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社交礼仪论文参考文献
从古至今，礼仪都是我们不停讲究的一个重要内容，也有很多关于礼仪方面的文献，下面和小编一起来阅读一下吧。
《礼仪与人生》
人是一切社会关系的总和，礼仪是社会交往的需要。
礼者，敬 人也，礼仪首先体现在对他人的尊敬，只有相互尊敬才有利于更进一 步的交往。
我国是一个拥有悠久文明历史的“礼仪之邦”，学习和运 用礼仪有着很重要的作用，礼仪也贯穿人的一生，体现在人生的各个 方面，掌握礼仪重在知行合一，学以致用，用以促学。
关键词 社交礼仪 尊重 规范 文化 知行合一 礼仪首先体现在对对方的尊重古人云，礼者，理也。
礼者，敬人也。
礼，就是尊重，仪，是表 达尊重的形式。
人际交往中的黄金法则即是，要想让别人尊重自己， 自己首先要去尊重别人。
由此，我联想到一个有趣的事例，说美国的 一个盲人老太太，她的儿女离开家的时候，会给她在窗台上留足够多 的零花钱，老太太经常会一个人出门买菜，当她出去的时候就在窗台 上随便抓上一把，需要交易付钱的时候，她就把所有的钱都递上去， 说如果不够的话，我再回去拿，要是多了就把多余的还给我。
有趣的 是，时间久了，窗台上的钱并没有减少，反而多了。
这说明了正是人 们都看到了老人的真诚与可信任，自然也留露出对她的尊重和关怀。
礼仪起源于原始社会中的祭祀活动，通过式一定的形，表达对自 然或者对神的敬意。
后来逐渐发展到各个方面，体现在人与人之间的 互相尊重上。
近些年也有一些中国老人随儿女移民国外，他们根本不 会外语，也不懂国外礼仪，但是最初也能与当地人做简单的交流，受到当地人的欢迎，这里面最通用的方式就是微笑，微笑是礼貌的表示， 是友好的反映，是健康的表象，是交际的需要，微笑不仅体现出对对 方的尊重而且也传递了自己的精神面貌。
所以，礼仪首先体现出尊重， 只有互相尊重，才能赢得更进一步交往。
马克思说:“人是一切社会 关系的总和”。
社交礼仪的直接动因，是社交主体的交际需要。
人的 行为来自内心的动机，而动机是从需要开始的。
在著名的马斯洛需要 层次中，社交需求是人在满足生理需求和安全需求后的第三个层次的 需求，社交需求得到满足之后，人才能向更高层次发展。
交际作为人 类实践活动的重要组成部分，反映出人类共有的最基本的需要，这些 需要包含了交流知识和信息的需要，寻求友谊和理解的需要，还有塑 造自身形象的需要。
我们是礼仪之邦荀子曰:人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
古代学 则心泰。
我国是一个拥有悠久历史的文明古国，中华民族不仅勤劳智慧,而且素有“礼仪之邦”的美称。
礼仪也能反映一个国家的整体 形象和社会风貌。
懂得礼仪,不失足于人，不失色于人，不失口于人， 言语之类，穆穆皇皇。
有着一整套符合公共利益的规范的礼仪，是社 会进步的表现,也是社会文明的标志。
2008 年北京奥运会赢得了一个向世界展示中国的机会，各国运 动员、政府官员、记者、观众等聚集北京。
我们每一个中国人都有责 任和义务借此机会把中华文明,展示到世界各国人民的面前。
在绿色奥运，科技奥运，人文奥运的理念下，每一个人都是人文奥运的主角。
每一个人都应该拥有灿烂的笑容,伸出热情的双手,打开宽敞的胸怀， 把文明礼仪落实到每个环节、每个细节、每个动作上，在待人接物和 观赛过程中体现出我们这个古老民族的现代文明风范，中华民族历史 悠久，连续不断，靠的就是礼仪风范和的博大精深的民族文化。
人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。
学习礼仪规范， 掌握交往技巧，提高交往艺术，增强交往能力，不仅能丰富生活，陶 冶情操，净化思想，还能促进身心健康，促使积极向上。
细心的人可 以感受到，在日常生活中，值得尊敬的，受欢迎的，乐意交往的人都 是，可爱的，美丽的。
