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平面设计论文

时间:2023-02-02 10:19:05 论文范文 我要投稿

平面设计论文范文

  从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家肯定对论文都不陌生吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。还是对论文一筹莫展吗?以下是小编整理的平面设计论文范文,希望对大家有所帮助。

平面设计论文范文

平面设计论文范文1

  平面设计有着悠久的历史,不论是中世纪,工业革命时期,还是当今信息时代,平面设计都起到了重要的作用并与科技紧密相连。

  当最初的人类,开始用结绳记事,堆石计数时,文字在不知不觉中发明了,而当时的文字,则刻画在洞穴的石壁上,以图画和符号的形式表现了出来,这,也是平面设计的雏形。它伴随着图画和符号而生,随着语言文字的发展而发展。

  印刷术的发明,给世界,尤其是欧洲平面设计的发展带来了质的飞跃,1450年,德国人古登堡完善了此前的活字印刷技术,使之成为了现代主要的印刷手段,成为了平面设计的真正推动力。使得欧洲摆脱了中世纪手抄本效率低的状况,促进了平面设计的发展。

  工业革命之后,平面设计再次迎来了新的契机,滚滚的`蒸汽让印刷术得到了飞速的发展,不但大大降低了印刷成本,也使得平面设计走向了普通大众。报纸的飞速发展促进了广告业的发展,也使得平面设计进入了一个完全崭新的时代。

  石板印刷技术的成熟,释放了一大批艺术家的创造力,他们通过石板印刷,设计了许多富有激情和魅力的作品,尽管由于高成本,石板印刷被摄影技术取代,

  信息时代下,摄影技术的蓬勃发展,计算机网络的普及,PS技术被广泛运用,平面设计开始绽放独特的魅力,人们通过各种现代工具,通过剪裁、变形、拼接、滤镜等工具完善和修改摄影作品,使得作品尽显本质之美的同时,也让平面设计融入了人们生活中的方方面面,给予了人们完美的视觉体验。

平面设计论文范文2

  一、摄影在平面设计中的重要性

  (一)视觉美

  摄影技术通过照片进行信息记录,可以使信息具有一定的直观性。平面设计需要提高观赏者的认可度和接受度,摄影作品可以很好地利用视觉性冲击,有助于人们对设计者所表达的信息的理解程度。

  (二)纪实性

  摄影作品是将真实场景记录下来,具有一定的说服力。摄影作品中包含了摄影人的情感和艺术表达,因此,摄影作品反映了平面设计者和摄影人的情感共鸣,其中的心理暗示作用是十分强烈的。

  (三)永恒性

  摄影是一种将瞬间变为永恒的技术手段,它可以将变化的空间状态通过摄像头记录下来,将其精确的保留下来,这种技术手段使信息超越了时间和空间的限制,能够真实完整的再现。

  (四)塑造性

  平面设计是将摄影产品进行包装,使其满足设计者的要设计求,因此,摄影产品的塑造性有着重要作用。随着科技水平的不断提高,相关的软件也应运而生。Photoshop软件是最常见的图像处理软件,辅助设计人员完成相片的艺术处理。如:通过对照片进行光影调节可以增加照片的年代感和沧桑感,这种艺术处理可以更直接的表达出设计者的设计想法,有利于观者明确对相关产品的印象定位。

  二、摄影技术在平面设计中的应用

  (一)巧妙取景

  平面设计中的对摄影作品的取景有两种常见方式。一种是将摄影作品全视角取景,要求对摄影作品精准解读,把握好艺术设计角度,实现摄影作品与设计要求的有机结合。第二种是对摄影作品进行局部取景,选取摄影作品中的某一视角,从复杂的摄影作品中进行删繁取简,寻找到适合的设计元素,巧妙的表达设计主题。

  (二)色彩处理

  色彩是平面设计最具影响力的因素,不同的色彩赋予了图片不同的内涵。关于色彩处理的技术有很多,把握好色彩对人心理情感的不同影响,进行合理的色彩设置,有利于平面设计的表达效果。以Photoshop为例对图片进行色彩调整,首先通过滤镜对图片上的细小杂质进行清理,提高图片的质量。其次,对照片进行锐化处理,突出照片的视觉效果,紧接着处理照片的饱和度和图片整体透明度,将图片调整为低调图像。然后,根据所需要的颜色需要进行色彩调整,从根本上改变图片的风格,调整光照效果到合适位置,突出照片的中心内容。最后,将色阶进行调整,增加画面的层次感,使图片的内容感鲜明,赋予图片生动性。

  (三)结构重建,营造情境

  平面设计的结构布局是经过缜密的分析和艺术设计,选择符合大众审美的切割方式对画面进行切割,将图片的.视觉元素进行重构,创造符合设计观念的情境。在这个结构重造的过程中,需要将照片进行选择、切割、转化、重组等多个步骤,对平面设计中的设计元素之间的情感艺术进行转换以及意境构建,实现审美观念、文化内涵的转化。运用抠像、重构、调光等技术对摄影作品调节艺术氛围,将摄影艺术的理性美和感性美科学融合,更好的为平面设计服务。

  三、结论

  摄影技术在平面设计中的应用是需要深思熟虑,仔细斟酌决定的,对摄影图片的理解和艺术构建是平面设计的关键环节。只有摄影与平面设计完美的结合,形成一种信息连通才能真正实现影像的价值。这就需要平面设计者具有清晰的设计思路和构思技巧,将图片与文字合理安插、完美配合,尽可能贴近观者的审美要求。摄影技术的应用增强了平面设计的感染力,成为平面设计必备的技术之一。

平面设计论文范文3

  摘要:文字艺术承担着信息传递视觉化作用,是视觉沟通的主要媒介物。文字的表现方式具有多样性,既有审美形式规律又有极大的自由表现空间,在平面设计中可以变化丰富。文字自身结构具有视觉型、图形性,字体的造型变化构成了各种形状和特征,使“读的符号”变为“看的形态”。文字的形态变化和组合方式的变化,使文字以点、线、面的形式构成了设计的最基本元素,是其它任何元素无法取代的。利用文字的视觉传递与审美规律,寻求和创造更加丰富多彩的个性化、风格化的视觉语言形式。

  关键词:文字艺术;平面设计

  设计作为一种创造性活动与行为,具有十分明显的个性风格与时尚特征,每个时期总有新的设计风格引导着设计潮流,当进入信息化时代后,具有个性风格的设计也要把握时代的气息。文字,作为一种抽象的符号、静态的语言、传递信息的重要载体,在平面设计中发挥着重要的作用。广义上说,文字同时也是一种文化的载体,它通过特殊的具有独特意味的“形”的方式传递着信息,人们凭借对文字“形”的理解转化为“音”与“义”,然后产生交流与沟通,使文字艺术在平面设计中传达着深刻的内涵。

  现代设计中,文字已不仅仅单纯地传递信息,而是更多地追求个性化、风格化的形式语言,以求脱颖而出获得最大的关注。如果说传统的文字以“叙述”为主,那么,现代文字的表达形式则带有强大的表现性,文字作为设计中存在的点和线的元素,它的功能亦应从“叙述”向“表现”提升,设计者便力图以形式来强调对文字进行夸张,有意识的引导人们进入形式所表现出的视觉心理可接受的状态中,给予人们造成强烈的、难以忘却的视觉印象和心理印记,这也是现今信息化时代,文字设计上的倾向。设计师们在力求准确传达信息的同时,极力寻求文字艺术设计形式上的标新立异,字体的.设计编排越来越灵活自由,文字艺术在平面设计领域的每一种变化都以“创意性表达范围的扩大”的形式出现。

  在实际应用中,我们也随处可见文字的艺术展现出的不同格调的美。现代字体设计的“潮流”大致可以概括为:视觉图形的多元化、艺术化、个性化、意象化。信息技术的发展和网络技术的应用,使世界各个不同地域国家的人们接受信息已无时空上的差异,文化的交流与融合进一步加快,促使设计师必须创造独树一帜的风格、独特的理念想象与创造性地思考。

  设计正以社会受众群体需求形式及审美品位的变化,逐渐从有序走向“无序”,并在“无序”中寻求有序。文字己不再是单纯可供识别、阅读的符号,而是成为视觉传达中的情感载体。如果说平面设计中的汉字设计是借鉴了许多现代艺术及国外现代设计手法,可越来越多的“汉字艺术设计”,也愈加不依附于实用字而独立存在,将文字作为一种特殊的图形语言,这也正是设计家的独创之想。

  我们以前强调文字的表达、内容的传达,这里不仅是字体的变化,还有文字组合排列的疏密、空间、诱导的作用。任何艺术风格存在和形成不是孤立的,科学技术的进步,艺术思潮的变革,也会影响设计风格,在创作时,将文字视为所有生命力元素,将自己的理解和感受利用一切设计要素——文字、图像、色彩、纸张、工艺手工融于作品中,促进了文字艺术设计在很短的时间里发生了许多的变化。

  世界各国的设计师都把文字作为设计元素,用于视觉传达的主要设计手法。瑞士设计家阿明·霍夫曼讲究构成的基本元素,如点、线的安排和布局,在保证文字的识别性的同时,更为讲究形式的价值。不仅丰富了文字的阅读性,而且富有人情味、生活化与大众化,因此,我们在尊重文字的信息传递功能、阅读功能时,更应该看到文字作为一种视觉信息的文化载体,文字具有着独特的图形魅力与传播作用。

  文字是人类文化的重要组成部分,在现代视觉媒体中,文字和图片是其两大构成要素,在计算机普及的现代设计领域中,文字的应用是为了增强视觉传达效果,提高作品的感染力。设计创造过程中,我们要从文字与图形是否符合主题,巧妙的文字与字体的造型是否使人感到愉悦,同时文字的外部形态和设计格调是否都能唤起人们的审美感受。

  在创意一幅作品时,我们要考虑到文字的艺术价值运用不仅在字体上,颜色与文字的排列都会影响视觉效果,我们可以从文字的风格、大小、方向、明暗度等方面进行综合的比较,才能使作品具有感染力、文字与画面的融合与统一。在现代设计领域中,国际化设计风格和多元化设计风格共同成为我们生活中的主流设计,文字已成为备受瞩目的元素,形式上也上升到新的层面,不完全与功能相符合,而是作为某种说明的元素或全新的元素面貌被设计师们所应用。因此,文字已不仅是表达概念的符号,而且表现生命的要素,正如德国著名设计家冯德里奇所理解的那样“文字与人类文化同样古老”。

  参考文献

  [1]戚跃青.《平面设计中文字的图形特征》.(装饰).

  [2]胡国瑞,《关于“图形文化”》.(美术研究).

  [3]谭冰玉,《谈文字的装饰性》.(中国美术教育).

  [4]郑曙阳.《传统艺术理论的概要》.(今日设计).

