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研究生开题报告答辩ppt

时间:2022-10-26 04:30:45 论文范文 我要投稿
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研究生开题报告答辩ppt

  答辩需要制作PPT,大家知道,开头报告要成功,PPT很重要,那么我们在制作PPT的时候要注意什么?研究生开题报告答辩ppt有什么方法?小编为你一一解答哦!

研究生开题报告答辩ppt

  开题答辩PPT制作要点【1】

  关于内容:

  1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属等。

  2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值等。

  3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;

  4、凡是贴在PPT上的图和操作流程,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。

  5、每页下面记得标页码,这样比较方便老师提问的时候review

  关于模板:

  1、不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;

  2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。

  我个人觉得学术ppt还是白底好;

  3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

  关于文字:

  1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;

  2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。

  标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;

  3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。

  更不要超过10行。

  行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距;

  关于图片:

  1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。

  图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。

  图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;

  2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推荐bmp格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来; 3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;

  4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;

  5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。

  windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。

  关于提问环节: 评委老师一般提问主要从以下几个方面:

  1.他本人的研究方向及其擅长的领域;2.可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问); 3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等 4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释; 5.不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。

  似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。

  答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。

  根据本人观摩师兄师姐答辩的经验,提问环节很容易因为紧张被老师误导,如果老师指出你xx地方做错了,先冷静想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。

  一般来说答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。

  想好了再回答,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度一定要谦虚,哪怕直接说“自己没有考虑到这点,请老师指正”

  开题报告怎么搞【2】

  1、怎么确定研究方向和研究内容?

  具体说来,确定研究方向就是明确你要做什么。

  很多研究生求职面试时都会被问及“你在硕士博士期间是研究什么的”,所以能够用简练的语言表明自己的研究方向是一项必备的技能。

  硕士博士确定研究方向有三种方法:第一种就是结合自身专业,这就需要足够的文献阅读量、专业知识和专业背景做铺垫。

  文献的重要性大家都知道,笔者在这里重点强调专业知识基础和背景。

  首先,专业基础是你对这个行业认知能力的表现,包括笔头能力和动手能力。

  笔头能力,比如用word写材料,excel处理数据,SPSS、R、Sig等工具处理图表,动手能力则侧重实验基础操作、常规的实验室分析、仪器规范操作等方面。

  这种研究方向比较适合专业基础踏实、能够独立带队完成实验的人,因此硕士较少,大部分是博士。

  第二种就是由导师指定你研究某个方向。

  这种情况下,通常是导师很想做这块内容,虽然没有课题支持,但又迫切想从这块内容研究出结果来。

  导师偶尔会告诉你怎么做,偶尔会让你在研究方向里面添加新的内容,甚至在后期还会让你修改试验计划。

  本人某位师兄一开始的项目实验地点是全北京市五环内的公园,大大小小30个以上。

  做了一年以后,老师觉得公园数量太多了,讨论修改后选取了1-2个代表性的公园,于是之前的很多数据和努力都白费。

  因此,最好能在一开始就将研究内容固定下来,以免因为后期的较大变动而影响试验进度。

  第三种确定研究方向的方法就是结合导师的课题进行。

  通常导师的课题项目很多,你或许会结合博士的子项目进行完善和补充,这样你就能得到导师和博士前辈的悉心带领;如果不是博士的子项目,那你只需对老师负责即可。

  不足之处在于,这种方法基本都是走老路,没什么创新点,甚至有重复前人研究的嫌疑。

  这些研究方向的选择方法都需要大家结合自身实际情况进行。

  第二种方法仍然保留很大的不确定性,可能会耽误时间,也可能很浪费精力;其他两种方法虽然风险系数较低,但缺乏创新点。

  事实上,如果第二种方法有鲜明的创新点,譬如是国内外首创且能发出高质量的国内外期刊文章,笔者倒是建议您去试一试。

  毕竟有句话说得好:搏一搏,单车变摩托。

  很多国家的学者就是按照第二种方法申请自然科学基金申请,因为国家自然科学基金不做无谓的重复性实验。

  2、开题报告确定以后,怎么做?

  研究方向确定后,需要自己动手的时候便到了。

  首先,各位需要根据研究方向查阅国内外文献,最好是本行业的高质量国内外期刊,保证较强的说服力。

  研究课题的目的、内容、意义、步骤、资金预算、人员配备、时间安排、可行性分析等都需要及时与导师沟通,面谈是最快捷有效的方式,邮件沟通则在老师差旅会议多的时候体现出重要价值。

  邮件发送以后,别忘记发短信告诉老师及时查收邮箱。

  对了,查阅文献的目的在于做文献综述,笔者建议大家做文献综述时尽量多写点,因为后期毕业论文的框架都是能在开题报告里面找到的,在最初就写好文献综述能够避免后期写大论文时踉踉跄跄。

  上述这些工作做好后就可以开始撰写开题报告了。

  大部分学校的研究生院网站都有开题报告模板吧,把自己的研究内容逐一填充进去就行。

  3、开题报告写好以后,做什么?

  等各位完成开题报告写作后,就进入到很重要的一环了——答辩。

  很多人也许会说:“答辩不就是个走过程的形式吗?”我的回答是NO!答辩过程变化万千,说不定某老师一个问题就封杀了你所有的研究思路,所以答辩工作也需要重点对待。

  首先把开题报告材料整合一下,制作ppt。

  ppt需要着重体现以下几点:研究内容、研究依据、研究背景、研究目标、拟解决的关键问题、拟采取的研究方案及可行性分析、研究内容实验设计、研究内容技术路线图、研究内容特色和创新点、年度研究计划、预期研究结果、导师团队研究基础、研究条件、研究项目经费及其研究团队,个人基本情况介绍等。

  ppt做成后,笔者建议大家在例会时拿出来模拟几遍,争取和导师就开题报告的某些关键点进行深入探究,并结合导师建议进行修改。

  只要修改三五次,这开题报告就算妥妥的了。

  至于ppt的配色,笔者建议最好准备背景色分别为强中弱三种颜色的ppt,之后再根据具体的答辩环境选用恰当的一份,做到未雨绸缪。

  此外,office兼容问题也是需要注意的。

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