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冷门现当代论文选题
毕业论文的写作对学生来说，是一种挑战。那关于冷门现当代论文选题是怎样的?下面一起了解吧。
毕业论文选题思路【1】
毕业论文，是高等院校应届毕业生接受专业考核的一项重要内容，也是实践性教学的重要环节。
它是应届毕业生针对某一选题，综合运用自己所学的专业知识，以论文的形式把自己的学识水平和学术见解反映其中的论述性文章。
任何一个学生，对于如何完成论文，都是十分关心，而且常常心中没底。
有些学生不知该如何对论文做选题，更多的学生则是对毕业论文写作到底有什么要求不清楚，不知从何下手，常常为毕业论文发愁。
毕业论文的写作确实对学生是一种挑战。
因此，探索学生毕业论文选题思路，提出规范的写作技巧及要求，对提高学生的分析能力、实践操作能力和写作水平，都具有十分重要的现实意义和指导意义。
一、毕业论文选题思路
确定选题是撰写论文的第一步工作。
俗话说:“题好一半文”，就是把选题看作论文写作成功的一半。
所以对一个初学论文写作的学生来说，确定好选题，更是论文写作成功的关键。
除了要考虑有无社会价值(围绕现实经济生活中的重点、难点和热点来做选题)、自身的知识结构、专业特点、资料来源的难易程度、时间上的保证等因素外，一个论文选题的确定有它的思路：
1、热门与冷门的选择 热门选题的好处：一是资料容易搜集，一段时间内各种媒体会有较多的相
关资料信息出现;二是在现实经济生活中，对于这类问题，你有切身的感受;三是一旦你写得好就有机会被有关报纸、杂志采纳。
其缺点是，一个选题有许多学生选，大家搜集资料的来源差不多，写出来的文章七拼八凑，从内容到结构都差不多，难出新意。
指导老师看到这类文章自然不可能给出好成绩。
如笔者去年指导的高职市场营销毕业班的11篇论文，有415篇，就是一个选题，从品牌到名牌。
从中可以看出来，学生搜集资料的来源有网络、杂志，文章中使用的案例也差不多，照搬照抄的为多数，根本没有自己的语言。
品牌研究是前几年最热门的话题，这方面的研究太多，你就很难有自己新的观点。
当然，在这个选题下，你从另一个角度(不要与多数论文的角度一样)，对标题重新设计，内容突出现在企业最关心品牌的问题作更深人的探讨，穿插具说服力的案例，也许会是一篇好文章。
冷门选题也是相对而言的，对学生来说，也就是选得少或不选，资料搜集较难的选题，但也必须具有学术价值和实际应用价值，而不是指脱离经济生活，太陈旧的选题。
如笔者去年出版了《招商学》一书。
2002年我们在做这么一个选题时，就发现几年来全国招商引资工作做得红红火火，市场上描写招商引资工作的书也有，但极少，各地招商引资以各部门为主都编辑了手册，但真正把招商引资作为一门学科来研究的尚没有;同时，在搜集资料的过程中，了解到各招商引资机构缺的就是这样一本，能够指导他们具体工作的工具类性质的书。
招商引资机构有许多的实例，但很少有人把它上升到理论的高度。
这一年中，搜集资料的困难太多了，似无资料可搜集，只能从边缘学科中去参考和借鉴。
因此，选择这一类“冷门”的选题更容易获得写作上的成功。
是选“热门”选题，还是选“冷门”选题，这要根据你自身的情况来定。
“冷门”选题搜集资料难，你会付出比别人多的劳动，但往往会有好的收获，即论文成绩高于别的同学。
2、大题与小题的选择
大题涉及面广，可写的东西多，但不容易写深，四面出击，面面俱到，只能是泛泛而谈，也容易出现漏洞。
如论中国的企业文化，题目太大，这个题目应该是可以写出一本书的题目，一篇5,000字左右的论文如何论述得清楚，只能是一些条条框框，文章不容易写深。
如在这个大选题下选一个小选题：中国企业如何建设自己的文化或中国企业文化建设的一些构想等就可将文章写得深入了。