  [5]于麟,《书籍封面步入艺术之林杂感》.(美术研究)

平面设计论文范文4

  平面设计在电影艺术中扮演着重要角色,最直接的影响就体现在电影海报的艺术水准上。为此,本文结合电影的发展深入探讨了电影与平面设计的关系,并结合具体案例分析了平面设计对电影发展的影响。

  一、平面设计对电影发展的影响

  电影作品与艺术设计休戚相关。平面设计元素在电影发展过程中也有十分重要的应用。平面设计已经成为电影发展中不可或缺的一个重要元素。呈现我们面前的所有电影作品几乎都进过导演的独特设计与安排。尤其随着电脑合成技术的发展,平面设计与电影技术更是紧密的融合在一起。而且在这些方面他们也都成就各自的艺术高度。电影艺术的发展为平面艺术提供了一个更加广阔的平台,而平面艺术的发展又为电影艺术的进步提供了一个个精彩的画面。电影是一门综合艺术,它包含多种艺术形式,其中的各种艺术形式的有机整合成为电影艺术发展的基础所在。自电影诞生以来,其发展历程便于各种艺术设计结下了不解之缘。电影的发展需要对多种艺术形式进行借鉴,无论在技术上还是在内容上,凡是与艺术相关的都可以作为电影发展中的重要元素。当今的时代是一个读图的时代,在我们的日常生活中无处不充斥着绚丽多彩的平面图形。我们所认为的平面设计也大都是关于图形的设计与整合,其不同之处就是图形所承载的信息和传达的内容存在千差万别。图形设计对媒介空间的要求较高,设计师通过各种符号的艺术化处理使其更加具备广泛的艺术空间。因此,平面设计就是对一维空间和各种元素的整合与设计,这些设计元素需要进过设计师们的艺术处理使之具备更加独特的功能。当今世界科学技术的突飞猛进为平面艺术的发展提供了一个更加广阔的平台,他们在这些方面融入了更加先进的现代元素,从而使得这门艺术获得了更高层次的提升。

  二、平面设计与电影海报的融合

  平面设计在电影发展中的一个最直接的应用便是电影海报的设计。纵观电影发展史,每一个阶段的进步无不伴随着电影海报艺术效果的提升。海报是电影与观众见面的第一个窗口。他向观众介绍电影的基本信息和精彩片段。尤其是随着当前电影市场竞争激烈程度的加剧,观众在走进电影院之前面临众多的选择。一部电影如何做到吸引观众的第一眼便成为商家们考虑的主要因素。为此他们在电影海报中投入大量精力,制作更加醒目和更具表现力的海报。而这些海报的设计就完全是一种平面设计艺术。如我们所熟知的一些著名电影,如《泰坦尼克号》《阿甘正传》等经典的电影海报,伴随着电影故事都给我们留下了深刻的印象。电影艺术的发展过程中产生了电影海报这门单独的艺术,上世纪90年代以前,电影海报主要以手绘形式呈现,随着摄影器材的不断发展进步,电脑合成技术在这些部门的发展中起到了更加积极有效的作用。

  1.字体设计在电影海报中的作用。文字传达的信息是影响人们对电影了解的一项重要功能。海报中要求文字应当能够简洁明了的将重要信息传达给观众,例如电影主演的'名字,电影的名字等等。这些都是影响观众选择电影的重要因素。随着平面设计艺术的不断发展,对于这些文字已经不再是简单的传达信息等功能了,而且还要通过独特的艺术设计,确保字体更加具备影响力和感染力,能够将观众的目光吸引过来。为此设计师们还要进行字体设计。就内容而言,海报的文字应当高度、精炼的概括整部电影的核心内容,这些内容是影响观众选择一部电影的核心所在。不但要做到与电影内容的相符,而且还要做到更加居于感染力和吸引力。电影海报是宣传电影的的重要工具和手段,在文字表达上允许一定程度的夸张,已达到抓住观众眼球的效果。同时这种夸张还应当是不脱离客观实际的基础上进行的有限度的夸张。如果文字内容与电影实际不符,不但影响了海报设计的效果,对电影和观众来说也是一件不负责任的事情。例如电影《两个人的房间》是一部婚恋题材的佳作,这部电影的成功海报设计功不可没,在海报中有这样的一段文字描述到“离了婚的人要看,准备离婚的也要看,结婚的人要看,想结婚的人必须看,热恋中的情侣不能不看。”总之一句话,都来看。这就是海报的基本功能,尽可能多的动员观众来看这部电影。但是这些文字的设计更富艺术性,它在履行自己的基本功能的同时还加入了一些诙谐幽默,这种幽默效果便是观众对这部电影产生好感的第一个亮点。因此,那些离了婚的、结了婚的、准备离婚的、准备结婚人们都来看了。

  2.电影海报的图形设计。图形设计是平面技术设计中的一项基本内容,电影海报也不能没有图形,而且图形设计的效果也直接影响了海报的新引力和表现力。图形能够实现比文字更加直接和快速的信息交流。也是人们表达情感的一种重要载体。因此这种形式的平面设计符号在电影海报中不得不用,而且还要更加有效的利用。图形的本身属性包括形象直观、清晰明确、视觉冲击力强,这些属性决定了他们能在最短的时间内抓住观众的眼球。例如那部经典的国产电影《我叫刘跃进》,电影海报中就成功的运用了图形给人们传达了电影的基本信息,与其他海报不同的是,这些图形更加有趣,或者说更好的履行了图形的基本功能。首先出现在人们视野的是一个惊恐万分的表情,它在紧张的看着一个大大的地雷,而且这个地雷的导火线已经点燃。地雷上还绑着一个U盘,预示着U盘可能随着地雷一起爆炸,画面下面的一句话起到了画龙点睛的作用,“一个U盘引发的命案”。预示着这部电影将于一个神秘的U盘难解难分。

平面设计论文范文5

  摘要:留白是中国画中常见的一种构图形式,研究其在平面设计中的表现和正确把握,利用留白来突出设计的主题,激发人的想象力,进一步简化设计,不仅大大拓展了设计师的表现空间,而且观众也能在轻松、愉快的氛围下了解信息,这样才能使平面设计达到更加独特而震撼的艺术效果。

  关键词:平面设计;留白;表现;把握

  随着我国经济的迅速发展,人们的审美观念和对生活的要求在变,对平面设计的追求也越发苛刻,为了满足当代中国人的生活和商业的需要,越来越多的时尚而现代的平面设计作品在城市的每一个角落都留下了印记,要想在众多的设计作品中脱颖而出,必须采用独特的艺术构思以引起消费者的注意,虽然这些设计的风格多种多样,但还是可以从其中看到一些相似的设计手法,越来越多的作品更倾向于简洁明快的表达方式。平面设计师们积极从国内外艺术中吸收营养,发现设计中留白的运用可以使更丰富的意蕴和信息借助于相对简洁的方式传达给受众,从而获得更好的设计效果。

  一、留白艺术的定义和历史

  留白是中国画中常见的一种构图形式,是一种独特的视觉语言,它通过设计好的画面构图,用黑与白、实与虚、确定与未知的对比来引导观众去领略作者的情感和目的。中国画中的留白可以代表天、水、云、雾、雪等,虽然不着笔墨,只留纸面,但是观者能在画面中“实”的物象反衬下,通过自己主观意会获得对天、水、云、雾、雪等物象的体会和把握,从而达到以有限寓无限的画面效果。

  南宋画家马远在其《寒江独钓图》上只是寥寥几笔来表示微波,微波之上是一个渔翁在船上垂钓,背景运用了大面积的留白,画面成功地表现了空旷渺漠、水天一色的广阔而富有诗意的意境,其空间空阔而深远。再如清代笪重光《画鉴》中说:“虚实相生,无画处皆成妙景。”其中的“无画处”就是我们现在所说的`留白。

  许多画家都能将留白巧妙地运用到自己的创作之中,留白的技法已成为中国极具传统影响力的一种特殊艺术审美心理,具有含蓄而又独特的审美境界,最终成为现代艺术的一种重要手段。我们将独特的留白艺术引入平面设计中,研究其在平面设计中的运用和正确的把握,就可以创作出效果更好的平面设计作品。

  二、留白艺术在平面设计中的表现

  (一)突出设计的主题

  平面设计的主要目的是传达信息。设计内容若想在短时间内引起观众的注意,仅仅靠直接的表述会显得单调枯燥,密不透风的文字再加上太多的插图就会更显拥挤,给人以压抑的感觉,还会使观众产生视觉疲劳,任何一件平面设计作品都必须有一个吸引观众的视觉中心,而且只能有一个视觉中心,否则画面就会难分主次,真正想要传达的东西不能很好地突显出来。

  美国学者斯金纳的视觉心理学测试结果显示:在一个白色的表面上放一个黑点,便可以使读者的视线向这个黑点移动并停留在那里。这个结果说明了留白可以烘托出要表达对象的重要性,有助于视觉向对象集中凝聚,它所创造出的空间能形成一种路径引领观众的视线,有助于观众很快找到阅读的线路和主题,还能给以清新、明快、透气的轻松感。所以,很多现代、前卫的平面设计师都十分青睐这种留白方式。

  (二)激发人的想象力

  按照格式塔心理学派的“完形压强”理论所说:当人们在观看一个有“缺陷”或“空白”的形状时,会情不自禁地产生一种紧张的“内驱力”,并促使大脑积极兴奋地活动,按照需要去填补和完善那些“缺陷”或“空白”,从而达到内心的平衡,得到满足。这种感受有点像力猜出一个谜语一样,潜力便得到充分发挥,会伴随一种创造性的知觉活动或创造性思维活动特有的紧张,这种适度的紧张以及解决问题后的松弛,是产生审美愉快的重要源泉。

  所以我们要纠正以往的思维定式,不要认为这是在浪费空间,硬是要把画面挤的满满的才罢休,我们要知道正是这种留白才给了观众更多的思考空间,发挥观众的想象力,还可以让眼睛得以休息,也能衬托内文。

  (三)进一步简化设计

  据一份调查资料显示,读者看一张照片,一般情况下只会用2秒的时间。如果我们把整个设计的版式作为一张图片看待,要在2秒中内把想要表达的重点传达出来是需要设计师精心的思考和编排的,这当然也离不开设计的简约性。

  在20世纪60-80年代的后现代主义时期,简约设计引领了一场“少则多”的设计风暴。无色就是有色,少就是多,简洁就是丰富,单纯就是饱满,从单纯中求丰富,简练中求明快。在平面设计中运用留白就可以达到简洁概括的目的,使得设计的主题尤显突出。

  美国《财富》图片总监米切尔·麦克娜丽对于《财富》设计的封面为何可以抓住读者的视线是这样回答的:“我们在色彩的使用上是很谨慎的,一般多以黑、白、灰为主,对其他色彩的使用也有限制。我们多采用白色,也就是留白。”所以,不二定用得色彩越多就越好,在如今的平面设计中,应该尽可能的用较少的色彩去表现更完美的艺术效果,合理的运用留白艺术是很重要的,可以提高设计的品味,更能展现出作品独特的魅力。

  参考文献:

  [1]郑红雨,浅谈中国画的留白[M],辽宁师专学报(社会科学版),20xx (4)。

  [2]陈振平,报纸设计新概念[M]、,福建人民出版社,20xx。

平面设计论文范文6

  一、多媒体网络环境下研究基于互动的平面设计教学的重要性

  采取多种教学措施,激发学生的创新思维,鼓励学生展开有创意的表达,让学生在不断实践训练的过程中培养设计、感受和操作能力,发挥自己的空间想象力,提升审美水平和审美创造力,实现感性和理性的融合,把握广告设计的诉求,以专业设计理论知识为基础,获得较强的感情能力[3]。在实际教学过程中,应该利用科技手段来提升平面设计教学质量,创新教学方法及内容,更新教育理念,促进平面教学模式的发展,培养具有创新意识和实践能力的高素质人才。

  二、多媒体网络环境中基于互动的平面设计教学策略

  (一)利用电子化学习工具,使平面设计方法多样化

  图文混排软件、图像处理软件及图形设计软件是几种常用的平面设计软件,学生在设计过程中会接触到PageMaker、Painter、Photoshop、Coreldraw等多种电子化学习工具,灵活地将这些工具用到平面设计中,充分发挥这些工具的优势,善于举一反三,就能收获良好的学习效果[4]。平面设计软件和工具具有功能强大、操作方便的优势,能够提高设计效率,但在实际应用过程中还需要教师通过课堂研讨或分组合作的途径来处理学生遇到的问题。

  (二)创设教学情境,借助多媒体课件调动学生互动学习的积极性

  在利用先进的多媒体技术进行平面设计教学时,可以设置一定的情景模式,提出相应的问题,通过多媒体展示的动态图像来引导学生开动脑筋,让学生从形、文、图、像、声的角度能更清晰地掌握知识,有利于学生主动发现问题,提出问题,最终解决问题,最终达到提高学习能力的目的。采用多种先进的平面设计教学软件和方法对课堂的形式进行策划和设计,基于教学目标和教学内容构建相应的教学情境,由学生来执行,加强学生与教师间的互动,共同研究问题,鼓励学生间对设计问题的讨论和合作,营造一个良好、民主的师生关系,这样才能有效推进网络环境下基于互动的平面设计教学模式的构建,培养学生自主学习的能力,提高学习的效率。