因为他们懂礼仪，有修养。
相反那些不讨人喜 欢的，唯利是图的，不在乎别人，大声喧哗，推挤插队的人往往都是 丑陋的，再美丽的外在装饰也掩盖不住内心素质的残缺。
因为社交礼 仪的精髓和核心是“真，善，美”，《说文解字》云，美，甘也，从羊 生活中的一些礼仪孟子曰:其交也以道，其接也以礼。
礼仪贯穿人的一生，出生时，西方有“洗礼”，我国古代成年时 有“加冠礼”，结婚有“婚礼”，去世有“葬礼”，我们学生，开学有 “开学典礼”，毕业有“毕业典礼”。
各种社交场合都有其礼仪规范， 比如运动场上，大家都是为健康快乐而来，不守规则不讲礼仪而引发 冲突则违背了运动的本质。
在球场上不仅要打出自己的技术和风格， 还要打出自己的礼仪风格，人们在欣赏一场比赛的时候，不仅看重选手的技术，也很看重选手在运动中展现出来的品性和修养，也有球品 如人品之说。
这些魅力体现在许多琐碎的小细节当中，双方在竞技开 始前所交手的第一招便是礼仪修养的比拼。
礼仪重在知行合一俗话说:有“礼”走遍天下。
礼是规范，仪是行为。
只有知行合 一，才能发挥出礼仪的功能，礼仪的功能有: (一)信息传递功能 礼仪是作为人们内在涵养，素质，意向， 心态的外在体现。
(二)情感交流功能 施礼并非纯粹的行为之举，而是借以表情 达意的方式。
(三)行为调节功能 礼仪可以规范人们的行为，也能帮助自己 塑造第一印象。
在课堂上学习的是礼仪规范，比如怎么站，怎么坐，怎么微笑， 饭怎么吃，酒怎么喝，茶怎么品，说话语速要多快，握手要用几斤力， 如果不多加练习，很难做到温文尔雅，自然顺畅，一气呵成。
用得不 好还容易给别人留下不好的第一印象。
由此我联想到我的两次印象比较深握手的经历，一次是跟美国 人，是个黑人，在中国给幼儿园当外教，跟他握手时还没有掌握最基 本的礼仪知识，所以那次握手很失败，基本没有用力，握在一起的时 间也非常短，目光也没有跟他对视，之后只是感到他那双黑黑的手很 大很温暖。
另一次是到青岛后跟韩国人握手，当时见到的几个韩国人 都比较热情友好，他们几乎不会说中文，只会说“很高兴见到你”“认识你我很开心”这些简单的，在中国人听来总是有点别扭的句子。
离 别要握手的时候，我用力了，力度也合适，但这次的失误是用力过早 过快，并且没有把握好时间的长短，到最后不知是该松还是该紧，而 对方显然也被我这怪异的方式弄的不知如何收场，最终草草结束。
如 此一个看似简单的握手动作都这么难以把握，要做到知行合一还是很 有难度的。
我国古代教育时先学礼仪后学知识，而现行教育，特别是当前的 在校大学生，在中小学都没有接受过真正的礼仪教育，基本都是上了 大学才能学到，所以大学校园中不乏不合“礼”的现象，并且理论和 实践严重脱节，
我在图书馆参考文献时，就发现有的人看的是礼仪方 面的书，但却拿支笔在上面勾勾画画，完全没有认识到礼仪不仅仅是 一些条条框框的规范，更是行为与认知的结合。
学习礼仪，不仅要知 行合一，还要学以致用，用学相长，最终做到知礼，懂礼，用礼，行 礼仪体现在人生当中的各个方面，从眼神中能看出是否自信，从微笑能看出是否包容，从脖子能看出是否高昂，从言谈能看出是否文 化，
从行为举止能看出是否有修养，礼仪之魂是文化，学好礼仪，用 好礼仪，不仅能了解礼仪中的文化内涵，更能领略中华文化的精髓， 礼仪能塑造自我形象，提高个人修养，为今后更多的社会交往，打好 坚实的基础，做好充分的准备。
社交礼仪论文一
学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。
我国是世界文明古国之一，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称，几千年光辉灿烂的文化，培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。
礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合，是一个民族进步的标志，也是一个公民思想道德文化素质的标志。
在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一;对个人而言，则是衡量道德水准和有无教养的尺度。
一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基矗
“礼仪”一词，最早见于《诗经》和《礼记》。
现代社会“礼仪”一词有了更加广泛的含义，其内容包括行礼仪式、礼节及仪式、风俗规定的仪式、行为规范、交往程序、礼宾次序、道德规范等等。
社会上对“礼仪”的理解和认识是多层次的，主要包括以下几个层次的含义:1.礼2.礼节3.礼貌4.礼宾5.礼俗6.礼制。
礼仪作为一种文化，是个人乃至一个民族素质的重要组成，是人们在社会生活中处理人际关系，用来对他人表达友谊和好感的符号。
礼仪可以使一个人变得有道德，可以塑造一个理想的个人形象，可以使一个人的事业成功，也可以使得社会更加安定、文明和和谐。
学习礼仪首先是个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，人人都学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往获取成功，进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。
其次，学习礼仪是社会需要，文明的社会是一个安定、和谐的社会。
人人重视礼仪，遵守社会公德，注意遵守人与人交往的基本礼貌准则，社会就会更加和谐和安定。
掌握规范的社交礼仪，能为交往创造出和谐融洽的气氛，建立、保持、改善人际关系。
通过礼仪教育，可以让当代师范院校大学生们认识到应该积极适应社会，自觉参与社会活动，改造、变革社会环境，促使社会发展进步，同时改造、发展和实现自我。
全球化是一把双刃剑，在全球化的背景下，外来文化对我国传统文化产生了激烈的影响，对中华民族产生了全方位的冲击，这些影响的冲击是交互式的，并非单方面的。
如，市场经济的功利主义对传统“伦理至上”观念的冲击，随着社会主义市场经济制度的逐步确定，必将强化人们对物质利益的关注，从而使传统的安贫乐道、重义轻利等观念面临前所未有的挑战，也存在着部分人单纯追求物欲的满足，讲究享乐主义、金钱至上、拜金主义等。
这些文化的侵入，给我们的大学生特别是中小学生带来了观念上的变化。
因目前的多数院校大学生没有良好的文化底蕴、意识形态，也就没有了审美能力，根本不知道别人文物化中哪些是精华，哪些是糟粕，在急功近利和拜金主义的心态控制下造成了几乎没有任何抗拒能力，将别人文化中的一些糟粕当作精华和时尚引入自己的生活。
这些糟粕侵蚀着我国大中小学生的心灵，使他们追求一种从众心理，追求刺激，追求个性主义和个人主义，过多的讲究个人私欲，从而忽视了考虑他人，关心他人。
现代社交礼仪的意义
现代社会文明程度的提高，自然促进了人的素质的提高，高素质的人对礼仪文化也就更重视。
在当今社会学习现代社交礼仪具有深远的意义。
学习礼仪是适应对外开放的需要
对外开放的国策打破了长期封闭的环境，使得人们深刻地意识到坐井观天只做一只井底之蛙已难以适应形势，唯有从井底跳出，走出国门、走向世界，才是现代人应有的意识。
要从狭小封闭的环境中走出来，除了应具备一些必备的专业技能外，还必须了解如何与人相处的法则和规范。
这些规范就是社交礼仪。
礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会，走向世界，能够更好地树立起自身的形象，在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
学习礼仪是适应市场经济发展的需要