小题虽然可集中精力，但也不能太小，没有足够的拓展空间，又可能达不到毕业论文的要求(5,000字左右)，从而把自己限制得太死，搜集起来的资料也没办法安排到文章中去。
对于初学写论文的学生来说，选题宜小不宜大，宜具体不宜抽象，宜限定不宜宽泛。
如“论企业改革”、“论国有企业改革”、“论国有企业产权制度改革”、“论国有企业产权制度改革——由某某公司股份制改革谈起”。
这四个题目，一个比一个小，一个比一个具体。
相对而言，写作难易程度也一个比
一个容易。
3、选题与实践的结合
选题无非有二种情况:一是确定选题后搜集资料，有局限性(一般学校都这样要求);二是围绕某一方面，在占有资料基础上或有实践经验基础上确定小的选题(这种较科学和合理)。
如果你遵循正确的选题思路，确定好选题以后，开始搜集资料，撰写提纲，按要求写出论文固然最好，但也存在一些特殊的情况:你们的毕业论文实际上是在你们下个学期参与实习或实践，或就业一段时间后再完成，毕业前夕再交回学校。
这样就可能出现这样的情况：一是有的学生受到实际工作的启示，或受实习环境的影响，觉得原来在学校的选题太大难于写好，不如换一个小一点的题目，比较容易把握。
这就结合实际工作对选题作了变动，更具现实意义。
这时，学生应该主动与指导老师取得联系，指导老师同意后再作变动。
作为指导老师，对于情况属实的，应鼓励学生，让学生写出更好的毕业论文。
如，有一位学生在一家外资企业实习，发现做好吸引外商投资工作对企业发展影响大，而当前这方面工作存在不少问题有待探讨。
这就对自己原先的选题作了变动。
该学生对新的选题不仅感兴趣，而且搜集了许多相关资料，还得到企业老总的支持。
最后，该生的毕业论文既为企业老总出谋划策，又被学校评为优秀毕业论文。
当然，学生一旦确定选题后，没有特殊理由，一般不主张随意变动，因为选题变动太随意，学校不好管理，指导老师也没办法把握，而学生自己最终可能把握不好，失去成功写作论文的机会，即三心二意，时间浪费了，到最后一团槽。
笔者主张在大选题上再选小选题。
所以，学生在做选题时应选大一点的选题，待某一方面搜集好资料后，再做小选题，这样不容易把自己限定太死。
4、给论文列出一个时间表
以3个月左右来按排论文写作的时间表
开始动笔(2月底)
完成第一稿(6周)
导师审阅(1周)
完成第二稿(3周)
导师审阅(1周)
完成第三稿(2周)
导师审阅(1周)
定稿(1周)
二、论文结构的内容安排及各部分写作技巧
1、 标题设计
有的同学把老师印制给你的选题即作标题，这样简单省事。
其实标题与选题是有区别的:标题设计要吸引人，而选题无需考虑这方面的问题。
论文的标题给人的是第一印象，因此，要精心设计。
这就如男人和女人相对象，精心打扮自己努力给对方好的第一印象十分重要。
一篇论文，有无兴趣让人读下去，题目十分重要。
标题是否吸引人，在一定程度上影响着指导老师给学生毕业论文的成绩判定。
依据一个选题，论文写出来后，其标题存在3种情况：
(1)选题即标题，简单省事，但往往缺乏吸引力。
(2)标题太大，文章内容论述太浅，可改标题，使文与题更贴切些，否则，只有充实内容，增加文章篇幅。
如题为“中国企业文化建设探索”一文，正文论述主要从企业文化概念引进回顾，到我国企业文化理论与实践的发展总结，分成几个阶段，并论述每一个阶段的特点及典型经验，还有一系列统计数字。
整篇文章无对中国企业文化创新性的见解。
显然文与题不符，应改为“中国企业如何建设自己的文化”。
(3)围绕一个选题写出论文后，定题较困难，待文章完成第一稿后，再仔细定题。
大部分学生，通常采用的是“试论??”、“浅析??”、“??探索”、“??初探”，这样的标题无吸引力，而且显得论文档次较低，千篇一律，笔者建议尽量少用或不用。
2、论文摘要
摘要是反映内容梗概，是供文献检索数据库做重复传播的情报资料，是相对独立的部分。