  (三)构建多媒体网络互动平台,提高学生的创新思维能力

  多媒体网络环境为学生提供了一个很好的交流平台,便于学生发表自己的看法,在交流的过程中加深对设计的`理解和认识,使学生互相学习,发现自己的不足之处,不断进行自我完善,取得进步[5]。学校应针对广告专业,专门创建多媒体网络互动平台,借助学习社区、电子邮件及QQ网络等平台供教师、学生之间进行沟通和互动,在这个过程中教师可以及时解决学生遇到的问题,评估教学效果,从而对教学方案进行调整。然而由于一些学生对电脑的依赖性较强,创作设计作品时产生的灵感很容易被抹杀,影响学生思维的拓展,所以教师应该要求学生用邮件将设计图纸提交,应用多媒体技术设计解决问题的方案,促进学生高级思维能力的发展。

  (四)丰富网络教学对话方式,在课堂互动中激活学生个性化学习

  网络具有互动、自由和开放的特点,使人们的文化特质向着多元化和主体化的方向发展,丰富了教育的资源,能够快速、有效地获取所需的信息。充分利用多媒体技术能够有效提升学生平面设计创作能力、艺术美感和鉴赏能力。经过长期的研究发现,国内外已经研发了大量的平面设计软件,教师在教学过程中可以鼓励学生多参与专业论坛、综合站或资质深厚的设计人员的博客,使学生在这个巨大的网络资源数据库中学习课堂中涉及不到的知识,了解其他专业设计人员的制作过程,不断培养学生的审美意识及敏锐的鉴赏能力[6]。多媒体网络环境下,平面设计教师肩负着实现学生、教学资源及教师三者间对话互动的重要责任,应转变传统单一、固定的教学模式,让学生在网络空间中释放自己的个性,摆脱设计程序化的约束,结合自身发展需求,通过合理的方式选择相应的学习资源,多角度培养学生的设计思维,达到全面提升学生综合设计及艺术素质的目的。

  三、结语

  实践性较强是广告设计专业的平面设计教学最显著的特征,处在互联网和信息技术高速发展的现代化社会,多媒体技术为教学的开展提供了有利的条件,对高校平面设计教学质量也提出了更高的要求,同时也带来了良好的发展机遇。高校应把握当前改革和发展的大好机遇,基于“互动教学”理论、构建主义理论与课堂教学的新理念,发挥先进多媒体技术的优势,利用多种灵活的教学手段,调动学生的学习情绪,提高学生的实践能力和创新能力,实现网络环境下基于互动的平面设计教学模式的改革。基于网络环境的有效平面设计教学策略,充分发挥信息技术的作用,培养学生自主探索、学习的能力,有利于提高学生的学习能力,促进全面素质教育的发展,对当代学生的教育意义重大。在实际教学过程中,应该将现代信息技术与平面设计教学进行结合,利用科技手段来增强平面设计课程教学质量,不断进行研究和探讨,创新教学方法,不断促进平面设计教研模式的发展。

平面设计论文范文7

  摘要:作为中国传统文化体系中的重要组成部分,茶文化元素不仅具有丰富的内涵且广泛运用于现代平面设计中。茶文化元素在平面设计中的应用不仅丰富了平面设计的形式,还赋予了现代平面设计特殊的人文价值和时代意义。本文从中国传统茶文化元素出发,对中国传统茶文化元素在现代平面设计中的应用进行了探索,希望在弘扬中国传统茶文化元素的同时,推动现代平面设计的发展和改革。

  关键词:茶文化元素;现代平面设计;应用

  不同的国家和民族具有色彩各异的传统文化,而这些传统文化元素的存在,也是彰显本民族特性的重要标志。中国传统茶文化具有十分丰富的元素,在长期的历史演进过程中,其形式发生了纷繁复杂的变化,但基本内涵和基本精神仍旧保持不变。中国是茶文化的发源地,其茶文化包含了政治、经济、文化、外交等多方面的内容,对于现代平面设计的发展具有重大的借鉴意义。现代平面设计注重对空间和布局的把握,十分符合传统茶文化的要求和特征。现代平面设计主要受到中国经济文化环境和中国人审美观念的影响,传统茶文化元素的理念逐渐渗透到平面设计领域,且产生了重大影响。

  1中国传统茶文化元素

  作为中国传统文化体系中的重要组成部分,中国传统茶文化元素种类丰富,且具有十分深刻的人文内涵。文化元素的演变和发展要经历漫长的过程,是一定社会环境和生产力作用的结果,承载了一定时期的社会变迁和人文风貌,是一个国家和民族重要的文化印记。而提到中国传统的茶文化元素,其更多地展示了精神和意境方面的内容,彰显了一种超然物外的处世态度和生活方式。应用于当代平面设计中,我们更多地去考虑其在现代平面设计造型、设计理念及审美水平上的体现和使用。目前,根据有关专家及学者的界定,中国传统茶文化元素主要包括紫砂壶、竹子、青砖、古木、根雕等。紫砂壶以其优美的雕刻艺术而闻名,同时将诗词、书画、文学进行了完美的融合,是中国传统茶文化元素的典型代表。紫砂壶上的题词不仅深刻再现了古代某一时期的人文历史风貌,也包含了社会伦理及社会阶级关系方面的内容,具有较高的审美价值和艺术鉴赏性,彰显了浓厚的文化情怀。而竹子则是现代平面设计中常用的意象之一,竹子不仅具有婀娜多姿的外形,且具有深刻的寓意,因此深受人们和设计师的喜爱,竹子包含高雅、潇洒等含义,常用来表现居住者高雅的情怀和高远的人生追求。竹子运用到现代平面设计中主要是通过将其内在意境引申到设计理念中实现的,从而营造高洁、致远的艺术氛围和文化精神,恰好与人们所追求的居住环境相吻合,满足了人们对于平面设计的要求和期望。此外,青砖、古木及根雕作为中国传统茶文化元素的主要表现形式,也蕴含着十分浓厚的文化意义和实用价值。青砖象征着朴实无华的生活态度和简洁的生活方式,与现代平面设计中“线条简约”这一理念相吻合,古木则多具有怀旧气息,古木这一传统茶文化元素在现代平面设计中的应用增强了平面设计作品的复古性,满足了某一特定群体对于平面设计的要求,增加了平面设计的历史气息和人文价值。根雕作为一种十分精美的艺术品,其具有鲜明的历史内涵和文化意义,在平面设计中的运用不仅仅大大增强了平面设计的细腻和人文性,还增强了平面设计的可欣赏性和审美价值。

  2中国传统茶文化元素在现代平面设计中的应用

  2.1从材质上探讨中国传统茶文化元素在现代平面设计中的应用

  规划设计环境是中国传统茶文化元素在平面设计中的重要应用,而对于环境的规划和营造,材质是首先需要考虑的方面[1]。树根与藤椅、石茶磨桩及紫砂壶则是构造设计环境经常使用的文化元素。中国传统建筑作品中常用的材质是体现建筑和设计特色的重要方面之一,中国传统茶文化元素具有天然、朴素、自然的特点,最大限度的`保留了平面设计的原本面貌和精神实质,为平面设计作品增加了较高的人文性特征。在平面设计中,关于中式设计风格的作品主要有以下几个方面的特点:第一,中式风格的建筑多采用木材作为主要设计材质,如红木、檀木等;第二,中式风格建筑讲究以精美的纹路和细腻的色泽营造浓厚的艺术氛围,给予观赏者以舒适、自然的审美享受,如木窗、中式家具;第三,中式建筑追求和谐的整体规划和布局理念,强调凸显中正合一的布局特点。随着现代科学技术的发展及设计手法的多样化,现代平面设计多使用智能化技术和电子技术创造虚拟的场景和氛围,大大降低了现代设计的人文气息和适用性,而将中国传统茶文化元素应用到现代平面设计中,在一定程度上弥补了现代科学技术发展带来的不足,给现代平面设计增加了人文性和生命气息,这也是现代平面设计所追求的人文关怀精神。而欧式设计则多使用大理石、花岗石等进行材质安排,不仅注重带给人完美的艺术享受,还追求独一无二的设计理念和设计精神,欧式平面设计讲究空间的开阔,而空间的开阔则主要通过特殊的材质来体现。

  2.2从摆设布局上探讨中国传统茶文化元素在现代平面设计中的应用

  传统茶文化元素对现代平面设计摆设布局的影响,主要体现在要求现代平面设计摆设布局应该从大局出发,体现设计的整体意识和设计的和谐精神,强调在设计师统一的指挥和规划下,实现设计布局与摆设的协调,注重对平面设计布局的优化[2]。首先,现代平面设计布局要注重休闲文化元素的融入。例如,在平面设计中加入简约大方的装饰画和其他具有特色的茶文化装饰物,不仅仅体现了平面设计强大的装饰功能,给人以美的艺术感受和体验,还凸显现代平面设计独特的设计理念和设计风格。其次,现代平面设计要按照不同区域功能区的划分来展开,同时结合一定地区实际的自然条件和社会条件进行设计资源的合理利用。现代平面设计在对大致的设计思路进行规划后,要注意突出现代平面设计的重点,即在景观设置和植物配置方面体现平面设计特色,注重对文化元素的使用和整合。现代平面设计讲究对文化元素的合理利用,即通过各种途径优化设计思维,使得茶文化元素的使用达到和谐统一的局面。强调元素与元素之间相互配合,互为补充,如在平面设计中使用竹子这一意象,在对竹子的分布进行确定后,还要使用其他装饰物和竹子进行搭配,优化摆设的整体布局,设计师在平面设计中对紫砂壶、屏风、竹子、帷幔等的结合使用,深刻地体现了中国传统茶文化元素的审美价值,也推动了现代平面设计朝着人文性和时代性方面发展。

  2.3从空间层次上探讨中国传统茶文化元素在现代平面设计中的应用

  传统茶文化元素对现代平面设计空间层次的影响,主要体现在要求空间层次应该充分利用空间资源,并利用自然资源和社会资源进行合理的构想,展现历史和自然的人文风光,营造浓厚的文化氛围[3]。现代平面设计的空间结构主要是针对特定区域而言的,区域文化特色决定了空间结构的深度和广度,而传统茶文化则将传统茶文化元素进行整合,通过设计师的构思和处理,抽象为一系列的设计理念,将文化元素应用到平面设计的具体环节之中,使得有限的环境空间,体现无限的艺术魅力和茶文化氛围。此外,传统茶文化元素在现代平面设计空间层次中的应用要求平面设计注重设计景观与空间的协调,空间是有限的,因此,在一定的空间领域布置一定的景观,也是提升平面设计审美价值的要求。现代平面设计大致包括空间环境设计、装修设计和装饰陈设设计等三个互为独立又相互制约的部分,而对这三个部分的空间结构规划过程则是对设计资源的整合和处理过程,要求三个部分的空间结构不对其他部分造成不良影响,三个部分的空间分配要做到科学、合理,从而彰显了传统茶文化元素中和谐统一的思想内涵。例如,可以使用屏风进行分隔,以此营造特定的意境,设置虚拟的空间场景,使得使用者在有限的空间层次中感受到无限的空间感。

  2.4从氛围、意境上探讨中国传统茶文化元素在现代平面设计中的应用

  现代平面设计中蕴含的设计理念,是传统茶文化元素在现代平面设计中最为普遍也最为深刻的应用,传统茶文化元素包含的历史底蕴和文化内涵,是现代平面设计宝贵的资源。在进行现代平面设计时,作品所要表现的氛围和意境是十分重要的。现代平面设计中茶文化元素的使用,不仅深刻地体现了茶文化元素的历史内涵,更加彰显了中国悠久的历史发展轨迹。桌椅若具有古色古香的特点,则可以表现平面设计的历史气息。中正合一的设计作品则体现了传统茶文化元素中的中庸思想、和谐思想。例如,对于现代茶楼的平面设计,中国茶文化元素得到了淋漓尽致的体现。茶楼最为典型的整体风格多为园林式结构,同时设置亭台楼榭,家具使用红木材质,表现了传统的古典氛围和气息,赋予了设计作品以幽静典雅、舒适大方的视觉感受。古色古香的摆设营造出浓厚的历史与文化气息,通过现代元素的融合,整个设计极富艺术魅力。将传统文化元素与现代平面设计手法相结合,是现代设计追求的境界之一,既能够使得整个设计作品和谐统一,又不失作品的文化气息和时代精神。同时,传统茶文化元素在现代平面设计中的使用,也拓展到了视觉感受领域,为人们提供以视觉上的体验,创造视觉上的感知,在现代平面设计中加入视听元素,不仅能够起到弘扬传统茶文化的作用,也能进一步增加平面设计的生命力特征。

  3结语

  综上所述,中国传统茶文化元素种类众多且内涵极为丰富,中国传统茶文化元素的形成和发展是中国政治、经济、文化和其他方面共同作用的产物,因此,中国传统茶文化元素具有经久不衰的生命力和实用价值。中国传统茶文化元素在现代平面设计中的应用及其广泛,主要活跃于现代平面设计的材质、摆设布局、空间层次及氛围意境等方面。这对现代平面设计的设计理念、设计布局、空间架构产生了众多影响,极大地丰富了现代平面设计的形式和人文内涵,增强了现代平面设计的时代性和创新性。

  参考文献

  [1]王艳.中国传统绘画元素在现代平面广告设计中的应用研究[D].西北师范大学,20xx.