市场经济的发展带来了大范围的分工协作关系和商品流通关系，促进了人与人之间、组织与组织之间、地域与地域之间的相互依赖和相互合作，同时更带来了激烈的市场竞争，“皇帝女儿不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的局面已一去不复返。
这对于一个企业或服务行业而言，就更需要积极地适应这种由“卖方市潮向“买方市潮的转变，而这种转变总是需要具体的人去实施、操作的，这些实践者如不懂得现代的社交礼仪，那么就很难在市场上站稳脚跟。
比如说一个供销员上门推销产品时，如事先不敲门径直而入，那是不礼貌的，甚至会被人误解。
所谓“礼多人不怪”，在市场经济的氛围下，人们不仅为自己也为组织均应更多地了解学习社交礼仪的知识，帮助自己顺利走向市尝立足市常
学习礼仪是适应现代信息社会的需要
现代信息社会飞速发展的传播沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。
尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。
这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。
如何在这种沟通的条件下，实现有礼有节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的另一意义。
学习礼仪是争做现代文明人的需要
我们生活在社会主义大家庭中，人人均是大家庭的成员。
我们国家提倡每个公民均应争做“四有”新人，即做一个有道德、有文化、有纪律、有知识的人。
要争做“四有”新人，那么学会必要的礼仪知识也是其中的一个方面。
我们经常会对擦肩而过的一位先生或女士行注目礼，这是因为他们高雅的气质或潇洒的风度深深吸引了我们。
那么如何在与人交往中，给人留下好印象呢?起码的一点就是多学一点社交礼仪，它可以免除你交际场上的胆怯与害羞，它可以指点交际场中的迷津，它可以给你平添更多的信心和勇气，使自己知礼懂礼，做一个有教养的、有礼貌的、受人欢迎的现代人
现代社交礼仪的职能
社交礼仪作为人类的行为规范和准则，必然具有其内在的职能。
社交礼仪具有四大职能:第一是塑造形象;第二是沟通信息;第三是联络感情;第四是增进友谊。
塑造形象
塑造形象是现代社交礼仪的第一职能，包括塑造个人形象和组织形象两方面。
人类生活在大千世界中，与世界不可能是毫无关系的，而是存在着息息相关的各种人际关系。
人际关系其实也是一种社会关系，有两方面内容:一是人人均生活在一定的国家，归属于一定的民族和阶级，因而人人都处于一种宏观关系中;二是人人都有自己的亲朋好友同事，上下级等人际联系，因而人人均处于一种微观关系中，在社会生活中每个人均以自己特定的身份和角色去与人相处。
有时人们以个人身份去待人接物，此时表现的纯粹是个人形象，而有时人们又以个人形式代表组织去与人相处，此时表现的就是组织形象，故人们在现代社会交往中，总是以两种形象出现，一种是个人形象，一种是组织形象。
社交礼仪就其职能而言，即不仅能帮助树立良好的个人形象，还能帮助树立优秀的组织形象。
1.个人形象塑造
在人们社会生活的大部分时间里，人们总是以个体形象出现在生活中，人类大部分时间是代表着自身的存在意义，比如生活在家庭中，生活在朋友之间，人们总是以自身最好的形象去生活，但有时人们互相相处时，也会出现诸多障碍，某某不拘小节，某某不知礼知情，某某行为粗暴、态度恶劣等等。
那么人类怎么样才能使自己的生存更有意义，做一个受欢迎、受喜欢的人呢?标准和条件均是多样化的，有人喜欢潇洒的风度，有人喜欢高雅的气质，有人喜欢率直的个性，有人喜欢有板有眼等等。
总而言之，青菜萝卜各有所爱，但是不管怎么说，社交礼仪总能帮助你塑出可人的个人形象。
何况当今社会，在人们普遍重视气质的前提下，人们也普遍重视起人类量的方面的诸多标准。
这些标准就是社会礼仪的规范，那么怎么样的个人形象才是受欢迎的呢?
