼搏，会让青春散发无限活力光彩，会让青春持续到永远。
可是不管是哪一个，都是有不同青春意义的。到底是欢乐？学习？回报？奉献？还是按照自己的意愿去发展、去延长？
这种东西谁知道呢？我的青春谁做主？而我的青春谁又能做得了主？
青春作文 篇5
拧开水龙头，看着水哗哗的流淌出来，就好像看到了那些已经走过的青春……
20xx年的某一天，我们肩并肩坐在柳树下，夏日的午后火辣辣的热，可年少的我们毫不在乎，依然说着‘我的青春我做主’的豪言壮语，还约定着永不分离。朋友们，你们还好吗？
还记得我们因为上课说话而被老师罚站吗？每每回想起老师因为生气而扭曲的脸，我们先是觉得很好笑然后就会感到无比内疚，也就是在那时候我们懂得了尊重。会很小心翼翼地走过值日生擦过的地板；会很认真的听每位老师的课；会很在意别人的劳动成果。也许，懂得尊重也是青春的一部分吧。那时的我们，也会不时的小打小闹，也会经常埋怨对方。可是，我们每次都会很快和好，那时我们的友情，说不上情比金坚，也是很重要的。友情，就是青春中必不可少的一部分吧。
那时，我们常会在体育课上跑到角落里，谈自己的梦想，年少轻狂，我们总是对明天充满希望，我们信誓旦旦的憧憬未来，那些等着我们去完成的梦想，闪耀着光芒。也许，梦想也是青春的一部分吧。
小学毕业的那天，我们脸上装的坚强，可当毕业证书发到手中的时候，每个人的脸早已被肆意流淌的泪水占满。分别的'时候，我们立下约定，以后一定要再见。也许，分别也是青春的一部分吧。
那些我们走过的时光；那些说过的话，唱过的歌，流过的泪；那些我们的回忆，开心的，伤心的，得意的，失意的……都在我们曾走过的青春中缓缓流淌。
哗哗的水流将我从回忆拉回现实。是啊，青春就像单程车，没有回来的的路。但是，青春无悔，我们一定要去珍惜，莫要白发苍鬓，才去回首旧日青春……
青春作文 篇6
舞！舞！舞！
神秘的印度舞；激情的现代舞；优雅的芭蕾舞；婀娜的民族舞……舞动的青春，舞动的美丽，舞吧！去像秋天的落叶，去像美丽的天鹅，去起舞吧！
舞的乐趣
“哈哈哈，你的起步没起好，弄得那个动作四不像啦！哈哈哈！常常与我一起跳舞的小铃笑弯了腰，告诉了我我的失误，又模仿了一遍，“哈哈哈！”我也笑弯了腰。我们俩那时才8岁，常常在一起跳舞。
每当柔和的阳光撒向大地，你就会看见两个女孩在向同一个方向狂奔，是的，那是我们；当浑黄的夕阳收走它最后一缕微光时，你会在舞蹈室的木地板上发现两个舞动的身影，是的，那也是我们。即使累得满头大汗，即使练到肌肉酸痛，你照样可以听见我们的笑声，是的，那是我们发自内心的爽朗笑声，因为我们沉醉于舞蹈之中，因为我们热衷于它。
舞的艰辛
我记得有一部电视剧中的一位主角，是跳芭蕾舞的，在她小的时候为了能跳好芭蕾，在舞蹈室里不停地练习，就算跳到脚趾磨破，舞蹈室的地板上有她殷红的血迹，也还在练。这种艰辛是多么让人倒吸一口凉气呀！我又一次也是。那一次，我是在跳拉丁，因为不论是初学者还是精通者，都要穿着有跟的鞋去跳。所以，因为穿着大约3厘米的中跟鞋，加上我又在跳New York Walk(纽约步)，就把脚扭了，那段时间走段路都会痛得把嘴唇咬破。在继续练时，每跳多一两个小时，你就会发现我头上满是汗，十分地艰辛。
舞的蜕变
以前的我，是主攻民族舞和柔软度的，所以，一旦跳起其他的舞来，就会不像样，没有那种风格，而且感情色彩完全不一样，所以，造成了我被舞的风格困锢，自从知道了这点，我开始学习其他舞种，比如说：街舞的Stomp, Lockin, New Jezz 等；拉丁的.恰恰；现代舞……
因此，我的舞风得到了更深的拓展，也获得了更多的“臭味相投”的朋友，老师，以及一些人生启示。
舞的青春
记得吗？有一部电影，叫做《歌舞青春》，那里，有更多舞的精华，告诉了我生活中缺少不了舞蹈！记得吗？BY2在第一张专辑中，有一首歌，叫做《PP别黏在椅上》，那里，活力的青春力量呼之欲出，告诉了我活力的青春少不了激情的热舞，激情的热舞少不了我们这些新一代少年。
也就是在听那一首歌的时候，我知道了BY2，我有些舞，就是跟她们学的；也是她们，让我对舞蹈的热情，水涨船高，愈发地爱上舞蹈。因为舞蹈，开心时，我会跳上一曲书法我的欢欣，我的欢乐；伤心时，我也会跳上一曲，稳定我的情绪，让我暂时忘了那些不愉快，把失败的悲，全部化成舞的能量，一曲接着一曲的舞，直到忘了所有烦恼，带着微笑，带着满额的汗水，停下来。然后，去做新的事情，把所有的负面情绪，全部融入舞蹈，让那些不开心不快乐的发泄，通通远离我！
对，因为舞蹈，我成长了。
对，因为舞蹈，我学会了带给别人的只有欢乐。
对，因为舞蹈，我学会了世界上最宝贵的精神——坚强。
对，因为坚强，因为舞蹈，因为成长，因为我带给他人的只有欢乐，所以，我可以大声对这世界宣告：“我成长了！我要跳舞！我的青春，永远都是我，做，主！”
对，因为我的青春我做主，所以，dancing这个词，永远和我脱不了干系！永远是我的代言词，我，爱，舞，蹈！
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