  [2]李婉荣.中国传统水墨元素在现代平面设计中的探索[D].东北师范大学,20xx.

  [3]张佳.中国传统文化元素符号在现代平面设计中的应用与发展[D].吉林艺术学院,20xx.

  [4]丛庆,徐金丹.浅谈现代平面设计中的中国传统文化元素[J].艺术科技,20xx,01:113-114

平面设计论文范文8

  【摘要】本文将平面设计中“通感”的形成划分为三个阶段,阐述了三个阶段在平面设计中如何表现及应用。从“通感”在平面设计中呈现出的不同表现形式,以具体案例分析如何引导和激发设计者的设计潜能,经过一些专项训练,巧妙地运用“通感”的形式在平面设计中能够有效地增强作品的亲和力,提高作品的记忆度,获得受众更多的认可。

  【关键词】思维;通感;平面设计

  一、“通感”在平面设计中产生的阶段

  在日常经验里视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界线。如果能将这种艺术手法在平面设计领域应用将会带来一场创新的革命。笔者认为核心的创意思维可以从“通感”的角度去挖掘,如何挖掘“通感”用于创意,可以分为以下三个阶段:第一阶段,视觉层面,表现看到的,即视觉所见的艺术化再现;第二个阶段,笔者将之称为过渡层面,即同类物象的发散性思维衍射;第三个阶段,凌驾于视觉和思维之上的跨域,即纯“通感”阶段。

  以《夏》为主题进行招贴创作为例。第一阶段:直接用看到的表现《夏》这一主题。设计者通常在接到主题自由创作时,将夏日所见的满眼的绿和五颜六色加以再现,或用树叶拼贴,或用颜色绘制,表现的形式主要以具象为主。第二阶段的专项训练:设定条件让设计者将感受到的夏表现为视觉语言形式,比如抛开直观的具象思维表达方式,绘制很多的冰棒纸或满视野的电风扇表现夏天的热。若从听觉的角度来切入,可以模拟夏天的蝉鸣声也能表现热。在这样的启发之下,作品《痕》《干涸》随之诞生了。在阐述表现意图的时候,设计者介绍自己创作的情境和想法,作品《痕》的灵感来自于柏油马路上的车辙印。

  夏天因为炎热,柏油马路上的柏油都化了,车辙印随处可见,把这些汽车、自行车等车辙印拍摄下来组合成一幅有疏有密、有长有短、有聚有散的画面来表现夏天的热。可能我们也曾有过这样的经历,看到过水渠、池塘的岸边或者沙滩上晒干的鱼。这种场景会让你联想到夏季的干旱和炎热。画面的正中是一条干了的死鱼。作品被命名为《干涸》。这些作品同样都超越了简单的堆砌手法,过渡到了“借物喻意”的层面。第三个阶段:完全通感式的表达。仍然围绕《夏》这一创作主题,进行衍生式训练,产生了听到的“夏”、闻到的“夏”和摸到的“夏”。首先来感受的是《听夏》。该作品要求“看”的时候闭上眼睛。设计者借助器皿,缓缓地将水倒入其中,淅淅沥沥的水流拍打着器皿壁发出了下雨的声音。

  再来感受《闻夏》,设计者拿出了她用保鲜膜层层包裹的作品,原来是她在上街时一种感悟的综合,她搜集来了各种复杂的气味,有香水味、汗臭味、烧烤味等。她把这些气味加工后包裹在了保鲜膜中,然后在一个相对封闭的空间中层层揭开保鲜膜,让大家闻到了夏天的味道。再看《触夏》,一块在烈日的暴晒下变烫的瓦片,让大家通过触摸的形式直接用肢体感受到夏天的炎热。还有名叫《苍蝇来了》的作品,从另一个视角再现了夏天那些让人烦恼的事情。其中有一幅作品,让我至今记忆犹新,它是一个用卡纸制作的取景框,取景框的大小为26cmX26cm,中间挖了一个20cmX20cm 的方形孔,设计者说:“大家看,这就是夏。

  现在不正是夏天吗?透过取景框捕捉到的就是夏啊!”听了之后我很震撼,随即将他的作品重新命名,笔者把它称为《四季》。一年四季皆能取景,皆可与时节相宜,多么精彩的构思啊!这个取景框何尝不是一幅动态的四季呢?只要眼里有、心里想着,拿着它走到世界各地它就是世界,它就是四季,它可以说涵盖了视觉所能涉及的一切。这种主题式的思维训练不用去考虑作品呈现载体、展示效果和局限性等。不论用什么方法,只要能将主题表达清楚即可。主题意向创作的作用,使思维循序渐进地得到锻炼和发展,超越了设计中单纯依赖视觉的范畴。

  二、“通感”在平面设计中的应用

  第一阶段,以“看到的”方式表达的作品多用在书籍封面设计、包装设计、部分标志设计和商业广告设计中。如表现食品、服装和珠宝首饰等题材的包装设计或平面广告设计,大多属于一种陈列式和展示式的。还有些标志通常都是汉字、拼音和英文的组合,这类多用“看到的”形式表现,以便直观地传达商品信息,促进消费行为。

  第二阶段,衍生的方法。一般用在标志设计和招贴设计的领域。如一款首饰设计的招贴海报画面中有很多只手给一个人擦汗,表明这款首饰品牌贴心、温暖、细致的服务。对于标志设计作品则不是单纯地依赖企业的名称简单的排列组合,而是对寓意的深度挖掘和表现。

  第三阶段,综合意象的表达,一般用在招贴设计中。在这个阶段产生了“视觉+视觉”“视觉+嗅觉”“视觉+味觉”“视觉+触觉”等组合形式。如用“火烧纸”生成和平鸽的形象表达“战争与和平”的主题。其实生活中类似烧纸的事情谁都可能实践过,可是有多少人会从这种不经意的小事想出这么巧妙的构思呢?创意又何尝不是来源于生活,只要稍微一衍生就是很好的`设计作品。设计一幅可看可闻的招贴,更容易吸引人的关注,比如之前用混杂的汗水、香水等让人“闻”到夏日的闷热,那种在嗅觉上表达“夏”的尝试给我们启发。

  在设计污染招贴时,可以借助辅助手法让招贴散发出对应污染的难闻气味,一定会使观者印象深刻。记得曾有一件使用各色果冻制作的名为《盛夏》的招贴,路过的人群在作品未被太阳晒化之前就吃掉了上面的果冻,深刻体会了夏之炎热。还有一张辣酱的商业海报,画面上是一个人的舌头的特写,下面有两根电线在舌头的皱褶处发散着电光,给观者一种特别辣的体验,让人“看”到“辣”的感觉。

  放大特写某相机具有高清功能,用它拍摄蚊子叮咬皮肤的画面,让人“看”到“痒”的感觉。还有那些“4D”电影,对声、光、电、味、水、雾等的运用,以及上海城市规划馆中模拟城市形成之初的过程借助的各种综合手法,也都是“通感”在不同的设计领域应用的绝佳范例。通过一定的专项训练之后设计者们就能较好地从不同的视角去寻找表达视觉或者设计思维的语言。设计方案的表现形式在寻找和探索的过程中推进,思维挖掘的深度和广度得到了不断提升。

  三、“通感”在平面设计中的作用

  不难看出在方法的使用上没有优劣之分,只有适合与否。以食品、服装、珠宝类为主体的平面广告无非是真切、直白地表现出对象的材质、款式、色彩等人们关心的主题信息。这种平铺直叙式的表现形式也一直被受众们习惯性地接受着,自然使用的是第一阶段的表现形式。而第二阶段的表现方式容易引起人们的共鸣,将感觉到的转换成视觉的形式再现出来。较之第一种表现形式生动了很多,但却不得不承认它也具有局限性,这种表现形式与观者的理解能力和文化素养及生活环境有关,常会因为缺少直白让人觉得晦涩难懂,理解能力差的人往往从中很难找到共鸣感。第三阶段的表现方式超越了文化素养和理解能力的约束,反而给人以内涵深刻和记忆犹新的效果,若能配合恰当的主体和适合的色彩,往往会产生事半功倍的效果。

  结语

  “通感”的形式拓宽了视觉表现的领域,以一种生动的语言唤醒了更多人心灵的共鸣。通感巧妙地运用在平面设计中有效地增强了宣传作品的亲和力,提高了商品的记忆度,获得了受众更多的认可。“通感”能使设计产生“跨域”从而达到更震撼的视觉效果,自然更能让观者留下深刻的印象。在这个视觉轰炸的年代,“通感”在平面设计领域的运用无疑给人耳目一新的效果和极强的视觉冲击力。

  注释:

  *本文为20xx 年度国家社科基金艺术学项目《新疆少数民族传统手工艺技艺传承谱系研究》的阶段性研究成果(课题编号:12CG099)。

平面设计论文范文9

  摘要:平面设计的民族性艺术设计,源自从民族化表现元素中来增强作品的民族风格。如老庄学说中的虚实理论,在平面设计中将留白作为重要表现艺术,来拓宽平面设计的意境,增强平面设计的气韵。本文从民族化艺术表现的意象构思入手,来探讨平面设计的艺术手法应用方式,并从平面设计主题表现上来探讨形式表达。

  关键词:平面设计;民族性;艺术手法;形式表达

  平面设计的民族性是运用设计思维来融入传统民族文化元素来表现独具民族化艺术特征的创作风格。所谓民族化语言,有别于其他类型的设计元素,而是基于对特定民族文化特色的意象理解与表达。文化源自生活,文化是基于特定历史时期的思想、行为、风俗活动的整体意识抽象。对于平面设计的民族化表现,主要是从地域文化、民族文化传统中来融入“民族风”,来增强作品的神韵与气度。

  1平面设计中民族化元素的意象构思

  平面设计是基于形象语言来呈现设计主题,来表达某种意象构思。对于主题的表现,本质上是对客观事物的抽象,并运用设计手法来创造性的表现抽象与视觉元素之间的关系,从而将设计实践与丰富的文化内涵进行重组,以达到特定的意象手法。