其写作要规范，要求简洁明了，能概括地、不加注释地表述写论文的目的、内容、方法、结果或结论。
摘要要不分段落，写法上提倡省略主语而节约文字，不宜用非公知的外语缩写语，要用通俗的语言。
一般一篇4,000～8,000字的论文，其摘要部分在100字以内。
3、关键词
每篇论文(字数在4,000-8,000字之间)，有关键词3-8个之间;一般5,000字左右的论文有3-4个关键词即可。
关键词一般是在论文题目或要点中反复出现的词。
4、引言或引论(即开头)
这部分引导读者理解论文部分，其地位十分重要，一定要引起作者的重
视。
引言即开头可以采用直接切入式(开门见山)和间接导入式(引用案例或从某事件谈起)的方法。
一般对于初学写论文的学生宜采用直接切入式开头，间接导入式开头不易把握，容易出现偏离主题的现象，弄得不好，不但达不到应有的效果，反而会破坏了整篇文章。
不管采用哪种方式开头，其引言部分即开头的写作应当包括这么几个部分的内容应涉及到:
(1)为什么要选此论题?研究该问题的意义?有时还要简要介绍前人的研究状况;
(2)论文中主要应用了哪些理论，采用了哪种方法(如调查研究方法);
(3)介绍论文包括哪些部分以及每一部分的主要内容，这样会给读者一个论文整体印象;
(4)论文的贡献。
也就是说你写作此论文能给企业或人们带来什么启示，得到什么借鉴等。
5、正文的写作
正文的内容和结构的写作应符合以下三个要求:
(1)论题集中，重点突出。
一篇论文应围绕论题展开不能写散了，因为毕竟篇幅有限，要在有限的篇幅内把主题写深写透。
要考虑什么内容该往上摆，什么内容不该往上摆。
如笔者去年指导的高职市场营销毕业班的一篇论文，其初稿有1万多字，洋洋洒洒。
但论文存在以下问题:只是对所有的相关案例进行罗列，没有自己的语言，而且内容太繁杂，不能突出主要论题。
同时，文章的每一部分内容，每一段内容之间要各有侧重，不能来回交叉、重复。
笔者编审过的许多稿件都存在这样的问题:语言啰唆，部分之间、每段之间反复重复其内容。
一般情况下，本领域所皆知的常识，不要再介绍。
一篇论文一般性论述应少一些，着重论述论题的重点。
如有一篇论文“论企业集团制度创新”，其内容包括:什么叫企业集团、企业集团的作用，如何组建企业集团，实践中要解决哪些问题，而论题的重点是企业集团制度的创新，而对如何创新则没有说清楚。
(2)理论联系实际。
经济类论文一定要理论与实践相结合，运用了大量案例的文章才更显生动，更具价值。
纯理论的经济类文章没有太大的应用价值，除非是创新理论和某一学科的工具书。
如一篇论文“中小企业战略研究“，整篇文章照般西方理论，泛泛而谈中小企业的经营战略，而没有结合我国中小企业的现状进行研究。
这样的文章无价值可言，只有修改，充实现状这部分内容，而且必须作为这篇文章占篇幅大的部分。
选题重要性【2】
我们知道，论文有三要素：论点、论据和论证。
所谓论点就是论文中所要说明的问题，所要表明的观点。
所谓论据是指证明观点的事实、材料依据。
而论证则是指运用各种方法，分析综合论据，辩证推理出论点的过程。
论点应该观点正确、态度鲜明、见解独特、有实际意义;论据必须真实可靠、有来源，出处充分、典型生动和具体;而论证则要材料观点统一，推理合乎逻辑，井然有序。
下面我们就围绕着这三
要素，展开对学术论文撰写方法的探讨。
一、选题的重要性
写论文，首要的一步就是选题。
写论文，功夫一半是在选题上。
因为选题，就是确定一篇论文的研究目标。
题目选好了，就好比找到了储量既丰富，开来又便利的矿法，研究越多，收获越多，兴趣也越大。
如果题目选择不当，则会事半功倍，半途而废。
因此，选题是否恰当直接影响论文的质量， 关系到论文的价值，决定着论文的成败，它直接关系着学术成果的质量和水平。
科研人员的远见卓识，首先就表现在这里。
爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。
而提出新的问题，新的可能性，从新的角度看旧的问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”希尔伯特也认为“问题的完善提法意味着问题已经解决了一半。”因而选
题一定要恰当，慎重。
论文是专门讨论与研究科学领域中具有一定学术价值的问题并表达科学研究成果的特殊的文章，由于研究的范围有大小之分，研究方法各具特色，研究程度也有深有浅，因此，论文的类别也就各种各样。
(-)按论文所研究范围大小可以把论题分为课题，主题和标题三种。
课题是指科学研究或技术研究中所围绕进行并力求获得结果的具体问题，一般来讲涉及范围大，内容广，包含多个主题。
主题是作者在一篇文章中通过具体材料所表达的观点和见解，是作者大脑中的主观之物，也被称为“中心思想”或“中心论点”。
标题是论文的题目，在科学研究中，标题并不一定就是课题，也不一定等于主题。
标题是供读者窥见全文的窗口，是论文的“眉目”，可以体现出论文的特色，反映论文的研究方向、研究方法和主要内容，它也是目录、索引等二次文献的重要著录内容，是检索论文的主要标识，
因此非常重要。
好的论文标题一般具有以下特征：
1、能准确地反映论文的主题及研究范围。
2、能明确论文的研究深度。
如“论XXX”表明这是一篇深入论述某一专题的论文，“略论XXX”这表明作者不对某一
冷门现当代论文选题
论题作全面深入的论述，而“浅谈XXX”则表明作者对自己的观点不做深入细致的讨论，也表
明作者对自己的观点尚感不成熟，意在抛砖引玉，以引起同行的深入探讨。
3、符合语法逻辑、简明扼要、一目了然。
4、为检索提供必要的信息量。
标题的确定一般遵循由大到小的原则，第一步选定大范围，在资料少，准备不足的开始阶段，先确定一个大范围，如可以先确定哪门学科的问题;第二步缩小范围，根据在大范围内积累的资料情况，有目标地集中注意力于某一方面，甚至某一点。
如可以确定该学科的那一方面的论题或某一具体问题;第三步确定题目，根据前两步占有材料和对材料分析整理的结果，再结合自己的爱好
和特长，确定论文标题。
(二)按研究方法的差异可以把论文的题目分为理论型和实践型。
1、理论型论题：这类论文以理论探讨、发现和总结一般规律为主要特征，运用的主要研究方法是理论分析法。
这类论文有些纯粹以抽象的理论问题为研究对象，它们或是证明某一概论、定义、定理，或是分析某种理论的意义或局限，修定修正，补充和质疑，或是研究某种理论的运用。
有些是以观测，调查所得的资料和文献资料为研究对象，并对这些资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比等方法，达到提出某种新的理论和见解，包括找出事物和现象的特点、组分、结构、功能，研究其分类和意义，分析演变过程，阐明效应和影响，说明原因与结果，指出优点和问题，探讨利用价值，预测未来前景
等等，理论型论题适合于善于抽象思维，善于理论思考的作者选用。
2、实践型论题：这类论文以总结工作经验研究工作方法为主要特征，以理论为指导去发现探索工作实践中的一些规律，包括实验型和描述型两种。
实验型论文运用的主要研究方法是设计实验，进行实验研究和对实验结果进行分析。
实验型论文有两大类：一是以介绍实验本身为目的，正文就是实验的内容，结果包含在实验过程中，或只分析各种条件对实验的影响;二是以实验结果分析为主要目的，通过对实验结果的分析，研究客观规律。
实验型论文表述的是作者通过实验研究所获得的有学术价值的创新性成果。
描述型论文运用的主要研究方法就是描述说明。
这类论文通过对研究对象的描述向读者介绍所发现的具有科学价值的某一客观事物或现象。
它的重点在于说明事物或现象是什么，而不需要进行大量的逻辑分析和推