一般而言，一个具有高尚的情趣，优雅的气质，潇洒的风度的人总是备受欢迎的。
高尚的情趣，指一个人的性情和志趣高远不低俗。
要培养自己高尚的情趣，就得知情知礼，不懂礼不知礼者难成高尚的人。
所谓彬彬有礼，然后君子也。
比如说，一个人唯有懂得尊重他人，才能在生活中与人为善，处处为他人着想。
在行动上，才能产生乐于助人、不计报酬的行为。
如一个人时时想着自己，心中没有他人，生活中势必斤斤计较，寸利必争，甚至为此还会损公肥私，乃至飞扬拔扈，为非作歹。
这种人，自然就是一个心胸狭隘、情趣低劣的小人。
一个富有高尚情趣的人，必然是一个心胸开阔、心底无私的君子。
他既懂得外在礼仪方面的涵养，更注重内在品质的锤炼。
礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。
身居礼仪之邦，应为礼仪之民。
知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本素养。
然而，在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为，还有许多与大学生的礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象。
可见，对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。
因为，社交礼仪教育不仅是素质教育的必需，而且也是社会文明进步的强烈要求。
社交礼仪论文二
一、社交礼仪概述
所谓‘”社交礼仪”，最初是指在较大隆重场合，为表示对宾客的尊敬和友好，根据某些惯例而举行的礼宾仪式。
后来根据社会生活中人际交往的需要，逐步发展为广义的礼仪，即在社会生活中由风俗习惯形成的并为大家共同遵守的道德准则、行为规范、礼仪仪式、规章制度等。
现代社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。
具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。
可以说，礼仪是一张人际交往的名片。
文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止，学会待人接物;塑造良好形象，赢得社会尊重;架设友谊桥梁，通向成功之路。
礼仪又是帮助我们获得成功，创造幸福生活的“通行证”。
所以说:知礼懂礼，注重文明礼仪，是每个立足社会的基本前提之一，是人们成就事业，获得美好人生的重要条件。
礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。
社交能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力。
人是社会的人，很难想象，离开了社会，离开了与其他人的交往，一个人的生活将会怎样?有人存在，必须与人交往。
当我们走上社会的时候，我们会与各种各样的人物打交道，在与人交往中，你能否得到别人的支持、帮助，这里就会涉及到自身能力的问题。
可以说，礼仪是一张人际交往的名片，文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止，学会待人接物;塑造良好形象，赢得社会尊重;架设友谊桥梁，通向成功之路。
二、礼仪的根源和必要性
人类礼仪是随着生产力的发展，人际来往规模的扩大，人们审美看法的变化而发展变化的。
礼之发生，可以追溯到远古时代。
自从有了人，有了人与自然的关系，有了人与人之间的来往，礼仪便发生和发展起来。
从人与自然的关系角度来看，礼仪起源于原始的宗教祭祀运动;从人与人之间的关系角度来看，礼仪源于人类协调主客观矛盾的需要。
礼仪，简朴的就就是在社交的历程中文明得体，让对方真诚的接受你，从而真正到达相同交流的目的，让整个历程协调而优美的顺遂的举行。
现代社交礼仪泛指人们在社会来往运动历程中形成的应配合遵守的行为规范和准则。
详细体现为礼仪、礼貌、仪式、仪表等。
我以为自己在学习的历程中发展了许多。
首先相识到，由于地域的差异，文明礼仪有了它局限性的界说。
我们要掌握好文明礼仪的尺度，明白文明礼仪也有局限性的一面，也就是晤面礼仪中要求我们要做到称谓合乎通例、入乡随俗……
大学生是知识层次较高的群体，在如今的中国社会已经算得上是知识分子，也是中国明日发展的引领者、顶梁柱，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。
追求个性是当代年轻人的特点，在追求突出个性过程中，却有一些大学生把丑陋当成了个性。