  1.1图形类民族符号的意象构思

  图形符号是平面设计的重要基础,也是最为典型的意象表达方式。由于图形类符号本身的抽象性、概括性特征,在表现主题上往往需要进行高度概括与提炼,巧妙的构思来呈现独特的视觉艺术效果。如我国传统美学上对“物”与“象”的探讨,《周易》中“圣人立象以尽意”,就是从形象语言来表达难以意会的思想情感。同样,对于西方美学中毕加索将“公牛”的图形符号进行抽象、简约,也是在于表达意象效果。当然,对于图文的意象表达,并非单纯于图形,还有中国的象形文字。文字从最初的造字法上就是对原型的艺术抽象。如“日”“月”等字,其篆字形态与客观对象具有相似性。再如“囚”字,从人置于方框中,表达一种意象。

  1.2版面类民族符号的意象构思

  西方美学强调“个性”,突出对某一个体唯一性、原创性表达。中国传统美学强调“意象”审美表达,尤其是在平面设计中利用二维的“象”来表“意”。版面语言本身是对主题意象的一种呈现,而如何调整版面元素,主要是通过版面符号的组合来表达某种情调。如方形、三角形、圆形,其在语意内涵上具有差异性。方形表达着稳重、坚定;三角形突出尖锐、冲突;圆形表达圆满、美好。同样,在传统民族意象观中,平面设计中的版面语言与视觉体验关系紧密。也就是说,版面情思具有传递某种思想、情感、观念的功能。如“虚”与“实”的对照,在构建艺术情境中,将单一的版面语言升华为丰富的艺术情感,特别是在中国水墨绘画上,宣纸是白色,本身也是一种色,墨为墨色,也是一种色,利用纸面、墨色来共同构成水墨意境作品,其中的意象空间更具无限性。

  2平面设计中民族性表现艺术手法

  所谓民族性设计,将民族传统文化融入现代平面设计主题中,使其达到视觉传达上的一种关联效应。在民族性艺术语言中,既有图形语言、也有文字符号,还有特定的民族情感文化体验。当然,作为民族性艺术表现手法,其表现方式可以是直接的,也可以是间接的。

  2.1间接性艺术表现手法

  在平面设计间接性艺术表现手法中,间接性是内在性、含蓄性的一种方法,在版面设计上,并未突出表现对象本身,而是借助于其他事物,以隐喻、象征、联想、想象等手法来表达。也就是说,在间接艺术表现手法中,其表现力更加宽泛,在艺术构思上更具细腻性、表现性。如在表达某种情感上,借助于隐喻来表现,通过此物拟作他物,由此及彼的来强化表现对象,让受众从所熟悉的、所了解的具象中来激发广泛的情感共鸣。同样,在联想手法的运用上,将受众的联想作为对具象的有效补充,从而获得言有尽而意无穷的艺术效果。如在表达破坏环境的危害时,将一颗颗树桩作为联想对象,深刻的表达砍伐森林的后果。

  2.2解构与重组的表现手法

  平面设计中的解构与重组,往往是提升平面设计创意的重要表现手法。作为一种视觉化信息传达方式,利用对熟悉图形语言的解构与重组,可以从中来拓宽创意思维,来发现不同图形符号的新特征,增强平面设计的艺术神韵与文化内涵。以解构表现来说,解构的'本质是对原有民族性文化的变构、分解、重建过程,特别是在现代平面设计中,通过对传统民族性文化符号的形式变换,从继承与创新中来实现新的解构。当然,解构的过程不是复制,而是从思维发射上来分解、创新,利用现代设计技巧来增强对客体的重建。所谓重组,可以是对原有民族性文化符号的重新组合,也可以是对新的重组形态的一种创新。如同质异构、异质同构等方式。对于同质异构,主要是从民族性对象语言的重新组合上,来突破原有民族性形态的特征,表达某种更多的意识形态。所谓异质同构,则是对不同形态的对象,以同样的属性进行重组,来形成某一种、某一类视觉图形信息或内容意义。无论是同质异构,还是异质同构,其重组表现都在于从传统民族性文化的传承中来创新、延续。

  3平面设计中民族性语言的艺术表现

  我国民族文化资源丰富,在构成上主要有民间艺术、文人艺术、建筑艺术等。再细化来看,以民间艺术、陶瓷、面具等为载体的实用美术,多表现自由、率真的民间精神;以青铜器、宫廷建筑、礼器等主要内容的民族艺术,则表现出规制、秩序精神;以文人骚客为主体的书画艺术则强调对个人情感的表达,突出传统文人精神。

  3.1民间艺术的民族性表现

  民间艺术是民族性文化的重要组成,其物质载体所表达的审美观念,既与人们的生产、生活息息相关,又代表了广大人民的集体智慧,其艺术表现上所倡导的自由、纯真的艺术风格,成为平面设计民族性表现的重要借鉴。如瑞兽、祥禽的造型艺术,以及各类动植物纹饰图形等,一方面表达了广大民间艺人的创造力,也是对民间艺术生活的高度概括与提炼。同时,在设计材料上,民间艺术多取材于自然,以竹、木、石等为主,其质朴的表现、粗犷的艺术境界,更具民族性特征。

  3.2传统秩序与礼制性表现

  悠久的历史文化为艺术创作提供了丰富资源,特别是在封建等级社会及集权统治下,以秩序、礼制为主体的传统民族艺术形式,其符号纹饰所代表的特殊意义,既表达了对艺术主题的追求,也对后世中国传统文化艺术的发展带来深远影响。如青铜器作为统治阶级的象征,其在艺术语言表现上,将对皇权的威严作为象征手法,也在艺术设计上获得了前所未有的高度。当然,对于民族化语言的表现,在与平面设计的融合中,需要从民族化表现的二度创作与再次抽象中来增强对民族传统的创新。

  3.3文人精神的表现

  传统文化中的书画艺术是体现东方审美情趣的重要载体,也是千百年来中国传统文化的瑰宝之一。如在中国书画中,文字、图形无论是在形式要素还是意象审美上都独具魅力。书法中的一个字可以是点,也可以是画。这些艺术形式的变化,为平面设计的创新发展注入了活力,也让平面设计从书画艺术中来表达更加精妙的精神气质。

  参考文献:

  [1]姚睿娟.平面设计的构成艺术规律探析[J].艺术科技,20xx(03).

  [2]李鸿明.“虚实相生”的水墨意境在现代平面设计中的运用[J].山东社会科学,20xx(S1).

  [3]吴爱峰.民俗文化在平面设计中的创新与传承[J].文艺评论,20xx(08).

  [4]李晴.构成在平面设计中的重要性[J].明日风尚,20xx(13).

  作者:毕宇娟 单位:江西现代职业技术学院

平面设计论文范文10

  摘要:近年来,科学和信息技术以日新月异的速度飞速发展,人们在不断追求物质生活的过程中提高了对精神文化的重视程度,现阶段艺术环境当中包含越来越多的元素,插画这一艺术形式逐渐在人们的视野里出现。插画艺术的出现顺应了读图时代的要求,不仅能够给人们带来重要的信息,还能够促使人们在繁忙的生活当中受到艺术的熏陶。在这种情况下,加强插画在平面设计中应用的研究具有重要意义。

  关键词:插画;平面设计;应用

  作者简介:夏楠(1984—),女,江苏南通人,硕士研究生,毕业于日本神户艺术工科大学,助教,研究方向:平面设计

  0前言

  现阶段,平面设计内容几乎充斥着人们生活中的方方面面,其通过绚丽的色彩及较强的视觉冲击给人们带来美的感受的同时,将大量的信息及时有效的传递出去。在平面设计各种元素当中,插画艺术元素的影响力越来越大。它的广泛应用促使我国转变了传统的文字及艺术表现形式,提升了我国人民的审美能力,同时也为我国商业及文化界等的发展提供了有效的服务。本文首先对插画与平面设计进行了简单的介绍,在此基础上对二者之间的联系进行了探讨,并对插画在平面设计中的具体应用进行了论述。

  1插画与平面设计的关系

  (1)插画作为重要元素存在于平面设计当中。设计项目在二维空间中进行就是平面设计,其设计及使用过程中包含对大量图形和字体的描绘,如字体形式及色彩,插画的不同形式等。平面设计最主要的目的是对相关物品信息进行有效传递。因此,插画作为重要元素存在于平面设计当中。同时,平面设计的基础是满足人们的审美需求,同时体现产品重要的性质及艺术特征,对信息进行有效的传递是实施设计的关键。传统的平面设计以文字为主,来满足人们阅读及获取信息的目的,而插画的有效应用,不仅能够促使人们快速地掌握设计者想要传递的信息,同时还能够满足审美要求,从中获得享受和快乐。

  (2)插画具有独立性。插画同平面设计中的其他元素相比拥有自身独特的优势,既能够满足人们阅读的'需求,也能够满足人们的审美需求,也正因为如此,插画逐渐成为一种人们公认的艺术形式。而由插画演变而来的漫画,更是深受人们喜爱,《犬*叉》及《足球小将》等都是有名的漫画,由此可见插画在实现文化传播的过程中同样拥有重要的作用。现阶段,插画已经成为设计专业的一个重要分支,独立存在于世界多样化艺术元素当中。[1]

  2插画在平面设计中的应用

  (1)海报中的插画应用。世界感染性强是海报的巨大作用,受众在对其进行观看的过程中,能够快速地找到其中的精华,掌握最关键的内容,海报之所以能够给人们留下深刻的印象是因为其在设计过程中能够根据具体描述内容展现更加诙谐及艺术的特性。素材的大量积累是海报成功设计的基础,同时还需要设计者在自己的工作岗位中不断钻研,只有这样才能够促使海报在表达设计中心的同时充分展现艺术魅力。[2]现阶段,应用最为广泛的海报设计为户外广告,其拥有较大的画面,能够满足原始的要求,也因此能够包含大量的内容。在这种情况下,户外广告海报设计过程中对插画的应用越来越频繁,同时专业的插画设计师也逐渐增多。产生这种现象最主要的原因是插画在海报进行使用的过程中能够起到娱乐大众并给大众留下深刻记忆的优势,从而达到提升宣传效果的目的。

  (2)书籍中的插画应用。人类在长期发展过程中需要对传统文化及知识进行学习,而书籍是人类与知识之间最重要的载体。近年来,在信息和科学技术飞速发展的背景下,电子书及智能手机的出现,淡化了纸质书籍的适用范围,然而同电子书相比,书籍更能够给人们带来情感感受。现阶段,为了将书籍的这一特点进行充分的发挥,相关设计者及工作人员在日常工作中增加了对书籍的设计,而对书籍的设计同普通平面设计具有一定的差别,这是因为,在对书籍进行设计的过程中需要运用整体掌控的能力,良好的书籍设计同艺术品拥有同样的价值。例如,我国设计师在对《梅兰芳全传》进行设计的过程中,梅兰芳给人们留下的最深刻的物体艺术形象是其封皮设计,而该书的侧面则应用了梅兰芳老先生的日常生活照片,这一设计能够促使读者在第一次接触这本书的时候对梅兰芳拥有不同层面的了解,从而更加想要深入的了解书中内容。读者在观看书的封皮过程中就已经对梅兰芳产生了两种不同的印象,由此可见良好的书籍设计对于提升读者兴趣具有重要意义。而提升书籍设计最佳的方法就是插画的有效应用。设计者在进行书籍设计的过程中,应考虑到不同书籍面对的不同群体,从而应用合理的插画来吸引受众注意力。例如,在对儿童书籍进行设计的过程中,首先应考虑到儿童读者的喜好,只有这样才能够促使儿童对读物产生喜爱。

  (3)包装设计中的插画应用。在社会经济不断进步的背景下,人们生活质量有所提高,同时生活中应用的商品也越来越多,商家为了提升自身竞争力,都不断通过产品包装设计,来有效吸引购买者的注意力,从而提升销量。良好的产品包装设计能够将产品的优势极大地展现出来,同时能够在众多同类产品中有效的第一时间吸引购买者注意力。同时在进行产品包装设计的过程中,还应当注重如何激起购买者的消费欲望。例如,在进行方便面产品包装设计的过程中,包装上通常都会应用非常诱人的面条画面,促使人们在观看的过程中产生食欲,有效激起其购买欲望。同时值得注意的是,在进行产品包装设计的过程中,还应当注重对产品存放的保护,因此需要产品包装设计中同时还包含适用性。例如,在进行珠江纯生啤酒包装设计过程中,设计师将有名的海上明珠理念应用于其包装含义当中,瓶身上的珠点给人一种较强的外观质感,同时该设计当中的主要思想是简约,极大的符合了消费者的心理及需求,对于提高设计质量及产品消费量具有重要意义。同时,在该设计当中,还将传统的文字元素进行了延续,设计师为了满足消费者夜间饮酒的需求,在包装当中进行了精心的处理,消费者在灯光下能够看到设计中的闪光处。由此可见,该产品包装设计是非常成功的,插画的有效应用,促使消费者感受到文化理念,同时较高的工艺水平给消费者留下了深刻的记忆,对产品内涵进行了充分的表达。

  3结论

  近年来,在科学和信息技术飞速发展的背景下,社会经济不断进步,人们生活水平有所提高,在不断追求物质生活的同时,对于精神生活及艺术享受的追求也越来越高。插画在长期发展过程中,被有效应用于书籍、商品及海报设计等多个领域,不仅能够充分体现不同物品的价值,同时还给受众带来极大的视觉刺激及精神享受。受众在对物品外观设计当中的插画进行观看时,便能够充分了解物品的中心内容及实质,能够第一时间对相关物品进行充分的掌握。新时期加强插画在平面设计中的应用研究具有重要意义。

  参考文献:

  [1]文婷.商业插画视觉艺术在动漫设计中的应用研究[J].电影文学,20xx(03):128-129.