理。
实践性题目适合于那些动手能力强，观察能力高，善长于解决实际问题的作者选用。
(三)按照选题被研究的程度分新论题和老论题两大类。
1.新论题：新论题也就是前人不曾提出的问题。
研究新问题是一种创造性劳动，是一项很有意义的工作，这类论题难度比较大，一般是客观现实需要的，或者是作者确有发现和创造的论题。
通过研究，提出自己的见解，或者找到比较丰富的资料，做出比较全面的论证，写出的论文将会是高水平的论文。
2.老论题：这类论题或者是前人提出尚未解决的问题，或者是前人论及尚不深入的，或者是前人之间存在争议的问题。
对于这类论题，一定要弄清别人对这一题目的有关资料，如写过什么?有什么观点?争论的焦点?结论?目前对该问题的研究进展情况以及发展趋势等等。
在深入研究已有成果的基础上作一番去粗取精的工作，再继续深入研究，挖掘材料，从而提出自己新的观点，新的论据，从新的角度进行论证，甚至推翻某些过时的结论或是一些不大确切的提法来取得某些突破性进展，写出高水平的论文。
如果在查资料的过程中，找不到新的资料，不能形成新的观点，则不宜选择这样的题目，否则是人云亦云，重
复劳动，没有意义。
二、论文题目的来源
论题的来源论题的种类很多，获得论题的方法也千差万别。
(-)从“别人那里”去领论题。
从“别人那里”去领论题，这种方法虽然不是好方法，却是一种常见的方法，特别是对于没有实践经验，理论知识又不雄厚的人来说更是如此。
能“领到论题”的途径很多，如老师出的参考性论题，各种研讨会的征文论题，书和资料中的参考性论题等等。
这类论题的出题者往往是某一学科领域的专家学者，他们不仅精通各自学科领域的研究概况、资料情况，而且了解索题者的实际情况，所出的题目一般是比较新，且值
得研究，同时难度又不太大，特别适合于学习者练习写作。
(二 )在学习和研究中产生论题。
一般来说，先研究后定题则“易”，先定题后再研究则“难”。
论题的选择应该是自己经过认真学习刻苦钻研之后的一个自然结果。
论题本身并不能代表论文的质量，但水平高的论文却是论题与论文内容的有机结合。
对某一问题的潜心研究，掌握大量的相关知识，占有丰富的论证资料，这是写好论文的前提条件。
从自己平时积累的资料出发，结合自己的学习研究特点，选择自己“家底”较厚的那部分问题进行研究，就能最大限度地发挥自己的聪明才智，在充分吸收前人科学成果的基础上，形成看法，有所发现，有所创新。
(三)从问题中找论题。
思维总是从问题开始的，要善于发现问题，即善疑，又要有逆向思维。
所谓“观点”、“论题”其实就是对于问题、矛盾经过深入思索后的一种回答和一种判断。
问题装得很多，思索钻研得较深，逐渐形成了自
己的看法——即论题也就自然产生了。
三、选题的原则
学术论文的选题是主观愿望和客观需要相结合的产物，它要求在清醒正确地认识研究对象，把握自己的基础上，做到兼顾客观需要和主观可能两个方面。
选题要考虑到社会的需要和个人的实际情况，要在
了解行情的基础上选题。
一般来说，选题要遵循下列原则:
(一)要选择有科学价值的题目。
论文要在学术上有理论意义，或在实际工作中有现实意义，尽可能选择本学科的重大问题，即大家普遍关心，正在思考，有所争议，迫切需要解决的问题，不要选择那些老师在课堂上讲明，书里已写清的问题。
科学价值是科学研究和科研论文的生命，体现在揭示规律，探求真理，有益于科学事业发展和提高
社会效益上。
主要包括以下几方面：
1、难题的突破。
指科学的各个领域中急待解决和难以解决的问题;
2、新说的创立。
通过创造性思维活动，提出新观点，宣布新发现，找出新规律，指出新成果;
3、前说的补充。
在前人研究的基础上，进行一种发展性研究，从而使前说更加丰富，更为完善;
4、通说的纠正。
通说是被多数人已经承认的通行的看法，这是已有的科研成果，也包括现在提出来的，非常流行的观点。
