青春的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的青春的作文5篇，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
时光过隙，似流沙般在指间消然逝去，想挽留却怎么也抓不住，但在这三年的初中生活中，我感谢您盛装莅临我的青春，见证我的成长。
再一次漫步校园，不再有平常生活的紧张感，静静的，静静地重新看着我生活了三年的学校，才重新发掘了在这“匆匆”之间被忽略的美景。此时的校园的清晨，是舒适的。雾气弥漫在大地，像一层轻纱覆盖着校园，校园小路边上的排排大树，似是把那双纤纤玉手伸向我的脸颊，轻风的拂过我的肌肤，我感受从未有过的轻松。看着眼前伫立的教学楼，和你们的片段还历历在目。走到这儿——曾经让我悲喜交加的大操场，一圈一圈，一步一步地走完了往常大课间认为最漫长的一千米，竟然也如此之快的完成了。
记得以前每到第一节下课，班里总是一声声的哀鸣“天哪，又要跑步了，我的大腿啊……”
“四圈，咋像长征一样漫长啊！”虽然嘴里抱怨着，身体却很迅速的跑到操场，排好方队，蓄势待发。在前两圈很轻松的度过后，迎来了“鬼门关”。有的同学步伐不停地减速，双手叉起腰，一步一步缓慢地移动，但——你仔细听：“加油！”“四班加油！”“最后一圈了，不要放弃！”……。此起彼伏的是我们互相暖心的鼓励，此刻涌上心头的仍是当时那份热血，那份坚持。
多想再跟着你们，我的同学们，跑一跑当时漫长的四圈，多想再听一听我们当时互相鼓励的话语，多想再喊一次“山中猛虎，水中蛟龙，初三四班，卧虎藏龙”的口号，多想再感受一下那震撼人心的四班精神。可这三年已如东逝水般流去，不可逆流。那段饱含汗水的跑道，见证了我们三年的成长。
再一次站在这主席台，一个个碎片般的记忆又重聚起来，构成一帧帧清晰的影像在脑中回放，走到角落，那只话筒，老师们的关心体贴也浮现脑海。
周五的阳光体育，体育老师总会拿着那只话筒，传递着一个个动作的要领。但每一次结束后，总会听见老师他那沙哑的喉咙用话筒说着：“你们回家后洗个热水澡，用热毛巾敷一下大腿不然第二天会酸痛……。”话筒扩大着他的声音，同时也将他话语中温暖无限扩大的传入我们的心房。可他呢？虽然没有和我们一样进行着锻炼但他何曾不是在我们跑步时吼破喉咙地为我们加油打气，何曾不是在他应该休息的时间却陪着我们站在炎炎烈日下受罪，这些似乎可以不做，可我们的老师他们都做了，而且做得淋漓尽致，我因拥有这样的老师，而感到自豪，而在内心感恩。
最终，我还是回到了大门口，那硕大的'四个金字“不找借口”的校训，已然铭记于心，它带给我的不仅是做人的准则，更是精神上的自我约束。
刚入校的青葱懵懂的模样还历历在目，但这三年转瞬即逝，已到了怀念的时刻。同学，老师，学校，我这三年的精彩全因你们的存在而熠熠生辉。这三年，我的初中时光，我感谢每一个您盛装莅临我的青春，我的成长！
青春的作文 篇2
台上的少年总是挥洒着朝气蓬勃的汗水渲染年华的赞歌，像是肆意挥霍的一段与舞台以外的世界相互割裂的历史一样，忤逆着那些老去的，无情的自以为阅世无数历经沧桑的告诫者的脸。
我认为青春的反义就是老去，青春的声音永远都是这么的无邪清籁，而告诫者们却从来都是对此弃若敝屣，我不敢说这是对少年们青葱年华的觊觎，毕竟他们也曾有过青春，但是我想遗恨的脏污洗濯不了青春的不朽，只有心灵的老去才会逐渐渐染现实的砂。
青春是不朽的。赛缪尔·厄尔曼曾说：青春不是年华，而是心境。在我看来，青春既是年华，又是心境，谁叫我年轻。人未行，心不止。真正的不朽不会在乎那点点陨落的世间门幕，那些隐藏在告诫者背后的才是零零碎碎的无可奈何，迷离氤氲，无可大用。少年们即使迟暮也依然绘图得了梦想的画卷，死去灵魂也能燃烧。青春的心境永远昭示豁达的明天，不会屈于生命的时限;青春的棱角永远经受得起告诫者的打磨，不会屈于世事的倥偬;青春的远航永远千帆竞发，不会屈于航路的逶迤。不朽的青春演绎着造物者的传承，千古屹立，旖旎可触。
不朽是青春的。躯壳总会逝去的.，灵魂却能永存。不朽是相对的，青春在冷酷冰霜中横眉冷对，青春在六月阳光下挥斥方遒，告诫者只能卑微地缄默最终被时间化为齑粉。正如戴望舒《偶成》所言：好东西绝不会消失，因为一切好东西都会存在。他们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。
或许某一刻，有人会看破凡尘，自命虚空，浅居俗世，恣情青春的挥霍，称道着：没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。这是对青春的亵渎。
或许有一天，有人年华零乱，虽未迟暮耄耋，却已褪尽初心，他语重心长，发自肺腑：年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
讽刺!