  [2]周雅琼,李辉周.徽州版画视觉语言在数字插画设计中的应用[J].池州学院学报,20xx(01):129-131.

  [3]师彦青.吉祥纹样元素插画在平面设计中的表现[J].包装世界,20xx(05):88+91.

  [4]王美华.时尚插画艺术在书籍装帧设计中的应用研究[J].戏剧之家(上),20xx(07):203.

平面设计论文范文11

  摘要:分析中专平面设计存在的教学内容缺乏针对性、教学方法不够新颖、考核内容过于形式等问题,从知识结构合理选择、多种教学方法结合、考核方式创新改革等方面,提出平面设计课程教学的改革措施。

  关键词:中专学校;平面设计;教学现状;课程改革

  一、中专平面设计课程教学中存在的问题

  中专学校的生源质量比较差,部分中专学生的知识基础较弱,学习态度上也存在问题,心态上比较自卑,学习积极性上不够主动。中专学生的特性,决定了中专的课程教学存在许多问题。

  (1)教学内容缺乏针对性。中职学生的课程教学是以就业为前提的,中专学校的平面设计专业的培养目标是,培养能够直接将知识运用到企业生产实践、满足企业平面设计需求的具有较高的艺术设计美感、较强的实践动手能力的专业应用型人才。然而,目前的中专平面设计教材与各大高校的教材并没有明显的区别,教学内容尤其缺乏针对性,没有突出应用型人才培养需求,这显然与中专教学的目标不匹配。因此,中职学生在学习的时候,往往抓不到重点,感觉什么都学,什么都没学会,设计作品时遇到很大问题。并且教材在案例上存在极大缺陷,空有理论,案例较少,学生很难将理论应用于实践。这导致中专学生要么设计不出作品,要么设计的作品无法真正被启用投入到市场中去。

  (2)教学方法不够新颖。随着科学技术的不断发展,计算机已经渗透到人们的日常生活。因此,中专课程教学也应该改变教师一口气讲到底的传统模式,由以往的纯理论教学转向计算机多媒体辅助教学。多媒体教学使得教学内容更形象直观,同时也更生动有趣,能激发学生的学习兴趣。目前虽然很多学校已逐渐应用多媒体教学,应用计算机软件学习平面设计,但是所采取的教学方式普遍是教师先演示、学生后模仿的单一模式。这种教学方式虽然能使学生很快掌握某种绘图工具如何使用,但是却无法具体运用到设计作品中去。并且教师在演示的过程中如果演示过快或者声音过小、吐字不清,学生甚至无法学会使用平面设计绘图软件。

  (3)考核内容过于形式。针对平面设计专业的学生来说,课程考核是衡量学习效果的重要标准之一,考核的结果应该能真实反映学生的成绩。然而,目前针对中专的平面设计课程考核往往偏向于作业式的考核,考核缺乏灵活性。在这种考核中,教师将作业布置给学生,学生通过上交作品的方式来完成考核,类似家庭作业。该方式缺乏教师监督环节,学生往往没有自觉性,态度不认真,甚至有的学生去网上抄袭一篇,敷衍了事。这种现象显然违背了中职平面设计专业培养人才的初衷,也导致学生失去了独自思考、创新思维的能力。同时,衡量学生优劣的标准是考核成绩的高低,这也导致学生过分追求分数的高低,而忘了设计的本质。长此以往,最终导致学生的创新思维能力完全丧失。

  二、中专平面设计课程教学改革

  (1)知识结构合理选择。中专平面设计教学改革,要从中职教育的特质出发,选择适合中职学生的教学内容,选取的知识结构要合理。比如,可以删掉或者过滤掉平面设计教材里面理论性特别强的教学内容,这些内容对中专学生来说往往很难掌握。在学科基本知识的基础上,考虑增加案例教学,加大实践教学数量,将软件与设计相结合,提高学生在设计上的综合能力。总之,要对知识架构进行调整,一方面保留原本教学大纲的必备基础知识,另一方面对实践教学内容大幅增加,激发学生的创造性思维,培养中专学生独立创作的能力。

  (2)多种教学方法结合。在原有优秀教学方法的基础上,考虑加入项目情景教学法,改良中专教育传统教学模式。项目情景教学法在很大程度上激发了学生的学习兴趣,同时也提高了学生的团队合作意识,为教学方法改革注入了新的活力。项目教学法的具体内容是教师为学生分配设计小组,学生通过团队设计完成实际项目,这可以培养团队意识,提高实践能力,增强学习效果。此外,在中专教学中,也可适当加入关联性教学,增加应用视觉文化艺术教育理念,提升学生美学鉴赏能力的同时,完善学生的'人文素质教育。

  (3)考核方式创新改革。考核是对教学质量的检测,它往往真实反映着学生是否真正学到了知识技能。传统的考核过分追求分数的高低,忽略平面设计教学中学生的实际设计能力高低。因此,针对平面设计课程的考核,教师要减少作业式的考核,避免学生抄袭网上作品这类恶劣情况发生,同时要加大教学过程考核的力度。学生的课堂表现、平时的考勤、上课的纪律也可以计入到过程考核中,比如给学生考勤设置一定的分数,缺勤严重者分数不及格。上课纪律不佳者,也给予相应的扣分处理。通过这些方式,让学生认真学习专业课程、真正学到过硬的专业技能,同时这种考核方式也突出素质教育的重要意义,对培养有真才实学的专业人才来说非常重要。

  三、结束语

  经济的持续发展和人们观念的不断更新,促进平面设计教育的发展。中专教育应响应国家号召,紧随社会的发展脚步,对平面设计专业进行大力改革,争取做到与时代变化同步,培养出高素质的设计人才。

  参考文献:

  [1]姚秋波.中职平面设计专业教与学的思考[J].黑龙江生态工程职业学院学报,20xx(03).

  [2]江河“.翻转课堂”在中职平面设计专业课程中的探索[J].中国信息技术教育,20xx(12).

  [3]刘胤.浅谈职业中专电脑美术平面设计课教学[J].美术教育研究,20xx(03).

平面设计论文范文12

  1中高职计算机平面设计课程体系衔接基本原则

  1.1满足学生不同需要

  以就业为导向,培养高素质、懂技术的职业技术人才一直是政府引导职业教育的方向,也是评价职业教育成败的重要标准。职业技术教育是与社会进步和经济发展联系最为密切的教育类型,职场视角下计算机平面设计职业技术教育,知识、技能、素质必须协调发展,不可偏废[3]。中等职业学校的学生正处于职业形成的重要阶段,是个体职业心理发展的一个重要时期。根据我国当前的职业教育体制,大部分的中等职业学校的学生一般毕业后直接进入职业领域,面临当今社会激烈的职业竞争,而这时的职业选择将直接影响他们以后的职业发展。因此,中高职课程体系的衔接,既要考虑到中职生毕业后立即就业的需要,同时还要考虑到一部分中职生继续学习,进一步拓展和提高自身职业技能的需要。

  1.2符合中高职学校自身实际情况

  在中高职课程体系衔接的实施过程中,要建立国家课程、地方课程、校本课程三位一体的中职计算机平面设计专业课程体系。首先是国家、教育行政部门专门组织编制和审定统一的课程体系,它决定一个国家职业技术教育的质量,具有一定的权威性和强制性,主要体现在不同阶段的教育性质和培养目标,制定职业教育课程标准等;其次是地方课程,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程,充分利用地方教育资源,反映职业技术教育的地域特点,增强职业技术教育的地方适应性;校本课程是在实施国家课程和地方课程的前提下,主要有本校或校际之间的专业教师通过对本校学生职业技能的需求进行评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而编制、实施和评价的课程。国家、地方、学校三级主体在课程开发方面的权限和侧重点不同,相辅相成、互为补充,共同满足现代社会对多元化职业技术人才的要求。

  1.3中高职之间的区别与联系

  中等职业教育的培养目标是面向生产、服务、技术和管理第一线,以及具有全面素质和综合职业能力的中等应用型人才和劳动者,中等职业教育要以职业素质、能力为根本;高职教育则从高等教育的要求出发,在普通高专的思维惯势下,对中职知识结构的扩展、职业能力的提高和专业技能的提升。中等职业教育和高等职业教育应体现出层次内涵上的差异,在人才培养目标、课程设置、职业技能评价,以及招生制度上体现出中高职教育之间的区别与联系。

  2基于中高职一体化视角下中职平面设计专业课程设置的设想

  2.1正确认识中职院校学生的身心发展特点和认知发展规律

  当前职业学校在校生一般在15~21岁,是从“自然人”向“社会人”转变的关键时期,处在个性发展和人格成熟的重要阶段,面临着家庭、心理、情感以及人际关系方面的问题,需要在选择的过程中学习和完善自己。对于中等职业学校的学生来说,学生一般为15~18岁,学生尚未形成科学的世界观,他们的心理状态还不成熟,在人生观和价值观方面具有很强的可塑性。因此中职学校在指定培养目标时,既要与整体目的保持相对一致,又要使中职计算机平面设计专业教学体系保持一定的相对独立性,既要考虑到中职学生进入高职学习的需要,又要照顾到大部分中职毕业生工作所要求的基本文化与一般技能需求。根据其身心特点把握好职业观、知识结构、创新能力的培养和激发,为其职业生涯奠定良好的基础。

  2.2建立系统的中高职一体化视角下的中职计算机平面设计专业教学目标体系

  解决与高职课程衔接体系,首先应解决好中高职培养目标定位的接轨,注重二者差异性。中等职业教育和高职教育都属于职业技术教育,因而培养目标既具有一致性也具有差别性。当前中高职培养目标忽视了中职教育和高职教育之间的差异性,存在着能力培养的重复现象。其次要体现出层次性特点,中职教育强调的是有一技之长,如计算机平面设计专业其核心是强调培养实用型、技能型、操作型人才,主要面向设计公司、广告设计公司、印刷设计公司、品牌设计公司、文化传媒公司、报社、杂志社和出版社,以及具有平面设计部门或平面设计岗位的企事业单位等行业企业,培养掌握平面设计人员所必需的专业知识和实践技能;而高职的目标定位应该表现在高层次、高技能性,强调培养一线应用型、管理型和高技能型人才,要比中职教育有更深更广的专业理论,更新更高的技术水平,以及广泛的适应性,特别是要有更强的综合素质与创新能力[4]。二者基本专业知识、技能和素质方面相近,但高职教育在高新知识、技能、管理能力和综合素质方面要比中职教育要求更高。