纠正通说中的不正确观点或不完全正确的观点，使人们得到正确认识;
5、成说的质疑。
成说就是现成的说法，这种现成的说法，虽然自园其说，但不一定是科学的或完全科学的，如果对成说提出有力的疑问，尽管还不能最终解决问题，但提出问题就是成绩，特别是当这种质
疑动摇了它整个立论根基时，就会引起更多的人去研究它，从而科学地认识并加以解决;
6、异说的辩证。
异说是对同一问题，有各种不同的认识，见解或说法。
如果将各种说法加以辩别，
或肯定一说，否定其余，或吸取各说优点，扬弃其弊端，就能形成一种科学见解;
7.空白的填补。
空白即学科上短缺，亦即通常说的冷门。
从学科建设看，抓住学术研究方面的空白和
冷门，加以研究，那怕是取得微小成绩，也是可喜的，有价值的;
8、新法的运用。
新法即科学研究的新方法。
(二)要选择社会急需的课题。
在科学研究中有些问题往往是与社会生活和科学发展密切相关，为国家和人民所关注的迫切需要解决的一般性问题。
对这类问题的研究，能体现出论文的应用价值，论文的成果能直接地为经济发展服务。
要摸清自己要研究的课题以前有人研究过没有，研究的成果如何，结论是什幺，有哪些需要补充或修订，是不是还有遗留的问题需要进一步研究，从大量文献资料中看出自己的研究课题所要达到的“终点”，从而找到课题的“起点”。
避免“撞车”，重复别人的科研劳动，事倍功半。
同时，对有人研究过的课题，你重点就要放在“新”上，才有立足之地;对没人或很少有人研究过的课题，参考资料很少，只要观点不谬，论据确
凿即可。
(三)要选择自己有浓厚兴趣的课题。
“兴趣是最好的老师”，有浓厚兴趣的研究课题，能激起强烈执著的探求欲望和创作冲动，促使自己专心致志，废寝忘食，奋力拚搏，从而更具创造力;同时，有浓厚兴趣的课题，往往又是自己比较熟悉和初步了解的课题，所以，它不仅会带来研究写作的热情和积极性，而且能使研究、写作有一个较好的基础。
(四)要选择能发挥自己专长的课题。
业务专长是科学研究的基础，是取得研究成果的重要条件，也是研究命题得以充分开展的重要保证。
无论专业水平高低，选题宜扬长避短，选己所长，发挥优势。
只有从自己的实际研究能力出发，选择能够充分发挥自己专业特长和专业优势的论题，才能取得优秀的成果。
要结合自己的知识结构，扬“长”避“短”，要力求与自己所学的专业对口，以便对研究的内容具有一定的基础知识，使自己的才能得到最大限度的发挥，同时要结合自己的兴趣、爱好，选自己比较熟悉的课题，这样研究起来才有热情，准备充分，体会深
刻，容易写好。
(五)要选择那些能够获得丰富资料或有导师指导的论题。
资料是研究工作的基础，没有资料的研究等于无米之炊，而占有资料越充分越丰富，越有利于研究的开展，有些创造性见解，往往就是从研究资料的过程中闪现出来的。
导师是科学研究的指路人，一般对刚开始写论文的人来讲，有一个得力导师的指导，无论对论题，还是研究工作，都是十分有利的。
因为导师对本学科有广泛的认识，深刻的了解，有丰富的科研经验，同时，导师很了解研究者的基础、能力，在
导师指导下进行研究，能避免走弯路，易于成功。
(六)要选择适中的课题。
适中指题目范围大小，难易程度，篇幅长短，都要恰到好处。
题目太大，往往不易写得深刻，流于空泛，或耗时过多。
如果选择题目草率，根本没有实现的可能，选题就等于零。
因而首先确定个大方向，并逐步把选题范围缩小和具体化。
如要研究中国古代文学的问题，就需要进一步确定时期，是先秦文学、唐宋文学还是元明清文学?再进一步考虑研究这一时期文学的什么问题，某一文学运动，某一作家、作品，还是某一作家、作品的某一方面的问题。
论题定得小一点，论述容易集中、深刻，小中见大,可以写出比较
好的论文。
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