许多不文明、不礼貌，甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”，在现在的大学校园里面，经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者，其他的不讲礼不懂仪的现象亦不鲜见，
如关门之时声震如雷、打电话从不自我介绍、不再礼让教师、端着饭盒边走边吃等等。
这些不良现象已经不再是个别，而且有着愈加普遍的趋势。
因此，学好礼仪，延承文化，已蓄势待发、迫不及待。
我们所学的《社交礼仪》涉及各个方面:其中包括个人礼仪，公共礼仪，交往礼仪，通联礼仪，应酬礼仪，聚会礼仪，餐饮礼仪等等。
通过这些礼仪方面的学习，我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
礼仪可以分为好几个部分，个人礼仪、交往礼仪、餐饮礼仪等等。
个人礼仪，包括自身的仪容、举止、服装等。
我们每个人都应注意自己的个人礼仪，一个人的穿着打扮、举止行为，不但事关对方对自己个人形象的印象好坏，而且也是个人教养与素质的最形象的展示。
餐饮礼仪，顾名思义，就是在用餐时应遵守的行为规范。
座次的安排、敬酒礼仪、用餐时的规范等都是在社交场合经常能用到的。
如果能按照礼仪规范做到了，他人都会觉得你是个非常懂礼仪的人，反之，则会觉得你不懂礼貌，甚至会影响你的学习、事业。
公共礼仪，具体讲指的就是人们置身于公共场合时，所应遵守的礼仪规范。
它是社交礼仪的重要组成部分之一，也是人们在交际应酬之中所应具备的基本素养。
社交礼仪的内容很普遍，很深刻，它直指着我们文明修养，蕴涵着我们的文化素养，解读着我们的人格和心态，标显着我们的人生品味。
四、现实意义
明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
学习社交礼仪，就要知行合一，谈吐做言，落落得体。
自信是社交场合中一份很名贵的心理本质。
一个有充分自信念的人，才能在来往中不卑不亢、落落大方，碰到强人不自惭，碰到艰难不泄气，碰到欺凌敢于挺身反击，碰到弱者会伸出增援之手;一个短少自信的人，就会处处碰鼻，致使屁滚尿流。
自信但不克不及自信，自认为了不起、一贯自信的人，每每就会走向自信的极度，凡事自命不凡，不尊重别人，致使强人所难。
讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。
适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。
我觉得社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促使我的身心健康。
而且使我认识到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。
社节虽是生活小节，但在某些场合却代表着个人、单位甚至民族、国家的形象，标志着一个国家和民族文明程度的高低，它也是衡量人们的教养和道德水准的尺度。
我国是一个文明古国，有五千年的文明历史，一向有“礼仪之邦”的美誉。
在日常生活和社会交往中，我们应该仪态大方、彬彬有礼、举止庄重、不卑不亢 ，表现出良好的精神风貌和礼仪行为。
以前没学社交礼仪的时候，对社交基本上不懂，总以为做那些是多此一举的事情，但是学过我才恍然大悟，原来社交礼仪还是挺重要的，就象前面所说的那样小则代表个人，大则代表国家代表民族，所以社交礼仪是不容忽视的问题，它是个人是国家的形象。
作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生，我觉得受益匪浅。
学习了社交礼仪让我知道了真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的。
所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊长存。
结语
中国素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。
身居礼仪之邦，应为礼仪之民。
知书达礼，待人以礼，应该是现代大学生的基本素养。
当你在社会交往中用礼貌的语言与人交谈，用文明的举止与人交往，用得体的文书与人交流，人们一定会感触到你彬彬有礼的气度，落落大方的气质，文明道德的修养，都会平生出几分敬意。
优雅合理的谈吐，亲切整体的仪容，会是人感到一股温馨的春风吹来一股热情洋溢周身。
学会礼仪，驾驭礼仪，才会成为一个交际高手。
享受礼仪，品味礼仪，才会成为一个有内涵有品味人士!让礼仪充满每个角落，让中国优秀传统文化在我们身上继续延伸。
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