  2.3建立以职业技能培养为中心的中职计算机平面设计专业课程体系

  由于我国的职业教育并不是源于工业化进程的自然需要,人们往往把它作为普通国民教育的一种附属、一种补充。在课程设计时首先考虑的并不是培养目标的需要,而是强调职业教育学历与普通教育学历在知识体系和知识层次上的可比性,强调课程结构的学科特性和教学过程的整体性,职业教育课程体系与培养目标脱节,失去了中职平面设计专业课程体系的特色。

  针对中高职课程衔接的问题,中职计算机平面设计专业的`课程设置体现出以下特征:首先,构建能力本位的课程体系。要打破学科本位的传统课程开发模式,构建能力本位的模块式和项目式课程结构体系。针对经济社会发展对人才的需求和技术领域的实际需要,依据学生个体知识结构、能力结构的不同,根据毕业后可能从事工作的特点,将课程分“宽基础”课程、“厚专业”课程和“活模块”课程等三大类课程体系,以工作任务为参照点,构建模块化的课程体系。其次,构建全国统一的职业资格证书体系,如中等职业技术院校的学生要求通过高新技术考试,计算机一级、二级考试,计算机中级操作员考试等。职业能力的对接是中高职一体化的一个重要方面,课程教学要以培养学生职业技术能力为中心,科学设置学生职业技能考评方法与手段,构建全国统一的职业资格证书体系。同时强化行业和企业部门之间的积极协作,通过学生每年到工厂和企业参加见习和实习,以及由企业提供专业人才到学校培训,提供技术支持。加强对职业资格的考核与管理,使职业资格证书在各个行业中得到广泛的认可,这样中高职课程的无缝衔接才会成为可能。教育部门根据经济社会发展对人才需求的特点,针对不同就业岗位群体设置不同等级的职业技术资格证,构建一套合理有效的国家职业资格证书体系。

  根据职业分类、标准与鉴定考核要求,确定从初级到高级的能力标准和人才层次结构,实现职业技能的全面对接。再次,加强中职计算机平面设计专业素材的教材化研究,编制层级教学单元和职业教育教材。按照不同职业对人才职业技能要求层次的不同,制定出职业教育的标准教学单元,并按照程度分为由低到高的不同层次。中等职业技术教育采用较低层次,而高等职业技术教育采用较高层次。课程衔接体现为教材的衔接和教学目标的衔接,根据不同课程的知识和能力结构设计教学单元,进而设计成不同的学历层次,使中高职课程的层次分明,并有教育部加强对职业技术教育教材的统一编制,考虑中、高职学生的特点,进行统筹管理和宏观调控。

  2.4加强中高职院校之间联系

  首先,课程开发,课程建设必须紧跟企业生产实际,根据中高职计算机平面设计专业各自的培养目标,对于中高职相同的课程,如计算机基础、广告设计、速写与色构、Photoshop制图、网页设计、CorelDRAW/Il-lustrator、Autocad课程等,以中职学校教师为主体,高职学校教师参与进行课程开发;对于高端技能型人才培养所需要的其他课程,以及不同课程在实践中的联合应用,如Java程序设计、Photoshop、dsMAX课程、ado-bepremireCS4、adobaftereffectsCS4实训项目、数码摄影及后期特效,由高职学校教师为主题进行开发。在与职业资格证书对接的课程上,中职学校重在从业证和初级证书的课程,高职学校重在中级证书和高级证书的课程。中高职学校教师联合开发网络教学资源,包括课程教学大纲、教案、课件、教学案例、微课教学、试题等,供区域内全体中高职学校共享共用。

  其次,实践教学,在实行校企合作的基础上,中高职教育校内实训基础可统筹建设和使用,在充分了解企业对人才需求的前提下,实现资源共享,为行业、企业及其他成员学校教职员工培训和人才培养提供专业服务。建立互联互通的网络课程体系,可实现学生在中高职之间课程互选,所取得的实践技能水平评价和学分能互通互认。实训基地也可以扩大与行业、企业和区域经济的联系,实现优势互补,形成中高职院校、企业合作共赢的利益融合体。再次,师资队伍,通过汇总区域教师信息,建立中高职一体化的职业教育专制教师信息库,采用柔性交流的形式,允许教师校际兼聘,鼓励优秀教师跨校教学,逐步实现区域内中高职学校教师的互聘共享。中高职院校根据各自需求,统筹聘任兼职教师到学校讲课、指导学生实习、开设讲座、参与专业建设等,实现中高职学校间兼职教师的互聘共享。

  3结论

  专业建设和课程设置是职业技术院校办学的核心,而中高职职业教育的衔接问题是职业教育健康发展的问题,是我国当前经济社会发展和国民教育体系发展的必然要求,是一个庞大的系统工程,涉及到很多方面的因素。因此,需要统筹规划,把中高职职业教育的课程体系衔接起来,打破现有职业教育间的屏障,建立起科学合理的职业教育新体系,降低教育资源的消耗,提高不同层次职业教育人才培养的质量,满足现代社会对技能型人才的需求。

平面设计论文范文13

  摘要:随着社会经济的快速发展,社会对人才质量的要求也越来越高,作为我国高素质专业应用型人才培养基地的各级各类职业院校,近年来也得到了蓬勃的发展,不仅在人才供应数量方面获得了极大的提升,在人才供应质量方面,也有了很大的提高,职业教育的快速发展,对推动我国社会各领域建设事业的健康长远发展发挥了重要的作用。本文就中职平面设计课程教学融入“职业梦想”教育的探索与实践情况进行了详细的探讨。

  关键词:中职院校;平面设计;职业梦想

  一、现状与背景

  随着教育体制改革的不断深入推进,作为我国重要教育模式的职业教育,近年来也获得了长足的发展,尤其是中职教育更是取得了显著成效,不仅招生规模急剧扩张,随着新教育理念及模式在中职教育中的应用,其人才培养质量也得到了提高。然而随着中职教育的迅猛发展,其存在的问题也不断显现出来,尤以学生厌学、对未来职业缺乏合理规划和梦想最为突出,这极大地阻碍了中职教育教学效果的提升,不利于中职院校学生的就业。因此,在中职平面设计课程教学中,融入职业梦想教育,唤醒学生对未来职业梦想的憧憬,对于激发学生对平面设计课程的兴趣、树立学生正确的职业观、保障学生未来良好的就业发展等,都有着积极意义。

  二、中职平面设计课程教学融入“职业梦想”教育的探索与实践

  1.构筑梦想

  要想将“职业梦想”教育有效地融入中职平面设计课程教学中,提升学生的课程学习效果,促进学生的良好就业,中职教师首先应引导学生树立正确的职业发展观,帮助学生构筑职业梦想。要想有效帮助学生构筑良好的职业梦想,中职平面设计课程教师应重视开学的第一课。刚入学的中职学生第一次接触平面设计课程,对课程的相关内容及发展前景缺乏了解,因此,教师在课前要精心准备,以期让学生对平面设计课程产生良好的第一印象。在课堂教学中,教师可以向学生介绍该课程的基本情况,例如专业课程结构及设置、课程内容、课程未来发展前景,以及学校的师资情况等,让学生对平面设计课程有基本的认识,培养其对该课程的兴趣,提升学生对课程学习的信心,从而有效引导学生构筑积极的职业梦想,促进中职平面设计课程教学效果的提升。此外,教师还要注重课程的日常教学活动,精心设计每堂课,并进行合理的组织编排,从而在日常教学活动中提升学生的学习兴趣,促进学生的专业课程学习。

  2.完成梦想

  要想将“职业梦想”教育有效地融入中职平面设计课程教学中,提升学生的课程学习效果,促进学生未来的良好就业,中职教师还应该引导学生对梦想不懈地坚持,并苦练专业技能,帮助学生完成梦想。当前,中职院校的.学生主要可以划分为以下几种:一是基础较好、成绩优秀、学习态度好的学生;二是学习基础一般、成绩一般、学习态度也一般的学生;三是学习基础、成绩及态度都相对较差的学生。为了满足素质教育的需要,促进各层次的学生都能有所发展,教师应为学生创设团结互助的学习氛围,鼓励学生之间多交流探讨,积极参与到课堂教学中来。为了激励学生的职业梦想,教师可以通过在黑板上书写青春誓言来激发学生的学习兴趣,并激励学生为了梦想而不懈努力,苦练专业技能,并用实际行动坚持自己的梦想,从而树立良好的学习观和职业发展观。此外,为了帮助学生实现职业梦想,教师在课堂教学活动中,还可以开展“赛在平时”等活动,通过鼓励学生积极创作作品,并开展作品竞赛等方式,激发学生对平面设计专业的学习兴趣,同时,有效地锻炼其平面设计专业技能。如此一来,既可以保障全体学生参与课堂教学活动,充分体现学生的主体性地位,又可以培养学生的合作与竞争意识,这对学生今后的就业及职业发展有着积极意义。此外,通过在比赛中与其他学生作品的比较,也可以帮助学生找到自己的不足,并从中得到启发,这对学生良好思维品质的养成,也有着重要的作用。此类教学活动,既可以在课堂教学中进行,也可以安排在学段结束后进行,教师要结合课程教学的实际情况进行综合考虑。

  三、小结

  由以上可以看出,中职平面设计课程教学融入“职业梦想”教育,能够有效地激发学生对课程的学习兴趣,提升平面设计课堂教学的效果,促进学生职业梦想的实现。因此,加大对中职平面设计课程教学融入“职业梦想”教育的探索与实践的相关研究有着深远意义。

  参考文献:

  [1]周丽云.中职平面设计课程教学融入“职业梦想”教育的探索与实践[J].教育教学论坛,20xx(9).

  [2]马玲燕.《网页设计与制作》课程的教学实践研究[D].内蒙古师范大学,20xx.

平面设计论文范文14

  错视艺术即不是一种新的艺术形式,也不是一个新的设计手法,只是平面设计中所使用的基本设计手法。然而,就是这种基础的设计手法,可以设计出许多有趣的标志和平面广告,其中有很多是脑洞大开的作品,让我们驻足观看,回味无穷。在生活中错视艺术有着很广泛的应用,在平面设计、室内设计、服装设计等设计领域,无不利用错视的原理使我们的平面设计更具新意,使我们的穿着更得体,使我们的居住环境更舒适。

  一、错视艺术的概述

  何为错视艺术?