青春的作文 篇3
有一位作家曾经说过：青春是一道明媚的忧伤。青春初起，每个人对异性开始了懵懵懂懂的爱恋，开始更加在乎自己的相貌，开始在与异性交往时更加害羞。这一点尤其表现在内向的人身上，他们一面接近心仪的异性而感到十分紧张，一面又隐忍不说。忧伤，如渔舟向晚，如萧声袭人。
青春无价，青春无悔，“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线”。青春是热烈的，想干嘛就干嘛，想打游戏就打游戏，想通宵就通宵，想向父母要钱父母就给。青春是躁动的，看到长的好的异性就会心跳加速。青春是脆弱的，脆弱到过完年父母出外打工后躲在被窝里痛哭，只是不让别人知道；脆弱到考差一门擅长的科目而快速地撕掉试卷；脆弱到挨老师批评而不知所措。
大人一般不懂正值青春的人，有时大人们感到他们很懂事，其实也许只是家教好。有时家长忍不住骂人甚至打人，这就悲哀了。孩子还这么小，应该让他们快乐成长。
正直青春的时候，一般都在上学，各自忙着各自的学业。下完课，考完试，可以放松心情，去和小伙伴们打打篮球；呼朋唤友，去郊外走走。青春的人理应像一朵永开不败的向日葵，永远乐观积极。
小的时候应该执着地追求梦想，“梦想还是要有的.”。但是令人忧伤的是，通向梦想的道路是曲折而漫长的，应当“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
岁数不大的人应该多看书，看好书，因为等到大了就没时间看书了，呵呵。
青春的忧伤很苦也很美，苦在有太多的局限，美在可以“爱我所爱”。喧嚣闹世的工作压力大的人，没事的时候，乘坐一辆慢车，回到青春时期的母校，看一看斑驳的书桌，观一观熟悉的学生，听一听走廊外的鸟鸣，是不是一种曼妙的体验？
只可惜，青春一去不复返……
只可惜，我们再也品不到那青春的忧伤……
青春的作文 篇4
还记得20xx年2月11日那个凌晨吗？南京成为第二届青奥会的举办城市。20xx，一个看似普通的数字，却蕴含着不同凡响的意义。————题记
20xx年，这个富有“六朝古都”的城市将迎来一场巨大的盛宴——青奥会，而这届青奥会也必将给南京铺上一层活力四射的亮丽光彩。语言是友谊的桥梁，假如我是一名志愿者，我要好好学习英语，让他们感受到家乡的温暖，让他们感受中国人的风采，中外的友谊。南京，一个古色古香的城市。它，依山傍水，古迹众多，多少人文霞士被这美景所征服，留下一首首千古流传的诗歌。
假如我是一名志愿者，我要带他们参观夫子庙、古城墙、乌衣巷，让他们感受古都建筑的雄伟，令人赞叹不已。假如我是一名志愿者，我要带他们去品尝南京市的特色小吃、板鸭、鸭血粉丝、小笼包……带他们感受美妙的`异国风情。
为了迎接青奥，我们是不是应该从现在开始好好学习，上课认真听讲，按时完成作业，讲文明，讲礼貌，团结友爱。加强体育锻炼，争当四好少年。青奥会不仅是一次体育盛会，更是一次中外文化艺术交流，我们应该把中国的文化传播到世界各地，把中国的友谊带到四面八方。让我们行动起来，为青奥喝彩，为南京加油，人人争当青奥小主人！
青春的作文 篇5
我们是一群在青春道路上奔跑着的孩子，我们有着许许多多的梦想等待绽放，我们在这千姿百态的社会里，学着生存;我们在这花样繁华的世界里有目的的奔跑着，我们知道，青春是一场冒险的旅行。
青春是一场冒险的旅行，多少人还没到达这旅行的一半，便被淘汰了。
现在的小学生中学生，都喜欢所谓的“混”，自以为有人罩着，便可以高枕无忧，殊不知，最后变得越来越不像自己，最后便一次又一次的沉沦，从这场冒险的旅行中被淘汰，或许若干年后，他回首望着当初的自己，心中一定会酸涩、后悔，百感交集。现在也许同龄的.孩子都很i羡慕他，但是，同龄的孩子都在为未来打拼着，唯独他停滞不前，自甘堕落，未来的某一天，当你们聚在一起时，同龄的孩子又怎么会继续羡慕他?同龄的孩子有了工作，为梦想，为生活做出了努力，而他依旧如此碌碌无为，同龄的孩子不会羡慕你，给你的只有无尽的嘲笑鄙夷。别说家境有多好，你的父母不可能留一笔巨大的财产让你挥霍一辈子!
青春是一场冒险的旅行，一个小实例，我不想多说什么。但你知道，现在的努力，是为了未来活的更好!青春是一场冒险的旅行，待你达到终点，你便是永远的胜利者，俯瞰天下!
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