  错视是由于我们眼睛的判断机制对观察到的物体,在主观上的认知与形态本身存在着明显差异的心理和生理上的错视现象。错视的产生有由众多因素引起得。

  二、错视艺术产生的影响因素

  1、环境因素引起的错视艺术

  任何物体的存在都不可能完全脱离周围的环境而独立存在。物体与它周围的环境都是相互依存,相互对比,互为参照物。我们将指定的物体以其他物体为参照对象,就会因背景发生变化或背景的改变,而产生不同的错视现象。

  1)位置引起的错视。例如用两条平行的直线将一个圆垂直分割,我们会得到两个半圆。左边的半圆和右边的半圆凭借我们眼睛的直接观察,似乎感觉它们是无法闭合成同一个圆。

  这种错视现象的`产生是因为,我们通常会把要比较对象以外的东西作为背景环境,这些背景环境会影响我们对线和形状的直接感知。而当我们看这些要比较的对象时,其实已经以错误的对象为背景参照了。如果我们离开这些错误的背景参照,视觉系统也就随之恢复正常。

  2)视觉恒常性引起的错视。如《追逐的人》这幅错视图片,其中我们看到一个巨人在追赶一个矮人,其实这两个人的大小是完全一样的。这种现象就是由于视觉的恒常性引起的。而这种错视现象,美国斯坦福大学心理学教授Roger Shepard 认为,这种错视现象的产生是由于三维图像会引起人的深度知觉。由于环境透视的原因,从而使我们感到后面的人要比前面的人离我们远。

  人类的视觉系统会根据从视觉环境中得出的定势而做出推测。一般情况下,我们会认为一个物体离我们越远就会变的越小,离我们越近就会变的越大,换句话说就是我们所说的“近大远小”。而当我们把背景删除,图像的立体感就会消失,随之这种错视也就会消失。

  3)图底反转引起的错视。正如《鲁宾杯》这幅作品,当我们在观察图片时,既能看到两张人脸,同时又能看见一个酒杯。而这种现象就是由于图底反转而引起的错视。最先发现这种图底反转可以产生错视现象的是丹麦心理学家鲁宾(E.Rubin)。因此这个图像也被称为《鲁宾杯》。

  任何图形都是由“图”与“底”两个部分组成。在一幅画面中,成为视觉对象的被称为“图”,其周围的空虚处称为“底”。 “图”是在画面上所看到向前突出的形象,而“底”是退后的背景。

  2、透视因素引起的错视艺术

  透视因素不仅在美术中是一个很重要的研究领域,同时在生活中透视因素也与我们的息息相关。每当我们观察景象时,由于自身所处位置和距离的不同,随之物体的形态也会随之发生变化,会产生“近大远小”的现象,这就是透视现象。一副绘画作品中,各组成部分的大小、位置等因素的透视关系完全正确时,所绘制出来的作品才是符合正常的作品。反之,就会引起错视现象的产生。

  1)透视引起的错视。如莫里茨·柯内里斯·埃舍尔(Maurits Cornelis Escher)设计的《骑自行车的男孩》,画面中的孩子到底在哪骑自行车呢,如果以画面中的远景来看似乎是在路上,可是将视觉转移到近景来看却又变成了在树上骑自行车。

  这种错视现象的产生是因为,按照正常的透视方法来说,一副画面中只能有一个消失点。画面中的条路只能有一条是渐渐远去,最后直至消失的消失点。而这幅画中并没有按照正常的透视方法来进行绘画,而是使用了两个消失点,由两条路组成,同时将它们之间重叠的部分省略,然后让它们又很自然的衔接在一起,从而产生了错视现象。

  2)矛盾空间引起的错视。正如瑞典艺术家奥斯卡·路特斯瓦尔德创作的《不可能的三角形》。造成这种错视现象的原因并不是图像本身,而是当我们看到这个三角形时,会主观认为这个三角形是立体的。我们主观臆断的将这个平面的二维图像理解成了立体的三维图像。从而就产生了一个现实生活中并不存在,但确实能在二维平面中绘制出来的三角形。

  三、错视艺术在平面设计中的应用

  1、错视艺术在标志设计中的应用

  标志,作为一种大众传播符号,它以精炼的视觉形象起到一定的辨识作用,同时又以图形记号的形式表明对象的特征。标志设计有着很多的设计方式,其中运用错视的手法就是其中之一。因为错视艺术的奇特性,从而设计出来的标志往往具有新颖和耳目一新的感觉,能给人们留下深刻的印象。

  例如,南斯拉夫DIDINDA 铸造集团的标志,就是运用矛盾空间引起的错视艺术而进行的标志设计。

  2、错视艺术在平面广告设计中的应用

  平面广告在我们的生活中无处不在,而同时平面广告所涉及的领域也非常的广泛如海报设计、书籍设计、企业画册等诸多领域。将错视设计的手法合理正确的运用于平面广告设计,不仅可以有助于传达想要传达的内容,同时还能产生较高的艺术性和思想性。

  如电影海报 《皮特和狼》,其中运用狼的身体外轮廓组成皮特的头像的外轮廓,这种设计手法就是运用图底反转引起的错视而进行的平面广告设计。

  四、结论

  当今的平面设计已经进入了与世界接轨的时代,无论是在设计标志还是在设计平面广告时,都应该在原有设计手法的基础上,尝试一些新的设计手法,错视设计就是一个值得我们运用的设计手法。创作出既可以准确传达信息,又有强烈视觉冲击力和艺术感染力的设计作品。

平面设计论文范文15

  摘要:对于我国来说,在长期的历史发展过程中积淀了丰富的茶文化,更已经成为了茶文化的重要发源地,在此过程中囊括了整治、经济、文化以及外交等多种内容,其内在价值对于现代平面设计的发展和进步都具有极强的借鉴作用。在现代平面设计过程中,更加重视对于空间和布局的准确把控,该种理念完全符合传统茶文化的基本需求和外在特征。受到当前社会经济文化环境以及我国受众审美观念的直接影响,使得现代平面设计中完美地展现了传统茶文化的基本理念,其更是对平面设计产生了深远影响。

  关键词:茶文化;元素;平面设计;运用

  毫无疑问,茶文化是我国传统文化庞大机体中的重要组成部分,茶文化在我国的社会和文明发展过程中始终扮演着极为重要的角色。现代平面设计在实际发展过程中也越来越重视文化的品味,在平面设计的实际开展过程中,必须以传统文化作为装饰。丰富的茶文化中蕴含的元素能够极强地支撑平面设计的发展。与此同时,在平面设计中应用传统茶文化元素能够进一步推动针对茶文化的研究和分析,继而找寻到弘扬和传承茶文化的方式方法。本文深入研究中国传统茶文化元素在现代平面设计中的使用,期待为我国的现代平面设计创新做出必要的贡献。

  1对于中国传统茶元素和现代平面设计的完美融合

  受到时代发展的影响,现代平面设计的基本理念产生了极大的变化,对于设计师来说,其自身更加关注和强调借助象征性的传统图形开展设计,与此同时通过部分巧妙的设计方式,确保民族精神和外来文化能够形成完美的融合,最终在现代平面设计中展现出民族性和时代性。在现代平面设计过程中,通过中国传统茶元素能够产生更多的理念和灵感,继而展现深厚的文化底蕴和现代文明所具有的特殊魅力。不可否认的是,对于现代平面设计的创新应当以深入研究中国产文化的基本特点为基础,充分吸收其中的养分,根据现代平面设计的基本需求,形成茶文化的精华聚集。当前来说,人们对于茶文化的认识相对于以往已经变得更加深刻和全面,从而使得茶文化在现代社会的影响力不断扩大,因此平面设计师完全可以在海报、广告以及茶叶包装等方面的设计都完美地使用茶文化元素,当然在实际设计过程中也加入了一定的现代元素,从而实现了传统和现代的完美融合。此外,我国传统茶元素能够营造出一定的神奇意境,在现代平面设计过程中,对于茶文化的使用能够对传统设计过程中部分难以构造的设计问题予以轻松解决,从而展现出现代平面设计的意境美感,最终给人以无穷的回味。总而言之,所有时代在实际发展过程中都会产生隶属于自己的特色,将中国茶文化和先进时代元素进行完美融合,能够给予其更多的新内容和文化底蕴,在现代平面设计中对于中国茶文化的应用,能够很好地展现出设计者自身的基本理念,并进行传统文化精华的传承。

  2在现代平面设计中对于中国传统茶元素的具体使用

  2.1以材质为基础对茶文化在现代平面设计中应用的研究

  作为我国传统茶文化元素在平面设计中最为重要的应用,规划设计环境必须以材质为基础,在此过程中最为常用的便是树根和藤椅、石茶磨桩以及紫砂茶壶等。在中国传统建筑作品中,材质能够完美地展现建筑和设计的基本特色,在中国传统茶文化中囊括了天然、朴素以及自然的基本特点,在此过程中,现代平面设计最大限度地保存了原有面貌和精神实质,从而保证平面设计作品展现出了人文性特征。在现代平面设计过程中,有关中式设计风格的作品主要具有以下几种特性:一是在中式风格的建筑设计过程中,都是以木材为核心材质的;二是中式风格的建筑更加重视纹路和色泽等多种艺术氛围的营造,在此过程中能够给予观赏者舒适和自然的审美感受;三是在中式建筑中更加重视和强调中正合一的布局理念。伴随着现代科学技术的不断发展和进步,使得设计手法变得多样化,现代平面设计往往会使用智能化和电子等多种技术,但是该种做法使得现代设计的人文气息和适应性大大降低。但是将中国传统茶文化应用于现代平面设计,能够对现代科技发展对其产生的冲击作用形成弥补作用,最终使得现代平面设计展现出人文关怀精神。

  2.2以摆设布局为基础,对中国传统茶文化元素在现代平面设计应用的分析

  现代平面设计受到中国传统茶文化元素布局的影响,主要展现在现代平面设计的摆设布局要求能够从大局出发,展现出设计自身的整体意识以及和谐精神,对于设计师自身的统一指挥和规划作用要求更强。为了实现上述目标应当从以下几点入手:一是在现代平面设计布局中,要求重视对休闲文化的融入,譬如,在平面设计中加入简约大方的装饰画面,不但能够准确展现平面设计强大的装饰作用,更能够展现现代平面设计特殊的设计理念和风格。二是在现代平面设计中,必须按照不同区域功能的划分进行开展,此外还必须根据当地的自然条件和社会条件对平面设计思路进行规划,并且有效突出现代平面设计的核心,即必须在景观和植物配置过程中展现出平面设计的基本性质,强化对于文化元素的整合。对于文化元素的合理使用是现代平面设计的追崇目标,在此过程中应当通过各种方式对设计思维进行优化,从而保证茶文化元素在实际应用过程中能够实现和谐和统一。对于不同元素的完美配合能够展现出中国传统茶文化具有的审美价值,最终推动现代平面设计向着人文和时代的方向发展。

  2.3以氛围意境为基础,分析中国传统茶文化元素在现代平面设计中的使用

  在现代平面设计中囊括的设计理念,是我国传统茶文化元素在现代平面设计中最普遍的使用,而茶文化中囊括的历史文化内涵则是现代平面设计取之不尽的资源。在现代平面设计过程中,要求作品能够展现出历史文化内涵的同时,还要展现我国悠久历史的'发展轨迹。对于桌椅来说,其自身便具有古香古色的性质,在平面设计过程中便必须展现出该种特性。针对中国传统文化思想中的中庸和谐思想,在现代平面设计过程中应当展现出中正合一的基本特点和理念。在现代茶楼的平面设计过程中,应当对多种中国传统文化内涵进行使用,其中最为典型的便是将整体风格设计成为园林式结构,通过亭台楼榭的设计,具有明显历史代表的红木家具使用,在茶楼中营造出古典文化氛围,最终使得设计作品能够展现出幽静典雅、舒适大方的基本特点。仿古方式的茶具摆设更可以创造出浓厚的历史文化气息,此外对于现代元素的融合,能够给予茶楼独特的文化魅力。促进传统文化和现代平面设计的融合是现代设计实际发展过程中的不懈追求。通过该种方式不但能够保证作品设计的和谐统一,更能够确保其自身展现出浓厚的文化气息和时代发展精神。与此同时,传统茶文化元素在现代平面设计中的使用能够极大地拓展人们的视觉感受,为受众提供视觉体验冲击。在现代平面设计中融入视听元素则可以充分弘扬传统茶文化的内在精神,提升平面设计自身的生命力和持久力。

  3结语

  总之,我国传统茶文化元素所囊括的种类和内涵都极为丰富,我国传统茶文化元素的形成是以政治、社会经济、文化以及其他多种元素共同影响的重要产物,基于此,中国传统茶文化元素自身在长期发展和演变过程中都能够形成强劲的生命力和实用价值。我国传统茶文化在现代平面设计中的使用,主要展现在材质、摆设布局以及氛围营造等方面。茶文化的存在对现代平面设计的基本理念和布局更是产生了深远影响,对现代平面设计的方式和人文内涵也产生了极大的促进作用,最终实现了现代平面设计时代性和创新性的提升。

  参考文献

  [1]张小娜.浅谈现代平面设计艺术中的中国传统元素[J].艺术与设计(理论),20xx,(05):67-68.

  [2]侯明勇,黄芬.中国传统元素在现代艺术设计中的创新初探[J].艺术评论,20xx,(10):132-133.

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